报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
小学生防震演练总结报告篇一
为了进一步加强安全教育工作,我校按照学区要求,今年“抗震减灾日”我校的.教育主题是“增强交通安全意识,提高自我保护能力”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:
1、做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标语。
6、校园防震、消防安全疏散演练
7、在20xx年5月12日下午校长组织全校师生观看安全教育视频,集中进行安全教育。
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。
小学生防震演练总结报告篇二
“5.12”全国防震减灾日来临之际,小学开展了以“识别地震灾害风险,掌握防震减灾技能”为主题的宣传活动,通过地震演练、主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、知识讲解等方式,向学生宣传防震减灾知识,受到了广大师生的欢迎。
为大力宣扬“防震减灾日”主题教育活动的重要性,在校园开设防震减灾科普专栏、出一期黑板报等,帮助师生树立起“防灾减灾的新观念。营造了学校防灾减灾的宣传氛围,唤起了广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度重视,增强了师生防震、防灾减灾的安全意识,普及推广了防灾减灾和自救互救的技能。
1、在升旗后对学生开展防震减灾知识安全教育专题活动。
2、召开教育安全主题班会,利用班队会,对学生进行安全教育,并观看汶川、雅安地震的相关视频,让学生了解地震所造成的灾害。
3、加强学校防震减灾宣传教育,进行一次防震演练,提高学校及师生防震避险和自救自护能力。
4、利用led显示屏播放温馨提示,加强宣传做好防震减灾安全教育。
5、观看防震减灾相关教育片,加强宣传防灾减灾知识,切实提高每一个学生的防震减灾意识和自护自救能力。
通过本次防震减灾周系列活动的开展,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
小学生防震演练总结报告篇三
为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级部门的要求,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:
(一)做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标语。
(六)在5.12地震、玉树地震和雅安地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这几次次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校在5月13日组织全校师生进行校园防震、消防安全疏散演练。
下午2:50分,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告现场总指挥孙健。各班向现场总指挥孙健对演习活动进行简要总结。要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。
小学生防震演练总结报告篇四
为了促进学校安全教育,增强全校师生的防震减灾的安全意识。我校开展了防震减灾主题教育,现就活动情况总结如下:
为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防震减灾,创建平安校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。
根据市教育局《关于开展中小学防震减灾主题教育的通知》要求,学校以首个“防震减灾日”为契机,集中开展一次防震减灾主题教育。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防震减灾知识课;组织一次防震减灾专题讲座;进行一次防震减灾专题广播;开好一次防震减灾主题班会;办好一期防震减灾宣传栏;观看一次防震减灾影像片;观看一次防震减灾图片展;开展一次防震减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。
比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防震减灾,创建平安校园”主题教育的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防震减灾意识和防范能力。
另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
今后,小学将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。
小学生防震演练总结报告篇五
今年的5月x日是第xx个防震减灾日,为了进一步贯彻上级精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,我校结合实际,开展了防震减灾活动,活动总结如下:
召开会议,部署活动安排。会上,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教,提高应对紧急突发事件的能力。要求,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。
防震减灾,关爱生命
1、做好宣传排查教育工作
(1)在宣传栏等处书写装贴标语等,营造防震减灾日活动的浓厚氛围。
(2)出1期以“防震减灾,关爱生命”为主题的防震减灾黑板报及有关法律法规。
(3)认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,组织相关人员
对学校的校园、校舍、厕所等进行一次全面检查,发现教学楼背后排水沟被下滑的泥土填满,影响雨水排放,一颗梨树倾斜,学校领导立即安排工人清理排水沟,组织教师拉倒梨树,排除隐患。
2、开展地震应急疏散演练活动
我校全体师生开展了地震应急疏散演练活动。随着广播里传出“警报”声,学生躲到课桌底下,报警声解除,各班学生在老师们的带领下,紧张有序地进行逃生,此次演练用时1分49秒,做到了快、静、齐,达到了演练的目的和预期效果。这次应急演练,不仅大大增强了我校师生防震减灾的应急意识,也使学生掌握了基本的避震自救知识和技能。学校将不定期开展此类活动,为有效应对突发事件积累宝贵经验。