为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园环境保护措施方案篇一
地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱惜每片绿叶，爱惜每棵小草，爱惜每朵鲜花。爱惜地球，保护环境，绿化校园，酷爱学习，珍惜青春。
为了修建一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举行校园环保活动。
美化校园的环境卫生，进步学生的保护环境的意识，进步动手能力。
保护环境，从我做起
xx年11月
校园内
学校全体成员
校报记者团
1、积极其本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举行环保活动，选举“校园环境保护代言人”。
4、举行环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者记念。
6、由学生会召开各班学生代表交换会议，了解各班代表对校园卫生的看法，进步他们对环境卫生的重视程度，深进探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组分配任务清算校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面打扫
9、举行可回收物品搜集活动，将搜集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行完全打扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同进步。
3、会员在校园搜集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
1、纸、笔、透明胶：50元
2、海报:30
3、奖品：200
4、环保卡片：30
5、伙食费：200
1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予嘉奖。
2、对积极参与者给予一定嘉奖表扬。
1、活动期间，安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理职员要维护现场秩序。
校园环境保护措施方案篇二
青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年，我校启动了“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。
要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。
1.创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
2.感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。
活动对象：我校全体师生
活动时间：20xx年3月
活动阵地：学校操场
活动辅导员：郑玉洁
为了落实活动，我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。以班队干部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。
1.分发倡议书
环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，起草倡议书，通过校园广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。
2.出刊环保主题黑板报
通过学习环保知识，各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板
报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3.布置班级环境
各班以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。
4.展示环保小作品
丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。
5.开展环保体验活动
保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的'校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。
6.举办环保主题队会
为了总结我们的环保工作，我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。
7.深化环保主题活动
保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去。
校园环境保护措施方案篇三
一、活动主题：
“爱护美丽家园争做文明市民”
二、活动目的：
随着夏天的到来，滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多，但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不文明行为，给美丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护美丽家园，争做文明市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护美丽家园争做文明市民”的大型公益环保活动。
三、活动时间：
201x年5月29日(周日)上午9：00
四、活动地点：
代县滹沱河湿地公园
五、参加人员：
阳光爱心团全体成员及其他志愿者
六、活动内容：
1、义务劳动：志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物，用实际行动来证明我们每个人爱护环境，文明出游的决心，用我们的所作所为来感召每个人的参与。
2、知识宣讲：由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护美丽家园争做文明”市民倡议书。
七、活动注意事项：
3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全；
4、活动时要统一着装，所有人全部系绿丝带，有志愿者马甲的应全部穿马甲；
5、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外；
8、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外；并时时做好自我保护。
温馨提示
1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等；
2、如因外力因素取消活动，将于5月28日20:00之前在微信群发公告通知大家；
3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有集体精神，相互照顾；
4、本次活动将记录志愿者服务时间。
5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人员受伤，后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为接受免责声明。
校园环境保护措施方案篇四
结合学校养成教育主题和实际情况，开展《爱护环境美化校园》主题队会，通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱校园、爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，爱护校园。
排练节目、布置制作手抄报和环保标语。
一、整队集合，各小队清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。
二、出旗，敬队礼。
三、齐唱队歌。
四、班队活动过程。
中队长：
1、静息，坐正。全体起立，各小队整队清点人数。
2、报告辅导员，四一中队应到65人，实到65人，一切工作准备就绪，请辅导员指导。（接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。）
3、稍息，我宣布四一中队“爱护环境，美化校园”主题队会现在开始。
4、立正，出旗，敬礼。（课件播放出旗曲）
5、礼毕，全体唱队歌。请坐下。（课件播放音乐伴唱）
主持人甲：轻快的音乐唤起我们对美的向往；
主持人乙：甜美的歌声激发我们对校园的热爱。
主持人甲：我们爱家乡、爱家乡的山山水水；
主持人乙：我们爱校园、爱校园的一草一木。
合：美丽的三小就是我们成长的摇篮。
主持人乙：请听诗朗诵《给未来一片绿色》。（诗歌附后）
主持人甲：我们的校园多么美丽，小树在享受阳光雨露，鸟儿在枝头歌唱，小朋友们在操场上愉快的嬉戏。（课件播放歌曲《校园的早晨》，同时播放图片：我们美丽的校园）
主持人乙：我们也在和小树一起茁壮成长。
主持人甲：可是，有时这美妙的旋律中也会出现不和谐的音符，
主持人乙：谁不希望脚下的大地绿草如茵？
主持人甲：谁不希望身旁的湖水清澈洁净？
主持人乙：谁不希望眼前的阳光灿烂如金？
主持人甲：那就让我们行动起来吧！请听快板《我是环保小标兵》。（小品台词附后）
主持人乙：只要我们都行动起来，从身边的小事做起，我们的生活会更美好。
主持人甲：你们看——水清清，天蓝蓝，校园一片生机。
主持人乙：你们听——田野里，笑声欢，动植物们喜开颜。
主持人乙：小动物们这样自由、快乐，是因为有我们这些爱护环境的环保小标兵。你看，又来了一群红领巾。
主持人甲：请欣赏小品《再现》。（内容介绍附后）
主持人乙：看完小品，你有什么想法？
主持人甲：乱扔垃圾虽然只是个别现象，但它严重损害了我们的形象。我们生活在三小，我们学习在三小，因此我们要爱护校园，让我们的校园更整洁，环境更优美。请欣赏，同学们用自己的笔，倾诉了对美好环境的追求，这是我们共同的梦。（课件播放轻音乐，展示学生作品：手抄报和环保标语）
主持人乙：请辅导员讲话，为我们的本次活动做小结。
（同学们：经过四年的学习，你们长大了，懂事了。你们懂得了爱护花草树木，学会了爱护我们校园。你们是三小的主人，是祖国的未来，相信，在今后的学习和生活中，你们一定会用实际行动去美化环境，让我们三小更美，让我们文山更净，让我们共同的家园更绿。在追寻中国梦的征程中走的更快，更远，活出精彩的自己！谢谢！）
主持人甲：全体起立，请辅导员带领我们呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
学生：时刻准备着。
主持人乙：退旗，敬礼。（课件播放退旗曲）
中队长宣布：四一中队“爱护环境，美化校园”主题中队会到此结束。谢谢各位老师的参与。
附：诗歌、快板、小品及环保标语内容。
诗歌《给未来一片绿色》
轻轻地打开地球画册，
山山水水都会在问我：
小朋友，新世纪的小朋友，
你想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，
还是留下一朵花？
是留下一个生命的春天，
还是留下一片永恒的绿洲？
啊，你说，我说，他说
给未来留下一个更美的地球，
和一首绿色和平的歌！
深情的挥动七彩画笔，
蓝天大海都会欢迎我，
小天使，大自然的小天使，
你想给未来的世界画些什么？
是画出青山常青，
还是画出绿洲沙漠？
是画出常开不败的花季，
还是画出永不消失的春色？
啊，有你，有我，有他，
给世界画出一个更美的未来，
和一首爱护地球的歌。
快板《我是环保小标兵》
甲：我是环保小标兵
乙：美化环境我先行
丙：改掉陋习树新风
丁：快行动
甲：废品垃圾不乱扔
乙：回收利民有大用
丙：变废为宝育花草
丁：花红
甲：随地吐痰坏毛病
乙：损人利己传疾病
丙：管住自己手和嘴
丁：准成
甲：花草打扮新文山
乙：掐花踏草太无情
丙：止住你的手和脚
丁：别动
甲：小鸟啾啾叫不停
乙：蛙鼓齐敲唱太平
丙：不能你乐大家愁
丁：无情
甲：环境卫生讲文明
乙：人人动手灭蚊蝇
丙：身体健康不生病
丁：太平
甲：义务植树筑绿屏
乙：不让黄沙漫天行
丙：空气清新精神爽
丁：好心情
甲：载人飞船遨太空
乙：神州大地齐欢腾
丙：从小立下凌云志
丁：快用功
甲：风[]景如画文山城
乙：绿色生命绿色情
丙：争做环保小主人
丁：做绿星
校园环境保护措施方案篇五
为提高学生良好的卫生习惯和文明素质，全力打造洁净、优美、和谐的校园环境，近日，养正中心小学再次开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下：
2.各班利用班队课时间开展了相关主题活动；各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3.开展“让弯腰成为一种习惯”活动，全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中，大家都相信，只要我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，一举手，垃圾放进垃圾桶，一弯腰，地上垃圾捡起来，就能创建一个干净、舒适、美丽的校园。
4．全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，清除卫生死角。
通过本次活动，同学们都能切实体会到绿色校园的重要性，为环保尽心尽力，从身边做起，从小事做起，使环保不是一句空话，大话，而真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。
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