读后感是对文字和思想的一种回应，也是对作者思维的一种延伸与传承。接下来是一篇感人至深的读后感，作者通过自己的亲身经历，深刻理解和体悟了作品中的情感与思想。
去年的树读后感
一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友，小鸟每一天都给树唱歌。渐渐地，冬天来到了，小鸟要飞走了，于是，它们就约定第二年春天再见面。转眼间，春天又来了，小鸟又回到原先的地方，发现了好朋友树不见了，仅有一棵树根了。小鸟为了实现诺言，决定要去找它的树朋友。它到处打听，费尽周折，最终找到了树，树已经变成了灯火。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌，就飞走了。
小鸟不仅仅信守诺言，还异常珍惜朋友之间的友情。它费尽周折找到树朋友，它的树朋友已经成了火柴，点燃了灯火。可是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他，而是十分开心，又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。小鸟最终实现了诺言，十分高兴。
讲完了小鸟，该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候，我们班的锁丢了，赵教师就又换了一把新锁，并把两把新钥匙给了我和张瑞航。因为我家离学校近，所以早上一般都是我开门，午时张瑞航开门。有一天晚上，我去哥哥家玩儿，不细心把班级钥匙忘在哥哥家了。回家以后，我很着急，脑子里一片空白。之后，我就想着说不定张瑞航明天会早点去开门，肯定不会耽误同学们进教室的。可是，妈妈却教育我：“每一天早上都是你开门，你明天不能开门了，就应当给张瑞航打一个电话，告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了，让他明天早上早去一些开门，这样才不会耽误同学们进教室。”我想了想，立刻给张瑞航打了一个电话，让他早去一点，千万别忘拿班级钥匙。打完了电话，我长长地舒了一口气，心里的那块石头最终落下来了，觉得信守诺言的感觉真好!
生活中，信守诺言是很重要的。仅有信守诺言，才能赢得别人的信任;仅有信守诺言，才能赢得别人的尊重;仅有信守诺言，才能得到宝贵的友情。
去年的树读后感
植物王国是一个快乐的大家庭，它们一直过着平静而快乐的生活。
可是有一天，这种平静被打破了，月季女王正在吃饭时，突然，菊花风风火火的跑来焦急的说：“不好了王后，人类要在这里建一座化工厂，把我们通通清除掉。”听到这个消息，所有的植物都象被冷水泼了一样，王后非常焦急更是气的火冒三丈。于是立即组织王国成员召开一个紧急会议商量对策，这时聪明机敏的蔷薇花说：“我们可以给人类写一封信，请求人类不要破坏我们的家园。”大家都赞成这个办法，年龄最大，学问最高的铁树爷爷一边拄着拐杖一边慢吞吞的说：“这封信由来写吧。”信终于写好了，大家展开读起来。
尊敬的人类：
你们好。
收到来信，你们很惊奇吧，居然是一些不起眼的植物给你们写信，我们的家园就要被你们毁灭了，但你们想过没有，最终受害的是我们，更是你们，请保护我们的王国吧。希望你们能听从我们的劝告。
去年的树读后感
《去年的树》里面讲了一个故事，故事的名字叫”老爷爷和小孙子“。从前，有一位老爷爷的.年纪很大了，干什么事也不利索，吃饭时，饭总是从他嘴里流出来。儿子和儿媳妇就不让他上桌吃饭。有一次，老人把碗打碎了儿媳妇就大骂他，还让老人用木碗吃饭。一天，小两口看见他们的儿子米沙在做木头东西，就问他：”米沙，你在做什么呀？“他说：”我在做木钵子，等你和妈妈老了，好给你和妈妈盛饭。“小两口彼此看了看，掉下泪来，他们为之前不消敬老人而感到羞愧。从此，他们真心照顾老人。
通过这件事我体会到了要孝敬老人，父母养你多不容易啊！
以前我老和老人顶嘴，现在我读了这篇文章，我感到了我的行为错了。于是，我又孝敬老人了。我要多多读书，读出有益的知识。
去年的树读后感
在略带伤感而又美丽的《去年的树》里，我认识了一只忠诚于友谊的小鸟，它让我更加懂得珍惜友谊，学会感恩。当鸟儿如约回来却找不到树时，鸟儿是那样的焦急。当它对着灯火唱着去年唱过的歌时，鸟儿是那样的深情。最后它是带着内心的眷恋飞起了。
善良又惹人疼爱的《小狐狸阿权》让我明白了：人类与动物应该和睦相处，互相信任。阿权好心地送给兵十沙丁鱼和栗子，可兵十却把它当成了“小偷”而向它开枪。当真相大白为时已晚。
看似有点搞笑的《鹅的生日》告诉了我们一个严肃的道理：有时候刻意地改变一些习惯并不是一件好事。如果不是让黄鼠狼憋着不放屁，它也就不会晕倒了。
童话世界是多么的奇妙!它让我在趣味、诙谐、伤感、愉悦中一次次细细地咀嚼着个中的滋味，从而也领悟着一个个人生的哲理。
去年的树读后感
今日我们学了一篇童话故事，叫《去年的树》，这是一篇感人的故事，这个故事讲了一只鸟答应一棵树第二年春天要唱歌给它听，可是第二年树不见了，小鸟历尽千辛万苦去找大树，飞过很多地方，问了树根，大门和小女孩儿，最终才明白，，树变成了火柴，并且已经变成了燃烧的火。可是小鸟依然信守承若，为他唱起去年的个。
读完了这篇文章，我深深地为小鸟和大树感动了。
我想对小鸟说：“虽然你第二年春天回到大树的那里的时候，大树已经变成火柴，可是你历尽千辛万苦，问树根，大门和小姑娘才找到大树，可是大树已经变成了燃烧的火柴，最终还给大树唱起最终一首歌。”
我想对大树说“大树，你应当感到可惜，因为你永远都不能听到小鸟的歌声。你虽然被伐木人砍倒了，我猜在你被火燃烧后，听到了小鸟给你唱的最终一首歌吧!”
我想对伐木人说：“虽然你把大树给砍掉了，可是你要明白这棵树对小鸟是十分重要的。”
去年的树读后感
今天，我读了篇文章《去年的树》。它讲了一只小鸟和一棵树是一对好朋友，它们除了冬天，其他季节天天在一起。鸟儿为树唱歌，树让鸟儿坐在身上。可是有一年鸟儿从南方过冬回来时，树不见了，于是鸟儿四处苦苦寻找她的朋友——树。想再为它唱歌的故事。
我看了以后，深深地被被鸟儿真情真意所感动，它们之间的友情经过一天天的积累，已经变得难以忘却，都想为对方做些事情，并让对方愉快，假如我们的班级也像它们一样，那我们班就会有强大的凝聚力，同学之间相互帮助，相互学习，为集体增光。
我们也要像鸟儿一样，做一个守信用的人，对自己说过的话一定要做到。
发财树的花语。
树的歇后语有哪些。
《给予树》ppt教学。
去年的树读后感
读了《去年的树》那篇故事，文中的鸟真惜友情就唱歌给树听。
突然想起了一件往事。那是三年级的一件事，我不留意把妈妈的香水打破了。到妈妈回来时，她闻到她自己的香水味道。妈妈立刻走进了房间。
原先真的是香水掉到地上，妈妈走到我面前说：“你是不是把香水打破呢？”。
“不······是我······打······破”我语无论次地说。顿时我心里感到很后悔。因为小孩子要诚实。
过几天，妈妈再来问我：“明明是你打破的，却不诚认你要反思一下”。
我慢慢说：“你第一次问我的时候，已经我很后悔可不明白怎样向你说”。
“今次就算你诚实一点，我就不叫你写反思”妈妈说。
这时我的心里面平静了下来。只期望不要有下次。
透过这件事情明白了。不要说谎。要做个诚实的好孩子。
去年的树读后感
在暑假里上小红帽阅读课时，我学习了《鸟与树》。
文章主要讲了鸟与树之间深厚的友情。冬天，鸟类是要去南方过冬的，春天它们就要飞回原来的地方。书中的鸟和树做了个约定，等鸟过完冬天就飞回来找树。但是鸟回来了，没有在原来的地方找到树。最后鸟发现树变成了灯火，便唱出了树最喜欢的歌曲。
文中让我印象最深的是鸟对树的友情，鸟一直遵守自己和树的诺言。这也不禁让我感叹友情的伟大。友情是光芒，能在寒冷中点燃温暖；友情是灯塔，能在一望无际的海洋中指引你着陆的方向。
在我七岁那年，跟父母在观看综艺节目，给我留下很深印象的是一个家庭的破产，他们跟周边的朋友借钱的时候，那些朋友都是退避三舍的，包括身边的亲戚们，都是对这家人冷嘲热讽的。像这些人根本算不得什么朋友。因为只有真正的朋友是不会计较什么，会伸出一把援手让你渡过难关。
比如，春秋时期的著名政治家管仲和他的朋友鲍叔牙被称为管鲍之交。在年轻时，管仲和鲍叔牙一起做生意，鲍叔牙知道管仲家里穷，每次做生意他都出三分之二的本钱而收益却只有三分之一，这也让他的家人对此感到不满。但鲍叔牙每次都解释说，管仲家里穷，该多给他分一点。有时候管仲做事没做好，鲍叔牙也不认为他很愚蠢。当时管仲当了大官，带着士兵外出打仗，但自己却总不敢身先士卒，常常被人讥笑他的胆小懦弱。但鲍叔牙却解释说，他家有老母亲要养，并不是他自己胆小懦弱，而是受条件所约束。管仲曾经做官，也经常被人逐出，但鲍叔牙也深信他的朋友并不是没有能力，只是没有时机和运气。后来鲍叔牙把管仲推举做了齐国的丞相。帮助齐国建立春秋霸业，现在人们经常以管鲍之交形容深厚的友谊。
所以，我认为朋友不需多，能重视承诺的人，肯在你落魄时帮你一把的人，才是最珍贵的！
去年的树读后感
今日，我看了一篇文章《去年的树》。讲了一只小鸟和一棵树是好朋友。寒冷的冬天快来到了，小鸟和树约定春天给树唱歌。
春天到了，小鸟来找树来了，找了很久还是没有找到。鸟儿飞到山谷里来了，她问了门先生，就飞到村子里来了，她又问了女孩，明白火柴已经用光了，但火柴点燃的灯火还没有灭。小鸟看着变成了灯火的树，就唱起了去年唱过的歌给灯火听，唱完了，就飞走了。
这篇文章让我明白了伐木人把树砍掉了，做出了很多的东西。这样让鸟儿没有了家，人类听不到了鸟儿的歌声了。树一棵又一棵地被砍掉了，那人类呼吸不到新鲜的空气了。我真想大声对那些砍伐树木的人说：‘‘请不要再砍伐那些无辜的树了!如果你们还是不停地砍伐那些树，被害的只是你们自己。人类!不再砍伐那些树，鸟儿们又会成群结队地飞到茂密的树林里，不停地唱起动听的歌，好像在不停地说着：多谢你们给了我们一个新家，让我们一起努力使‘‘地球妈妈’’变得更加美丽吧!
《去年的树》读后感
这天，我读了《你会找到聪明泉》这本书，其中有一个感人的故事——《去年的树》。这个故事赞美了鸟儿与树的真挚情谊，教育我们要遵守诺言，珍爱友情。
一棵树和一只小鸟是好朋友，鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱，日子一天天过去，寒冷冬天就要来了。鸟儿务必离开树，飞到遥远的北方去了。鸟儿鸟和树约定，明年春天必须会来，唱歌给树听。当春天到来时，鸟儿又飞到那里，找她的好朋友树来了，但是，树不见了，只剩下树根留在那里。鸟儿向树根询问树到什么地方去了，树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷飞去。山谷里有一个很大的工厂，锯木头的声音“沙，沙——”。鸟儿落在工厂的大门上，向门先生打听树的下落。门先生告诉她，树在厂子里给切成细条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你明白火柴在哪里吗？”小女孩回答：“火柴已经用光了，但是，点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛盯着灯火看了一会儿，之后，她就唱起去年唱过的.歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
多么令人回肠的友谊啊！读完了这个故事，我想对鸟儿说：“不要悲哀，不要难过，虽然你的好朋友树已经不在了，但你信守诺言、珍爱友情的精神会让你交到更多的好朋友，你们之间的故事必须会感动世人，世代相传。”
《去年的树》读后感
我平时的教学与卢静老师的相似。"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"在这个对话过程中，要将知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标有机地整合在一起，使学生和教师一起走进课堂、走进文本，感受到思维在碰撞、智慧在闪光、生命的活力在涌动。
卢静老师在《去年的树》教学时抓住阅读教学特点，力求通过对话、让师生的情感逐步升华。采用各种阅读形式，促进学生体会文章情感。
《语文课程标准》指出："各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。""有些课文还应要求学生诵读，以利于积累、体验、培养语感。"卢静老师在《去年的树》教学中要求学生默读故事，勾画、反复读让自己感动的内容，想想：为什么感动了？她采用默读的方式，让学生将文字转化为信息储存到大脑中，有利于培养学生的思维能力；采用朗读的'形式让学生将文字转化为语言，更加真切地感受课文内容，领略课文的妙词佳句，有助于学生增强语感、以声传情。同时，采用学生喜闻乐见的学生换位体验，感情朗读的形式，激发阅读兴趣，提高阅读效果。
在这堂课中，学生实现个性化阅读，领悟课文情感。教学中，保证每一个学生都有自主学习、思考探究的空间，有利于学生对课文的整体把握，能较好地落实阅读教学的目标。卢静老师在《去年的树》教学中充分尊重学生的主体地位，相信学生具有无限的潜能。给他们展示自己才华的机会，使学生在自主探究、合作学习中体会学习的乐趣，与文本、与作者心心相印，息息相通，感悟课文内涵。
长此以往，学生学习语文的兴趣将愈加浓厚，语文素养将逐步提高。
《去年的树》读后感
读了《去年的树》这篇课文后，我十分感动。这篇课文讲述了小鸟经过同树根、门、小女孩的对话，最终找到了由树做成的火柴点燃的灯火。
小鸟的朋友不在了，友情还在，诺言还在。于是小鸟的心中充满了忧伤和惆怅，应对着由自我朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。赞美了朋友间真挚的友情。
亲爱的小鸟，我也为你失去朋友感到忧伤。你不顾辛苦去寻找朋友，最终只见到用自我朋友的生命点燃的灯火。你与树的深厚的友谊值得我学习。
亲爱的这棵大树，我想对你说；“你明白吗？你的朋友鸟儿已经辛苦的找到了你，为你唱了去年的歌。你听见了吗？你拥有一个这样的朋友，应当感到自豪才对呀！”
砍这棵大树的伐木人，你难道不明白吗？你不仅仅破坏了生态环境，并且毁了小鸟的家园，还给小鸟和树造成了悲伤。我想告诉你，破坏了环境就等于毁坏了你的家，你也将受到惩罚。我们大家都应当爱鸟，就应当给小鸟一个完美的家园。
来吧，朋友们，让我们用双手培育出一棵棵树苗，为小鸟们建造出许许多多的家园。仅有我们爱鸟，鸟儿才能爱我们。
《去年的树》读后感
今天，我学了一篇感人的童话故事，名字叫《去年的树》，这篇童话讲了一只小鸟跟一棵大树是好朋友，小鸟天天给树唱歌，可寒冷的'冬天来了，小鸟答应树明年再给树唱歌，可回来，树没了，小鸟用尽了千辛万苦才找到了树，树已经变成了灯火，小鸟又对灯火唱起了去年的歌，最后，飞走了。
通过学习，我想：在大树被砍伐的那一刻，他应该恳求伐木工人不要把它砍倒，因为我的好朋友小鸟明年春天他还要给我唱歌呢！
当小鸟看到自己的朋友变成灯火的时候，可能已经太晚了，最后，小鸟对灯火说：大树朋友，我已经信守诺言，把歌唱给你听了，再见了……小鸟飞走了。而灯火在熄灭的那一刹那，灯火再说：”再见了，再见了。“在20xx年的时候，小鸟会来到和大树相会唱歌的地方，也许树根又长成了大树，可新树的爸爸已经不在世上了，进入了美丽的天堂。
《去年的树》读后感
《去年的树》这篇童话是由日本作家新美南吉写的。虽然因为钓鱼岛事件，最近我们与日本人产生了很大的摩擦，但是，日本人写的文章中，也有我们要学习的精神，那就是：遵守承诺。
看了这篇文章，我的脸红了。因为我跟鸟儿比信守承诺，那可差远了！记得我上小学后的一天，妈妈让我答应她：以后不要再每天半夜就跑到她床上了。以前，我常常在半夜醒来，然后，马上起来，跑到她床上。因为我觉得一个人呆在一个黑黑的房间，房间里还空荡荡的，感觉很害怕。于是，我就硬着头皮答应了。可是，到了晚上，我还是会像平时那样，半夜起来跑到妈妈的房间里。这样，我就失信了。
还有一次，郑江涛让我去他家里玩。他说他还准备了牛奶和糕点招待我。我心里暗暗高兴，于是，我就很爽快地答应了。可是，到了约定的时间，我却把这事忘得一干二净。自然，我也就没去郑江涛家做客，让郑江涛白白等了我半天……这样，我又一次失信了。
看了这篇文章，我懂得了：无论做什么，我们都应当遵守承诺！在我以后的生活中，我会以小鸟为榜样，也做个像小鸟那样信守诺言的人！
《去年的树》读后感
一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了，鸟儿要离开树，飞到南方去。它们互相约定明年再相见，再相互唱歌给对方听。春天来了，鸟儿回来找她的好朋友。可是，树不见了，只剩下树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落，最终找到了。昔日的好朋友――大树，成为了已经燃烧完的火柴棒，而它点燃的火，还在灯里亮着。故事的结尾很让我伤感：鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。之后，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿，鸟儿又对着灯火看了一会儿，飞走了。
叔叔阿姨们，你们明白乱砍滥伐树木的后果有多严重吗森林受到破坏，鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园，使它们无法生存。森林是地球的肺，森林受到破坏，地球的氧气会减少，那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏，会造成水土流失，使很多地方变成了荒漠。很早很早以前，黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方，可正是因为人们过度的砍伐，造成水土流失，慢慢地就变成了此刻这副模样。
由于森林受到破坏，我们遭受的灾难还少吗洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了，甚至牺牲了很多生命，给多少个家庭带来了悲痛！
地球是我们赖以生存的家园，森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源，一齐动起手来植树造林，为我们的家园――地球添一份绿，为我们的将来供给一片明净的天空！
《去年的树》读后感
暑假里，我看了很多的书，有《胡小闹日记》、《野风车》、《苹果树上的外婆》等，让我印象最深刻的还是《去年的树》。
《去年的树》是日本童话作家新美南吉的作品，它有很多的.小故事组成，每个小故事虽然都很简短，但十分有趣和感人。尤其是去年的树这个故事，它主要讲述了一棵树和一只鸟是好朋友，小鸟天天在树的枝头唱歌。但是寒冷的冬天来了，小鸟不得不跟树分手去了温暖的南方。第二年春天，小鸟回来发现树不见了，它到处寻找树，最后得知树变成一根火柴。于是，它为火苗唱起了去年的歌，火苗仿佛听懂了小鸟的歌，轻轻地摇晃着。
我想对小鸟说：“你遵守承诺，珍惜友情，是我们学习的榜样。小鸟，你也不要难过，树虽然不见了，但是它变成了火柴，给人们的生活带来了光明，你应该为树感到高兴，舍己为人的精神永远值得骄傲！”
去年的树读后感
《去年的树》这篇文章主要讲了一只小鸟和一颗大树是好朋友，冬天到了，小鸟离开大树，飞往南方。在飞往南方前，小鸟和大树做了一个约定，下一年的春天再回来给它唱歌。到了下年春天小鸟回来的时候。小鸟只看见树根立在那里。小鸟经过几十次对话最终找到了大树，可是已经被做成了火柴，小鸟对着用火柴点燃的灯火唱起了去年唱过的歌，这就是《去年的树》，是日本的作家美南吉写的。
这个故事资料很丰富，让我难以忘记。从这个故事中，我明白了：人们要保护大自然和树，也要少点砍伐树木，并且还要遵守承诺。讲完了上头的资料，此刻我来说一说我以前的一件事。记得那一天，体育教师让我们去自由活动，那时我和一个很好的'同学约好在一个地方集合，我等了很久那个同学都没有来，我就去找他。我最终在一群人里面找到了他，谁明白他在和一些人在玩着什么游戏。我看到了就把他拉到我和他约好的地方，我就问他，他立刻回答我，因为我已经忘记了，所以我才和他们一齐玩的，对不起了，我下次必须会好好记住的。我听到这句话就跟他说，我能够给你一次机会，但下次必须要记住，我们答应别人的事情必须要做到。
生活中，我们必须要遵守诺言，必须要做一个遵守诺言的人，才能赢得大家的尊重。
《去年的树》读后感
课文主要资料是：一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友，鸟儿天天给树唱歌。冬天到了，鸟儿不得不离开大树，飞向南方，临走时他们还约好，明年春天小鸟必须还回去给树唱歌。可是，春天又来到了，小鸟回来时，大树不见了，只留下树根“站”在那儿，小鸟为了实现自我的诺言，经历了千辛万苦找到了他的好朋友——树，可是大树已经化为灰烬了，只留下它点燃的煤油灯，小鸟就对着灯唱起了去年的歌。
读完后，我的感想是：必须要信守承诺，不能忘记自我的诺言。如果我是文中的小鸟，必须不会千里迢迢地赶回来，即使赶回来了，如果看到树不见了必须不会到处找，更不会对着煤油灯唱歌。
树如果化成灰了，我还会责备树：谁让你这么不留意，此刻成灰了吧，活该！
我必须要像小鸟一样，有一颗尊重友情，信守承诺的金子般的心。小朋友们，我们必须要向文中的小鸟学习，不要说得到做不到啊！
《去年的树》读后感
读完文章《去年的树》，我明白了一个人不能违背诺言，而应该是一个信守诺言的人。
《去年的树》主要讲述了一个冬天，一只鸟答应春天回来给树唱歌，但是当她回来的时候，树已经不在了，但是她继续寻找树，最后找到了被树的生命点亮的灯，唱着去年唱的歌。
读完这篇文章，我认为文章中的鸟是一个信守承诺的人，因为当她回到曾经生长过树的地方时，树已经不在了，但她仍然发现了她朋友历经千辛万苦的生活所照亮的光明，并唱起了她去年唱的那首歌。
这让我想起一段文字:宋庆龄的父母将在周日带她去她叔叔家。当宋庆龄想起她和朋友约好下午教她折花篮时，她就呆在家里。她也是一个恪守诚信的`人。
这让我想起了我的妹妹。她显然想在星期天去她祖母家，但她呆在家里，因为她答应教我如何画海豚。她也是一个恪守诚信的人。
《去年的树》读后感
这个星期我们学了一篇课文，名字叫《去年的树》，它是一篇很感人的小故事，主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了，小鸟要离开大树飞到温暖的南方去，去之前，它们有一个约定:明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候，一打听才明白，树被伐走了，做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折，最后找到了朋友，虽然它已经变成了一缕光，鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终，鸟儿实现了自己的诺言。
这个故事用了童话的方式写出了人们砍伐树木对动物的伤害，我真想告诉伐木工人，别再超多砍伐树木了，砍伐树木不但让一些动物无家可归，还让大自然的空气变得更加不好。不是只有人有生命，花草树木也有生命。所以，我们不能去伤害它们。
故事里的主人公——鸟儿，她信守诺言，按照去年的约定，按时赶来给树唱歌。树朋友不见了，她能够不理树朋友，再去找新的朋友，但是她并没有，而是一向去找树朋友，因为她要信守自己的诺言。这篇故事告诉我们:要信守诺言，珍惜友情。
读完了这篇故事，我想到了自己。记得有一次，我和扣扣约好了星期五晚上去书香宝贝玩，和妈妈商量，妈妈同意了。但是到了星期五，我和妈妈都忘了这件事，结果让扣扣等了我一晚上。
这篇课文还让我想起了三年级学过的一篇课文——《我不能失信》，故事主要讲了宋庆龄九岁的一件事。爸爸妈妈要去大伯家，宋庆龄也很想去，因为那儿有她喜欢的小鸭子，但是，她跟小珍约好了，这天小珍要来找她学折纸——编花篮，无论爸爸妈妈怎样劝说，她都不肯出门，最终，她实现了自己的诺言。
俗话说:君子一言，驷马难追。自己说出来的事，就必须要去做，这样才能让你获得更多的友谊。所以，让我们来珍惜此刻的友情，信守跟别人许下的诺言吧!