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2023年幼儿园消防演练活动方案(精选7篇)

时间:2023-09-24 10:35:37 作者:翰墨 2023年幼儿园消防演练活动方案(精选7篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园消防演练活动方案篇一

1、培养幼儿模仿能力。

2、让幼儿乐于模仿成人动作。

小解放军的服装帽子

1、吸引宝宝学习解放军,家长一起为宝宝装扮。

2、听口令模仿教师或父母的动作蹲下、起立、向后转、立正向前走。

若干贴好线的形状,圆形,正方形;直线、弯线动物头饰

1、游戏可在幼儿园操场进行。

2、父母搀着宝宝的手,鼓励宝宝独立行走。

3、可以选择动物头饰模仿动物走,让宝宝踮着脚走或蹲爬。

对父母的指导要点:

注意安全,尽量让孩子按形状走,家长掌握方向,不时地说:“我走圆,我走圆。”说出形状的名称。

塑料小推车

1、将小车排放在同一平行线上,有几条直线分成几行,每行间距约为90厘米。

2、父母将小车拉好位置,宝宝小手握好车把,往前推。

3、父母可以不时将方向调整正确。

对父母的指导要点:

家长先与宝宝一起推,等宝宝平衡小车后,逐渐放手,并及时用语言给予鼓励,如“真能干”等。

幼儿园消防演练活动方案篇二

1、在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断,并做出相应的动作。

2、体验与同伴共同游戏的快乐。

1、不同颜色、大小、数量的'鱼宝宝图片

2、不同颜色的"池塘"5个

1、游游的音乐,猜猜谁来了,并用动作表现出来

2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝

3、幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝

1、师念儿歌,引导幼儿边作动作边玩游戏

2、游戏:鱼宝宝找朋友数量上不断变化

1、出示不同颜色的"池塘"

2、幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的"池塘"

3、幼儿数一数有几条相同颜色的鱼宝宝,并找到相对应的数字

1、出示不同大小"池塘"

2、幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应的"池塘"

3、幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和小鱼宝宝,并找到相应的数字

4、具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝,充分调动幼儿的感官

幼儿园消防演练活动方案篇三

为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

感恩母亲,快乐亲情。

5月6日下午

大四班教室

一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐

幼儿园策划活动方案

幼儿园活动策划方案

幼儿园教育活动方案

幼儿园大班活动方案

幼儿园节日活动方案

幼儿园元宵活动方案

幼儿园春节活动方案

幼儿园环境活动方案

幼儿园特色活动方案

幼儿园活动策划方案

幼儿园消防演练活动方案篇四

锻炼孩子的意志品质。

在小小春季抗挫运动会中,孩子们自己设计路线图,和家长一起参加活动。每完成一项活动,家长都会拿出路线图,和孩子一起研究,决定下一步的活动。在活动中,家长和孩子一样遵守游戏规则,和孩子一起放风筝,一起在草地上爬,仿佛回到童年。他们以自身的表现为孩子作出了榜样,同时也成为孩子研究性学习活动的向导。

教师和家长共同努力为孩子的探究活动提供丰富的教育环境。家长在活动中与幼儿平等交往,激发幼儿的交往信心,使幼儿学会协商、分享与合作。幼儿在与家长一起探究的过程中学习收集相关信息资料、尝试记录和操作。通过开放日活动,家长感受到了幼儿教育的艰辛与重要,同时作为孩子探究学习的合作者、支持者、引导者,他们也感受到了一种成功和喜悦。

为幼儿入学作准备。

选择与小学课程相似的教学内容,引导家长对孩子的表现进行观察和记录,并根据记录分析孩子的个性特点,据此有针对性地指导孩子,培养孩子入学必备的学习习惯、学习能力和学习方法。

大班幼儿已有初步的探究能力,也有探究的愿望和热情。家长直接参与幼儿的探究工作室活动,影响着幼儿对某一活动的看法,影响着他们的活动兴趣、活动持续时间及活动质量。家长参与的积极性、创造性、认真态度也影响着幼儿的学习态度、学习习惯和学习方法。活动中,家长与幼儿是平等的合作伙伴关系。

1.家长通过参与促进幼儿研究性学习能力的培养,提高幼儿学习与探索的积极性。

2.家长在参与过程中学会如何引导孩子主动学习,并学习如何应对孩子不断出现的新问题。

3.孩子可以从家长那儿获得有关教育资源方面的支持。

1.将探究工作室的活动空间分为四个区域,如黄泥巴村制作区、小厨房活动区、科学探究区、diy创意区。每个区域由一名教师负责,准备好半成品的活动材料,孩子和家长可以根据自己的兴趣和能力选择。

2.每个孩子先设计自己的活动顺序,然后进行小组协商,以确保在一个时间段内各区域人数均衡。

3.每个活动区的活动时间为半个小时,到时更换区域。4.孩子和家长在同一区域活动,并相互支持、合作,共享成果。

1.选择的活动内容既要依托孩子的已有经验,又要有一定的挑战性(因为有家长共同活动),可以提醒家长有意识地鼓励孩子提出问题、发出请求、主动交流。

2.提示家长在活动中为孩子提供学习的阶梯,让孩子主动探索,克服困难。

3.由于每组孩子人数相对较少,教师与孩子的接触机会增多了,孩子的交流机会、操作机会也增多了,有利于家长了解孩子各方面的发展情况。

4.由于各活动环环相扣,教师应要求孩子和家长做事专心、动作敏捷和守时。

幼儿园消防演练活动方案篇五

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备发言。

座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领 老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:妈妈您辛苦了。

(5)妈妈说心声。

通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

2)妈妈游戏抢椅子

(7)集体表演《我的好妈妈》

幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好幼儿齐:祝妈妈节日好掌声响起。

幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物

幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

以后,可产生幼儿的我帮妈妈纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

1.幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

2.孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

3.平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

4.孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做抢椅子的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

幼儿园消防演练活动方案篇六

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一,亲子运动会活动方案。”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前,在家庭教育中,亲子游戏,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的.、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

20xx年11月10日---20xx年11月12日

11月10日上午:大班

11月11日上午中班

11月12日上午:小班

 :幼儿园操场

1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

2、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1.发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

(一)活动流程:(11月10日)

1、运动员入场仪式(大、中、小班全体幼儿)

2、升旗仪式

3、领导讲话

4、运动员代表讲话

5、主持人宣读注意事项

6、运动员退场,分组活动(中、小班幼儿带回教室;大班幼儿继续留在场内)

(二)大班亲子活动方案开始进行。

(三)11月11日上午,中班亲子活动方案开始进行,规划方案《亲子运动会活动方案》。

(四)11月12日上午,小班亲子活动方案开始进行。

幼儿园消防演练活动方案篇七

1、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情,共同分享活动的乐趣,增进亲子情。

20xx年日上午9:00——16:00

xxxx渡假村

报名幼儿及家长

xxx幼儿园教师

(一)材料准备:

1、横幅1张、耳麦、照相机、小水桶、礼品。

2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等

3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等

4、各活动音乐、音响等。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、提前对家长讲解活动配合事项,要求每位家长自觉配合。

2、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发。

1、主持人:

2、红队成员:

蓝队成员:

3、发奖品负责人:

1、xx月x日上午9:00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,9点10分准时出发。

2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。

3、到达目的地后稍事休整,教师做好活动前相关准备。

4、10:30教师舞蹈,亲子表演等。

5、中午吃饭休息。

6、下午2:00开展游戏活动,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息5分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

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