读后感是读完一本书后，根据自己的思考和感受写下来的一篇文章。以下是一些充满智慧的读后感范文，希望能让你思考到更深的层次。
《巨人的花园》读后感
巨人有一个美丽的大花园，一放学，孩子们就到巨人的花园里玩耍。一天，巨人回来了，看见在园中玩耍的.孩子们，把孩子们全吓跑了。花园里从此没有了鸟叫，巨人感到非常孤独。直到有一天，巨人被鸟叫声吵醒了，原来孩子们又在那玩了，巨人后悔赶走了他们，于是又让孩子在花园玩了起来。
这个故事告诉我们：要做一个能给别人带来很多快乐的人，只要愿意给别人带来快乐，自己也一定会因此而得到更多的快乐。方便他人，快乐自己。这个故事让我明白了，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐！
《巨人的花园》读后感
这个学期，我读了《巨人的花园》一文。这个故事讲述了一个巨人因为自私而孤独，又因为分享而重获幸福的故事。
文中的巨人有一个美丽的大花园，孩子们喜欢在花园里玩耍。巨人知道后大发雷霆，筑起了栅栏，并竖起了“禁止入内”的牌子。于是，他的院子就一直处于寒风凛冽、死气沉沉的冬天。后来，通过小男孩的'一个举动，他终于明白，是自己的自私和冷漠，把春天赶走了。
我认为巨人是自私的、心胸狭隘的人，不与他人分享快乐。要不是他行为愚蠢，春天也不会赶走。其实就是“赠人玫瑰，手留余香”。如果他能把自己的花园分享给他人，他不仅能感受到春天的美丽，还能向别人学习。从自己的快乐中收获更多的快乐。好在他从少年的举动中意识到了自己的错误，醒悟过来并及时改正。终于得到大家的理解，拥有了真正的幸福！
看完这个故事，我觉得我们身边也有这样的人。我家旁边有一个小男孩，他妈妈给他买了一个新玩具，因为这个玩具很新奇有趣，很多孩子都想玩，但是他不想和他的朋友一起玩，再多也不愿意。妈妈劝他，他就是不听，把玩具自己留着，谁也不能碰。有的孩子受不了，用手一碰，就会打到别人。如此反复几次，就再也没有人和他做朋友了，他寂寞到极点。后来，他意识到自己的错误，拿出玩具和大家一起玩，大家和以前一样开心地玩游戏。这时候，他明白了，一个人享受的快乐是短暂的，分享的快乐才是最长久的！
这个故事让我明白了一个道理：待人接物不能自私，不能残忍。我要把美好的东西分享给大家，我会得到更多真实的快乐！
巨人的花园读后感
《巨人的花园》是一个童话故事，读后使我深受启发。故事的主要内容是：一个自私的巨人度过了漫长的寒冬，却怎么也看不到春天的到来。
故事讲的是在巨人外出旅行的时候，孩子们经常到巨人那美丽的花园里去玩。有一年秋天，巨人突然回来了，看见孩子们在玩耍，他很生气，就把孩子们都轰了出去。然后，又砌起围墙并竖起一块“禁止入内”的告示牌。冬天到了，巨人孤独地度过了漫长的严冬，却怎么也等不到春天的到来。最后，巨人在一位小男孩的帮助下，终于醒悟了：没有孩子的地方就没有春天；快乐要和大家分享，才会生活的无比幸福、快乐。
读了这篇课文后，我明白了一个道理：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的.心去对事、对人。
我以后一定要做一个宽容、乐于助人的人。
巨人的花园读后感
读完《巨人的花园》后，我深深地体会到：如果快乐自己独占了，春姑娘拉也拉不回来；如果快乐和大家一起分享的话，一年四季都像春姑娘一样美丽！
在生活中，我看起来朋友很多，实际上，我和课文中的巨人是一样的.。一、二年级时，我是二班的“女王”和“暴力女天王”！“女王”这个称呼到了我身上，是因为那时我自私、霸道，把其他女同学呼来唤去，女同学大部分都很恨我；“暴力女天王”是因为那时的我很凶，男同学碰一下我，我就会以最快的速度反击，男同学大部分也很怕我！唉！就因为这样，除了敖梓瑞、陈沛霖和何泓乐这几个好朋友，其他同学几乎都离我远远的！不过，当我走进三（五）班这个大家庭后，我认识了何滢，何滢常常教我一些交好朋友的技巧。不久，我的好朋友渐渐多了起来。现在，我已经上四年级了，大部分同学都和我成了好朋友。五年级后，我要和全班同学做好朋友！
《巨人的花园》读后感
这一学期里，我们学习了几篇童话，其中我最喜欢的一篇是《巨人的花园》这篇童话故事，下面就让我给你们讲一讲吧。
《巨人的花园》这篇童话的主人公是巨人，讲的是从前有一个村子，村子里有一座花园，非常美丽，花园的.主人是个巨人，巨人外出旅行时，孩子们经常到花园里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天，巨人突然回来了，看到孩子们在花园里玩耍，非常生气，把孩子们赶了出去，自己孤独地度过了漫长的严冬。春天来了，在村子里又开出了美丽的鲜花，不时还会传来小鸟的叫声，可是巨人的花园里仍然是冬天。一天，明媚的阳光照进了巨人的花园，花园里草翠花开，孩子们在花园里快乐的玩耍，巨人知道了，把孩子们赶了出去，与此同时，鲜花凋谢，花园又被冰雪覆盖了，巨人正不明白呢，突然看到树下站着一个小男孩，便大声叱责，小男孩没有撒腿就跑，而是用那会说话的眼神凝视着巨人，不知怎么的，巨人感到火辣辣的，这时，巨人突然明白了：没有孩子的地方就没有春天。
读了这篇童话后，我认为做人不能任性、自私，要宽容。有人说过：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，比如：有些同学遇到不会做的题，我耐心地给他讲解，他会做了，我也很开心。希望大家都能做一个宽容的人。
巨人的花园读后感
这篇文章主要讲了巨人有一个美丽的大花园，长满了五颜六色的花朵，鸟儿们在枝头歌唱，每一天放学，孩子们都喜欢到他的花园里去玩。
可是有一天巨人回来了，看到了正在玩耍的孩子们，他生气极了，因为他不想让孩子们来到他的花园里玩耍，还把孩子们赶出了花园，并且还在花园的四周筑起一堵高高的围墙。
春天来了，花儿开了，草儿绿了。然而巨人的花园却很荒凉，花儿们都说巨人自私，不开花给他看。花园里只有西北风和雪，春天却被挡在了墙外。
一天清晨，一群鸟叫把巨人吵醒了，原来孩子们从一个洞中钻了进来，这里又变得美丽了。
巨人看到这一切，懊悔极了，从此这又成了孩子们的.花园。
读了这篇文章，我知道了只要给别人带去欢乐的人，自己也一定能得到更多的欢乐。
《巨人的花园》读后感
今天，我学了《巨人的花园》这一课，说来也巧，在现实生活中，我也遇到过类似的.事情。
有一天，我的好朋友李楷到我家玩，不巧，那天我被老师批评了，心情很不好，他一进门，我就冷冰冰地说：“谁让你来的，我又没叫你。”刹那间，李楷不知所措，眼里含着泪水，灰溜溜地走了。
大约一个星期之后的一天下午，妈妈有事，只好把我放到他家，整个下午我们玩得很开心，无意中，我看到了他的日记：
x年x月x日星期x。
今天张xx把我从他家赶了出来，我的心中满是不解，张xx到底是怎么啦？
读到这里，我的脸涨得通红，我无地自容，赶忙去解释，没想到，他竟欣然一笑：“已经过去了，就不要再提了，我们永远都是好朋友。”我的心中顿时涌起一股热流，他真是上帝派来的天使啊，用他那热情的心溶解了我对他冷冰的态度。
播种一颗热情的种子，收获一片快乐的绿荫。
巨人的花园读后感
《巨人的花园》作者是王尔德，这本书就是介绍王尔德和他的`作品。
这本书分为四部分，第一部分是跟作家更近一点，第二部分是品课文更深一点，第三部分是读作品更多一点，第四部分是让视野更宽一点。王尔德1854年10月16日出生于爱尔兰的首府都柏林。父亲是眼外科医生也是一名对医学、考古学和爱尔兰风俗颇有研究的作家；母亲是一位才华横溢的诗人，精通多种语言，并热衷于收集爱尔兰童话。他在1847年，进入了牛津大学莫德林学院，从此出名。
这本书很好，我觉得很好。
《巨人的花园》读后感
许多同学都喜欢看课外书，比如：《西游记》、《三国演义》……看完书之后是不是接着写读后感呢?如果是这样，看看下面这篇读后感好不好。
我看完了这本《王尔德与巨人的花园》作家王尔的是1854年10月16日出生于爱尔兰的首都柏林，1864年，他被送进恩尼斯吉林皇家学校学习，他后来被送进了监狱，1900年11月30日，王尔的在巴黎的一个小旅馆店里死了。我觉得王尔的是一个会安慰别人的人，心地很善良，最后王尔的被葬在巴黎的拉雪兹公墓里，王尔德的书里充满了有趣的故事，像1898年出版的《里丁监狱之歌》。巨人的.花园展现了巨人的自私，不给孩子们玩，还在花园周围砌起了围墙，是一个小男孩让巨人改变了想法。我觉得那个小男孩很有勇气面对巨人，巨人看到这一幕也知错就改了。里面还有许多故事，比如：快乐王子、夜莺与蔷薇、忠实的朋友、非凡的火箭……等，有兴趣可以去看哦!
巨人的花园读后感
我最近新学了一篇课文，名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事，读后使我深受启发。
故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有温暖，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。可是，当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性，冷酷地赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。
读了这篇文章后，我认为：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的.人。
《巨人的花园》读后感
又是一年春天的到来，到处是小鸟的歌唱和花儿的微笑，巨人呢？他的春天在哪里？巨人一个人寂寞得着急了，窗外的.花园却北风呼呼的，这使他冷得发抖。他越想越害怕：自己会不会就这样闷死呢？春天什么时候才能来啊！于是，他再也等不急了，他想出去找大家一起打雪仗，这样一个人闷在家里，会失去多少美丽时光，那也太不划算了。咚咚咚。巨人跑出去找那些被自己赶走过的小孩子玩了。可是孩子们一下子躲到了树下，可怜的孩子们以为巨人要把这里也霸占了呢！
花在她们的脸前遮挡着，巨人揉了揉久未见春的双眼，这是多么美啊！他又跑回自己的花园，想看看春姑娘把他心爱的小花园打扮成了什么样子。可一切还是那样，毫无变化，他不单单爱这一片花园，他要拥有欣赏世界的权利了，他打翻了自己为了不让别人分享他的快乐而建起的围墙。他要分享快乐了。
就在这刹那间，孩子们欢快地歌声感染了雪霜们，他们不再吹啊打啊！都害羞的退了下去。花和叶子瞬时来到了这儿，这儿也成为了春的天地。巨人被这一场景打动了，他终于明白了是他的自私让他得不到曾失去的春天，现在他拥有了，他要好好珍惜。哈！哈！巨人开朗地笑了起来，孩子们和他一起玩，就这样，这样。
《巨人的花园》读后感
一年的学习当中，我看到了许多好文章，但是，我最喜欢的是《巨人的花园》。这篇课文虽然已经学完了，但是我还是有许多的感慨。
文中讲了一个自私而又冷酷的巨人，他将孩子们拒之门外，不让他们进来，然而寒冬来临，巨人孤独、寂寞，最后由一个孩子告诉了他春天问什么不来到花园的原因，巨人因此醒悟，明白了没有孩子的地方就没有春天的道理，学会了与人和谐相处，并最终幸福的生活了下去。
在这个文章中，作者王尔德运用了许多好词，将巨人的、孩子们的个性表达地十分突出，这也是文章的最大特点。
巨人的冷酷，让美丽的花园失去春天。在现实生活中，难道真的就没有自私的人吗?有!现在“血荒”、“小悦悦事件”已足以证明，社会中的无私奉献者越来越少!难道我们将变成冷酷的巨人吗?社会将变成严冬吗?如果真是这样，那么谁，又是那个小男孩呢?你也许不是冷酷的，但是，你能说，全世界的人都是这样吗?其实小男孩就在我们的心里，是我们的良心。社会还是有希望变回春天的，但是，这就要用我们的心，去滋润这“美丽的花园”，世界才会变成美好的春天!
望我们都能做到巨人后来的举动：拆掉“围墙”，迎接美好的春天!
巨人的花园读后感
今天，我读了《巨人的花园》一文，我有了很深的感受。
这篇文章主要讲述一个巨人，有一座美丽的'花园。一天，巨人家里很热闹，是一群孩子在巨人的花园里玩，因为巨人出去游玩了，所以孩子们才来玩。过了几天，巨人突然回来了，他看见这些孩子在他的花园里玩，觉的很生气，就去说：“是谁让你们来我这儿玩的。”孩子见了，马上就逃跑了。时间一天一天的过去，巨人觉得很无聊。心想，要是那些孩子在这儿就好了，巨人决定要去把孩子们给找来，和他一起玩，于是他去找孩子们了。他把孩子找来了，让孩子们在花园里玩，孩子们高兴极了，他（她）们没有想到巨人让他（她）在花园里玩。从此，巨人和孩子就过上了快乐幸福的美好时光。
通过学习这篇童话，我懂得了能和别人分享的快乐，才是真正的快乐。我知道了做人不能自私自利冷酷无情，只有心胸宽广、与人为善才能受人欢迎！我想到这里，暗暗下定决心，以后一定要慷慨大方，把快乐分享给别人，成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。
《巨人的花园》读后感
大家一定都学过《巨人的花园》这篇课文把，巨人的自私，冷酷给我们留下了深刻的印像。
春天到了到处都是春暖花开，只有巨人的花园仍是寒冷的冬天，又冷又静。一次，孩子们走进了巨人的花园，只要孩子们碰到的地方都会长出美丽的鲜花，草地上长满了绿茵茵的青草。花园里充满了欢声笑语。巨人看到了这情景，却把孩子们赶出了花园。他的自私、冷酷换来了寒冬，后经一个小男孩提醒，把这个花园让给了孩子们。
巨人的自私让我看到了自己的影子；记得有一次，老师叫我们带一些图书，让我们组建一个班级图书角。我的家里有很多书，全都是我自己爱看的书，我想；这些都是我的书，为什么要带到班上去，再说了多我一个不多，少我一个不少，老师也不会发现的。可当我走进教室的时候，却大吃一惊。有的同学带了《作文三十六计》，有的同学带了《神话故事》，有的同学带了《十万个为什么》，有的同学……看着同学们都带来了自己最喜欢看的书，我顿时感到无地自容，惭愧不已。
同学们，分享是一种美德，是一种快乐。正所谓“我为人人，人人为我”。当你和别人分享快乐的时候，别人也会和你分享快乐。快乐是互相传递的。
真心与别人分享是快乐的，你也会觉得自己充满了快乐。
巨人的花园读后感
最近，我读了《巨人的花园》，看完之后，我深深地被分享的幸福所感动了。
故事发生在一个巨人和一群孩子之间：从前，有一座美丽的花园，村里的孩子都喜欢到哪里玩。有一天花园的主人—巨人回到了花园，把孩子们赶出了花园。从此，狂风大作，雪花飞舞，后来巨人在小男孩的眼神和做法中得到了启示，把花园给了小朋友们。
啊!谢谢您，王爷爷，让我明白了分享的快乐!
《巨人的花园》读后感
巨人，你有一个非常美丽的花园；七年前，你离开家去看望朋友，在那儿一住就是七年。孩子们可喜欢你的大花园了！孩子们在你离开家去看望朋友的七年中，天天都在你的这个大花园里面玩，使得花园变得生机勃勃！
可是有一天，你回到自己的花园之后，发现了有些小孩子们在你的花园里面玩耍的时候，你却把他们给粗暴的赶走了，还筑起了高高的围墙，刮起了“不准入内，违者必究”的一个牌子。
你未免也太过分了一点吧！我万万没有想到，你长得这么大，你的心脏也应该是又“宽”又“长”又“大”又“广”吧！可是，你的内心却是无比的丑陋，无比的自私啊！
要知道，孩子们的内心是最纯真的，他们可是春天的指导者；不让孩子们来你的花园里面玩，你这里怎么可能会变成春天呢？于是，你得到了相应的惩罚——春天的时候，每一个花园都有很多的顾客——鸟，而你却什么都也没有得到；秋天的时候，果实届满了所有人的花园，而你的花园里却什么也没有得到，冬天却特别的高兴、活跃。
有一天，你看到了孩子们在树枝上面玩耍，树木又恢复了美丽，此时，你明白了为什么春天迟迟不来了，于是，你又让孩子们在花园里玩了！
知错就改，希望你永远保持！
《巨人的花园》读后感
巨人把围墙一下子推倒了。只见万物复苏，春回大地。小鸟在那参天大树的树梢上叽叽喳喳地叫，小花绽开它那美丽又迷人的笑脸，小草穿着绿色的带珍珠的裙子，到处是孩子们的欢笑声。天空中出现了一座拥有红、橙、黄、蓝、绿、青、紫七色的彩虹桥，过了一会儿，火烧云出现了。
一片片红色的云在天空中飘荡，一会儿变成大白狗，一会儿变成红公鸡，又过了一会儿变成了睁着眼的狮子。
“啊！好美丽啊！”巨人陶醉其中。“我真是对不起我原来做的事情。所以……”巨人停了停说：“我要用我的花园建一所属于孩子们的乐园。”他说干就干，把一棵棵树做成一个个树屋，还建了滑梯、飞车、射击等许多好玩的项目。让孩子们快乐地沉浸在里面。巨人的所作铭记在小朋友们心里。
于是，大家去申请了吉尼斯记录，成为了世界上最善良的巨人，也变成了世界上第一位建爱心游乐场的'人，他的花园一举成名，他就是中国的巨人——姚高。
巨人的花园读后感
巨人的花园是我小学四年级所学到的一篇优秀文章，它充满了作者丰富的想象力和编想力，这篇文章是英国作家王尔德的作品，也是著名童话家之一，不说了就让我们进入这篇文章吧！
从前，一个小村子里面有座漂亮的花园，一年四季都很飘亮，那里，春天生机勃勃的时候：草地里鲜花盛开，夏天烈日炎炎的时候：树木绿树成荫，秋天丰收粮食的时候：果园里鲜果飘香，冬天冰雪覆盖的时候：大地白雪一片，这就是花园一年四季的景色。
这个花园的主人是一个巨人，出外旅行好久，一年四季花园里都蕴含孩子们的欢笑声，突然有一年秋天巨人回来了，看孩子们在草地里踩来踩去，巨人想到：他们一定是来破坏花园的，还赶踩自己养的小花，于是生气的把它们赶出了花园，还在门口沏起围墙不让他们进来。
第二天早上又发生了这样的事情，孩子们又被巨人训斥了一顿，于此同时鲜花凋谢，树叶飘落，花园被冰覆盖住了，巨人这时候才明白了没有孩子的地方就没有春天的存在，于是把花园的围墙拆掉，并答应把花园给孩子们现在花园成了一片乐土。
在巨人的花园中，那里面的春天是无处不在的，现在社会上也是，冬天是妈妈的关爱添加了一个红彤彤的太阳，让我感受到春天的温暖，秋天虽然大地没有了生命，但孩子们的娱乐声让我感受到春天的存在，夏天是孝敬长辈的人，用身遮挡这炎热的太阳，小朋友请明白春天是无处不在的。