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最新中学生捡垃圾背影图 中学生乱丢垃圾检讨书(汇总10篇)

时间:2023-09-28 18:33:17 作者:笔尘 最新中学生捡垃圾背影图 中学生乱丢垃圾检讨书(汇总10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

中学生捡垃圾背影图篇一

尊敬的老师:

您好!

真的很对不起,我没能遵照您教导我们的知识,这次犯下这样的错误不仅是在行为上的错误,更是在道德上的错误!对此,我真的十分惭愧和后悔!

作为一名中学生!我们也不再是不懂事的孩子了!但是在生活方面,我依旧非常的不守规矩!这次,竟在校园的操场上乱丢垃圾!还被检查的同学们当场发现!这实在是让我感到非常的羞愧。

反思这次的错误,其实的并不是什么的复杂的事情。事情的始末就是这样的。午休时间,我随意的在学校里闲逛,但手上却拿着从路过的小卖部买好的零食!仅仅是这样也没有什么,但我竟在吃零食的时候,因为嫌麻烦,将废弃的垃圾随意的丢到了路上!而这一幕,也正好被路过的检查同学正好发现!这才导致了如今的情况!

现在,经过了您的批评和的教导,我也很的对自己犯下了这样的错误感到十分的惭愧,后悔!在环境卫生这一方面,老师们明明已经多次提醒,多次强调!及时在我这个不怎么守纪律的学生脑海里,也深刻的记得老师们的对校园垃圾的要求和规定!但是,因为我的懒惰,因为我对纪律的不重视!导致自己犯下了这样的错误!对此,我真的后悔不已。

如今,受了您的教导,我也对自己的情况进行了深刻的反省!作为一名学生我也知道自己有很多的错误,但不去遵守这些,并不是因为我不知道这些规定,更多的是——因为我的懒惰!

首先,我对自己思想进行了反思。在思想上,我确实对纪律有些故意违反的心态,哪怕我知道这是错误的!但仔细的想来,我也知道这样对我没有任何的好处,只是我自己再给自己添麻烦!给别人添麻烦而已!对此,我很抱歉。

其次,我的懒惰也是很大的麻烦!校园中尽管垃圾桶设置的并不密集,但走几步也能看到一个垃圾桶。可我,却偏偏不愿意去走这几步,总是想着方便自己,却麻烦了他人!如今,更是反生了这样的情况,不仅让自己丢了脸,还给班级摸了黑!给您添了麻烦!这真的非常对不起!

我也知道,自己的思想和行为上有很多的问题,但在今后,我一定会认真的.管理自己,在不会做出这样给人乱添麻烦的事情!望您能原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中学生捡垃圾背影图篇二

尊敬的学校领导:

您好!

现在我很慎重地向您递交检讨书,我对自己在校期间乱扔垃圾、污染环境的错误行为进行了深刻而严肃方的反省。这段时间,学下开展了环境卫生宣传活动,我作为寝室长,不仅没有以身作则,还没有约束好寝室成员的行为,没有树立爱护环境卫生的意识,给周围同学造成了不好的影响。

针对我这样的不负责为人态度,以及因我错误带来的不良后果,向您以及各位受影响同学表示深深的抱歉。

回顾错误,我们寝室是多么的不应该。乱丢垃圾、污染环境,使得宿舍外的草坪成为了一个露天垃圾场,夏天一到苍蝇乱发,并发出阵阵恶臭,给周围室友带来极其不良影响。身为220寝室的寝室长,本职工作所在就是管理好寝室卫生,对于寝室成员行为有所监督。然而,却对于室员经常往窗外乱丢果皮纸屑的行为不加注意,终究酿成此次后果。深究错误,最根本的责任人还是在我。我对于寝室工作不负责、管理不到位。

如今,我深刻反省我的错误,并总结今后改正措施,坚决执行:

第一,立即组织本寝室6名室员对于宿舍楼外的草坪进行打扫,彻底消除环境恶臭,尽努力还原一个干净、卫生的室外环境。

第二,制定寝室卫生行为规章,严格约束室员的卫生习惯、行为,要求他们保持环境卫生。

第三,定期进行寝室卫生督促,进行卫生知识督导,让室员养成环境卫生意识,从思想层面上杜绝此类错误的发生。

最后,还是要郑重地向领导表示抱歉!犯下了此次错误,让周围同学蒙受不良影响,由于草坪恶臭传到周边小区,也给学校声誉造成了一定程度损害,我实在是万分愧疚、难过。另外,也十分感谢领导给予我此次检讨机会,让我能够改过自新。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

中学生捡垃圾背影图篇三

您好!

首先向您道一声辛劳了!为了抓好我们班的纪律和卫生,我们都看出花了很多心思。我知道您是关心我们,为我们好,否则也不会要求我写保证书了。

那天下午,上课铃打响时,我还沉醉在朋友们弄笑的扯谈中不能自拔。就连老师走到我身边都没能让我分心。我一点自控能力都没有,忽然想起还要弄卫生。记得校长您曾说过,学校就是我们的家,我们要好好保持公共卫生,修建良好的学习环境。保护环境要从每个同学做起。因而我赶紧低头检查自己四周的地面还好,没有。

结果晚上来上学时,我本还怀着满腔对聊天生活的热情,走进教室时,一个晴天霹雳我要被提了!缘由是乱丢瓜子壳!我不知道该怎样办。我心里清楚,瓜子壳不知道是哪位同学丢的。我后悔万分要是下午没走这么快就好了,固然瓜子壳不是我丢的,但公共环境需要大家维护,我最少应当帮四周同学也检查一下,现在由于我只关心自己的利益,没有自觉维护班级利益,我自己也由于被老师误以为乱丢垃圾被罚写检讨。乱丢垃圾,这是多么严重的错误!是心灵冷漠,不关心大局环境的体现!固然我没有乱丢也不敢这样,但我事不关己高高挂起的行为也有错。我已深入熟悉到自己的错误,并决心对老师的处罚有则改之,无则加冕。

中学生捡垃圾背影图篇四

1.了解分类垃圾箱的种类和功能。

2.分辨可再利用的垃圾,培养珍惜资源的态度。

3.培养学生比较和判断的能力。

4.引导学生积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5.体会数学的生活化。

1.有关垃圾分类的宣传短片。

2.学生搜集废纸、塑料瓶、饮料罐及废旧电池,带到学生园。

3.点心时间吃剩的果皮等食品垃圾。

1.与学生一起观看有关垃圾分类的宣传短片,向学生提问:

你知道哪些垃圾可以回收再利用吗?(废纸、塑料、金属。)

你和家人也把垃圾分类吗?(自由回答。)

老师可从以下网址下载香港环境保护署有关家庭垃圾分类的宣传短片(第9个宣传片)

图上有四个大的垃圾箱,它们有什么不同?

你知道两个“可回收物”垃圾箱里边分别应该放什么样的垃圾吗?

写着“厨余垃圾”的垃圾箱里应该放什么样的垃圾?

应该把什么样的垃圾放在写着“其他垃圾”的垃圾箱里面?

3.请学生把带来的废纸、塑料瓶、饮料罐、废旧电池和吃剩的食品垃圾分类放好,摆在桌子上,请学生说一说,这些垃圾分别应该放在哪个垃圾箱中。

4.老师告诉学生:塑料、金属和废纸,可以回收后再制造有用的东西,如废纸可制成再生纸等。把垃圾分类便于回收利用,这是珍惜资源、保护环境的方法之一。各地都有专门的废品回收站来收购这些有用的垃圾。

5.请学生调查自己居住的地方及附近有没有分类垃圾箱,自己和家人是否使用过,然后回学生园向大家介绍。

能说出分类垃圾箱的用途。

能说出哪些是可循环再生的垃圾。

中学生捡垃圾背影图篇五

您好!

我现在非常清楚您的心情,班一个月没被扣分的记录被我就这么轻而易举的打破了。就我不经意间的一个小举动,导致我们班这么久以来维持的荣誉又是毁于一旦,我的内心也是非常的难受,我现在就相当于成了班上的“老鼠屎”,直接坏了一锅汤,您告诉我,我能做点什么来弥补的过失吗?我局的心中有愧啊,我对不起大家,我知错了。

今天上午的一二节课,被学校宣布取消了,就是因为来了一个十分有成就的人,要来给我们开讲座,学校对此十分的重视,要我们全校师生一二节课直接去操场集合,聆听专业人士的讲座。但是对我而言只不过是去走走过场,我一向都没有把这种形式的集合,放在心上过,所以对他们在台上讲些什么我都一概不知,因为我知道自己对这些东西不感兴趣,而且一去肯定就要在那站个两小时,我为了不让自己无聊,我就带了点吃的去参加讲座,当时的情形就是,他在上面慷慨陈词,我在下面吃东西。我因为不想把揣进口袋,我就随手扔在了地上,还为了不让别人说我没素质,我扔地上后,立马用脚踩住,就是为了不让别人发现。但是我现在才知道,我的这种行为是大错特错的。

没想到讲座结束还没半个小时,您就被学校的领导叫出去谈话了,被告知,因为场地上我们班所站着的位置区域有垃圾,所以扣了我们班一分,被学校领导这么说,真的就是让您感到十分的羞愧,自己所带的班级出现了这样的情况,还是被学校领导直接发现的,实在是让您觉得丢人。最后自然就是您在班上大发雷霆,询问是谁扔的垃圾,我记得老师您曾经说过,只要班上有人犯错,但是没人承认的,那就全班人一起受罚,我虽然思想觉悟不行,乱扔垃圾了,但是我集体荣誉感还是有的,我总不能因为自己的过失,让全班人跟我一起受罚吧,我向您承认错误,老师对不起。

我是真的不知道还有人会在讲座结束之后,去检查卫生的,可能老师您说过,但是我没认真听,当然这并不能成为我扔垃圾的借口,因为在学校乱扔垃圾这是每一个学生都知道不应该干的事情,我却还是犯了这样的`错误,对于我的错误,我愿意接受老师您的处罚,并且我可以向您保证,这是我最后一个乱扔垃圾,以后此类事情绝对不会再发生在我的身上,否则我就自罚自己搞一个月的教室卫生,以此来提醒自己绝不再犯。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

学校乱丢垃圾建议书

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中学生打架检讨书怎么写

中学生捡垃圾背影图篇六

您好!

首先向您道一声——辛苦了!为了抓好我们班的纪律和卫生,我们都看出花了不少心思。我知道您是关心我们,为我们好,否则也不会要求我写保证书了。

那天下午,上课铃打响时,我还沉浸在朋友们搞笑的扯谈中不能自拔。就连老师走到我身边都没能让我分心。我一点自控能力都没有,突然想起还要搞卫生。记得校长您曾经说过,学校就是我们的家,我们要好好保持公共卫生,营造良好的学习环境。保护环境要从每一个同学做起。于是我赶紧低头检查自己周围的地面——还好,没有。

结果晚上来上学时,我本还怀着满腔对聊天生活的.热情,走进教室时,一个晴天霹雳——我要被提了!原因是乱丢瓜子壳!我不知道该怎么办。我心里清楚,瓜子壳不知道是哪位同学丢的。我后悔万分——要是下午没走这么快就好了,虽然瓜子壳不是我丢的,但公共环境需要大家维护,我至少应该帮周围同学也检查一下,现在由于我只关心自己的利益,没有自觉维护班级利益,我自己也因为被老师误认为乱丢垃圾被罚写检讨。

乱丢垃圾,这是多么严重的错误!是心灵冷漠,不关心大局环境的体现!虽然我没有乱丢也不敢这样,但我事不关己高高挂起的行为也有错。我已经深刻认识到自己的错误,并决心对老师的处罚有则改之,无则加冕。

我保证,我的承诺不是为了应付老师,更不是为了敷衍。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

中学生捡垃圾背影图篇七

亲爱的校长:

您好!

首先向您道一声——辛苦了!为了抓好我们班的纪律和卫生,我们都看出花了不少心思。我知道您是关心我们,为我们好,否则也不会要求我写保证书了。

那天下午,上课铃打响时,我还沉浸在朋友们搞笑的扯谈中不能自拔。就连老师走到我身边都没能让我分心。我一点自控能力都没有,突然想起还要搞卫生。记得校长您曾经说过,学校就是我们的家,我们要好好保持公共卫生,营造良好的学习环境。保护环境要从每一个同学做起。于是我赶紧低头检查自己周围的地面——还好,没有。

结果晚上来上学时,我本还怀着满腔对聊天生活的热情,走进教室时,一个晴天霹雳——我要被提了!原因是乱丢瓜子壳!我不知道该怎么办。我心里清楚,瓜子壳不知道是哪位同学丢的。我后悔万分——要是下午没走这么快就好了,虽然瓜子壳不是我丢的,但公共环境需要大家维护,我至少应该帮周围同学也检查一下,现在由于我只关心自己的利益,没有自觉维护班级利益,我自己也因为被老师误认为乱丢垃圾被罚写检讨。

乱丢垃圾,这是多么严重的错误!是心灵冷漠,不关心大局环境的体现!虽然我没有乱丢也不敢这样,但我事不关己高高挂起的行为也有错。我已经深刻认识到自己的错误,并决心对老师的处罚有则改之,无则加冕。

我保证,我的承诺不是为了应付老师,更不是为了敷衍。

xxx

xxxx年xx月xx日

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中学生捡垃圾背影图篇八

亲爱的校长:

您好!首先向您道一声——辛苦了!为了抓好我们班的纪律和卫生,我们都看出花了不少心思。我知道您是关心我们,为我们好,否则也不会要求我写了。

那天下午,上课铃打响时,我还沉浸在朋友们搞笑的扯谈中不能自拔。就连老师走到我身边都没能让我分心。我一点自控能力都没有,突然想起还要搞卫生。记得校长您曾经说过,学校就是我们的家,我们要好好保持公共卫生,营造良好的学习环境。保护环境要从每一个同学做起。于是我赶紧低头检查自己周围的地面——还好,没有。

结果晚上来上学时,我本还怀着满腔对聊天生活的热情,走进教室时,一个晴天霹雳——我要被提了!原因是乱丢瓜子壳!我不知道该怎么办。我心里清楚,瓜子壳不知道是哪位同学丢的。我后悔万分——要是下午没走这么快就好了,虽然瓜子壳不是我丢的,但公共环境需要大家维护,我至少应该帮周围同学也检查一下,现在由于我只关心自己的利益,没有自觉维护班级利益,我自己也因为被老师误认为乱丢垃圾被罚写检讨。乱丢垃圾,这是多么严重的错误!是心灵冷漠,不关心大局环境的体现!虽然我没有乱丢也不敢这样,但我事不关己高高挂起的行为也有错。我已经深刻认识到自己的错误,并决心对老师的处罚有则改之,无则加冕。

检讨人:

时间:

中学生捡垃圾背影图篇九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xxx班的xxx,很荣幸能站在这个讲台上,给大家带来我的演讲。这次我给大家带来的主演讲题是最近大家都很关注的——“垃圾分类”。

同学们,大家知道什么是“垃圾分类”吗?没错,在过去我们将垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。在这样的情况下,同学们只要正确的投入正确的垃圾桶,就能为垃圾分类做出不少的贡献,为我们的城市节约下不少的资源。但是,即使是这样,也有很多的同学或是大人们不完全的懂得垃圾分类,这导致很多无用的垃圾进入了可回收垃圾堆,而许多的可回收资源又被丢进了不可回收,好好的分类被搅和的乱七八糟!

但是现在,我们要面对的不仅仅是两个垃圾桶的选择了。看看我们的身边,也许大家也已经注意到了,不知不觉,我们的身边的垃圾桶就变成了四个!他们分别代表“湿垃圾、干垃圾、可回收物,以及有害垃圾”。这样的变化对我们是陌生的,但是同时也是对应潮流的。

在这里,我也就不再过多的重复提及垃圾该如何去分类,我希望大家在日后的生活中,都能好好的去学习如何分类垃圾。我要讲的是,我们为什么要垃圾分类!

大家可知道,我们现在每天都要生产多少垃圾?想想我们教室后排的垃圾桶吧,想想我们小卖部下那个快要装不下的大桶吧!仅仅是我们,每天,甚至几个课间,就能填满一个垃圾桶!算上我们全城这么多的人口,将垃圾翻几个倍,那么我们的城市还会是什么样子呢?大家可能会想:“也没见着垃圾满地都是啊!”确实,我们的城市很干净,街道上也基本上没能看见垃圾。但是,我们在生活中生产的垃圾都去哪里了呢?总不能凭空消失。它们,确实还存在我们城市中,就在我们看不到的地方,它们正在被等待处理。是的,每天的垃圾这么多,要一下子全部处理掉是不可能的!

垃圾分类的意义是什么?这不仅仅是为了环保,为了减少资源的浪费。我们是垃圾的制造者,我们更因该了解垃圾的危害!要是我们不去有所作为,垃圾将城市掩埋也只是时间的问题。大家也不希望自己的城市充满垃圾,不是吗?所以,从我开始,从手边坐起,做好垃圾分类,让我们的城市中,少一点垃圾,多一点资源,为我们的未来,做好充分的打算!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

中学生捡垃圾背影图篇十

尊敬的老师、同学们:

大家好!

地球是人类的`家园,保护环境就是保护人类自己——是为了让人类永远生存下去,基于这一点,我们国家高瞻远瞩,对垃圾分类作出了强制性的规定。

或许你们其中有的同学会说“不必担心,资源可以再生”但是,你们知道资源再生所需的时间吗?就拿煤炭资源来说,至少需要几千年,或许还未等到资源再生,就早已经被人们用完了。

或许又有同学会说“不必忧虑,我国资源种类多,储量大,短时间内是用不完的”但是诸位同学们,你们都知道,人们不能只看眼前,更要看长远发展,或许我们这一辈资源不会枯竭,但我们的子子孙孙辈呢?你们确定不会枯竭吗?我看未必,储量再多至少也有个限数,迟早都会用完的,更何况今天的人们更加浪费资源,剩余一点的扔了,废旧的扔了,破损的扔了等等。

或许诸位同学们认为我们所浪费的资源只有一点点,可是如果把13亿多人每天所浪费的一点点资源加起来,那个数目便会令你们震惊,令你们不可思议。

同学们,虽然我们不能制造资源,但是我们能够节约资源,节约资源是我们中国人,乃至世界各国人民共同的责任,19世纪至20世纪的枪林炮雨时代已经成为过去,而如今,世界上所有的国家将携手共进,战胜他们共同的敌人——那便是环境的破坏,资源的枯竭。我们应有信心与之战斗,并赢得胜利。

学生是时代的先锋。诸位同学们,让我们做语言上的天才,更应做行动上的巨人。所以,让我们从现在做起,节约资源,坚决执行垃圾分类吧!

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