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以红旗伴我成长为的小学六年级(优质17篇)

时间:2023-12-27 21:29:06 作者:文轩

优秀作文可以展现作者的才华和文学素养,同时也能够吸引读者的注意力,给人留下深刻的印象。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。

以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,来自于xxx,今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。

马克思说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书,是在知识中畅游,在智慧中穿梭。

作为中学生,现在生活节奏快,学习紧张,很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说,又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的选择,还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟,包罗万象,内涵丰富,值得仔细琢磨。

夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的劳累,梳理明天的计划。在月光朦胧下,点一盏小灯,遨游古今中外,畅游天上地下,饱览世界风光,品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》,虽是粗糙泛黄的卡纸,却被母亲当作最重要的东西,那时才发现,原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命,像泉水一样滋润着心田。短小的故事,却让我理解了母爱的无私,亲情的珍贵。

冬晚,靠在炉边,听着屋外的风声,字斟句酌,慢慢品味其中之乐道,静静沉思其中之哲理,看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》,体味古往今来一样的父爱,为了儿子父亲可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的儿子。每每读到这些,心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨,发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智,再不让父母因我增添皱纹白发。

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以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文

每当看见那面被鲜血染红的国旗徐徐上升时,每当听见那一声在国旗下铿锵有力的宣誓时;每当唱出那庄严而又激动人心的国歌时,我的心是无比的自豪。

每一个星期一,我们都要举行升旗仪式,奏国歌,行注目礼。面对鲜艳的红旗,我的心中除了懵懂之外更多的是无限向往与莫名的热爱。一个个熟悉的故事,顿时化作一幅幅生动的画面,从我泪水模糊的眼前掠过:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸,一座座险峻的山脉,在红军的眼里只不多是腾着的细浪,脚下滚过的泥丸。长征,是共产党人为挽救中国于水深火热之中而创造的一伟大奇迹。

抗日战争近十四年的努力,终于在1949年10月1日迎来历史性的胜利,中国的五星红旗升上了天空,中国这只沉睡的雄狮也终于苏醒!

科技的日新月异,从神五的发射成功到神六的顺利返回,一次又一次的成功,是在向世界宣告:中国人民已经站起来了,他将勇往直前!7月13日,中国申奥成功。8月8日,第二十九届奥林匹克运动会在北京隆重开幕。申奥的成功,不仅实现了中国人民几个世纪的梦想,更让中国的体育水平得到世界的认可。

但回想我们现在的生活,每一次升旗仪式,当激昂的国歌奏起,鲜艳的五星红旗升起,在这样一个本应该屏息凝神的时刻,可依然有很多同学在交头接耳,在谈论其他事情,表现出十分不情愿。难道这激动人心的时刻,没有让你们心中泛起一丝波澜吗!没有共产党,就没有新中国,没有新中国,就没有我们现在美好的生活。升旗仪式是对党的尊敬,是对祖国的尊敬,在这庄严的时刻嘻嘻哈哈,随心所欲。要知道,这面五星红旗是无数革命先辈用自己的生命捍卫而得来的,是用鲜血染红的。对国旗不敬,就是对我们国家不敬!

作为新一代的学生,我们的首要任务是学习,唯有我们好好学习,长大才能报效祖国,报答生我们养我们的父母。时光流转,现在的中国已不再是1840年的那个懵懂无知的少年,他已经成长,并将不断成长!中国在世界的高端领域已占有一定的地位,不久的将来,中国将跻身于世界大国的行列,让我们祝福的吧!在每个庄严的升旗仪式上,让我们以学子的赤诚,衷心向祖国表达最崇高的敬意。

以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《阅读伴我快乐成长》。

哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家。

以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文

随着升旗仪式开始,护旗队迈着整齐的步伐,喊着惊天动地的口号出场了。立定声毕,护旗手紧跟出旗,他们显得更加一丝不苟。只见他们旗上线,手拉绳,随之国歌响起,国旗随着歌声升向了湛蓝的天空,在蓝天、白云的映衬下,显得更加庄严,更加庄重。把我的思绪带到了了国歌中,我仿佛穿过了时空隧道,来到了那个炮火连天的年代。看到了革命前辈正在英勇杀敌,看到了革命烈士用血换来了胜利,用血染红了国旗;也看到了红军战士在英勇顽强地坚守阵地……是他们用血和肉写出了一首革命战争去,用生命谱写出了这支中国国歌!

旗已到顶,国旗随风飘扬,悦耳的国歌骤然停止。随后,五年级两位同学一前一后地开始演讲,全校师生可都在聚精会神地听着,要是这时出个差错,可算是丢大脸了,我们的心血可就功亏一篑、付之东流了,所以我的心绷得紧紧的。意料之内,非常的成功,赢得了全校师生的一致好评,操场上传来了雷鸣般的掌声,掌声此起彼伏、经久不息。真是不失众望呀!

红旗送走了小学,红旗送走了童年。啊,红旗我永远忘不了你!

以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文

在世界的不断变化中,人类用自己的勤劳、勇敢和聪明才智创造出这个世界。中国是世界文明的发源地之一,有超过5的历史,人们都称她为“礼仪之邦”。早在一万年前,炎黄子孙的祖先就已经在这片土地上繁衍后代,播下文明的种子,目前,这个文明古国仍然欣欣向荣。华夏人民和睦相处。

孔子就是一位讲文明美德的君子,他是儒家的创造人,姓孔名丘,字仲尼,他打破了封建时期的习俗,无论富、穷、贵、贱,只要愿意拜他为师,他都理解。正因如此,他才招收了三千多学生,就会如此受到学生的爱戴。他还培育出72名最优秀的学生,继承了他的思想。孔子尊重他人,自我检点,待人宽容诚恳,他还主张“仁”的思想,他的理想是要把儒家理论融合治国理念,使他帮忙的君主强大起来,统一中国,可惜的是,孔子几十年的游说全是徒劳,经过的十几个国家都听不进他的话,只好放弃,用余下的光阴教书。他死后,他的弟子们把他平生所教的知识全部写在《论语》这本书里,使孔子的思想能流传至今,被人称为“万世师表”。

是阿,只有摇摇拥有文明美德,生活才会更加完美。但是,随着时代的不断变迁,不文明的人越来越多,有的乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的甚至还超出道德的底线,理解别人的贿赂或贿赂别人,使社会变得乌烟瘴气。,肯德基中国公司大大“忽悠”了消费者,推出三轮优惠活动,消费者只要凭券就能够买到优惠的产品,这项活动大大激发了网名的热情,第一轮,许多顾客都能买到优惠的上校鸡块,可当进行到后面的两轮活动时,肯德基突然宣布,由于部分优惠券是假的,所以取消活动。这个理由难以自圆其说,因为肯德基在活动中声明,优惠券能够打印与复印,既然能够打印与复印,那怎样去辨别真假?这样狡辩是苍白无力的。虽然肯德基这招人气是赚了,但失去了诚信,古人云:“童叟无欺”,诚信是商家的金字招牌,是商家的脸面,做生意要讲诚信,做人就更要讲诚信。

其实,养成文明美德并不难,它就象养成一种习惯一样,只要你天天去想,天天去付诸行动,不用多久,文明美德就会永久陪伴在你的身边。其中,最重要的就是持续自己的个人形象美,别林斯基说:“人外表的优美和纯洁,应当是他内心的优美与纯洁的表现。”是阿,人的完美形象展示不仅仅仅依靠服饰与容貌,更离不开文明礼仪(指表情、举止、服饰、谈吐与接人待物)。当然,文明美德还表此刻其它方面,如尊重他人、诚实守信、见义勇为、低碳环保等。当身边的其他人有不文明行为时,就应立刻阻止并劝告他,而不是当作没有看到一样,就时,文明美德就已经陪伴在你我的身边了。文明美德是一面镜子,如果你做的不好,它就会使你在别人面前原形毕露;如果你拥有了它,它就会把你打扮得更加秀丽。

以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文

亲爱的同学们:

说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书也有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或新华书店看书,常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书!书!我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交流。

我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚,顽强的学习精神令人佩服。

以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文

妈妈经常对我说,做人务必要从:“礼”“德”开始,如果做人做不到文明礼节,做不到以德优先,那就做不好人。

小时候的我并不明白什么叫美德,见了爷爷奶奶不经常问好,和小朋友相处不懂得宽容,上了幼儿园后,老师第一堂的课讲的就是让我们懂文明,自己的事自己做,做一个懂事的小朋友。慢慢地我开始懂事了,开始帮老师扫地了,开始帮老师收拾碗筷了,开始和小朋友互相关爱了,出门见了长辈也懂文明了,成为一个文明的小朋友了。

上小学了,在教室里的第一堂课,班主任也对我们进行了文明礼仪教育,教育我们同学之间要友好相处、互相帮忙、互相关心、互相鼓励。我从那开始一点点学着做一位文明的小学生,做一名优秀的少先队员了。

时间已慢慢地走过,转眼间我已经是三年级的小学生了,我已经能从身边的事感觉到文明礼德是怎样做的了。比如说在我上学的路上,常过的十字路口处,经常会望见闯红灯的行人,我也经常说这些人的素质低,这时候妈妈就会告诉我:“礼德从自己做起,没有十全十美的人,你看和我们一齐等绿灯的行人不都是文明的人吗,不文明的人还是少数的,只要大家共同做好自己,相信那一小部分也会慢慢转成文明人的”。我开始从身边小事做起,从不闯红灯做起,做一个文明的人。

在校园里,有一些不讲文明的同学经常乱扔奶盒、垃圾,让一些室外卫生员增加了许多的麻烦,在老师增添了许多卫生检查员后,同学之间互相提醒,互相监督。校园里出现了许多文明小天使,他们主动地在校园各个角落里捡垃圾,以自己的行动让更多的同学们参于这项活动,此刻乱扔垃圾的同学越来越少,校园里也变得比以前干净了。

这次五一,我出门去爬泰山,在高速公路上,见到有些人从车窗里乱扔拉圾。这个现象可真不好,真想告诉那些人,这样做是不文明的,你干净自己的同时,却破坏了环境,还有可能造成交通事故。爬到泰山顶端的时候,我看到山顶上有许许多的垃圾,到处都是。这些垃圾有可能让人摔跤、跌倒,我还望见有些人边吃边扔,真让人气愤。同时我还看到反的一方面,有人正在忙碌地捡着垃圾,还把垃圾分装在各个不同的袋子里,背到山角下去卖。想想,平常我们见到这些人都把他们称为“买破烂的”都有点看不起它们。这天看到他们的行为,我有点感动,还真佩服他们。山这么高,这么陡,我空身爬上来就花了四个小时,而且累得大汗淋淋,还说绝不来爬第二次了,想想他们,他们为了生活可能天天要来爬,他们不怕苦不怕累,为景区做了巨大的贡献,他们可称上是光荣的“文明卫士”。他们的做法是值得我们学习的,我和好朋友把我们的垃圾背下了山,并期望以后有更多的人参于进来,做到文明从小事做起。

以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文

说实话,打小起我就是一个懒惰不爱读书的人,书摆在面前也无动于衷。自从我开始记事起,父母就一直强调让我多读书,我却一直不肯读书。有一天我厌倦了父母的强调,随手拿起一本书看起来,书的内容就像磁铁一样紧紧地吸引住了我,使我看完一页又想看下一页。慢慢地,我发现读书可以陶冶人的性情、培养人的品质、锻炼人的思维。渐渐地,我爱上了读书,书成了我最好的伙伴。

我不断地在书中享受着无限的乐趣,读书时我常常把自己想象成主人公,跟着作者的脚步一步一步前进。主人公快乐,我就欢笑;主人公悲伤,我就沮丧;主人公激动,我就兴奋……“读书好似爬山,爬得越高,望得越远”,每读一本书,我的知识量就会增加,我就上升了一个层次,那种愉悦的心情是别人无法感受到的。

书那一环紧扣一环的情节,深深地吸引了我,使我无发自拔。去年暑假起,我每天都抽出时间在家中阅读。不论黄昏黎明,不论白天黑夜,我都在争分夺秒的读书,甚至没有听见奶奶催我吃饭的声音、妈妈催我睡觉的声音、爸爸催我上辅导班的声音。开了学,教室就是我最好的阅读场地。每逢下课,我就捧起书来专心地阅读。记得有一节阅读课,老师让组长汇报组员读书的情况,因为那时我正在专心的读书,所以老师叫我汇报的时候,我完全没有听到,老师为此表扬我读书很专心。学校组织的读书日、征文比赛我都经常参加,还获得了学校颁发的“读书之星”证书!

书陪着我经历了风风雨雨,尝遍了人生百味,书就是比鸟飞的还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪的还亮的智慧!我要如饥似渴的读书,让书香伴我成长!

以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文

纯真的童年是美好的,锦色的少年是美好的,生活中处处留下了我成长的足迹。

书声琅琅的图书室里留下了我成长的足迹。

从识字的那一天起,书籍就成了我形影不离的良师益友。渐渐的,家中的书籍已满足不了我如饥似渴的求知欲,我又将“书房”搬到了图书室。那里轻微而悦耳的翻书声让我陶醉,从书页里散发出的油墨芳香让我痴迷。《皮皮鲁》系列让我懂得了优秀的品质远比成绩可贵,《鲁宾逊漂流记》使我明白了勇气对于一个人来说多么重要,《假如给我三天光明》让我知道了残疾人也有自己的欢乐、思考与感人的事迹。

呐喊声阵阵的体育馆里有我成长的足迹。

我上一年级时就开始练习乒乓球,直到现在还在坚持。无论是三九严寒还是三伏酷暑,我都风雨无阻地去打球。现在我的技术已经很高了,身体也越来越强健,打乒乓球真是一举多得呀!

充满欢声笑语的校园里有我成长的足迹。

清晨,教室里传来我们朗朗的读书声。课间,我们几个小伙伴一起在操场上嬉闹度过了许多快乐的时光。春天,我们到草丛中去发现新生命;夏天,大家约好到游泳池去游泳;秋天,老师带领同学们去采摘果实;冬天,我们在雪地里堆雪人、打雪仗……寒去暑来,我们由小学升入了中学,继续在无涯的学海中奋力摇橹向前。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园中,热闹非凡的街道边……我成长的足迹无处不在。

以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文

中华民族有5000多年的历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,有职责和义务弘扬中华民族优秀的传统美德,并让它熠熠生辉,发扬光大,让这些文明美德伴随我们成长。

唐朝诗人张九龄以前说过:人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。这说明了诚信的重要性,在社会上人人都要讲诚信,诚信是给予一个人最大的考验。记得妈妈从小就要求我要做到六个字:正直、善良、诚实,这六个字在我的心里深深地扎下了根。关于诚信的故事有很多,最感人的是一位被称为“诚信老爹”的吴乃宜,他是一位77岁的老人,在失去三个儿子负债累累的状况下,他做出让人意想不到的决定:“做人要讲信用,是我儿子的欠条我都认。”就这样他帮儿子们还了几十万元的债务。透过学习,我明白了在金钱和诚信面前,诚信更重要。在我们的同学们中间也是这样,凡是讲诚信的同学都会受到同学们的爱戴和尊敬。

勤俭节约不浪费这个话题是大家再熟悉但是的了,但是有人还是不断的浪费,大概是我们的生活条件太好,不在乎那一元钱、十元钱,但是就算挣再多的钱,如果不懂节俭总有一天会花光的。6月1日,胡锦涛总书记在甘肃地震灾区视察工作时,完全能够吃丰盛的饭菜,但是他却没有,他吃的午饭竟然是一碗米饭和一碗菜汤,还不如战士的饭菜丰盛。我一开始不理解,胡总书记为什么这样做,透过学习最后明白了,他要与灾区人民同甘苦,灾民们吃的就是这样的饭,他也绝对不能奢侈浪费。胡总书记还用一句明朝的薛瑄说过的话来告诫大家:节俭朴素,人之美德,奢侈华丽,人之大恶。勤俭节约要体此刻我们生活的方方面,在家里洗完菜的水能够洗手和浇花,洗完衣服的水能够用来拖地和冲厕所,晚上睡觉前关掉所有插座,这些看似不起眼的习惯,就能够到达节水、节电、节约能源的效果,这是我们家每一个人都务必遵守的,保护环境、低碳生活,我们责无旁贷。

少年不知勤学早,白首方悔读书迟。作为新时代的青少年,我们要热爱祖国,做祖国的好孩子,从小培养良好的学习和生活习惯,珍惜此刻的大好时光。爱学习、爱劳动,尊敬师长,微笑应对生活,在世界的东方树立起我们朝气蓬勃、奋发向上的中国青少年儿童的良好形象。文明美德是内心品质的体现,国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子,如果我们都能成为品学兼优的人,我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》:少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球……让我们从一点一滴做起吧,传承文明,践行美德,我们这一代青少年必须要珍惜时代赋予我们的职责和义务,自强不息,顽强奋进,让文明美德伴我们健康快乐成长。

以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文

母亲,多么伟大的词语。母亲是我的第一任教师,母亲陪伴我成长。

从我呱呱落地时,母亲就用甘甜的乳汁哺育着我;从我咿咿学语时,母亲总是不厌其烦的一遍又一遍的教我学说话;自从我学走路时,母亲总是扶着我走好每一步。当我真的学会了走路,一不细心,摔倒了,母亲都不扶我,让我一个人爬起来……母亲陪伴我度过了10个春秋,我已不是依偎在母亲身旁的小宝贝了,而是一只羽毛丰满的小燕子。妈妈对我进行了严格的训练。她语重心长地对我说:“孩子,妈妈给了你宝贵的生命,今后你的路还很漫长,你要自我走。”

每当我遇到困难时妈妈对我说:“困难像弹簧,你弱他就强”;每当我失败时妈妈对我说:“有了失败,就有成功,失败和成功都是一样的”;每当我成功骄傲时,妈妈对我说:“骄傲的孔雀是飞不起来的。”

随着知识的增长,我面临着学习方法的选择。这时妈妈教育我记住爱因斯坦的一句名言,“成功=艰苦的劳动+正确的学习方法+不说谎话”。妈妈还说:“水滴石穿,绳锯木断”。

母亲伴我成长了,母亲是一位优秀母亲、成功的辅导员。在我人生的道路上,只要有妈妈的陪伴,我会变得更加的坚强。

好书伴我成长六年级小学生作文

书被人们称为人类文明的“长生果”,我被这句话深深地吸引了,因为我每天都在吃长生果。

听妈妈说,我在她肚子里的时候,她每天都读一些小故事给我听。我出生后,她每天都给我讲一个小故事,或读几首儿歌。从我两三岁的时候起,妈妈经常拿着儿歌书教我唱儿歌。四岁的时候,妈妈开始教我背诵古诗,她还教我读《三字经》,《千字文》,《弟子规》……总之,每天睡觉前她都领着我读书。那时我一边读书,一边看着书上的插图。

后来我上了学前班,又上了一年级,二年级,三年级,我一直保持着读书的兴趣。在今年6月份,曹文芳大作家进校园,我爱上了曹文芳的作品《哥哥回来的夏天》。我又读了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青铜葵花》都深深地感动了我,我暗下决心,也要向这些作家一样写出好的书。好的作品激励着一代青年健康成长。

我还常常在老师的指导下学习写作。老师说多读书有助于写作,我每天都坚持读书,读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的写作能力能慢慢第二提高,让我更好地表达出我要表达的东西。

我非常喜欢读书,读学校里的课本,可以学许多的文化知识;读课外书,可以丰富自己的文化内涵。我很羡慕那些能够把文字写得优美流畅的人,希望有一天我也能够写出那些优美的话。希望有一天我能够“读书破万卷,下笔如有神。”

书伴我成长小学六年级作文

塞给我本书,我就会马上止住哭声,拿起书来有模有样地看起来,一会儿还能破涕为笑。并且,用这种方法来对付我的哭声是我幼儿时期爸爸妈妈一直惯用的法宝。等我上学时,我已经比同龄的小朋友多认识了许多字。到二年级的时候,我已把《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》这四大名著读了好几遍,并它们的内容了如指掌。

不仅如此,我还从书中收获了许多至理名言,懂得了许多做人的道理。读着这些名人名言,我的心灵受到了极大的震撼,它们将使我终生受益匪浅。

感谢书,是她,让我在成长的道路上拥有了这样一位不会说话的良师益友!我要继续以书为伴,汲取有白雪公主化险为夷,过上了幸福的生活;有小木偶有纯洁善良的心和一个和蔼可亲的爸爸;还有可爱善良助人为乐的哪吒…那一个个精彩的梦让我如醉如痴,浮想联翩。

转眼,我上幼儿园了,我开始看带拼音的书了,那一字字都象琳琅满目的玩具深深地吸引着我。又一次老师让我跟同学们讲故事,却阴差阳错地把教科书给了我,我急中生智,给同学们讲《丑小鸭》呢!在老师发现给错书并反应时,却发现我正在给同学们讲故事,同学们正被故事的内容吸引着,而我却被我自己扮演的角色――丑小鸭吸引着,悲欢离合,喜怒哀乐全都表露出来了。

当你烦躁的时候,读书能让你开心起来,当你开心的'时候,读书让你更开心…我爱读书,书伴我成长。

书伴我成长小学六年级作文

书,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人,又是我最好的伙伴,每当我有空的时候,我就会拿起它听它给我讲故事,就这样我和书渐渐地熟悉了,它伴随着我成长。

在我小学一年级的时候我的书柜里就是满满的了,有《黑猫警长》、黑猫警长》、《小兔子乖乖》等等许多书,全是小孩看的。那时侯我一直认为书里面的图片好看。当我打开书柜的时候,我好像走进了童话般的世界,仿佛看见一位老爷爷在给小朋友们讲故事。哇!老爷爷讲的故事真好听,真美呀。以后只要我有空,我就会走进我这小小的天地中听老爷爷讲故事,寻找属于自己的快乐。

我现在长大了,书也跟着我长大了。我书柜里的书由小人书变成了作文书、名人名篇、课堂内外、格林童话……我觉得书不仅仅是好看而看它,而是认为这些课外书可以帮助我学习在课堂上学不到的知识,它就像一位和蔼的老师,让我学会了怎样做人、怎样生活。

记得是一个礼拜天,我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在这个时候,爸爸出差回家了。他说:“快去看我给你新买的书,龙艳子。”我说:“爸爸,我想玩一会儿再去看书,好吗?”爸爸说:“不行。”我和爸爸纠缠了好半天,爸爸发火了。我哇哇地哭了起来,委屈地跑进书房,这个时候我真想把书扔进黄河里,我不想再看见书了。可当我正拿起一本书往地上扔的时候,忽然《中国寓言故事》几个耀眼的金字,跳进了我模糊的眼里,我又捧起书,乖乖地读了起来。

书,它让我破啼为笑。

有笑有泪,这就是我看书的乐趣。

我真想大声地呼唤一声:书,我喜欢你,我要永远和你做朋友!

书伴我成长小学六年级作文

有一个一个的字,在着作者的思绪,飞扬在纸张上,又一页页的心血组成了我们手中的书。书,带着我们穿越古今,走向地老天荒,领略人间温情,世界风采。恋,书。

书,你伴随着我成长,你让我看到了一页页辉煌的篇章一代代中华儿女建造的美丽山河!恋,书。

小学六年级平安伴我成长作文

幸福是什么军人说;“幸福是戍守边疆,保家卫国。”商人说:“幸福是以最小的成本换取的利润。”恋人说:“幸福是执子之手,与子偕老。”运动员说:“幸福是站在奖台上为国争光。”可我觉得,幸福是能安全地活着,健康平安是最基本的幸福,也是一切幸福的源泉。

请遵守交通规则。

瞧瞧我们这些安全幸福的人,每一天欢天喜地,悠然自得。仅有安全了,人们才能做幸福的事,做幸福的人。仅有安全了,军人才能戍守边疆,保家卫国;商人才能以最小的成本换取的利润;恋人才能执子之手,与子偕老;运动员才能站在领奖台上,为国争光;我们才能尽享幸福!可那些整天闷闷不乐的病人,残疾人呢不仅仅做不了这些事,还需要身体健全的人照料,多么可悲!为了我们的安全,为了我们的幸福,请在心中敲响安全警钟,让安全时刻伴你行!

出门第一事,安全最为先。生命仅有一次,让我们把“安全”两字在心里永远扎根,让我们的明天充满鲜花、充满阳光、充满幸福。

好书伴我成长六年级小学生作文

曾有人这样写道:“书是水,没有它,心灵会干涸;书是灯,没有它,心灵会黑暗。”而我爱书,就像老鼠爱大米;我爱书,就像鱼儿爱着水。

在我咿咿学语的时候,每天晚上妈妈都会给我讲许多好听的故事,让我进入甜美的梦乡。我似乎也爱上了故事。我时常会给家人、朋友讲一些小故事,再加上一些幽默的小动作,逗得他们开怀大笑。听故事、讲故事成了我幼儿时期的读书生活。

很快,我上一年级了,那时候我已经在看注音连环画了,里面有着丰富的画面,让我喜欢不已。我有时会叫来许多好朋友,一些同学扮演书里的人物,一些当观众。我们演完一个故事,观众们都鼓掌叫好,这让我们演得更加逼真了,连发怒、开心、平淡、难受等表情,都演得淋漓尽致。

慢慢地我长大了,那些连环画对我已经没有吸引力了,在书堆中,我找到了吸引我的童话书,在梦中,我与丑小鸭嬉戏,与白雪公主一起摘花,帮小白兔赶走大灰狼……那些童话伴我到了三年级。

四年级开学了,我被迫离开了我最喜欢看的书,看起了那些名著,虽然我已看了《钢铁是怎样炼成的》,《三国演义》,但从心底里讲,我一点儿都不喜欢看,一心只想看我喜爱的书,我和它们可真是有缘无份呀!后来,经过长时间的唇枪舌战后,老妈终于让我随便看各种图书了。

现在我最喜欢看《淘气包马小跳》了,这套书让我站着想,坐着想,躺着想,连做梦也在梦里想。这让你觉得太夸张了,如果你像我遇到让你痴迷的书,肯定也会这样的。当我把一套《淘气包马小跳》看完以后,吵着要妈妈帮我买一套《哈利波特》,因为上一次我在电视上感受到了它的神奇,从而也想从书中细细体会。

我和书就像月老帮我系了红线,让我痴迷于书。我经常看书,在书中阅人生百态;我沉浸于书,在书中品人生百味;我痴迷于书,在书中寻找正确的人生道路。

书伴我成长,阅读使我快乐,让我们乘风破浪,一起翱游在书本的海洋吧!

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