文明礼仪的实践可以营造良好的社会氛围，提升社会整体素质。关注细节，积极主动为他人提供帮助，是践行文明礼仪的具体行动。高素质的员工必备的文明礼仪技巧，跟随我们一起来学习吧。
我心中的图书馆手抄报篇一
大家知道我心中的乐园是怎样的吗？现在就让我来介绍介绍吧！
听听，“美美乐园”里充满了欢声笑语。那当然咯，乐园里尽是激烈好玩的机动游戏，还有清新的空气，园内绿树成荫，花朵争芳斗艳，小河清澈见底。现在，我们先玩玩过山车吧。看到这么高的过山车，大家是否不寒而栗呢？别担心，快坐上去吧。嘻嘻，感觉怎么样，很神吧。原来这是“太空过山车”，是不是觉得坐上了宇宙飞船，正在太空中漫游？这么好玩的游戏，怪不得小孩子们兴致勃勃，玩了一次又一次。公园里的好东西多着呢，边看电影边旋转的“电影小飞机”、会掉糖果的“糖果小汽车”等等。“美美乐园”不仅是孩子们的天地，还是青年们和老人们休息的'好地方。看看坐在一号船的老奶奶，笑得嘴巴合也合不拢。因为船里的座位是一台按摩机，坐在上面可舒服啦！船上还放着优雅的音乐，施特劳施的《蓝色多瑙河》、勃拉姆施的《摇篮曲》、贝多芬的《月光曲》……老奶奶坐在船里还可以欣赏船外秀丽的风景，这么舒适，怎能不高兴呀！
这就是我心中的游乐园，二十年后欢迎你来玩！
我心中的图书馆手抄报篇二
大发雷霆，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。大臣恨，什么时候灭。驾长车踏遍，贺兰山缺。豪情壮志饥餐胡虏肉，笑侃渴饮匈奴血。待从头开始、收拾旧山河，朝天阙。它是岳飞壮怀热情写出了这首歌热血沸腾的一首诗，莫不让人激动不已，心潮澎湃，眼下猛然闪过出岳飞抵御金兵的界面，耳边传来一阵阵振聋发聩的拼杀声，那不屈不挠的岳家军的品牌形象令我很长时间不可以遗忘。
岳飞是宋代的热爱祖国领将，他自小习武，拜周同从师，善使一杆匕首。从他一报名参加部队之后，他就一想着击退金兵。迎回钦徽二宗。因岳飞骁勇善战，无坚不摧，领着岳家军打过许多胜战，金兵挨打得大势已去，因此金兵一见到“岳家军”的幌子，莫不望而生畏。因而岳飞被称作“勇冠三军”。
岳飞执法如山，岳家军铁的纪律。每每军队打战驻守在普通百姓家周边时，对老百姓秋毫无犯，冷死不拆屋，饿死了不抢掠这道指令备受老百姓开心，因此岳家军十分受老百姓拥戴。殊不知朝中的一些重臣看到岳飞的威望这般之高，嫉妒他，再再加金朝的行贿，因此，在朝中好多个以秦桧为先的佞臣，刚开始精心安排，要凶杀岳飞，她们虚构了一个：“空穴来风”的罪行诬陷岳飞，最终，把岳飞害于“**亭”年仅39岁。
岳飞的个人事迹令我十分的打动。他一心为国，英勇杀怪，一生东征西讨，无坚不摧，占领宋代被金军占有的幽云十六州，为宋代立过赫赫战功。你那尽忠报国的精神实质，让成千上万老百姓对你尊敬能加，更让我们都对你钦佩不己！岳飞，你顽强，爱民，热爱祖国。你始终是大家学习培训的`榜样。
我心中的图书馆手抄报篇三
如果说书是一滴水，那么图书馆就是海洋；如果说书是一粒稻谷，那么图书馆就是粮仓；如果说书是一片树叶，那么图书馆就是整个森林。我心目中的图书馆是科技的、舒适的、安全的、环保的。
高科技的图书馆里有许多机器人，可以随时帮助你找书。如果你想看《昆虫记》，机器人会告诉你它在几号书柜，哪一排。他不但可以帮你准确找到书，还可以帮你把书放回原来的书架，你只需让机器人扫描一下，它就知道书在哪，并把书放回去。
这里还有书籍4d放映室。就拿《昆虫记》来说吧，这本书中有许多奇妙的昆虫，你想看到它，就可以去放映室。把书放在机器上，它会自动识别图片，帮你把图片中的事物呈现出来，你甚至还可以触碰到它。
在舒适的图书馆中看书，是一种极大的精神享受。让机器人帮你把想要的书拿到后，你就可以去阅读室了。那里可以容纳5000人，装着空气净化器，使你感觉到像在树林里一般。你坐着的椅子是可以自动调节的，它会根据你的状况调整到你最舒适的状态。当你的姿势危害到你的眼睛和脊柱时，它会自动发出警报，提醒你纠正读书姿势。每当你读书读到30分钟时，椅子会给你戴上一副眼镜，从眼镜中你可以看到绿色的丛林，从而保护你的眼睛。
除了舒适以外，图书馆还很安全。当遇到地震或有不法分子侵袭时，图书馆会发出一种声波，使地震波无法到达这里，让非法人员就地直立不能走动。当海啸来临时，图书馆会把一层的排水系统打开，把这些水迅速排到地下去。如果灾害特别严重，图书馆的应急飞机会把人们送至安全地带。
如此庞大的电子设备，应该会耗费许多电吧。当然不会，图书馆的顶层有太阳能板和风力发电，底屋还可以利用下雨时收集的水进行水力发电。所以，图书馆是完全节能环保的。
这就是我心目中的图书馆。我相信将来有一天，我可以真正看到它，使用它。我相信科技的力量可以孵化心中的'图书馆！
我心中的图书馆手抄报篇四
她，有着卷卷的头发，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，明亮有神的眼睛，身材苗条，待人亲切友善，她就是我亲爱的妈妈。在别人眼中，她是平凡的，可在我眼中，她是可敬的，她总是以身作则，用自己的行动教育我。
有一次，妈妈指导我做奥数题，她想用我能明白的方法解说，但一时半刻没想到，只见她左手托下巴，右手拿着铅笔，皱着眉头在认真思考，不时还在白纸上写写画画，直到她想到解题方法为止。在妈妈的解说下，我也明白了遇到这种题型的思考方法，也被妈妈这种刻苦钻研的精神深深影响，以后在学习上遇到困难，我就会想起这一幕，常常以此为楷模。
我曾经想过放弃学钢琴，妈妈为了鼓励我，也很认真地跟老师学起了弹琴。刚开始，妈妈左右手不协调，手型不正确，看着琴谱手指就不听话，困难重重。我心想：这么难，妈妈肯定很快就放弃了，到时我放弃她也不能说什么了。
可是，事与愿违，妈妈每天坚持最少一小时的练习，慢慢地越弹越流畅，会弹的曲子也越来越难，拜厄、布格缪勒、流行曲都会。通过妈妈的言传身教，我懂得了，不管干什么事都不能半途而废，一定要持之以恒，才能成功。从此以后，我很认真地练琴，取得了比较大的进步，开心极了。
妈妈刻苦钻研，持之以恒的态度，就是我学习的楷模，一直鼓励着我前进。
我心中的图书馆手抄报篇五
窗的含义有好几种，那就看你怎样理解它。
——题记
我和父母的一层窗
从小我的父母就很溺爱我，以至长大后我就很任性。渐渐的我就和父母接了一层窗，不愿与父母沟通，常常把心里事写在一个日记本上，有一天，我偶然的发现，我的日记本被人给翻了，我就想到我的父母，我就开始质疑他们，问他们：你们为什么看我的日记本啊，我们看你的日记本是为你好啊，怕你交上不好的朋友，自那件事以后，我的抽屉从此多的一样东西——锁子。
我和老师的一层窗
自上初中以来，我的成绩一般般，每次考试，老师都会提前说“这回考试按名次排桌，我就认为老师不公平，凭什么啊，老师你也太那样了吧?你不多关心那些成绩一般般，成绩稍微差点的同学，你这样做只会更一步打击那些同学的自尊从而这个班的总成绩只能靠学习强的人打拼了，你那样做不会“事倍功半而会事半功倍”的。
我和朋友的一层窗
朋友，是你无助时的肩膀，可以诉说心里的事，可以哭泣，但有时难免有误会，他来自大城市，他转到我们这个学校时，我和他偶然相遇，他踏进这个教室，我就和他成为同桌，成为好朋友。时间不久，就遭到同学们的猜疑，当他知道这个猜疑后，就立刻把那个猜疑的同学狠狠打了一顿，因此，他转了学，临走，只说了一句，我们有缘自然会相见的。
我和我的一层窗
我是一个非常倔强的一个人，办什麽事情都要十全十美。我也有悲伤的时候，当我跑步时，摔倒了，就不由自主的流出眼泪，当考试时，考得一塌糊涂，受到父母的谴责，就流出委屈的泪水，当朋友离去时，去远方，甚至再也见不了，也会流出伤心的眼泪。
窗，是心灵的使者，指引我们寻找前往我们心中的路。
窗，是心灵的阳光，指引我们寻找前往我们心中的光。
窗，就是我心中的它，照清我心中的忧虑。
窗，我心中的窗啊，从现在开始，你不再孤独寂寞，不再自私，我心中的窗，跟我一起来飞吧。
我心中的图书馆手抄报篇六
上回咱们说到紫阳街的鲁迅馆，这集就来说说紫阳街里的美食吧！
离开了鲁迅馆，我们一蹦一跳地继续向前行。来到路口，我们看见了一个个金黄的小球，你猜，这是什么？告诉你，这是临海的特色美食之一——蛋清羊尾。卖蛋清羊尾的叔叔告诉我们，蛋清羊尾是临海地道的风味小吃，因其取材“蛋清”，形状似“羊尾”而得名。叔叔还现场做蛋清羊尾给我们看，那动作可娴熟了！瞧，一个个蛋清羊尾就要入油锅洗澡了，我踮起脚尖看，真有趣，它们变得越来越大，越来越黄了。“好了吗？”“能吃了吗？”我们追问着叔叔。终于，叔叔将蛋清羊尾捞起，哇！胖乎乎、金灿灿的蛋清羊尾宝宝在盘子里排排队了，再撒些白糖，便大功告成。叔叔说，蛋清羊尾就要现做、现炸、现吃，才ok呢！我毫不客气地咬上一口，呀，软绵绵、甜滋滋的，还有一股豆沙香，不愧是我们临海的特色小吃啊！
快看那儿，围着一大群人，是在做什么呢？我们好奇地跑过去凑热闹。“咦？这些小动物是什么做的呀？能吃吗？”我自言自语。妈妈听见了，笑嘻嘻地说：“这是麦芽糖，我们临海人又叫它”糖引“，不但好吃，还好玩呢！不信你看！”只见一位白发苍苍的老爷爷手握一个勺子，盛起少量的麦芽糖，在一张网面上来回飞舞。就这样，威风的中国龙、美丽的凤凰、快乐的小鱼、机灵的猴子……都呈现在我们眼前，我看得目瞪口呆。老爷爷告诉我们，这就是一笔画，它是中国画特有的画法。瞬间，老爷爷成了我心目中的偶像，他精湛的手艺太让我佩服了！看着手中的这条鱼，我真舍不得吃，可是好朋友却吃得津津有味，我忍不住了，我小心翼翼地咬了一口，甜甜的、脆脆的，好吃极了！
紫阳街里还有好多临海的特色小吃呢！香香的海苔饼、凉凉的桔红糕、酥酥的羊脚蹄……你们一定会喜欢，让我这个小小美食家带着你们一起去尝尝吧！
我心中的图书馆手抄报篇七
我的乐园不在家中，也不在校园里，而是在家乡的小河边。
家乡小河的早晨是迷人的。美丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。在这样迷人的风景中，我总会约上几个小伙伴来晨跑，我们嘻嘻哈哈的笑声惊醒了小河中的鱼儿，它们欢快跃出水面来和我们打个招呼呢。
中午，太阳爬过了树梢把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拔清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个跟头，顿时河面上波光闪闪。此时河里的水可清凉了，我喜欢光着脚，蹚着水，溅起的水花，亲吻着我的脸，别提多舒服了。当然这样的时刻怎能少了约几个小伙伴去捉鱼，捉小虾，捉螃蟹呢?你瞧，水中的小鱼小虾，它们缓缓地游动着，当感觉有动静的时候，便机灵地躲开了他们。呀!它们就躲在石头下，和我玩起了捉迷藏。
夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着两岸成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。这时村里各家各户已升起炊烟袅袅，我和小伙伴们也不得不带着一天的欢愉，回到各自的家里。
现在我和我的小伙伴也长大了，去了不同学校，认识了不同的同学，偶尔联系也不知道说啥，唯有一个话题我们说也说不完，那就是那条小河，那片乐园。
【我心中的乐园作文【推荐】】
我心中的图书馆手抄报篇八
【正文】：
小时候，常听人提起雷锋叔叔的.英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗，哪里懂得什么？长大后，才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，更要传承中华民族传统美德。
什么是美德？这个我不能作答。我只能说它是无形的，需要用心灵去体会。生活中，处处有活雷锋，或许你就是其中一员。当你做了一件微不足道的不值一提的好事时，无形中你也成了小雷锋。
中华五千年历史渊远流长，还需要许多像雷锋叔叔这样的拥有好品格，好精神的人。相信，我们也会在不久的将来加入其中。美丽的花朵们，祖国的未来需要我们，祖国的美德需要我们传承！
我心中的图书馆手抄报篇九
理想如星辰，我们要像航海者一样借星光的位置而航行”。每个人都有自己的理想。如果一个人没有理想就等于你是一个被社会淘汰的人。我想大家应该都有理想和远大的目标吧，你们也许有想当医生的，也许有想当警察的，也许……但是，朋友们，你们知道我的理想是什么吗?我的理想就是当一名优秀的人民教师。
大家想知道我为什么选择这个职业来成为自己的理想吗?那是因为在我上幼儿园的时候，老师对我来说的印象就总是那么和蔼，每天都是笑眯眯地面对每一个孩子。她给我们讲故事，教我们唱歌，午休时为我们盖被子，陪我们一起画画，她们无微不至的关爱都令我感觉到和老师在一起很快乐。所以我对老师就有一种亲切感，那是我就想：当老师真好，我长大了也要当老师。渐渐的，我上了小学，慢慢懂得了当一名教师是一项多么高尚的职业，他们把自己的一生献给了事业，把自己的青春献给了人民。每次我从操场走过时，都会看到师生们嬉戏的场景，那是我又想：当老师真快乐，天天和学生们在一起。后来，在我读四年级的那年，也就是5月12日那个下午，发生了一场震惊中外的大地震，当时老师没有第一个冲出教室，而是把门打开，先让我们一个一个地出去，然后自己最后一个跑出教室，并且维护着我们安全有秩序地下楼。过后的几天，我在报纸上不断地看到在汶川那边，有老师不顾自己的生命安危保护学生，自己却走上了去天堂的路，这些事迹打动了我，使我更加有了当老师的决心。
自从我有了当老师这个理想之后，我却没有做出实际行动，直到我上五年级后，又一次老师的一句话使我开了窍，那句话是：一个人如果有梦想但却没有做出任何行动的话，那他将是失败的。于是，从那时起，我就改变了，我开始努力培养自己的品德、性格，开始提高自己的学习成绩。
之后我又给自己定下了一个规则：如果我当了老师后，我一定要全身心投入事业，我要把我学到的所有的知识传授给学生，让我们的下一代长大后成为对社会有用的人!
最后，我也希望大家有自己的理想，并且为自己的理想而努力!
我心中的图书馆手抄报篇十
不，我心中的家园是有碧蓝碧蓝的天空，白色的云在天空漂浮……
不，我心中的家园是有着碧绿碧绿的湖水，快活的鱼儿在水中嬉戏……
不，我心中的家园是有着一片茂密的树林，唧唧的小鸟在树上歌唱……
今天，我再抬头看那一片蓝天，心中不禁默默祈祷：希望给我一个我心中的家园…
我心中的图书馆手抄报篇十一
我舅奶奶家的院子，就是我的乐园。
院子坐落在天目山脚下，屋后的树木苍翠欲滴。屋前有个大院子，中间是用小石子铺成的小路，舅奶奶在小路左边小菜园里种了一些胡萝卜、芹菜和青菜。小路右边有三排整齐的瓜架。院子里最引人注目的是大门边那棵高大挺拔的玉兰树。围着院子的是竹子编的篱笆围墙，篱笆边有星星点点的凤仙花。门口不远处有一条清澈的小溪潺潺流过。
春暖花开的季节，我们就到舅奶奶家。走进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑面而来，玉兰花竞相开放，蝴蝶在花丛中飞舞，落在花上，好像花也长了翅膀。篱笆围墙边的凤仙花也有嫩芽探出头来。我和邻居小伙伴时而在院子小路上追逐着蝴蝶，时而被菜地里的小蜻蜓吸引着，时而又翻开青菜叶子观察甲虫。跑累了，玩倦了，就在玉兰树下席地而坐。最有趣的是大家一起做玉兰花瓣书签。我们捡飘落下来的玉兰花瓣，比一比谁捡的花瓣最美，然后在花瓣上画各式各样的卡通图像，做成美美的、香香的书签，夹在书里，书也散发着香味。小伙伴拿着我送的花香书签，都爱不释手，我开心地和妈妈说：“分享成果就是快乐！”
每年放暑假，我就迫不及待地到舅奶奶家去。在那儿，我快乐地学会了“干农活”。清晨，我和舅奶奶在院子的小菜园里摘带着露珠的小南瓜，它圆圆的身体穿着绿色外衣惹人喜爱，顶上那朵黄黄的小花就像小花帽让我惊喜不已。最难忘的是那次学整理丝瓜架的事，那天上午我兴冲冲地戴着大草帽，和舅奶奶一起扎豇豆架，我拿着那些滑滑的细竹竿，信心百倍地说：“这个活太简单了，就是用三根竹竿绑在一起，变成一个正三角形吧。”我哼着歌，准备大干一番，谁知细竹竿好像知道我是新手，故意刁难我似的，怎么也不肯“聚集”起来，我费了九牛二虎之力，好不容易搭好架子，刚竖立起来，微风一吹忽然就散架了。我不甘示弱，继续“斗智斗勇”，学着舅奶奶的方法，用脚固定竹竿，双手绕绳子。我索性坐在地上，用上了我的“螃蟹式”，手脚并用终于用细绳把瓜架扎得结实了，看着一排排像卫士一样挺立的瓜架，我激动得大喊：“我成功啦！我成功啦！”
当然啦，我最开心的是和邻居小伙伴一起去院子门前小溪捉小鱼玩水。院子门前清澈的溪水浅浅的，小鱼偶尔探出头来吐几个小泡泡，就像在和我们打招呼。我们用网兜捞鱼，用鱼竿钓鱼，或干脆跳到水里筑坝堵鱼。我们捉着鱼，玩着水，还用上了各自的捉鱼“法宝”，有的用水勺泼洒，有的用小水桶浇，还有的干脆手脚并用打水，大家兴致勃勃，个个像“落汤鸡”，捉鱼变成了快乐的“泼水节”，我们的.欢笑声此起彼伏。
舅奶奶的院子，就是我最难忘的乐园。
我心中的图书馆手抄报篇十二
我心中的理想课堂自由却不散漫，积极又不失倾听。这是一个充满智慧的王国，学生与老师共同喜爱的一方小天地。在这里，充满了活跃与积极的气氛，洋溢着学生们自信的笑容与老师的精彩言语，这是学习的圣地。
爱因斯坦曾说过：兴趣是最好的老师。学生有了学习的兴趣，老师有了上课的动力，这才会是一个精彩的课堂。老师与学生们一起交流，引导着学生们向着目标走去，学生们也用积极的思考和大胆的发言来回应老师，整个课堂充满诗意，和谐愉快，有着人文关怀。老师的教学魅力使学生真正体会到学习的乐趣，学生也让老师感受到教书育人的快乐。这样的课堂，是被所有人所认可，所喜爱的课堂。老师与学生的积极性被调动，课堂效率也很高。
我理想的课堂充满赏识与鼓励。在哪里，老师尊重每一个学生，给学生发挥的空间。只有尊重才有平等，只有平等才有信任。“寸有所长，尺有所短。”每一个人都有自己的闪光点，发展方向也就不同。学生们在老师的鼓励下将自己的优点充分展现。在老师的平等对待下有了自尊心，有了自信心，给学生带来不一样的体验，一样的对待、也使学生们关系亲密，一起互帮互助，形成一个团结的集体，这样的集体，才拥有创造奇迹的可能。
老师为主导，学生为主体，这是现在教育的目标。我理想中的课堂，学生们对学习充满兴趣，能积极自主地回答问题，在老师给予讨论时间时，争相说出自己的想法，又不会固执己见，善于发现自己的不足，吸取别人的优点，使自己日趋完善。学生与老师成为朋友，学生主动告诉老师自己的难题，老师也会尽心尽力的给学生提出解决方法。这样的课外互动使学生更了解、更信任老师，整个班级氛围也自然而然的变得和谐美好。没有厌恶，没有训斥，也没有冷漠与敌对。
这是我心中的理想课堂，一个智慧的王国，一个被所有人所喜爱的小天地。
我心中的图书馆手抄报篇十三
我心中的乐园是外公外婆家的房子，那里有一块令我印象深刻的石头凳子。
外公从工地带回了一块又大又重的大石头，摆在一楼门口右边，那是花岗岩材质，不易风化，颜色美观，长约60厘米，宽20厘米，高30厘米，可以作为凳子。夏天，坐上去的时候感觉冰凉冰凉的，舒服极了。冬天，坐上去的时候感觉冷飕飕的，打了一身冷颤。不过，这块石头凳子的快乐记忆数不胜数。
我记得外公有时抱着我坐在上面向街头望去等爸爸妈妈回来；有时外婆抱着我坐在上面吃饭，路过的老爷爷老奶奶会逗我玩，逗得我咯咯大笑起来；有时我自己把它当成桌子，摆放我的玩具，蹲在地上玩起来；有时我调皮地试图搬动凳子，可是我使出了九牛二虎之力，它依然纹丝不动；有时外公坐在上面，任由我在街道上像猴子一样串来串去地玩耍，守护着我；有时外婆坐在上面剥葱头、削姜皮，像小山那么高，那时候她肯定是做美味的姜葱干拌河粉给我吃；爸爸妈妈回来的时候，我有时还看到他俩紧紧地挤在石头凳上聊天，可开心了。
还有很多很多人，他们都坐过那张石头凳子，它就像是一张百家凳子，风吹不动，日晒雨淋，一年四季都伫立在那里，给我带来许多回忆。这真是一张神奇的凳子。
我喜欢这张石头凳子，那里有我许多美好的回忆。