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有志者事竟成六年级(模板21篇)

时间:2023-12-28 01:13:44 作者:MJ笔神

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有志者事竟成六年级作文【】

秦末农民起义领袖陈胜出身贫穷,年轻时给人当雇工,替人耕田种地,当时他就立志将来要干一番轰轰烈烈的大事,在一起当雇工的伙伴都笑话他,认为替人耕田种地的下等人还想干一番大事业,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。

陈胜看到自己的宏大抱负不能被一些目光短浅的人所理解,感叹到:“燕雀安知鸿鹄之志?”后来陈胜成了农民起义军的领袖,带领队伍推翻了秦王朝!

诸如此类的事情还有很多,春秋时期吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚,但他不甘屈服,立志复仇,他在吃饭前尝苦胆,睡觉前把柴草当做褥,他整顿内政,努力生产,打败了吴国。

再讲讲著名数学家华罗庚吧,他小时候面对没有数学头脑的斥责而确立志向,虽然连初中毕业的文凭都没有,但他最终成为了科学领域的巨人…古今中外的许多政治家,科学家,甚至是一些普通的人们都代表了有志者事竟成!他告诉我们人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中不折不挠,勇往直前!

六年级有志者事竟成精彩作文

"有志者事竟成"这句格言我非常喜欢,因为它一直是我学习的动力时时刻刻激励着我前进。

记得我读一年级的时候,那时的我年少不懂事,很贪玩,书读得不怎么好。经常受到老师的批评,爸爸妈妈的埋怨,为此,爸爸妈妈伤透了脑筋。

一天,我放学回家,爸爸问我有什么志向,我说:"没有啊!"爸爸听了很生气,说:"一个人怎么会没有志向呢?"说完就讲了一个故事给我听。

王献之从小就有个远大的志向——当个书法家。他7岁就开始练习书法,可他练了一段时间就感到枯燥乏味。有一天,他对父亲说:"天天这样练字真没意思,有什么诀窍可以早日成功呢?""当然有。"父亲把他带到院子里,指着那十八口盛满清水的大缸说:"只要坚持天天练,把缸里的水全都练完了,就能出一手好字。"王献之从此坚持天天苦练,终于成了著名的书法家。

王献之所以能成为著名的书法家,是他练就了多少岁月,留下了多少汗水,才能取得显著的成绩。正所谓:有志者事竟成。

这个故事给了我启迪,"有志者事竟成"这句格言成了我的座右铭,我把它抄在本子上,烙在脑海了,它时时刻刻都在鞭策着我发奋学习,从此,我的学习成绩稳步上升,成了班上的学习尖子,经常得到老师的表扬,得到同学们的赞许。同学们还选我当班长。"有志者事竟成"这句格言成了我的`精神粮食,它将指引着我去踏平荆棘,去攀登科学高峰。

有志者事竟成作文六年级

你听说过吗?有这样一句真理,有志者事竟成,虽然有那么一点夸张,可有无数个真实事例已“光明正大”地证明了它。

在篮球界有一位众所周知的巨星,此刻已经进了名人堂,他叫科比。布莱斯特,人送称号黑曼巴。他有一句名言——你见过凌晨四点半的洛杉矶吗?是什么让他熬到了凌晨四点半?当然不是玩耍,而是他想把篮球打好的一个梦想,也是他的志向。这种志向使他的那份执着,越发加深,在他志向的牵引下,在他日复一日的练习下,他的篮球球技一天又一天地增加。凌晨四点半的洛杉矶已成为他常见的一道风景,终于她达到了球界的一个巅峰。

不仅在篮球界,在科学界也有很多的事例。爱因斯坦,一个在科学界远近闻名的科学巨星。可你知道吗?爱因斯坦从小被她的老师称为“智障”,还被劝其退学。可是就算这样,爱因斯坦也没有半点要放弃的打算,依然奋发向上,日复一日的勤学钻研。小时候还被大家看成智障儿童的爱因斯坦,后来成为了一个备受瞩目和敬仰的大科学家。估计当时他的老师一定很后悔。

有志者事竟成,志向的坚定与坚持,铸就了无数成功的案例。让我们从现在开始,从小志向开始坚持吧,成功会向我们招手的!

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《后汉书》有句名言:有志者事竟成,这句话本身就是一个真理,司马迁、李时珍这些名人们的励志故事,哪个不是?“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”,这句话就是对有志者事竟成的赞美,而这句话正是出自诸葛亮之口。

今天,我来讲讲我的故事。

这是一个很普通的一天,天灰蒙蒙的。我手里拿着一张50分的单词试卷,垂头丧气地从学校出来。

回到家,妈妈一看成绩单立刻火冒三丈:“你怎么搞的?单词默写这么差!”我低头不语。“你定个计划吧,每天记几个单词?”“二十八个!”我回答到。“好,一言为定!”

可刚过了一天,记住二十八个单词的想法瞬间磨灭了,被抛到了九宵云外。这天下午我正在玩。妈妈一见到我在玩,就说“你怎能这样呢?有志者事竟成,这个道理你不知道吗?快去!”是啊,有志者事竟成!我便像一只泄气的皮球又充满了气,又精神抖擞了。

一个、二个、三个……一个小时、两个小时……从第一天半个小时记28个,到第30天两个小时记74个,单词数量在不断增加。

终于,这回测验满分!“有志者事竟成”这句话说的一点也没错。无论在大人物身上,还是在普通人身上,这句话都同样适用。因为,努力和坚持就是永恒不变的真理!

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我不知道,但我想去看看。

现在正年轻,如果还没有想出去看看的野心,估计以后都不会再有了。我想出去看看,我不会忘记回家。

高三了,想到未来,我一直都觉得是光明的,充满希望的。其实,说实话,我对未来的思考并不多,那些盲目的自我为是,说不定现在已经遮蔽了我的双眼。房和车,还有未来的一切,我潜意识里觉得,不用依靠别人,将来我都会有。可是今天我突然醒了,觉得自己就好像在做一个荒唐可笑的梦。

社会那么现实,你靠什么资本自己去获得那些东西呢?学习好,你学习真的算很好吗?在班里第一,在全校呢?在市里呢?在省外呢?其实你只是最普通一个,不要忘了,也曾有无数的第一沦为平凡的第二第三,说不定一不小心你将来也是这样。

我想,我还是要争分夺秒地学习。学无止境,只能说我实力还不够强,所以不够强。

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《聊斋志异》中有这样一句话:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”蒲松龄三次科举,三次落榜,他在失意中写下了这一自勉联,立志图强,写出了《聊斋志异》这本巨著。而“有志者,事竟成”也成为了一个真理,为后人所传诵。

时过境迁,许许多多的名人来了又去,去了又来,一次又一次用自己光彩夺目的一生诠释“有志者,事竟成”。到了现在,这仍是一条真理。乒乓球世界冠军邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想有朝一日能在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她没气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技。终于,她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。这可能是苏轼说的:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”的最完美注释吧。

格局打开,放眼世界,其并不乏这样的例子。爱迪生是17世纪欧洲伟大的发明家,他对于世界最大的贡献就是发明了电灯。他先后试验了600余种植物纤维,比较各组实验数据,常常一天工作十几小时,最终选用竹丝做灯丝,做出的灯炮寿命长达1200小时!正是有了这份毅力,他才能一生申请了数百个发明专利。用塞斯迈尔斯的话说,就是“人若有志,万事可为。”

回到开头那句话:楚军之所以能夺取三秦,是因为他的领导者有雄心壮志;越军能消灭吴国,一雪前耻,是因为勾践能忍辱负重。想要办大事,要先立志,要坚忍,要不忘初心,这就是“有志者,事竟成”!

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人没有一个准确的目标,做任何事都无法完成,而我认为只有志向的人,事业才会成功。

常常有一句流传至今,而只有那些把志向的人,才会做到——有志者事竟成,那些最终成功的人,往往把这句话作为自己的座右铭,激励自己,要求自己做成功,"岳飞",不用说,也知道他是一个精忠报国的臣子,他妈妈在家里,经常督促他,教育他,因为有了目标,努力去实现,最终获得胜利,这样的人生,才有意义,才是"有志者事竟成"的根本,伟大的领袖周恩来曾在学校里说过一个极为震撼的话:当校长问他为什么读书,周恩来则不假思索的说道:"为—中—华—之—崛—而—读"。简简单单的几个字,却能看出他已经认定了目标,正在一步一步地向前进,像这样有志向的人社会上还有许许多多,我们也要立下远大的志向,并努力的去追求自己的目标。

现在也有人即使先天条件多么好,但没有目标志向,那会丧失了、浪费了先天好的条件,现在的人呢?喜新厌旧!本喜欢学音乐,又看到跳舞时髦,就放弃学音乐,跳舞学厌啦,有觉得钢琴新颖,又放弃学习跳舞~~~~~~反反复复,最终一事无成,那些也将一败涂地。

当今社会出现的成功人士,都是以远大的志向,去努力,坚持不懈地实现目标,只要有远大的志向,有恒心,有毅力的最终会取得成功,这就是一个成功人士的由来。

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优秀作文推荐!“人生在勤,不索而获?”这句出自张衡的名言,正是对古今中外成功者的最好诠释。有的看似复杂的事情,其实很简单;看似简单的事情,学起来其实很难。而能否成功,完全取决于你自己:

我是个学音乐的孩子,我一开始学小提琴的时候,以为很容易,只要按按手指,拉拉弓就行了。直到爸爸给我请了老师之后我才知道自己有多么不知天高地厚,拿弓、持琴的姿势一点儿也不准确,每次去上课,总把爸爸和老师气得团团转,我看到别的小朋友拉的曲子那么动听,我心里很不服气。于是每天我起来,就一遍遍地练习,对着镜子,一发现自己哪儿拉得不到位,就立刻改过来,反复的上弓、下弓、上弓、下弓。有时我练得脖子不能扭转;有时我练得没力端碗;有时我练得手上起老茧・・・・・・也正是这些汗水浇灌了我播下的希望种子,才茁壮成长成了今天的硕果累累的大树。功夫不负有心人,如今,6年快过去了,我考过了8级。现在我能拉几百首曲目,获得的奖项更让我对音乐、对小提琴胸有成竹!以前,我拉琴又要看手指,又要看谱子,现在,我只要看谱子便知道手指在哪儿;以前,我拉琴总要老爸老妈催我,虽然现在练习的时间少了,但是我变得自觉了。“冬练三九,下练三伏”,这个“乐器王后”已融入了我的生活,变成了我的知己。

拉好琴,真的不容易,但是你发自内心去练,成功也就触手可及~~。

有志者事竟成作文六年级

有人说过这样一句话:有志者事竟成。其实这句话本身就是一个真理。

李彦宏,百度总裁,他全家宠爱他,当她姐姐考上北京大学后,他立志考重点高中,他是一个认定了就拼命,不管别人是否看好都要做好的人。最终,他考入了重点高中。进入高中后,他的理想越来越大,目标明确。一定要像姐姐一样考上名牌大学。三年后,他如愿以偿地考上北京大学。李彦宏的选择与坚持,无疑得益于他的专注,勤奋和坚持梦想,他的认准了,就去做,不跟风,不动摇的坚持值得学习。

甘相伟来自大别山偏远山村,家境贫寒,他不得不放弃高中。2007年初,他来到北大做保安,工作之余,偷偷蹭课听讲座,半工半读完成了一本书。

以前每年冬季越野赛,不管我怎样努力的跑,就是拿不到好成绩,于是我下定决心要锻炼起来。早晨,同学们与我一起跑,为我加油打气,周末爸爸妈妈陪着我跑,终于功夫不负有心人,在冬季越野赛,我拿上了好成绩。

成功的鲜花只为坚持梦想、执着追求的人怒清香。成功需要及早设定,目标更需要坚持并努力实现!

有志者事竟成六年级作文

志向是人生的航标,如果一个人没有自己的志向,那他只能漫无目的地学习与成长。只要你向着目标不断前进,更加努力地对待自己的航标,就没有什么事是做不成的。

在千百年来,世界上有伟大志向的人都有所作为,他们的志向不仅仅是一种目标,其中还包括坚持努力…因为只有这样的志向,才会”事竟成”。

李桂珍是五代著名的虎画家。他从小就喜欢老虎和画老虎,然而,却因为他从未见过真正的老虎,总是把老虎画成生病的猫,所以他决定要到山林里去看看真正的老虎,在亨特叔叔的帮助下,他终于看到真正的老虎,后经过大量的写生和临摹。他的虎画技法突飞猛进,老虎栩栩如生,人难以分辨。从那时起,他用了大半辈子游历了许多名山大川,见识了更多的鸟兽,最终成为了一名伟大的绘画大师。

像这样的人不止一位。如被音乐界公认的神童——莫扎特。他从小就在音乐方面显示出了非凡的才华,单看他的童年,你可以看到一个孩子对音乐的态度和对艺术事业的执着与追求。小时候的莫扎特经常去弹琴,按琴键,仔细听,试着演奏自己以前听过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友们一起回家,看见四岁的莫扎特正坐在办公桌旁写字,当他父亲问他在做什么时,莫扎特说:“我正在写一首钢琴协奏曲”,他父亲拿着工作单看了看,激动地流下了眼泪,转过头对朋友说:“看他写的是正确的和有意义的”。天才,加上勤奋和用心,这就是天才莫扎特。

要说更贴近我们身边的是中国前女子乒乓球队的邓亚萍。众所周知,她小就热衷于打乒乓球。她梦想有一天能在世界赛上打乒乓球,但由于身材矮小,手脚短小,她被国家队拒绝了,但她没有气馁,而是化质疑为动力,刻苦练习,持之以恒的努力,终于打开了梦想的花蕾——她如愿以偿,站上了世界冠军的领奖台。在她的职业生涯中,她总共获得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的优异成绩不仅给她带来了莫大的荣誉,也改变了世界乒乓坛,乒乓球界只选拔个高个子的运动员的传统观念。

看!只要有志向,愿为其努力,还有什么事情做不到呢?那些了不起的身份,只留给那些有目标,方向,有坚韧意志,持之以恒的人。这些名人的事例告诉我们,”有志者事竟成”,只要怀揣梦想,坚持不懈,就一定能取得成功。

有志者事竟成六年级作文

从小到大我都非常喜欢一句话——有志者事竟成,这句话令我感触很深,对我影响很大,使得我能早早立下宏大的志向,并为此做出努力。

东汉初期,刘秀派大将耿弇去收复齐地,平复张步的叛乱。耿弇在讨伐张步的过程中吃了败仗,但他立志一定要完成使命,最终钻研出“围点打援”的作战方法,打败了张步并立下大功。光武帝刘秀赞扬他说:“有志者事竟成也。”这也成了这句话的起源。

我国历史上许多名人都树立了远大而长久的志向,并用行动来完成了他们所定的目标,成就了各自的辉煌,用行动证实了这句话的意义。

中国近代也不乏这样有志向的人,像周恩来总理,从小就立下了“为中华崛起而读书”这个伟大志向,在这个志向的引领下,长大后的他领导和带领中国人民建立了新中国,受到亿万国人的尊敬与爱戴。我想,只有像周总理这样心中有坚定的志向,才能把一件事做到最好。

有志者事竟成,伟人给普通人做出了榜样,我们这些还在读书的孩子,要深刻意识到这句话的含义,坚定地立下宏大的志向,并且为了它不懈努力,才有可能到达成功的彼岸。

有志者事竟成六年级作文

有一句话是这么说的:“有志者事竟成。”

伟大的数学家——约翰·纳什就是一个典型的事例。

一天他在校园里看见了坐在教堂里的一位伟人,这个人被所有人送钢笔,因为他对国家做出有利的事,是个伟人。于是在这一幕,他立志也要成为伟人。

每天他在宿舍玻璃窗上写一些奇奇怪怪的、无法理解的算式,一天、两天、三天,他得了精神分裂症,他为了成为伟大的数学家的志向,拒绝吃药,仍然写一些式子。他立下的志,铭记于心。几十年过去了,他写的式子被人发现,对国家做出了非常大的贡献。付出的心血没有白费,立下的“志”也没白费,最终得到钢笔,成了伟大的数学家。

在古代时也有一个同样的事例!

吴王凭着自己国力强大,攻打越国,越国战败,越王成了吴国的俘虏,干一些下人事,即使心中不服气,却外表是忠心耿耿,吴王信任了他,将他放回国家。

被吾王羞辱的越王,在此时立下志——一定要报复越国!

他每日不忘吃苦胆,提醒自己,还加强训练士兵,让自己的国家强大起来。

最后,如愿报仇雪恨。

想要完成一件事,就必须立下志,这样才会成功!

有志者事竟成五年级作文

上周是我感到非常开心和难忘的一周,我一上学就得到特大喜讯——我们五三班代表学校获得成都市举办的国学经典背诵的第一名。虽然我没参加比赛,但作为五三班的一员我感到无比的光荣和自豪!我期待12。20号cdtv6。7点的的颁奖晚会,哈哈我们班要上电视了!

这还要从九月份说起。那天陈老师在班上宣布成都市要举办文轩杯国学经典大赛,先是选了二十多个多个背功好的同学,经过不断选拔大浪淘沙,最后只剩下八个精兵强将“参战”他们先参加了金牛区的比赛,拿到了小组的第一名,获得了参加成都市决赛的资格。陈老师又带着这八个得力干将经过刻苦努力,过关斩将在决战中从众多战队中脱颖而出,获得了成都市第一名好成绩,这是我们五三班的荣誉!也是张家巷小学的荣誉!

取得这么好的成绩老师、同学一定付出了很多的努力。我不禁想起陈老师每天要为同学们批改作业的情景,每天都改厚厚的一摞作业本,想起······我们如果努力学习,陈老师就会露出欣慰的笑容,如果我们不专心听讲,她就会不厌其烦的谆谆教导我们,想起陈老师顾不上休息,辛辛苦苦的辅导同学们背书,想起参赛期间陈老师带着同学们来回奔波,那么辛苦,想起······此时此刻,我的心情激动不已,这次比赛及这几年我们的成长过程中,陈老师不知为我们付出了多少心血和汗水,谢谢您老师!

取得那么好的成绩和参赛的.同学们的努力分不开的,她们是我们全班学习的榜样,国学经典是一本厚厚的古文很难背,她们除了吃饭丶睡觉都在背书,背的嘴皮发麻都还在背,背的哭了还在背,她们就是这样的刻苦努力和坚持不懈,最后取得了成功。真是有志者事竟成,只要坚持努力就会成功。

我们要以参赛同学为榜样,学习她们不怕苦不怕累的精神,在学习中克服一切困难,不断努力争取取得好成绩!

有志者事竟成四年级作文

有志者事竟成。古人认为“人怎么能像鸟一样飞入蓝天呢?这完全是胡说八道。”然而,经过几千年的人类努力,“胡说八道”已经成为现实。

这些天,我读了《哈利・波特》这本书。如果你问,你最感兴趣的是什么?然后我会毫不犹豫地回答:“魔杖。”在语文课上,朱老师还问我们:“如果你有一根魔杖,但只有一次机会,你会用它做什么?”有很多讨论。有些学生有美好的愿望,有些有远大的抱负,有些犹豫不决……爱读书的苏米首先发言。她笑着说:“如果我有一根魔杖,我希望世界上所有的书都会到我家来,我就不用到处买书了。”她一说完,每个人都竖起了大拇指。多么疯狂的爱书的人!“沈思阳,你来了”朱先生喊道。“我。我……”过了好半天,她一句话也没说,但她的脸涨得通红。沈思扬仍然没有气馁。她皱起眉头,咬紧牙关。“顺便说一下,我想恢复我的正常视力。”“呼――”我们都吁了一口气,“黄莲”终于开口了。张佳欢是个贪婪的家伙!他一接到电话,就高兴地舔了舔口水,说道:“我希望天空中会有糖果雨!”“嘿,那个牙医挣得还不够!”高把舌头吐在身上,俏皮地说道。“哈哈哈,哈哈哈……”我们都笑得前仰后合。我们说“告诉法官”是对的!

朱老师突然说:“我相信这些愿望将来都能实现。是什么使爱因斯坦发现了相对论?是什么让爱迪生发明了电灯?是什么支持了李时珍写《本草纲目》?这是不懈的努力。”有志者事竟成!"。

是的,往往不可能的事情可以通过世界的努力来实现。

有志者事竟成。胡恩佐!还剩5秒钟!“不要以为这是国家队的训练,这是一个三年级男孩在做他的日常“练习课”。这个小男孩就是我。

我是一个不喜欢运动的男孩。我喜欢在书的海洋中旅行,但我不想去运动的世界。我害怕看到运动器材。我可以在数学上取得100%的分数,并在网上发表我的作文。然而,我从事体育运动。每次考试都有风险。因此,我的身体又瘦又弱。我母亲自愿做我的“教练”,以增强我的体质。

我妈妈告诉我从跳绳开始。虽然这条小绳子对我来说是个大难题,但他就像一座山挡住了我的路。我给自己设定了一个目标,先跳80次,练习后很快就达到了。我妈妈告诉我要协调我的手和脚。我用妈妈教我的方法很快达到了100次。最后,我妈妈给我定了一个150的目标。我原以为我可以像以前一样用一点力气跳150,但这次讨厌的绳子似乎是故意反对我,阻止我跳到150。我妈妈告诉我要快速跳到150,不要从绳子上掉下来。我按照妈妈的方法又做了一次,但当我拿起计数装置看着149时,我沮丧地坐在地上对妈妈说:“妈妈,我可能会让你失望。这次我真的做不到。我责怪你生了一个在体育方面不是天才的孩子。”我母亲看着我,沉思了一会儿,认真地对我说,“天才是99%的努力和汗水,外加1%的灵感。我坚信,有志者事竟成。”听完母亲的话,我开始了一场激烈的思想斗争:我刚刚认输了吗?我能在数学上取得100%的分数并发表我的作文吗,但是现在我被一根小小的跳绳打败了。我不想做。我跺着脚,拿起绳子,又开始努力工作。此时此刻,我觉得我周围的一切都不重要。重要的是我想成功。“住手!”当我看着柜台151时,我觉得我看到了比任何东西都更珍贵的东西。我跳了三英尺,把这个消息告诉了全家人。

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有志者事竟成六年级作文

“有志者事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的关系:“有志”才能“事成”,若无“志”则“事”不成。

话说蒲松龄在自己后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际,亲自写下的励志自勉联:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上,后悬置于书屋聊斋书房。终于他凭着自己的雄心壮志,不懈努力,以一部《聊斋志异》名垂青史,成就一番大事。

诸如此类的事例还很多:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

然而五岁即可“指物作诗立就”的仲永却只因其父贪利,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”使其丧“志”最后“泯然众人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么结局就相差十万八千里了。

一定要有一个恒定的志向并付诸于执着不懈的勤奋努力才会有所成就。这就是说:不能今天立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,那么是不可能成功的。

一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。反之,若一个人胸无大志,就是做再简单的事也不尽如人意。

有志者事竟成作文小学六年级

俗话说得好“万事开头难。”每个人都有许许多多的“第一次”,正是有了许多的第一次,才构成了丰富多彩的生活。可是,人们第一次尝试做某件事时,往往缺少经验,所以,第一次又是充满了苦涩与泪水的',正是因为样,才有了“失败乃成功之母”句名言,一个人仅有在失败中历练,吸取经验,才会孕育成功。

可是,我想说,尽管事情的开端充满了坎坷与艰辛,可是我们不能只在失败中寻找成功,而是应当下定决心,认准目标“第一次就把事情做好。”

在我们的学习与生活中,也不乏许多样的例子。就好像我们在考试的时候,遇到了一道相当难的题目,你是不是就想起了那句考试金言“先易后难”?虽然能节省时间完成试卷,可是却把最难的题目留到了最终,但我做题的速度又比较慢,所以通常到“最终”只能“奋笔疾书”式地乱写一通了,可是样又有什么用呢?考试是为了检测大家学习水平的,并不是“分分分,学生的命根”……总之,我们不能一遇见困难就退缩不前,我们更要“明知山有虎,偏向虎山行”,树立“有志者,事竟成”的进取心态,第一次,就要把事情做好!尽管充满了困难。

有志者事竟成六年级作文

小溪汇入江河,因为它的愿望是海洋;雄鹰翱翔于蓝天,因为它的梦想是搏击长空;爱因斯坦登上科学的巅峰,因为它的志向是无冕王冠上的璀璨明珠。志存高远,人生的高度,取决于志向的深度,有志者事竟成。

什么是志?志是项羽破釜沉舟的勇气,志是越王勾践卧薪尝胆的磨砺,志是海伦·凯勒对五彩生活的热烈追求,志是周恩来从小立下的“为中华崛起而读书”的信念。

志催生出的是成功之花。正是因为有不顾一切的勇气,楚霸王才能率军渡河救赵王,巨鹿之战摧毁章邯的秦军主力;正是因为有受辱不屈的磨砺,才有了勾践灭吴雪耻,成就霸王的傲世功勋;正是因为海伦·凯勒心中不懈的追求,才有了《假如给我三天光明》的旷世佳作;正是因为有周恩来少有大志,才使年轻的共和国巍然屹立在世界的东方。

志存高远,需多磨砺。李白虽仕途坎坷,但却仍不舍‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海‘的大志;屈原不坠爱国之志,曾在心里发出‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的感叹;由此可见,成功需有远大的志向,顽强的毅力,不懈的追求。

人生路漫长而坎坷,不仅有鲜花和掌声,更有激流与险滩,面对逆境,我们须以志向为罗盘,以勤奋为帆,以毅力为动力,扬帆起航,最终达到胜利的彼岸。

新世纪,新时代,每个炎黄子孙都怀揣一个梦想,那就是伟大的中国梦。只要我们胸怀大志,努力为梦想而奋斗,就能汇聚实现中国梦的磅礴力量。中国梦,我们的梦。

有志者事竟成六年级作文

古今中外,但凡有所成就者,都有一个远大恒久的志向,然后一生用行动实践,一步一个脚印,最终实现理想,成就梦想。有志者事竟成就是他们的真实写照。他们用自己的实际行动证明了只要有志、立志、立长志;只要坚持、坚定、持之以恒,事情最终会办成。

爱迪生是19世纪和20世纪的伟大发明家,他从小就是一个非常有志向的孩子。有一次,当他看到镜子中的蜡烛能变得更亮,他想:“能不能用一种东西来代替蜡烛,让它照亮黑暗呢?”一个伟大的灵感诞生了—发明电灯。爱迪生通过多次实验。不畏惧失败,终于找到了合适的材料,发明了电灯。

无独有偶,13世纪中期,英国学者培根一天雨后到花园散步,看到蜘蛛网上粘了不少雨珠,他发现透过雨珠看树叶,叶脉放大了不少,连树叶上细细的毛都能看见。他看到这个现象惊讶极了,于是他跑回家中,找到了一颗玻璃球,把玻璃球割出一块儿放到书上,字果然放大了,于是他一次次实验,一次次改良,最终发明了眼镜。

鲁迅说过:“做一件事,无论大小,倘无恒心,是不好的。”这些取得成功的科学家们都有着自己的志向,这些志向最初都是因为一个小小的发现,但是这个发现却改变了他们的一生。他们有的甚至穷尽一生,为了自己的理想目标,不怕失败,不断努力,不断积累,最后终于取得了成功。虽然也有失败,但是“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。因此我们要学习这些科学家、平凡人这种“有志者事竟成”精神,为自己的理想目标而努力奋斗,相信,我们也会迎来自己人生最荣耀的时刻。

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有志者事竟成六年级作文

在一次偶然的机会,爸爸送我了一本关于李白的书,让我百读不厌,我最欣赏的就是家喻户晓的《铁杵磨成针》,这篇故事让我过目不忘。

李白小的时候,很贪玩,不爱学习。有一次,他逃课,在小溪边,看见了一位老婆婆,老婆婆正在磨针,她用深刻的话语教育了李白,李白从此爱上学习,不再逃课。他还坚持博览群书,坚持不懈,后来他成了名垂千古的“诗仙”。

这意味不知名的老婆婆的成长过程起到了很大的作用,不仅李白与老婆婆坚持不懈,神话故事中的愚公与精卫也是如此。

愚公为了不让屋前的两座大山,挡住阳光照射进来,他开始了移山。这怎么可能呢?我看着这篇故事有些不可思议,但我还是往下继续看了。愚公每天只能挖掉一些,这对于愚公来说就是小蚂蚁搬大树呀。村里人都取笑他傻,就算他每天挖,到死也挖不好呀,他说,他的子子孙孙会一直挖下去的。后来天上的大力神被感动了,帮他移走了两座大山。

精卫也是这样,为了填海,每天叼小石子填海,她坚持不懈。是啊!“有志者事竟成”但我却没有这样。

妈妈为了让我学一些才艺就给我报了一个小提琴班。我刚开始特别感兴趣,天天把小提琴拿出来练琴。我的老师是个男的,非常严厉,只要我稍一没有站直就用木棍顶着我的背,脚没八字分开就用木棍把我的脚分开,头没有夹紧小提琴,就用手把我的头按在琴上。我常常练得腰酸背痛,汗流浃背,额头上的汗都有一颗小水珠那么大。

后来,我只上了10天,因为太累了,我半途而废,什么也没有练成,什么也没有学会,所以,以后做自己想做的事,一定要坚持不懈。

有志者事竟成六年级作文

中国的文化真是博大精深,一把剪刀,一张纸就立刻承现出一副精妙绝纶,栩栩如生的艺术品。

瞧,这副精美的剪纸。一个身着艳丽服饰的姑娘正在尽情地跳着优美的舞蹈。最令人拍案叫绝的是她头上竟然顶着三个碗。看着这副剪纸,我不禁展开了无限的遐想。

有一个叫旭娜的姑娘,她眉清目秀、身材苗条,远远望去如一朵亭亭玉立的荷花。她酷爱跳舞,舞姿优美。有三天,学校举行联欢会,大家纷纷推荐旭娜表演节目。旭娜豪不推辞,换上服装,准备表演。只见她头戴红花,穿着漂亮的珍珠长裙,来到撒满鲜花的舞台中央。蝴蝶被泌人心脾的花香和漂亮的衣服吸引过来,有的在花丛中翩翩起舞,有的驻足在旭娜色彩斑斓的衣服上,仿佛要与旭娜比美。音乐徐徐响起,旭娜把三只碗顶在头上,手里各拿着装满水的瓷杯,她开始扭动着纤细的腰,双手轻轻舒展开,轻纱长袖在空中飞舞着,轻盈无比。那动作婀娜多姿,如同随风飘扬的柳条。她边跳边唱,裙上的装饰也叮叮当当地响了起来,仿佛在给旭娜伴奏。她的身子不停地旋转着,手里的小瓷杯也不停抛洒出一颗颗水珠,多么像仙女洒水啊!蝴蝶在她身边环绕,众星捧月般地围绕着她飞舞。不管旭娜怎样地做着高难度动作,她头上的三只碗依然稳稳地顶着。旭娜的表演赢得了观众热烈的掌声。

旭娜从小就立志要成为一名舞蹈家,在老师的辅导下,她刻苦地练习着,功夫不负有心人,经过5年的努力,她终于学会了顶碗舞,这就应了这句老话:“有志者,事竟成!”

有志者事竟成六年级作文

在成长的过程中,有一件事令我最自豪,那就是“有志者事竟成”。

一天,老师把试卷发下来时,我满怀期待地看了看考试成绩,呀!只有80几分,我的心情一下子低落了许多。放学回家的路上,我心里难受极了,一直在想这件事。回到家,我低下头,含着眼泪把这件事告诉了爸爸妈妈,心想:“完了,要被打了!”结果,妈妈和爸爸看了试卷,并没有打我,而是认真地和我找错误。原来,是我复习不够到位。

经过这件事后,我就激励自己下次一定要考好。我每天在学校认真听讲,回家认真复习巩固。终于,又要考试了。这次,我不像上次那样马虎,而是以新的面貌来对待这次考试,我比以前更认真、更仔细。啊!做完了!竟然没有一题不会,果然,复习很有用处呢!

到了激动人心的时刻了,试卷要发下来了。我紧张地拿来一看,呀!100分!我开心极了,又蹦又跳地把试卷拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈自豪地说:“有志者事竟成啊!”

我听了这句话,似懂非懂,于是我又努力思考,想呀想呀,哦,原来这句话在形容我的经历呀!爸爸妈妈又说:“看,你又进步了!”

这一面场景,一直浮现在我的脑海中,令我感到很自豪呢!

指导老师:朱昱。

作者|高浜四(1)班孙欣悦。

公众号:跨塘实小木樨写作社。

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