当前位置:首页>读后感>课文巨人的花园读后感(大全18篇)

课文巨人的花园读后感(大全18篇)

时间:2023-10-16 12:46:07 作者:雨中梧 课文巨人的花园读后感(大全18篇)

公益行动的成功离不开各界合作和参与,共同营造一个更美好的社会环境。写一篇完美的公益总结需要全面而客观地评估项目的成果和效果。下面是一些关于公益领域的经典案例,一起来学习一下吧。

课文巨人的花园读后感篇一

今天,我读了《巨人的花园》一文,我有了很深的感受。

这篇主要讲述一个巨人,有一座美丽的'花园。一天,巨人家里很热闹,是一群孩子在巨人的花园里玩,因为巨人出去游玩了,所以孩子们才来玩。过了几天,巨人突然回来了,他看见这些孩子在他的花园里玩,觉的很生气,就去说:“是谁让你们来我这儿玩的。”孩子见了,马上就逃跑了。时间一天一天的过去,巨人觉得很无聊。心想,要是那些孩子在这儿就好了,巨人决定要去把孩子们给找来,和他一起玩,于是他去找孩子们了。他把孩子找来了,让孩子们在花园里玩,孩子们高兴极了,他(她)们没有想到巨人让他(她)在花园里玩。从此,巨人和孩子就过上了快乐幸福的美好时光。

通过学习这篇童话,我懂得了能和别人分享的快乐,才是真正的快乐。我知道了做人不能自私自利冷酷无情,只有心胸宽广、与人为善才能受人欢迎!我想到这里,暗暗下定决心,以后一定要慷慨大方,把快乐分享给别人,成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。

课文巨人的花园读后感篇二

今天,我读了《巨人的花园》一文,我有了很深的感受。

这篇文章主要讲述一个巨人,有一座美丽的'花园。一天,巨人家里很热闹,是一群孩子在巨人的花园里玩,因为巨人出去游玩了,所以孩子们才来玩。过了几天,巨人突然回来了,他看见这些孩子在他的花园里玩,觉的很生气,就去说:“是谁让你们来我这儿玩的。”孩子见了,马上就逃跑了。时间一天一天的过去,巨人觉得很无聊。心想,要是那些孩子在这儿就好了,巨人决定要去把孩子们给找来,和他一起玩,于是他去找孩子们了。他把孩子找来了,让孩子们在花园里玩,孩子们高兴极了,他(她)们没有想到巨人让他(她)在花园里玩。从此,巨人和孩子就过上了快乐幸福的美好时光。

通过学习这篇童话,我懂得了能和别人分享的快乐,才是真正的快乐。我知道了做人不能自私自利冷酷无情,只有心胸宽广、与人为善才能受人欢迎!我想到这里,暗暗下定决心,以后一定要慷慨大方,把快乐分享给别人,成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。

课文巨人的花园读后感篇三

今天,我读了一个小故事,叫《巨人的花园》。这个故事是这样的:从前,巨人有一座美丽的大花园,孩子们每天都在那里欢笑玩耍,花园里面永远都充满着欢歌笑语、鸟语花香、春光明媚!可是巨人并没有意识到这一点,他把孩子们都给赶走了。孩子们走后,整个花园就一直被皑皑白雪笼罩住了。后来,巨人意识到只有一颗善良又温暖的`心,花园才会有一个美丽的春天!

读了这个故事,我感受到如果你没有一颗善良又温暖的心,那你的心中就永远是寒风肆虐;如果你有一颗善良又温暖的心,那你的心中永远是春光明媚、鲜花绚烂的。幸福要与大家一起分享,如果不与大家一起分享的话,就会失去好朋友!

所以,我希望全天下的人都有一颗善良温暖又感恩的心,这样每一个人心中都会有一座阳光灿烂、四季如春的花园,我们生活的世界就会永远充满爱和欢笑!

课文巨人的花园读后感篇四

巨人的花园第一句,每天下午,孩子们放学后总想到巨人的花园里去玩耍。既点明中心,又点明主题。

一到春天,就开出粉扑扑的花朵,秋天则结满了香甜的蜜桃,运用比喻的修辞手法,形象地描绘了巨人的花园,让我们感到花园的美丽。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子,歌声是那么优美动听,孩子们的欢笑声也在这里荡漾,这句为后面失去的美景做了铺垫。

具体情况是:巨人原来到他朋友家里去做客了,现在巨人回来了,他把孩子都赶出了花园,此后,孩子们再也没有什么地方可以玩了。不过,巨人的.花园也因此变得寒冷,只有雪和霜心里高兴,还把冰雹大爷也请来了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一阵迷人的乐曲惊醒了,起初还以为是皇家乐队经过呢,仔细一看,原来是小朱雀在歌唱,而且还闻到了一阵阵芳香呢,春天总算来啦。他把头伸到外面张望,还看到了更美的景象,原来有一个小孩把墙上挖了一个小洞,其他小孩都爬进来,盼到果树上玩耍,巨人突然意识到自己好自私,正好看到有个小孩因为太小了,实在爬不上来,于是巨人走到他身边小心翼翼地把他抱起来,轻轻的放在树上。小心翼翼、轻轻传神的写出了巨人亲近孩子、呵护孩子。他又抡起斧头把墙拆掉,并宣布,孩子们,花园从现在起归你们了,孩子们都开心地笑了。

从中我们可以体会到:自私自利,终将自食孤独、郁闷的恶果,而宽宏大度必将利人利己、又悦人悦己这一人生的哲理。

课文巨人的花园读后感篇五

百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

我曾学过《巨人的花园》这篇课文,它讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他就在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里的花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,花园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在一个小男孩的启发下,巨人终于醒悟了,立即拆除围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的.幸福。这篇童话告诉我们人不能太任性、太冷酷,应该大方利落,学会去分享。

其实分享便不难,可以分享心情、分享幸福、分享美食、分享礼物……在我还没有弟弟时,也很自私,什么好东西都自己霸占着,从来都不懂得和别人分享,是《巨人的花园》这篇课文让我明白了应该学会分享。一次,我打开冰箱发现里面只有一根旺旺碎冰冰了,我犹豫了半天,到底要不要和弟弟分,如果分每人半根,我又不够吃,不分……《巨人的花园》中的的故事提醒了我,因为巨人不会分享,所以没得到快乐。就这样我和弟弟分享了这根旺旺碎冰冰,为此,弟弟喜眉笑眼,连说谢谢姐姐,我自然感到心满意足,感觉这根旺旺碎冰冰比以往的更好吃了!

名人古龙说的对,快乐不是件奇怪的东西,绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多,自己得到的也越多。如果每个人都能彼此分享心中的那份爱,世界会因此而美丽,人类的道德品质也会更上一层楼!所以说分享乃人生一宝。

课文巨人的花园读后感篇六

巨人的花园在孩子还在的时候是春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片!多么美丽的景色啊!可是好景不长。在今年秋天的时候,巨人突然回来了!他就把孩子们给赶走了!这时巨人的花园里鲜花凋谢,树叶飘落了!

你知道为什么会这样吗?那是因为巨人的冷漠!他赶走了孩子们!没有孩子的地方就没有春天!

这就是我的.感受!你们知道这个巨人最后怎样了?答案是最后那个巨人已经变的热情了!不再对人冷漠了!

课文巨人的花园读后感篇七

读完《巨人的花园》后,我深深地体会到:如果快乐自己独占了,春姑娘拉也拉不回来;如果快乐和大家一起分享的话,一年四季都像春姑娘一样美丽!

在生活中,我看起来朋友很多,实际上,我和课文中的巨人是一样的。一、二年级时,我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”这个称呼到了我身上,是因为那时我自私、霸道,把其他女同学呼来唤去,女同学大部分都很恨我;“暴力女天王”是因为那时的我很凶,男同学碰一下我,我就会以最快的速度反击,男同学大部分也很怕我!唉!就因为这样,除了敖梓瑞、陈沛霖和何泓乐这几个好朋友,其他同学几乎都离我远远的!不过,当我走进三(五)班这个大家庭后,我认识了何滢,何滢常常教我一些交好朋友的技巧。不久,我的好朋友渐渐多了起来。现在,我已经上四年级了,大部分同学都和我成了好朋友。五年级后,我要和全班同学做好朋友!

读完《巨人的花园》后,我的收获像海水一样多!

课文巨人的花园读后感篇八

这里面写了一个巨人他有一个花园,孩子们十分喜欢,可是巨人不让孩子们进去玩,到了最后巨人不让孩子们进去,花园也变成了冬天没人来玩,小鸟也无心唱歌,树儿也忘了开花,花朵也不出来了。因为它们都想有小朋友来玩。巨人睡了一觉醒来,看见窗外终变成了春天。巨人决定把大门开上让小孩子们进来玩。小孩进来了,可是其中一个特别小。不能爬到树上去玩,只能在下面哭。巨人下来了,他看见一个小男孩在那里,可其他人都跑了,因为小男孩没见,巨人把他抱到了大树上,而小男孩还亲吻了一下巨人。最后,来的小孩子虽然没小男孩来,巨人每次都问他们。因为那个小男孩吻过巨人,所以巨人很喜欢。几年过去了,巨人惭惭地变老了,身体弱了,只能看着孩子玩了。最后小男孩来了,他让巨人和他去看他自己的花园。巨人最后死了。

这个巨人让我觉得他很自私,但他最后终于知道错误了。我以前也像巨人那么自私,不管别人有没有我都不给。有一次我吃饭时,我爸爸还没回来呢,我就在把那菜只管吃,都不知道剩一点给别人吃,但是还好我妈妈让我少吃一点,我才留下了一点。我爸爸才有的'吃,以后我要学习巨人知错就改的品质。

这个故事让我明白了只要知错就改还没事。

课文巨人的花园读后感篇九

读完《巨人的花园》后,我深深地体会到:如果快乐自己独占了,春姑娘拉也拉不回来;如果快乐和大家一起分享的话,一年四季都像春姑娘一样美丽!在生活中,我看起来朋友很多,实际上,我和课文中的巨人是一样的。一、二年级时,我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”这个称呼到了我身上,是因为那时我自私、霸道,把其他女同学呼来唤去,女同学大部分都很恨我;“暴力女天王”是因为那时的我很凶,男同学碰一下我,我就会以最快的速度反击,男同学大部分也很怕我!唉!就因为这样,除了敖梓瑞、陈沛霖和何泓乐这几个好朋友,其他同学几乎都离我远远的!不过,当我走进三(五)班这个大家庭后,我认识了何滢,何滢常常教我一些交好朋友的技巧。不久,我的`好朋友渐渐多了起来。现在,我已经上四年级了,大部分同学都和我成了好朋友。五年级后,我要和全班同学做好朋友!

读完《巨人的花园》后,我的收获像海水一样多!

课文巨人的花园读后感篇十

《巨人的花园》这篇课文是我四年级学过的一篇课文,至今还有很深的印象。

从前,一个村子里有一座美丽的花园,孩子们都喜欢到那里去玩。花园的主人是个巨人,他到外面旅行好久了,花园里洋溢着笑声。有一天,巨人回来了,他看到孩子们在花园里玩,很生气把孩子们赶走了。巨人砌起围墙,竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久,隆冬来临,刺骨的.寒风吹起了雪花。巨人一个人度过了严冬。春天来了,但是巨人的花园里还是冬天,狂风大作,他想:春天还是很冷呀!一天早晨,巨人听到孩子们的笑声,又把孩子们赶走了,他看到还有一个小孩,他一伸手,桃树马上绽芽了。巨人明白了:赶走春天的“是我那颗冷酷的心啊!”

做人不可以自私,要学会用宽容得心去对事,对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养要我们从小做起,从小事做起,当你快乐的时候,别人和你分享可以增倍。同时也懂得了冷酷的任性只能换来孤独和痛苦,而善良和宽容则可以换来快乐和幸福!爱是分享!让我们把一切美好的事物,与大家分享,与世界分享!只有心胸宽广、与人为善才能受人欢迎!迎接了真诚而来的情谊,自己也会了解他人的心灵,获得同等的关怀与乐趣。

人的一生不会有太多值得分享的东西,因此不要吝啬你的财物;人的一生不会有太多值得爱的人,因此不要拘束你的情感;人的一生不会有太多长久的事物;因此要懂得珍惜!

课文巨人的花园读后感篇十一

我最近新学了一篇课文,名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事,读后使我深受启发。

故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。到了别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有逃跑,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他在孩子们中间,感到无比的.幸福。

读了这篇后,我认为:一个人享受快乐不叫快乐,大家一起享受快乐才是真正的快乐。

课文巨人的花园读后感篇十二

巨人有一个美丽的大花园,一放学,孩子们就到巨人的'花园里玩耍。一天,巨人回来了,看见在园中玩耍的孩子们,把孩子们全吓跑了。花园里从此没有了鸟叫,巨人感到非常孤独。直到有一天,巨人被鸟叫声吵醒了,原来孩子们又在那玩了,巨人后悔赶走了他们,于是又让孩子在花园玩了起来。

这个故事告诉我们:要做一个能给别人带来很多快乐的人,只要愿意给别人带来快乐,自己也一定会因此而得到更多的快乐。方便他人,快乐自己。这个故事让我明白了,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐!

课文巨人的花园读后感篇十三

在巨人的花园里,长满了绿油油的青草,还有美丽的鲜花,多的像天上的星星。

然而,孩子们就来到这美丽的'花园里玩,当花园的巨人看到这快乐的情景时,却把玩耍的孩子们都赶了出来。就在这时,巨人的自私,冷酷换来了花园的寒风和暴雪。后来经过一个小男孩的提醒,巨人就把花园还给了孩子,留住了春天,也留住了快乐。这件事让我想到那一次,我的朋友向我借书,我就是不给她看。到了第二天,我的朋友给了我很多想要的东西,可我想到昨天那样对她。我觉得自己就像是哪个自私的巨人一样。从而让我明白了:“朋友,切记分享快乐是一种美德,因为快乐能够感染别人。不要把自己禁锢在自私的美丽花园里,打开你的心灵,真心分享。”如果我是一团火,就得想个办法把别人给点亮。如果我是一口井,就要想办法让别人品尝,与人分享是快乐的泉水,我的人生也将会变得更加快乐。如果我的痛苦与人分享的话,我的痛苦将会减少一半。

分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。

课文巨人的花园读后感篇十四

百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

我曾学过《巨人的花园》这篇课文,它讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他就在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里的花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,花园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在一个小男孩的启发下,巨人终于醒悟了,立即拆除围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。这篇童话告诉我们人不能太任性、太冷酷,应该大方利落,学会去分享。

其实分享便不难,可以分享心情、分享幸福、分享美食、分享礼物……在我还没有弟弟时,也很自私,什么好东西都自己霸占着,从来都不懂得和别人分享,是《巨人的花园》这篇课文让我明白了应该学会分享。一次,我打开冰箱发现里面只有一根旺旺碎冰冰了,我犹豫了半天,到底要不要和弟弟分,如果分每人半根,我又不够吃,不分……《巨人的花园》中的的故事提醒了我,因为巨人不会分享,所以没得到快乐。就这样我和弟弟分享了这根旺旺碎冰冰,为此,弟弟喜眉笑眼,连说谢谢姐姐,我自然感到心满意足,感觉这根旺旺碎冰冰比以往的更好吃了!

名人古龙说的对,快乐不是件奇怪的东西,绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多,自己得到的也越多。如果每个人都能彼此分享心中的那份爱,世界会因此而美丽,人类的道德品质也会更上一层楼!所以说分享乃人生一宝!

课文巨人的花园读后感篇十五

今天,我学了《巨人的花园》这一课,说来也巧,在现实生活中,我也遇到过类似的事情。

有一天,我的好朋友李楷到我家玩,不巧,那天我被老师批评了,心情很不好,他一进门,我就冷冰冰地说:“谁让你来的,我又没叫你。”刹那间,李楷不知所措,眼里含着泪水,灰溜溜地走了。

大约一个星期之后的一天下午,妈妈有事,只好把我放到他家,整个下午我们玩得很开心,无意中,我看到了他的日记:

x年x月x日星期x

今天张xx把我从他家赶了出来,我的心中满是不解,张xx到底是怎么啦?

读到这里,我的脸涨得通红,我无地自容,赶忙去解释,没想到,他竟欣然一笑:“已经过去了,就不要再提了,我们永远都是好朋友。”我的心中顿时涌起一股热流,他真是上帝派来的天使啊,用他那热情的心溶解了我对他冷冰的'态度。

播种一颗热情的种子,收获一片快乐的绿荫。

课文巨人的花园读后感篇十六

我最近新学了一篇课文,名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事,读后使我深受启发。

故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。到了别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有逃跑,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他在孩子们中间,感到无比的.幸福。

读了这篇文章后,我认为:一个人享受快乐不叫快乐,大家一起享受快乐才是真正的快乐。

课文巨人的花园读后感篇十七

巨人的花园春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天先过飘香,冬天白雪一片,美丽极了。

巨人不让孩子们到他的.花园玩,因为巨人外出游行了,好久没有回来,花园里常年洋溢着孩子们的笑声。可是,有一年秋天,巨人突然回来了,他把孩子们赶走了。这时,巨人的花园突然变成了冬天。后来,孩子们又进来玩,又被巨人赶走了,可是还有一个小男孩没走,他让巨人明白了一个道理:没有孩子的地方就没有春天,于是巨人就把花园给了孩子们。

读了这篇课文,我知道了:独乐乐不如众乐乐。

课文巨人的花园读后感篇十八

我最喜欢的是《巨人的花园》。这篇课文虽然已经学完了,但是我还是有许多的感慨。

文中讲了一个自私而又冷酷的巨人,他将孩子们拒之门外,不让他们进来,然而寒冬来临,巨人孤独、寂寞,最后由一个孩子告诉了他春天问什么不来到花园的原因,巨人因此醒悟,明白了没有孩子的地方就没有春天的道理,学会了与人和谐相处,并最终幸福的生活了下去。

在这个文章中,作者王尔德运用了许多好词,将巨人的、孩子们的个性表达地十分突出,这也是文章的最大特点。

巨人的冷酷,让美丽的花园失去春天。在现实生活中,难道真的就没有自私的人吗?有!现在血荒、小悦悦事件已足以证明,社会中的无私奉献者越来越少!难道我们将变成冷酷的巨人吗?社会将变成严冬吗?如果真是这样,那么谁,又是那个小男孩呢?你也许不是冷酷的,但是,你能说,全世界的人都是这样吗?其实小男孩就在我们的心里,是我们的良心。社会还是有希望变回春天的,但是,这就要用我们的.心,去滋润这美丽的花园,世界才会变成美好的春天!

望我们都能做到巨人后来的举动:拆掉围墙,迎接美好的春天!

相关范文推荐
  • 10-16 2023年小班语言猜猜我是谁公开课视频 幼儿园小班语言教案我是大丁丁(大全8篇)
    感恩是让我们在不断追求进步的道路上保持喜悦和满足的力量源泉。在总结中,我们可以用感恩的角度审视自己的成绩和进步,以及他人对我们的影响。下面是一些常见的感恩话题,
  • 10-16 大马路小班教案设计意图 幼儿园小班大马路教案(优质8篇)
    六年级教案的编写要注重学生的学习特点和教学内容的难易程度。阅读这些安全教案范文,可以帮助大家了解现行安全教育的最新理念和实践。大马路小班教案设计意图篇一1、通过
  • 10-16 期末考试鼓励的话语和激励话(汇总10篇)
    范文范本涵盖了各种题材和文体,适合不同层次、不同阶段的读者。正确运用各种修辞手法和表达方式,使作品更具魅力和说服力。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,希望能对
  • 10-16 劳务工作汇报(模板5篇)
    就职是每个人步入社会的一大转折点,标志着开始踏入自己的职业生涯。如何在新工作中充分发挥个人的优势和潜力?在下面我们为大家提供了一些实用的就职总结写作技巧,希望能
  • 10-16 最新六年级家长会家长发言稿(实用16篇)
    奋斗,是一种持之以恒的精神,只有执着奋斗才能追寻到人生的意义。奋斗的过程中,要积极寻求学习和成长的机会,不断提升自己的能力。奋斗是人生的基本态度和行为准则,它是
  • 10-16 小学的开学典礼活动方案策划(精选14篇)
    年会策划要根据公司的文化和员工的需求来确定主题和内容,才能使活动更加有趣和有意义。调研方案是调研工作的重要组成部分,下面是一些经典的调研方案范文,供各位参考。小
  • 10-16 最新大学生在校证明开电子版 在校大学生单位实习证明(优质10篇)
    时刻准备好应对未知的挑战。需要集中注意力,聚焦当下,紧跟感觉和直觉,不给自己太多思考的时间和空间。下面是一些即兴绘画的作品,让我们一起欣赏一下艺术的魅力吧。大学
  • 10-16 元旦祝福语秒 元旦短信祝福语(大全8篇)
    在竞聘过程中,我们需要了解职位要求,准确把握招聘者的需求。竞聘时,我们应当突出自己的特长和亮点,让评委们对我们印象深刻。以下是小编为大家收集的一些经典竞聘范文,
  • 10-16 最新十二岁生日宴发言稿(大全13篇)
    通过参与公益活动,可以培养人们的社会责任感和团队合作意识。提高公益活动的效果和影响力,有哪些好的方法呢?以下是一些值得思考和借鉴的公益总结范文,对于我们写作有很
  • 10-16 2023年项目启动仪式讲话稿(汇总8篇)
    征集优秀的文章,让我们一起见证作品的力量。征文作品在结尾时可以适当进行总结和归纳,给读者一个深刻的印象和启发。请大家在阅读这些征文范文时,积极思考其中的观点和论