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班级班会活动策划书范文(21篇)

时间:2023-11-02 15:24:14 作者:影墨 班级班会活动策划书范文(21篇)

班级活动有助于培养学生的爱心和责任感,让他们更加关注集体的利益。班级团建活动,通过团队合作的游戏和挑战,增强班集体的凝聚力。

班级班会活动策划方案

活动过程:

一主持人开场白,播放视频(3min)。

a:你知道今天我们学校举行的是什么活动吗?

b:我知道,是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊。

a:是的,这次读书节在学校掀起了一股读书的热潮,我们成立了班级图书角,天天静心读书,下面,就请看我们班同学读书的情景吧!

(老师播放视频)。

二获奖诗歌朗诵(5min)。

b:同学们看得真认真啊!我也和大家一样,最喜爱的地方是班级的图书角“智慧加油站”,最期待的时刻就是去学校图书馆看书。相信大家也和我一样,有很大的收获吧!

a:是啊,在这次的读书节活动中,我们全体同学参加了诗歌创作大赛,其中,___同学和___同学的作品获得了学校的一等奖,___同学获得了二等奖,下面,就有请他们来给我们朗诵获奖作品!大家掌声欢迎!

三绘本讲述[吃书的狐狸](15min)。

b:看来同学们的收获可真不少!

b:有一只可爱的小狐狸也和我们一样热爱读书,它还要吃书呢!你想熟悉这只狐狸吗?(学生回答),下面有请老师和我们分享这个故事,大家掌声欢迎!(老师绘本分享)。

四分享读书心得:(8分钟)。

b:谢谢老师和我们的分享!我喜爱这只爱吃书的小狐狸,你呢?

a:我也喜爱,我知道了这个故事里的吃书就是用眼睛看,用脑子思量,使我们成为一个精神上很富足的人。

b:是的,读书还要有所选择,要看有营养的经典名著,我们才会更加有智慧。

a:还要”读书破万卷”,才干“下笔如有神”哦!

b:我们班也有很多喜爱吃书的人呢,下面请几个同学来分享他们的读书心得。有请!

五读书节作品欣赏(2min)。

a:谢谢同学们的分享!

b:这些书大多都能在班级里的图书角能够找到,期望我们多多留意。

a:在本次的读书节活动中,我们制作了书签,同学们都很专心地制作,产生了很多优秀作品,下面,请大家一齐来欣赏!

(播放视频)。

六古诗小组联唱(10min)。

b:大家的作品都很有创意。期望大家像书签上写的名言一样,多读书,读好书。

a:古诗是我们中华传统文化的瑰宝,下面,让我们一起来唱读古诗!

(分小组唱村居][所见][小池])。

七大合唱[读唐诗]。

八班主任小结(2min)。

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。最后,让我们一起说出我们的读书口号”天天都是读书日,一生都是读书时”。

主持人:一年(3)班“我爱读书”主题班会到此结束。谢谢!

班级班会活动策划

1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。

制作小礼物的材料、笔、纸等。

1、讨论怎样当哥哥姐姐。

(1)、小朋友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。)。

(2)、遇到困难时怎么办?

2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划,用绘画的形式记录讨论结果,在全班交流。

(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事等。

(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们辨认相应的标志,学习向工作人员问好。

(3)、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。

(4)、一起做游戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

幼儿园中秋节活动教案:香喷喷的月饼。

1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。

2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的`劳动成果。

活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。

歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。

1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。

3、教师边讲解边示范月饼的做法:

〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。

〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。

7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

班级中秋节班会活动策划书

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节活动来更加了解中国的传统节日,今天阳光网小编特意准备了一些班级中秋节班会活动。

策划书。

希望你能喜欢。

一、活动目的:

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

三、活动地点:教室、自己家里。

四、活动内容:

活动一、中秋节的风俗和来历。

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼。

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读。

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流。

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化。

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展。

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

一、活动目的。

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间。

20xx年9月15日——9月25日。

三、活动安排。

第一阶段:佳节读月——主题阅读。

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典。

诗词。

在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

第二阶段:佳节忆月——交流展示。

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及。

黑板报。

中,少先总队将进行检查评比。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动。

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——交流汇报。

1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

主题教育活动时间:9月23—25日交流汇报。

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日•中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:9月16日——9月18日。

活动对象:六年级师生为主。

活动内容及流程。

一、准备工作。

1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课。

教案。

诵读材料等)。

2、年级组长准备提前活动所需材料。

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容。

4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5、落实相关负责人。

6、准备展板,展出优秀作品。

二、活动内容。

1、生花妙笔绘中秋。

中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)。

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长。

2、制作中秋节主题。

手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

负责人:班主任。

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统。

民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

负责人:各班班主任。

拍照:

4、中秋主题阅读。

下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师。

拍照:

5、红领巾广播站中秋专辑。

策划周一“我们的节日•中秋节”红领巾广播。编稿、拍照:

班级班会活动策划

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

发动幼儿自带水果和月饼。

介绍节日——欣赏故事——谈话品尝。

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的'月饼和水果。

说说自己所带的食品。

清明节班会策划方案

1、知道清明节的来历。

2、通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备:诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍。

师:同学们,本月的班会主题是:革命传统教育。前两天4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。

注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

师:你知道哪些英雄先烈的事迹?

(1)、董存瑞。

(2)、刘胡兰。

(3)、雷锋。

(4)、邱少云等等。

谈谈你队革命烈士的认识。

师:我们身边,北山的滨海革命烈士陵园就是我们很好的感受革命先烈的场所。

滨海革命烈士陵园的前身为“临沭县革命烈士陵园”,始建于194年午6月,1960年6月经山东省人民政府批准更名为“滨海革命烈士陵园”,列为省级重点烈士纪念建筑物保护单位。

滨海革命烈士陵园位于临沭县城北五公里,占地164亩,总建筑面积2200平方米。同内建有烈上墓403座、红军墓11座、烈上名录1213名。大门匾额上八个红底镏金大字“滨海革命烈士陵园”系全国政协副主席谷牧亲笔所书,廊内30余块黑色大理石碑,分别镌刻着徐向前、谷牧、张震、迟浩田、肖华、陈士榘、谭启龙等人的题词。徐帅的题词是“缅怀先烈,教育后人”。谷牧的题词是“热血洒滨海,为民族解放捐躯,英名垂青史,与苍山沭水共存”。中央军委副主席张震题词是:“前仆后继将革命到底”。中央军委副主席、国务委员、国防部长迟浩田的题词是“革命烈士,千古流芳”。

循阶拾级上行,是“滨海区革命斗争史陈列馆”。室内,陈毅元帅手书的“滨海八年,抗战之光”八个大字。室内四壁展陈着大量珍贵、翔实的图片、图表、实物和解说词。在抗日战争和解放战争的艰苦岁月里,这里是山东著名的革命根据地之一。当时的山东党、政、军领导机关连续六年在这里活动,领导全省的革命斗争。老一辈无产阶级革命家刘少奇、陈毅、罗荣桓、朱瑞、谭震林、粟裕等,都有在这里工作战斗过。英雄的滨海人民在党的领导下,同同仇敌忾,前仆后继,用生命和鲜血谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽篇章。

后面便是革命烈士事迹陈列室。室内墙壁上,镶嵌着近xx名革命先烈的英名。悬贴着肖天贵、张建华,张作洪等著名烈士的生平介绍,读后令人不禁热泪盈眶,回肠荡气,感慨万千。

出革命烈士事迹陈列室,东行约50米,是临沭第一任县长、县委书记,原国家铁道部副部长、上海铁路局党委书记白涛之墓。

从白涛墓上行便是陵园的最高处了。山巅上一座20余米高的烈士纪念塔,耸立在蓝天白云之下。塔身的正面镌刻着毛泽东手体“革命烈士纪念塔”七个大字。

鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前……。

五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹……。

面对庄严的墓碑我们心如潮涌。

面对先烈的英灵我们热泪盈眶……。

耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声。

眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……。

永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪。

永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤。

一个声音高喊着勇往直前,战斗不息……。

是你们使天空变得晴朗高远。

是你们使大地变得瑰丽斑斓。

是你们使阳光变得灿烂辉煌。

是你们使春风变得和煦温暖。

高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬。

听,革命先烈鲜红的热血。

谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂……。

师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情。

班级班会活动策划书

时间过得很快,一个不小心,我们即将告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

中处处体现着心理学。

2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

20xx年4月18日

湖畔

华水电子信息工程专业139班全体同学

室外以游戏为主

1、心理委员负责写好策划书,宣传王云委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

1、介绍心理部的“c&t”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的ppt等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

3、游戏一:室外游戏——一起向前冲

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

(如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜

游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二:吹球

游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的:活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

第一负责人

魏子文

第二负责人

陈平焦旭光

班级班会活动策划

1、学习梳头的方法,知道要注意自己的仪容的整洁。

2、了解梳头的需要的`工具。

3、幼儿养成初步的自己做自己能做的事情的意识。

梳头发流程图、梳子、小镜子、毛绒娃娃、自编儿歌。

1、教师情境引入活动,以引起幼儿的注意。

2、了解梳头的工具。

师:梳头发需要哪些工具呢?

小结:梳头需要有一把梳子和一面镜子。

3、师幼讨论梳头发的方法。

师:怎么用小梳子梳好头发呢?

4、幼儿尝试自己梳头发。

5、师幼共同梳理正确的梳头方法,并展示梳头流程图。

小结:拿起梳子,先从头上往下梳整前面,再梳梳侧面、最后梳后面的头发。可以一边梳,一边检查头发梳好没有。

6、将梳头的方法创编成郎朗上口儿歌,幼儿按照正确的梳头方法梳头。

儿歌:小梳子手上拿,先从上往前梳,再梳头儿两边,头儿后面不能忘,看谁的头儿最整洁。

班级中秋节班会活动策划书

二、活动时间。

20xx年8月19日至8月26日。

三、活动对象。

网友。

四、活动内容。

活动一:情人节当天所有来网吧的女士充值即送一只玫瑰花(共200支,送完为止)。

活动二:情侣联袂跑跑、劲舞团比赛注意事项:活动所需的玫瑰花为情人节当天的紧俏商品,必须提前拿到和平时最低价的玫瑰花是本活动成本控制的关键。

跑跑卡丁车比赛细则。

报名方式:凭会员卡免费报名。只接受情侣模式报名。

比赛服务器:网通一区 l3频道 竞速赛 城镇高速公路。

比赛方法:分两场进行比赛,分别由一个蒙上眼睛操作赛车,另一人指挥,共同完成比赛。

比赛方式:初赛为七对情侣为一小组,由报名先后顺序组成,采用淘汰制。每个小组的前两名晋级到下一轮比赛,直至决出7强,晋级总决赛,总决赛采用积分制,进行三轮比赛,按总积分排名,取积分前三名为冠、亚、季军注:如果在比赛中选手出现积分同分现象,比赛将进入加时赛。

名次得奖名称解释奖品设置。

第一名冠军99朵玫瑰+精美礼品。

第二名亚军89朵玫瑰+精美礼品。

第三名季军69朵玫瑰+精美礼品。

第四名纪念奖1朵玫瑰+精美礼品。

第五名纪念奖1朵玫瑰+精美礼品。

第六名纪念奖1朵玫瑰+精美礼品。

第七名纪念奖1朵玫瑰+精美礼品。

活动规则:(报名参加比赛者视为认同本活动规则)。

1、玩家比赛中途退出的视为缺席弃权。

2、一旦发现使用非游戏本身支持程序,直接取消比赛资格。

3、网络状态不稳定或发生bug的时候,由现场裁判来判断相应游戏的有效性。

4、在正常行驶途中发生的阻挡现象均判断为正常现象。

5、通过逆行驶进行拦截或以静止状态进行拦截等恶意拦路行为的参赛者取消比赛资格。

6、比赛途中出现某种问题而一场游戏以非正常的方式结束时(没有分出胜负就游戏结束的时候)此场游戏会经现场裁判判断后变为无效。

7、通过聊天功能来污辱谩骂其他参赛者的选手,将取消其比赛资格。

8、违反比赛规则,操控选手自行观看屏幕的,将取消其比赛资格。

10、在指定时间(开始前10分钟)内未到场按弃权处理。

11、报名时须详细填写《报名表》。

此处:劲舞团细则略去案例分析:对于情人节的重要性,我们已经不用讨论,而对于网吧情人节的营销活动是我们必须花心事去努力考虑的事情,在本案中有一个是没有被提及的事实就是-宣传,对于这个投资相对较大的网吧活动,宣传的有效性直接影响活动的收益,在网吧活动中单纯为了活动而做活动是不可取的,活动的目的是为了收益,所以此活动最少在活动前做不低于20天的店内店外,网上网下宣传是必需的。

网吧活动是网吧现阶段经营过程中比较重要的行销方式,其最终结果也取决于策划案的可行性、务实性。开展有针对性的活动,从分析网吧顾客消费心里出发,并做出最有效的营销策划是网吧经营者在未来经营过程中必须做到的!

班级班会活动策划

将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸,过去的逃避,争取竞争。

从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的`时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。

1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表分步朗读,并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)。

班级活动策划

从开学到现在已经过去了十周了,大家还有些不熟系,联系不够紧密,甚至还不能叫出班上每个同学的名字!冬日融融,阳光明媚,宁静而舒适。在同学们的提议下,班里决定开展冬游活动。

以冬游活动为载体,使同学们相互了解相互熟悉,增进彼此间的感情,拉近同学们的距离。大家可谈人生谈理想,可以吐槽我们的学校,怀念我们的高中,畅所欲言。希望通过这次活动使班级更加团结,同学们相处的更加融洽。

阿彪农家乐。11月16日星期日。

20xx计本一班全体同学及辅导员默默(电话)班主任李良(电话)。

活动总指挥:李良,朱昊宇。

副总指挥:詹时涌,祝浩。

活动策划:詹时涌,何万云(助理:虞华亮)本次计划分为五组,每组8人,实行组长责任制,组长负责本组成员的安全,负责完成分给本组的任务,必须按时保质保量完成。

以下是分组安排:本次共分为四组,分别为一组采购组,二组清洗整理组,三组烹饪组,四组劳务组。每组九人,不要换组,希望服从组织安排!

合,各组长负责清点人数。朱昊宇:,詹时涌,李良,关洪力。

本次活动大家需要注意乘车安全,如果中途。

本人有事须向组长请假说明原因。下午乘车时以组为单位乘公交返回。明天天气可能会有变化,大家带好雨伞,以防万一。

祝大家玩的开心,嗨起来!希望大家积极参与活动,感谢大家在收费和活动上的支持,谢谢!

xx年x月x日星期五。

班级活动策划

为了丰富同学的课余生活,活跃班级气氛,增强班级同学的默契,打造一个互相交流互相学习的平台,构建和谐班集体。

一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调动

三)生活委员任务

1、预收餐费30元人

2、带领人员先去餐馆点餐。

四)宣传委员任务

1、做好活动前班级宣传

2、做好同学口味调查及菜色爱好

五)组织委员任务

1、做好人员的就餐座位

2、做好中的节目安排

3、活动前半小时组织同学集合一起去就餐地点就餐

1、10::30由班长组织委员带领同学去就餐地点。

2、11点上菜。

3、于12:30就餐结束。

4、班长带领大家回学校

班级活动策划

在这特殊的节日—平安夜,全班同学聚集在一起,有说有笑的畅谈着生活乐趣,来自四面八方的我们,有着不同的文化背景,开开心心的坐在一起,像亲人一样,吃着团圆饭,那一刻我们不分彼此,不分男女,一起笑谈学习生活。

虽然本班女生较多,但我们一个班在一起,不分男女,大家坐在一起开开心心,抛开一起烦恼,融于我们整个会计1210班,大家放开自己,虽然不能喝酒,但不会喝酒的就以饮料代替,大家在一起举杯欢笑。酒不在多,重要的是大家喝的开心即可。看到大家都互相鼓励,互相干杯,希望大家以后在学习生活中也能互相帮助,相聚在这个陌生的地方,却相遇在同一个会计1210班,我想这就是一种缘分,缘分让我们要生活在一起四年。虽然说大学生活相比高中有点无聊,可我们知道,在这个地方,我们还有一个团体,我们还有一个班级,就像我们的家一样,所以我想我们每个人都应该意识到我们是一个集体。当我们走出大学的时候,我们所拥有的就是:我们有一个共同的会计1210班。这个我们大学生活的永恒的记忆。

现在想起那一幕,我们相聚在一起,无所不谈。那一夜也是我在大学最开心的一夜,有我们会计1210班一起庆祝着平安夜。大家从未有过那么兴奋,生活也是在这些点滴之中而显得有趣。虽然说会计班女生偏多,传说班级不活跃,可我想让我们班级变得更加活跃,死气沉沉只会让人郁闷,自由活跃的空间才会使人清新自由,这样大家可以天天怀着开心的心情过着每一天。我们永远要自信,开心的面对每一天。这有这样我们的大学生活才会过得充满乐趣,才不会单调。学习的时候我们认真地学习,玩的时候痛快的玩。简简单单的一次聚餐,却留下深深的记忆,其实简单就是幸福。

希望我们会计1210班所有人每天都能笑口常开:笑口常开,好彩自然来。

会计1210班。

20xx年12月26。

班级活动策划

3.感受西方人的生活和娱乐。

活动人数:英语3班全体人员。

1.提前与外教约定拜访时间。

2.组织班上同学挑选精美礼物。

3.一同前往外教家。

1.外教教我们唱英文歌。

2.与外教玩纸牌游戏,猜谜语。

3.外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨。

1.外教老师热情好客,同学们玩得很开心。

2.外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多。

3.同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动2~~~留念。

4.在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的。

班级活动策划

“心晴娱乐会”

10月24号晚7:00~9:00。

主持人主持开场。

“娱乐会”共分为4个游戏,分别是:“小老鼠上灯台”;“棒打西瓜”;“眉目传情”;“歌词接龙”;“killer组戏”

视情况决定是否对游戏输的一方以现场表演的惩罚。

最后获胜的一组将获得20根左右的仙女棒和一份精美小礼品。

游戏期间,生活委员负责提供所有道具。

游戏将在9点前后结束。

1.各班委积极向班内同学口头宣传“娱乐会”尽量吸引更多同学参与秋游。

2.由生活委员准备游戏道具和“娱乐会”零食,活动比赛礼物(由生委决定买什么)。

4.文娱负责主持活动,其他班委配合活动进行,现场自觉维持秩序。

5.积分将由班长与宣委负责。

准备木棒两根、小西瓜12个(若当地有得买,就不用带过去)。

单价4元,数量12,共48。

游戏“眉目传情”卡片(自行制作—婉思)。

killer游戏卡片,一副,5元。

礼物(纪念意义为重),估计50元。

“眉目传情”答对小组将与300分的奖励,其他以答案接近内容予以相应加分。

“棒打西瓜”以打裂的西瓜个数给予得分(一个西瓜100)。

“歌词接龙”在10秒倒数后仍无法回答将以50分的扣分。

“小老鼠上灯台”*(25分钟)。

目的:在游戏中体会体验音乐节奏感与身体协调能力,感受自身与他人的不同。

规则:全场同学围着篝火站成一个圈,由主持人向大家介绍动作。如:小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来;喵喵喵,猫来了,咕噜咕噜滚下来。其中前四句为前后字掌声,前四句完后转向,“喵喵喵”时在脸上左三撇,右三撇状,“猫来了”时做屈指猫爪前抓状;“咕噜咕噜”时为双手胸前滚动,“滚下来”时往下蹲。第二轮加快节奏。后再分组,两组、四组。由主持人点组一组一组的开始。

“眉目传情”(20分钟)。

目的:使参与者在活动中增强沟通协作精神。

规则:5人一组。第一个人面对主持人,从一堆纸片中抽出一张并看清楚动作,由主持人向其他小组展示,其他人背对着主持人。之后,传情开始,第二个人转过身,看第一个人做动作,以此下传,最后一个人要猜测第一个人所抽到的动作并做答,现场观众做监督,若发现违规行为将对该小组进行惩罚。

注意:1.游戏期间参与者不可以进行语言交流,要保持一定距离。

2.抽过的纸片应抽出来,不可重复使用。

道具:写有各种名词的纸片。

“棒打西瓜”(20~30分钟)。

目的:增强组内沟通,促进组内感情。

规则:每个小组派出3个人,参与选手的第一个同学在离西瓜的指定距离外,以木棍顶地做旋转5圈,后走向西瓜,用棍将西瓜打裂即可。

中间一名同学戴上眼罩,在组员指示下前进击打西瓜,西瓜打裂即可。

第三名同学将戴上眼罩,再顶着木棍自转3圈,在组员指示下前进击打西瓜,西瓜打裂即可。

注意:西瓜是各组的食物之一,尽量不要打烂。

道具:木棍、西瓜、眼罩。

“歌词接龙”(15~20分钟)。

“killer组戏”*(30~40分钟)。

目的:促进团体交流,团结组员。

规则:由各小组推出3人,共12人,在篝火再围成一个小圈。将向代表抽身份牌,由代表与身后的3人共同阐述第一轮的身份,后进入天黑闭眼。抽中杀手的小团队投票决定杀掉哪个团队,后睁眼,被杀者有30秒讲遗言,后进入下一轮,由警察小团队投票决定查杀哪个团队。被杀者有30秒遗言时间。后面将没有遗言时间。由主持人充当法官,有3位警察、3位匪徒。3警察全部牺牲、平民全部死亡或者3名匪徒全部被查杀则游戏结束。

班级活动策划

主持人(xx):下面请观看由高治文等人为我们带来的小品《魔镜》。

(小品表演)。

小结(xx):感谢他们的精彩表演。其实每个人心中都有一面魔镜。我们要正确地评价自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面对成功与挫折,我们都要正确地对待,决不能陷入盲目的自大或自卑中。

“气球天上飘”

主持人(马xx):其实在悦纳自己的同时,我们也要学会关注身边的人,给予他们关爱,下面我们来玩一个游戏“气球天上飘”

(游戏)。

小结(马xx):相信大家在游戏的过程中既得到了快乐,又懂得了不少道理:在成长的道路上,有时我们需要为了共同的目标去奋斗,这时的我们就要学会倾听,学会团结合作、分工明确。现在我们大家生活在班级这样一个大家庭里,我们都不是孤立的,因为我们之间有爱联系着我们,关起门来,我们就是35个兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困难时,我们一定会互相帮助、互相关爱,团结协作。

希望我们在成长的道路上时刻有爱相伴,将来也能在社会这个大家庭中和谐的生活着。

“解手链”

主持人(华xx):人生活在社会中,默契与团结自然是十分的重要,但是人与人之间的矛盾,也会像一颗定时炸弹一样一触即发,首先我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫“解手链”。

(游戏)。

“买宠物”

主持人(江xx):在我们的生活中,我们待的时间最长的两个地方就是家庭和学校。可能有的同学现在会产生这样一种心理:我在学校里有朋友、有知己,是如此的快乐、自由;而当我回到了家,面对的是爸爸和妈妈,面对的是他们的唠叨与啰嗦,这又是如此的痛苦与悲哀啊!于是便造成了现在家庭矛盾的日益增加,发生率甚至比学校矛盾、社会矛盾还要更胜一筹的情况。的确,生活在如今这样一个环境中,无论是谁,无论在什么地方,总会与人发生矛盾、争执,但重要的是我们要学会如何去解决矛盾,如何去化解争执,而在人的一生中,对我们来说最珍贵的人莫过于我们的至情——父母,下面我们就来看看当一对母女为一件事发生争执时的情景。

(情景模拟)。

小结(江xx):看了刚才两位同学所模拟的情景,在场的同学们是否感觉到这样的场面既有些陌生又如此的熟悉呢?面对矛盾与争执,我们应该做的不是鼓足了劲与别人在发音分贝上一较高下,或是来一场重量级的拳王争霸赛,我们更不应该选择逃避,永远将问题留给明天,却不懂得把握今天,主动与对手握手言和。随着我们一天天的长大,许多幼稚的想法已经不再充实我们的大脑,对于我们的长辈,也已经从原来的百依百顺渐渐成为了类似“我的地盘,听我的”这样的状况,然而当这样的问题真正发生时,我们更应该懂得换位思考、从多面来考虑问题,或是站在对方的角度来思考同样的问题,也许我们会得到与原来不同的结果。同样的,对于家长我们应该这样做,而对于我们的师友,自然更加需要我们以正确的方式、正确的态度来面对出现在学校生活中的各种形形色色的矛盾与争执了。

“包馄饨”

主持人(蒋xx):在成长的过程中,我们不仅要学会换位思考,还要学会自强自立。这样才能让父母对我们放心。大家要知道,从我们刚出生起。父母就开始养育我们,就开始帮助我们。不过,现在我们渐渐长大了。我们的身体在成长,我们的思想在成长。那么我们的自理能力也应该成长起来。心动不如行动,现在就让我们一起来培养我们的动手能力吧!下面进入下一个环节——包馄饨比赛。

比赛规则:每组选出两名代表参加比赛,哪组包的馄饨又多又美观大方即为获胜小组。到底哪个队会获得胜利呢?让我们拭目以待,比赛开始!

(包馄饨比赛)。

小结(蒋xx):我宣布本次包馄饨比赛的结果:“速度最快奖”某某小组;“外观最美奖”某某小组;“最有创意奖”某某小组;“最佳组合奖”某某小组;“进步最快奖”某某小组……希望同学们能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多锻炼我们的动手能力!

班会总结:

结束语(江xx):成长不是一朝一夕的,要在平时的一点一滴中慢慢积累经验,最终达到我们理想的彼岸,这是一条漫长而又艰辛的路,有的人懂得在艰苦的途中慢慢领悟出人生的真谛,而有的人荒废了一生却仍然不明白成长所给予我们的丰富阅历,正如前苏联作家奥斯特罗夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写到的生命的意义,“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”或许我们现在对于生命还只有一个模糊的想法,但我们不妨来真正感悟一下成长,在一个人逐渐长大的过程中,我们不仅要悦纳自己,还要做到尊重他人、相互帮助、相互关怀,而在遇到矛盾的时候,我们更要学会运用理性的头脑,做到从各个方面来考虑问题、解决问题,同时我们还要学会独立,培养我们的动手能力,最终成为一个自立自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。本次的主题班会到此结束,再次感谢各位班级代表以及各位老师,希望大家经过这一次的活动,能够有所收获,谢谢!

班级活动策划

活动目的:通过开展“六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

活动时间:xx年5月31日。

活动地点:本班教室。

活动主题:我游戏,我快乐。

活动负责人:

参加人员:全班学生。

活动程序:1.主持人导入。

2、游戏:画鼻子。

3.游戏:抢凳子。

4.游戏:一反常态。

5、游戏:倒着说。

6.写下自己的六一心愿。

7、发奖品。

8、全班一起分享美食。

活动现场安全措施:1.保证活动场地——教室无安全隐患。

2.照顾到每一个学生。

班级活动策划

记载班级点滴,展示班级风采。

xx届七年级。

(分二个阶段)。

(一)、第一阶段博客申请注册:第4周(20xx年9月25日前)。

1、页面要求:班级博客申请注册;班级简要介绍;页面的设计;功能开发;内容建设等。

2、博客网址:各班级(9月25日前)请把博客网址发送到各校区政教处(校区、班级、网址),由学校网络管理员统一链接到实验中学网站主页—“班级博客栏”。

(二)、第二阶段博客评比第18周(20xx年1月1日前)。

(1)、博客内容需健康向上,各班需建设班级特色板块,通过博客这一形式来体现班级文化以及特色。

(2)、内容可涵盖班级中发生的各类事件,班级的活动通知、照片、视频以及学生习作、作品、教师活动等都可以作为博客内容,深入地展示师生、班级生活的方方面面。

根据博客日志的原创性、质量、数量、访问次数、评论数等采取集中评选。

(1)、内容标准60分。

a、博客日志具有一定的数量,原创日志达80%以上,且文章归类准确。

b、文章内容以班级管理、学生作品展示、师生交流等为主,特色鲜明,健康向上。

c、不定期进行维护和更新,注重与读者的交流互动,日志内容能被其他网站引用,网友评价(回复)多,有一定数量的交流。

(2)、技术标准10分。

a、能使用和开发好博客系统本身的各项功能,体现一定的信息技术能力以及开发博客功能的意识。

b、能适当的修饰或者设计能使日志的可读性和美观度增强,能链接其他优秀网页内容。

c、安全稳定,无不良信息,无链接错误等。

(3)、点击率标准15分。

a、博客点击率相对较高、家长、学生、教师等关注程度相对较高。

a、班级博客能为师生提供方便,有一定数量的师生、博友等交流回帖、评论等。

1、团体奖:以级段为单位设奖:一等奖30%;二等奖30%;三等奖40%。

2、个人奖:设立优秀博文单项奖。优秀博文奖即由班级提交三篇认定最具价值的主题文章(博客置顶),参与单项奖角逐,以级段为单位共一、二、三等奖若干篇,发予获奖证书。

3、最具人气博客奖:则根据其博客访问量、回帖量等评出最具人气博客奖。

班级活动策划

主持人手上有四种签,分别写着快乐、悲伤、先乐后悲、先悲后乐,选手根据所抽签上的内容进行相关的诵读。

2、模拟主持

有九种写着各个场景的签,选手先进行抽签再根据所得的签进行现场模拟主持。

3、即兴发挥

由选手自己决定方式来现场调动观众的热情。

4、评委点评

在每个选手评委根据选手的表现指出选手所存在的不足之处。

5、评委打分

评委根据选手们的表现给予打分,最后再根据选手的得分选出前三名。

班级活动策划

步入大学,我们的学习、生活方式都发生了巨大变化。教室不再是我们的根据地,寝室随之成了我们的基本单位,而组织创建温馨和谐、互助互爱的寝室氛围变的尤其重要。为了更好的促进不同班级、不同专业的交流,也为了男女同学间的友谊,我们部门将举办寝室交流会。此次活动中我们打破长规,“女生宿舍,男生止步”“男生宿舍,女生免入”的规定将在此时失效。

营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力,促进各班男、女生之间交流。

20xx年11月5日。

生命科学与化学工程系。

生命科学与化学工程系学生会女生部。

肖新生基艳张斌周江河周闻名。

大一、大二全体同学。

1.请宣传部出活动宣传海报;

2.在周二的例会上向各班长传达活动内容,并分发活动方案书;

3.在周三中午12:30之前各班上交各寝室长名单,我们予以统计;

4.在周四下午4:30地点于318,各寝室长进行抽签配对,在次日我们予以通知结果;(配对原则:不同班级,不同专业,同一年级进行)。

5.周五下午4:00,部门会议进行相关工作分工。

组合好的寝室可在11月5日18:00--21:30相互走访。女生可带上精心准备的小礼物,男生也可提供美味的零食。

双方可以为更好的安排好生活起居互相切磋一下。

男、女生还可进行才艺大比拼,可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏;男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊,以便原本不熟悉的各位相互间有更好的了解。

1.在十一点时,我们在宿舍进行了查访,看大一学生是否已回寝;

2.为活动出展板。

1、活动过程中务必注意好安全,以防不法分子趁机作乱。

2、活动结束后,各班由班长或女生委员于11月8日17:30之前上交各自的活动心得至逸夫楼318,每班至少一份。

3、为了保证大家玩的开心,留下回忆的证据,每班在活动结束后上交活动照片至女生部邮箱(shx_xshnsb318@)且上交打印照片4张。

班级活动策划

学会自我增值,突显实践魅力。

以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础,规划方案《班级团日活动策划书》。

10现分01班全体人员。

1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。

2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的.车费,在6月6日收好车费,并在6月10日确定好车,做好包车准备。

4、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。

:

1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。

2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。

3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。

4、准备结束后,负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。

5、在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。

班级活动策划

滑雪作为一项体育运动来能够强身健体,除了增强心肺功能以外,很锻炼腿部肌肉、大臂和腹肌。为提高喀拉布拉镇中学学生综合素质,增强凝聚力,更好的开展团的工作,丰富学生的生活,经喀拉布拉镇中学研究决定开展主题团队活动。

青春飞扬,雪舞那拉提。

20xx年1月4日上午8:00。

那拉提滑雪场。

详细地址:***。

1、目的地——那拉提滑雪场。

2、活动内容——雪道详解。

滑雪场设有初级练习雪道、单板公园雪道、中高级滑雪道四条雪道;可满足单板、双板爱好者的不同需求。

其中初级练习雪道长100米、宽20米,单板公园雪道长100米、宽20米设有单板墙,铁杆,跳台,大气包等障碍设施。雪馆同时还可承办各类比赛及演出活动。

票价70元/人包括滑雪和午餐。雪具(雪板、雪鞋、雪杖、拖欠、门票、)。

备注:租赁雪具有200元/人的押金,归还雪具时候退还。

1、集合时间、地点20xx年1月4日8:00,准时在喀拉布拉镇中学门口集合。

2、交通工具学校组织安排车辆。

3、结束时间:20xx年1月4日18:00。

17:30大家准备结束滑雪活动,进行退还雪具(雪板、雪鞋、雪杖等)。

1、滑雪活动为户外运动,需自备适合运动的服饰;(滑雪场内不得穿高跟鞋等进入)。

2、参加本活动前,请勿过量饮酒,或暴饮暴食。

3、参加者应身体健康,无严重疾病。

7、请大家爱护场内提供的装备物品,如有损坏须照价赔偿。

车辆安排:雷佳雯。

集合点名:马小倩。

与那拉提滑雪场沟通联系:田江龙、马合沙提。

1、团体优惠票70元/人(含午餐);42人,共2940元。

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