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最新除雪的心得体会四年级(精选19篇)

时间:2024-02-21 02:50:03 作者:GZ才子

写心得体会能够帮助我们更好地理解自己的内心状况和情感变化。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以为大家提供一些参考和借鉴。

四年级数学心得体会

上周,学校举行了第七届“朝花杯”青年教师课堂教学比武活动,我们人民路校区临时教学点二年级数学组的全体教师聆听了王丽娜老师执教的四年级《位置与方向》一课。课后,我们进行了探讨和评议,认为王老师的课对我们的启发很大,现将值得我们学习的地方整理如下:

精选素材。根据本课的教学目标合理地选择并充分地运用了“神舟着落”这一素材,从教学重点的落实、教学难点的突破,到练习的层层递进都依据了这一素材。在激发学生学习兴趣的同时,使学生认识到学习这一内容的重要意义之所在。

巧设提问。在落实重点的过程中,王老师的几个问题自然而精当,知道了东北方向你能很快找到返回舱吗?(要确定角度)怎样描述位置使你的队员一听就明白?(方向加角度)有了方向和角度就能很快搜救到了吗?(要确定距离)这样层层追问使学生明白要确定物体的位置必须知道方向、角度和距离。

精巧的板书。左图示,左下方向与位置规范的语言描述,右确定位置与方向的三个要素。本课的重点和难点可见一斑。

温暖的关注。关注细节,照顾中下学生。在完成书上练习:学校在小明家的的方向上,距离是米。两条横线上该填什么的指导,细致入微。说实在的对于基础好的学生不在话下,而对于基础较差的学生却会感到茫然,以致遗漏。这样不仅关注了中下生,又无形中强调了方向该有两部分组成方向和角度。

当然课堂教学是门遗憾的艺术,我们觉得在“改变观测点的练习”得出距离一样,位置是不一样的时候,如果能稍作停顿,引导学生细想怎样的不一样,那该多好呀!

心得体会四年级

四年级是小学生活中一个重要的阶段,它不仅是我们向前跨进学习的一个台阶,也是我们作为一个学生获得新知识和经验的关键时期。在这一学段中,我收获颇丰,体会也很深刻。

在四年级的学习中,我首先意识到了时间的宝贵和合理安排的重要性。在低年级时,我常常会将宝贵的时间浪费在闲逛和娱乐上,导致学习进展缓慢。但是随着四年级的到来,老师们开始给我们布置更多的课外作业和学习任务,这要求我们必须更加合理地分配时间来完成任务。因此,我开始养成了每天准时复习和完成作业的习惯,并制定了学习计划,这样能够确保我的学习不落后。

其次,四年级的学习推动了我的自主学习能力的培养。在这一学段中,老师们开始引导我们学会独立思考和解决问题。他们鼓励我们多读书、多思考,并在课堂上给予我们讨论和合作的机会。通过这些活动,我逐渐意识到自己的思维能力和解决问题的能力。现在,我可以自己找到学习资料、解决问题,并且与同学们进行积极的合作,这让我感到非常自豪。

另外,四年级的学习也提高了我的学习兴趣和动力。在这个学段中,老师们利用各种丰富多彩的教学方法,让我们在学习中感到快乐和兴奋。他们举办各种主题活动,例如实地考察、游戏活动、拓展阅读等,让我们学习变得有趣且实践。这些活动激发了我的学习兴趣和动力,让我更加渴望去学习新知识。

最后,四年级的学习让我意识到坚持和毅力的重要性。在学习中,我们常常会遇到困难和挑战,但是只要我们坚持下去,勇于面对困难并迎接挑战,我们就能获得成功。通过四年级的学习,我学会了不轻易放弃,而是坚持努力,因为我知道只有这样才能达到我想要的目标。

总的来说,四年级的学习对我来说是一个非常宝贵的阶段。在这里,我懂得了时间的重要性,学会了自主学习和解决问题,发现了学习的乐趣,并意识到坚持和毅力的重要性。这些经验将伴随我继续前行,让我成为一个更好的学生。我相信,通过坚持努力,我能够取得更大的进步,并在将来的学习生涯中取得更多的成就。

四年级劳动心得体会

四年级是小学生活中的一个重要的节点,这一年,我们开始学习很多新的知识,我们开始有了更多的自主、自律能力。同时,我们还开始了诸多的劳动活动,成为学校更加有活力和生气的一份子。这篇文章将分享我在四年级劳动活动中的体会和收获。

第二段:正文一——团队合作。

在四年级的劳动活动中,我体会到了团队合作的重要性。我记得,一次我们班级要进行一次清洁卫生大扫除,我们班分成了几个小组,每个小组负责不同的区域。我所在的小组负责学校的楼道和教室。我们彼此配合,协作默契,各司其职,最终完成了任务。在这个过程中,我发现团队合作能够让工作更加高效、更加有成就感。

第三段:正文二——劳动的重要性。

通过四年级的劳动活动,我明白了劳动的重要性。劳动是我们生活中不可或缺的一部分,它不仅能够帮助我们养成良好的习惯和打牢责任心,还能够让我们认识到自己的价值。比如说,清洁卫生大扫除,虽然辛苦,但是当看到自己清洁干净的教室,会让自己感到满足和充实。这让我明白,劳动是一种美好的收获过程,而不是一个枯燥无味的任务。

第四段:正文三——踏实做人。

劳动活动也教会了我踏实做人。做事不求一蹴而就,而是一步一个脚印,坚持不懈地完成任务。在日常劳动活动中,我学会了耐心地处理每一个细节,不断做好每一个环节。例如,清洁卫生大扫除要把每一个地方都打扫干净,不能漏掉。在我一遍遍认真打扫的过程中,我发现这种踏实做人的态度,不仅能让事情更顺利完成,同时也让自己变得更加成熟和自信。

第五段:结语。

总的来说,四年级的劳动活动让我受益匪浅,让我学会了许多实用的技能和获得了正能量的体验。我相信在今后的学校生活中,劳动活动和团队合作将成为我不断前进的力量,让我变得更加勇敢和自信。我会珍惜每一个机会去体会劳动的美好,去感受团队合作的力量,让自己变得更加充实、更加成长。

唱歌心得体会四年级

唱歌是一种表达自己的方式,也是一种美妙的艺术形式。在四年级的音乐课上,我开始学习唱歌,并且取得了一些进展。通过学习和训练,我深深地认识到唱歌对于培养音感、自信和表达能力的重要性。下面我将分享我在四年级学习唱歌的一些心得体会。

在四年级的音乐课上,老师教了我们很多唱歌的技巧,如气息控制、发音、节奏等。通过不断的练习和训练,我渐渐感受到自己的进步。比如之前我唱歌常常会喘不过气,喉咙疼痛,但是后来我学会了正确的呼吸方法,控制住气息,唱歌不再觉得吃力。另外,通过老师的指导,我也学会了准确的发音和合理的吐字,使我在唱歌中充满自信。与此同时,我也发现自己在唱歌时要保持良好的节奏感,这对于整首歌曲的表达起到了很重要的作用。

第三段:表达情感和理解歌曲的能力。

唱歌不仅是靠声音的发出,更重要的是通过歌曲表达内心的情感和理解歌曲所传达的意义。我在学习唱歌的过程中,也逐渐加深了对歌曲的理解。在学习一首新歌曲时,老师会详细讲解歌词的含义和背后的故事,我通过听老师的讲解和自己的体验,更好地理解了歌曲要传达的情感和意义。因此,在唱歌时,我能更好地投入到歌曲的情绪中,感受其中的感动与美妙。

第四段:团队合作和主动性乐队活动的参与。

除了单独唱歌外,我还有幸参加了学校的合唱团和乐队,这是一次非常有意义的经历。在合唱团的活动中,我学会了与他人合作,从合唱团中学到了更多的唱歌技巧和团队合作精神。而在乐队活动中,我们要根据乐谱合奏,培养耐心和准确的执行力。通过这样的活动,我不仅学到了更多的唱歌知识,也培养了与他人合作的能力和增强了我的主动性。

第五段:对唱歌的热爱与未来规划。

四年级的学习让我更加热爱唱歌,也让我明确了未来的规划。我决心将唱歌作为一项长久的爱好,并在未来的学习中不断努力提高。我会继续参加学校的合唱团和乐队活动,并不断学习新的唱歌技巧和提高自己的表演能力。我希望能够参加更多的音乐比赛和演出,与更多的音乐爱好者一起分享和交流。通过持续的努力,我相信未来的唱歌之路会更加精彩。

总结:通过四年级的学习,我认识到唱歌对于提高音感、培养自信和表达能力的重要性。在学习唱歌的过程中,我不仅掌握了唱歌的基本技巧,还通过表达情感和理解歌曲的能力更好地展现了自己。同时,参与学校的合唱团和乐队活动也让我更加深入地了解唱歌的乐趣和合作精神。未来,我将继续努力,将唱歌作为一项长久的爱好,并在不断的学习中提升自己,追求音乐的美妙。

四年级育儿心得体会

时光飞逝,转眼我的儿子今年已经三岁多了。在他尚未出生之前,我受我父亲的教育影响,对于育儿这一方面就有了很明确的目标――“以身作则,言出必行,做一个‘文武兼备’的家长”。这个目标一直支持着我对儿子的教育。

吃饭问题:这个问题可能是很多做父母最头疼的,宝宝的表现通常会有偏食、不吃饭、只吃菜的情况。我的原则是饭前一个半小时不给吃的、菜的品种在两种以上、不能边吃饭边喝水。我很注意伙食搭配,家里无论什么时候都会有两个以上的菜,并且用心做好菜的味道。儿子吃饭的时候,如果碰到了不太喜欢的味道,我就会告诉他:吃了这个菜,会变得很帅的(或者吃了这个红红的菜,脸蛋会红红的,很漂亮)。孩子听到这样说,都会愿意再多吃几口。所以我家的孩子给他什么菜他就吃。我还会带他常去菜市场,在买菜时,会尊重他的意见。有时候宝宝不想吃饭,总是想着家里的零食,遇到这样的情况,我就会带孩子去街上看那些乞食者,告诉他:有饭吃是一件很幸福的事。还有的家里的宝宝不爱吃饭,只吃菜,这样也不利于宝宝的发育。我会找一些由于偏食菜而不吃米饭的病例照片给孩子看,并且讲解照片内容,告诉他生病原因。只一次,孩子就会乖乖吃饭了。

听话问题:很多做父母的都希望自己的孩子听话,可是经常事与愿违。我们家的宝宝渐渐地长大,渐渐地有了自己的想法,在处理问题时我们会先问清楚他的想法,会允许他按照自己的想法去做。但遇到一些原则性问题时,我们会强调,孩子如果撒泼,这时候就是“武家长”登场了,一通“武”过后,孩子会觉得委屈,这时候就要好好地跟孩子讲讲不能做的原因和做了之后的后果,“文家长”也要发挥作用。

问题,我都会告诉他“你长大了,自己的事情要自己做了”。慢慢地,他自己学会了很多,我们也就越来越轻松了。玩过的玩具,乱洒在地上,我就会拿出扫帚,边扫边说“你不把玩具收好,我全部会把他们扫出去”,儿子会很快地把自己的玩具收起来。因为他明白,妈妈说的话是一定会实现的。这个时候,我们就是“言出必行”了。

说话问题:由于我是衡山人,老公是桂东人,我们在家交流都是普通话,儿子也说普通话。可一些亲朋好友总是让儿子说桂东话,老公坚持“说好普通话,可以走中国;说好桂东话,只能走桂东”,所以,儿子还是说普通话。到了幼儿园,那么多小朋友都是说桂东话,儿子没办法与他们交流,弄得一段时间说话很口吃。在平时说话的习惯上,家里都会用上礼貌用语“请、谢谢、再见、你好??”。老公让儿子拿个东西,会很认真地说一句“谢谢”,儿子会有礼貌地回一句“不用谢”。可能小孩子到了一个阶段,会有害羞的行为,不会愿意主动跟人问好,这时候要给他一些吸引他的承诺,我家的孩子我就会以“不问好就不给看动画片”。果真,孩子马上就改正了。

教育问题:我家孩子是在两岁三个月的时候开始上的幼儿园,那时候上幼儿园跟别的小朋友一样,都会哭闹。但是我们坚持送到幼儿园,慢慢地,在幼儿园他交到了好朋友,会很愿意去幼儿园了,有时候放假在家,他都嫌“无聊”呢!在幼儿园不仅能体验集体生活,还能学到与人相处等能力。对于在文化方面的教育,我觉得兴趣教育最合适,再就是加上玩乐时候的少量教授。儿子对我和老公的手机很喜欢,经常拿在手上看视频看图片。于是,我在手机上设置了数字密码和图形密码,儿子想拿手机玩的时候,我就渗透学习的重要性,告诉他:你不知道数字和图形,你就玩不了手机。你要想玩手机,你得好好的学习知识。接着我在手机上下载了一些教育软件,有识字的、数数的、故事的、儿歌的、道德方面的、互动式的??儿子不用我们催促,主动拿手机打开软件,自己学习。由于我们工作的关系,儿子在家喜欢与我们互换角色,让我们当学生,他当老师,我和老公会做两个“状况百出”的学生,让儿子来处理。儿子能处理的问题,我们就不说什么,他不能处理的问题时,我们就会适时地提醒他,让他学会处理。

孩子的教育是随着他的成长不断变化的,虽然目前我们家的孩子还算优秀,但是他越来越好动了,坐的时候不是很端正,我现在正在想办法纠正这个毛病。只希望,在我们用心的教育下,他能全面发展。

四年级读书心得体会

有一个女孩名叫:多萝西。这是一个平凡的小女孩,但却有着不平凡的经历,不平凡的经历中有一件件不平凡的事情,这些不平凡的事情中还暗藏着不平凡的危险。可是主人公多萝西心中却只珍藏着一个平凡信念:我要回家。

人这一生都走在回家的路上。人们早晨出门耕地,晚上就会回家;出门到外省工作,每年也会回家;或者出门更远,到外国留学、经商,最终也要回家。我从医院“哇哇”落地那一刻,就在不停的回家,几乎每天都要回家,即使在学校住校,但我却很想回家。所以,人生最好的归宿就是自己的家,无论别的地方多么繁华、多么美丽,但终究不是自己的家。就像“多萝西”一样,她虽然来到一个非常美丽的国家,甚至比她的家堪萨斯好一百倍,她依然不稀罕,因为这不是她的家!

多萝西为了回家这个信念,一直在努力。在生活中,我想很多人都不能理解多萝西这个信念,因为他们没有像多萝西一样找不到回家的路,可能只有像鲁滨逊那样,在航海冒险中被海水围困到小岛上的人才能理解,回家就是最美好的事。鲁滨逊虽然他在海岛上丰衣足食,还有“星期五”陪伴他,但他每天只有一个心思,那就是回家。无论岛上有多么丰富的资源,空气多么清新,但是那里没有他的亲人,没有他的家。

多萝西为什么能坚持这个信念呢?她是靠什么来支撑这个信念呢?那就是她亲爱的家人和她祖祖辈辈生活的地方——堪萨斯大草原。正因为多萝西有这样不屈的信念,所以,她最终回到了她梦寐以求的堪萨斯大草原。

四年级军训心得体会

暑假过的真快啊!一眨眼就过了。一年一度的军训又来了,又是郁闷的5天,又是辛苦的5天,又是抱怨连连的5天,又是阳光充足的5天,又是整齐的5天,又是大喊大叫的5天,又是太多的记忆,把军训与不好的东西连在一起;太多的纪律,把军训与我们连在一起;太多的责任,把军训与国防连在一起。太多太多是我门再次军训。

军训的第一天,我们早早的起床了,感到神清气爽。伴着国歌。伴着我们的目光,五星红旗冉冉升起。讲话完毕后,军训正式开始。首先,我门去吃早餐,吃完后,我们到草坪上休息,并且很兴奋的发现三十多分中过去了,教官门竟然还在开会,还没叫我们训练。

漫长的上午久久都过不去。到了下午,一脸痛苦的我们到了操场集合,集合完毕后,我们又很兴奋的知道要先检查内务,然后才军训。我们嘻嘻哈哈的跟着隔壁班的教官到隔壁班的宿舍“参观学习”(实际上就是坐在那聊天)。参观学习后教官说现在去我们那参观学习,但一听说是九楼,就说:“算了,你们自己去吧。我们在这再整理一下。”就这样,我们有嘻嘻哈哈的回到的自己的宿舍,“整理内务”(实际上还是坐下聊天)。

就这样,又拖过了四五十分钟。漫漫下午由久久过不去。到了晚上,看看安排好的作息表,本以为可以回教室看新闻,但是等来等去都没有听到离开操场的哨音。直到九点多,才响起了饭堂的催促。就这样,我们度过了漫长的军训的第一天,后边3天大致差不多,第五天我们去教官发生了点小冲突,弄的有点不愉快,但既然过去就算了。最后我们班非常幸运的或的了三等奖(也就是安慰奖,跟倒数第一差不多)。

5天的军训,在脑子里刻上了辛苦2字,在皮肤上涂上黑色的颜料,再心理上赠予毅力的奖品。

四年级心得体会

学游泳今天是一个赤日炎炎似火烧的夏日,是游泳培训班上课的第一天,我怀着欣喜若狂的心情来到的游泳池,开始了我今天的游泳课程。我换上泳库戴上眼镜.我迫不及待地跳下泳池,冰凉的池水围绕着我,这时,教练下水了。随着响亮的哨声,我打起了精神.开始上课了,教练教我门憋气。我学着他范的动作,先深深地一口吸气,然后迅速将头钻入水中。我很害怕,怕水灌进了鼻子和耳朵;还害怕人会下沉;还害怕会喝好多口水。害怕使我紧张起来,紧张的手都在抖.于是,我开始练习憋气。经过我多次的练习,我进步了很多.后来教练教我们漂浮,就是双手双腿都并拢,全身都要放松。头看着池底,这样身体自然而然久会浮起来了。我对水似乎有恐惧感,身体不放松,这样很容易下沉的。

后来经过认真的“研究',我终于能浮在水面了.教练见我基本功已经扎实了,于是就教我打腿。我学着教练示范的动作,伸直胳膊,用脚沿着池壁使劲一蹬冲了出去,再把头猛地扎进水中憋气,使绷直的双腿快速地拍打水面,溅起一片片水花.身体便立马轻盈地浮在了水面上,并且迅速地前进着。不一会儿,我感到胸口有一点闷,就在水中蹬一下双脚,头立即露出了水面.通过学游泳,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

四年级读书心得体会

《名人传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、以及《托尔斯泰传》三篇名人传记组成的一本书。

罗曼·罗兰说:“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”不知为何,我觉得这句话蕴涵者很深刻的哲理或许这就是作者写这本书的目的吧。对于当时的年代来说,这部作品无不是一本很好的精神食粮。

在我未读这部作品之前,我一直以为贝多芬是一个很幸运的人,没想到他是这么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整个人生中最不幸的事都给他遇上了,想想看作为一个音乐家,耳朵失聪了,这是多么悲惨的一件事呀!而且这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨难都使他变的更加坚强:他痛苦,却不肯屈服于命运;他贫穷,却既不趋炎附势,亦不迎合潮流,始终保持独立的人格;他孤独,却能以热诚的赤子之心爱人类;他从未享受欢乐,却创造奉献给全世界。然而他却听不到人们对他的赞誉,他也听不到自己创作的一些优秀的作品。

贝多芬的勇敢、努力、坚持并没有白费,因为他终于成功了,他战胜了很多我们难以想象和难以忍受的一些痛苦、疾病,还有一点就是作为一名音乐家,舞台上的演奏者没有台下听众的支持、肯定和青睐,这无疑是一种痛苦的压力,带给心灵沉重的挫折感。然而他还是战胜了它们;他的努力使全世界的人都为之欢呼雀跃;他的实力得到证明,所以最后他攀登上了生命的颠峰。

罗曼·罗兰也曾说过:“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人说来,生活就是一场无休止的搏斗,而且往往是无荣誉无幸福而言的,在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”作者写的'这三位名人,他们都是很平庸的人,可他们却比常人遇到更多难以想象的磨难和障碍。不过他们都是从重重困难中勇敢站起来的人,也是从种种困难中造炼出来的伟人、名人,而且还是不屈服于命运对他们的挑战和考验。他们三个都是作者认定的英雄人物,因为他们都具有同样的英雄品格:一是有百折不挠的进取精神;二是永远保持人格的尊严,恪守个性的独立,既不屈从于强权,也不盲目地随大流;三是具有关怀人、爱护人的博爱精神,甘心为人类的福址奉献自身。

今天,我向大家推荐一本书,它叫《爱哭的女生也坚强》,这本书可以让爱哭的人变得坚强。

提起男生女生谁更坚强,大家都会毫不犹豫地说男生更坚强。女生很爱哭,其实女生也应该坚强,不要轻易掉眼泪。这本书的主要内容是:四年三班的班花思悦很爱哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小樱桃和黄蓉的帮助下,思悦坚强了一些,可是她却突然患上了白血病。思悦并没像大家想像的那样大哭大闹,而是很平静地去面对,居然还想在化疗前剃光头!不久,思悅的病好了,大家都在心里默认:思悦是坚强的!”

我非常喜欢小樱桃,黄蓉,思悦这三个好朋友。小樱桃不仅学习好,还乐于助人,爱思考,是班长;黄蓉虽然大大咧咧,却很勇敢,很坚强,学习也很好,是学习委员;思悦漂亮,善良,是班里的班花和文艺委员,她们三个都很爱帮助朋友。

当我读完这本书是,心里有一种说不出的感受。它也让我明白了:不管是男生还是女生,都应该坚强面对问题,尽量不要让自己哭,哭只会给人留下软弱的印象,不能解决任何问题!

四年级洗碗心得体会

人生中总有一些经历是必须经历的,例如洗碗。尽管这件事似乎是很小的事情,但却能带给我们一些莫名其妙的感悟。作为一个四年级的学生,我经常要帮助家里洗碗。在这个过程中,我学会了不少东西,以下是我在洗碗中的心得体会。

第一段:洗碗是种锻炼。

洗碗看上去相当无聊,但实际上,却可以成为一种锻炼身体和心灵的机会。用力清洗碗碟和铲子的动作是一种锻炼上臂肌肉的方式。清洗碗碟还需要耐心和细心的态度,这也是磨练心灵的过程。从这些意义上来说,洗碗还是一种健康的生活方式。

第二段:做好前期准备工作。

在我为母亲洗碗时,我认识到洗碗前的准备工作非常重要。我们需要把餐具打湿,清除餐具上的大块残留物,才能更容易地清洗干净。此外,如果使用生物清洗剂,一定要注意读取说明书上的使用方法,以避免浪费或造成伤害。

第三段:劳动的价值。

洗碗这件事不仅仅是一种家务,也是一种劳动。靠汗水赚钱的人,在洗碗经验下,带给我一些心灵上的启示。我认识到,劳动是很多人的生活基础,而自己清洗餐具只是小事,与靠自己的劳动赚钱相比,那是微不足道的。

第四段:积极面对劳动。

总会有一些偏见与习惯让人觉得洗碗非常劳累。而每次我从做完洗碗这件事后,却能感受到那种在自己劳动中得到成就感的情感。在洗碗的过程中,我做了一件力所能及的工作,感到有自己的价值。因此,心态积极面对劳动也是非常重要的。

在家中我常常与母亲分享我的洗碗经验和心得体会。我把这些东西用自己的语言表达,给她讲述一个个小细节的变化。我认为播撒好的经验是很必要的,而与家人分享自己的成功经验是很开心的事情。

总之,学会洗碗使我认识到一些深层次的生活道理,在这个过程中也让我变得更加独立、有责任感和有价值感。这种态度和技能也将伴随我一生,带给我更多生活的收益。

四年级心得体会

这几年来,从小学、初中直到如今,我读过许多书了,但我最喜欢的,对我影响最大的还是曹文轩所著的《草房子》。

执着、倔强的陆鹤,因是个秃顶而且在孩子中个字最高,常被戏弄,同学们都叫他“秃鹤”,他十分的苦恼,常常独自坐在河边哭泣,想尽办法来掩盖自己的缺陷。同时他也从不放下对自己尊严的维护,勇敢的去参加学校的汇演并出色的完成了任务,让同学和老师改变了对他的看法。同时,他也明白了,只有付出努力才能获的他人的赞美和掌声,再奇特的形象也会散发出他独特的美。

坚韧的杜小康以前是油麻地中最富有的人家,但是一夜之间,一场变故,一切都变了。父亲病了,为给父亲治病,家里花光了所有的积蓄,变的一贫如洗。学习成绩名列前茅的他也不得不辍学,和父亲前往大芦苇荡去放鸭。当他们终于看到了一丝希望,鸭快要下蛋时,他们没有留意把鸭放到了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子被全部扣留,希望再一次幻灭。但杜小康并不气馁,也没有让别人去怜悯他,他用自己稚嫩的肩头挑起了家庭的重担,在学校的门口摆起了小摊,让每个人都看到了他小小身躯后蕴含的大能量。

《草房子》用这些纯真的孩子和最平常的事来告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,苦难和幸福犹如黑夜与白昼一样,永远与我们相伴。当苦难来临时,我们要欣然去接受,微笑着去面对;当幸福来临时,我们要牢牢掌握它,不要错失机会。

戏曲心得体会四年级

戏曲,是中国传统文化中非常重要的一部分。在我的四年级课堂上,我认识了很多种戏曲,例如:京剧、黄梅戏、湘剧、越剧等等,每种戏曲都有其独特的表演方式、音乐、服装等等特点。通过学习,我深深地感受到了戏曲的精髓所在,那就是传承民间文化、弘扬社会价值。

第二段:了解京剧。

在我的戏曲学习中,我最喜欢的就是京剧了。在学习京剧时,我知道了京剧的四大表演技巧:唱、念、做、打,其中的唱腔让我印象深刻。京剧的唱腔非常独特,它是通过人声的音调、音量、音色、语音等因素,来表达歌曲的内容。在老师的指导下,我也在京剧唱腔方面有了很大的进步。

第三段:演出经验。

在我的戏曲课上,我们曾经参加过一次小型的戏曲表演。这段经历让我更加深刻地理解了戏曲的魅力。在表演中,我扮演了一个角色,用真实的情感展现了人物的角色特点和心理变化。在台上,身着华美的戏装、扮演自己角色的感受真的很棒!这让我更加珍惜这个戏曲学习的机会。

第四段:提高个人表演能力。

在学习过程中,我意识到戏曲对于个人的表演能力提高有很大的帮助。首先,它要求有扎实的基本功,例如:哑子功、移步换形、打翻身等等,再加上对人物的理解和情感入戏,才能把角色演绎得更生动,更有感染力。因此,戏曲不仅是一种文化传承,更是一种训练个人表演能力的媒介。

第五段:感受与收获。

在四年级的戏曲学习中,我体会到了舞台上表演的紧张和兴奋,也体会到了用戏曲表现人物内心的独特感受。通过练习和学习,我逐渐提高了自己的表演能力,而这种提高不仅仅体现在戏曲中,而是我认为对于我的整体能力都有很大的帮助。因此,在接下来的学习和生活中,我会更加珍惜这个学习的机会,用心去研究戏曲这一文化精髓,也更加关注自己的表演能力的提高。

四年级国测心得体会

在经历了为期几天的紧张备考后,四年级的国测终于结束了。这次考试对于我来说是一次重要的里程碑,同时也带给了我许多新的体验和领悟。在这篇文章中,我将分享我在这次国测中所体会到的点点滴滴。

二、备考经验。

在备考期间,我深刻体会到了“磨刀不误砍柴工”的道理。首先,我合理安排了每天的学习时间,保证了每一科目都能得到充分的复习。其次,我制定了一个详细的学习计划,列出了每天要完成的任务,这样我就能有条不紊地进行复习,避免了临阵磨枪的尴尬。此外,我还参加了一些模拟考试,通过模拟考试可以更好地检验自己的学习成果,找到学习的不足之处,并及时加以纠正。

三、考试体验。

国测考试当天,紧张和期待充斥着我的心头。走进考场,我看到了茫茫纸海,顿时感到有些手足无措。但是我及时放松了自己,调整了状态,一题一题地解答。回想起那时的情景,我觉得自己在考试中表现得可圈可点。虽然有时候遇到了难题,但我没有灰心丧气,而是沉下心来,冷静分析,寻找解题方法。通过这次考试,我认识到了自己在解决问题时的意志品质和能力。

四、收获与反思。

通过这次国测,我学到了许多新知识,提高了自己的能力。首先,我发现了自己学习上的一些盲区,比如在数学中的乘法口诀没有彻底掌握,导致解题时出现了错误;其次,我意识到要多加练习,熟能生巧。在语文阅读理解中,我发现自己理解能力还有待提高,需要多读多思考,提高自己的阅读水平。同时,我也认识到了自己的优点,比如数学运算能力不错,可以快速计算。

五、展望未来。

国测考试是一次全面检验学习成果的机会,也是对自己学习能力的一次检验。通过这次考试,我认识到自己在知识和能力方面还有一些薄弱的地方,需要进一步加强学习,不断提高自己的综合素质。未来的学习道路上,我将更加努力地学习,不断追求进步。我相信只要我坚持努力,定能取得更好的成绩。

总结起来,四年级的国测考试不仅是一次学习的盛会,更是一次全面检验自己能力和素质的机会。通过这次考试,我体会到了备考的重要性,也认识到了自己学习上的不足之处。未来,在学习的道路上,我将更加努力,不断提高自己的能力,并积极迎接更多挑战。

四年级跳操心得体会

跳操是我上学以来最喜欢的活动之一。在四年级,我们每周都会有跳操课。通过参与跳操,我不仅能够锻炼身体,还能培养团队合作精神。在这段时间里,我有了很多感悟和收获。

首先,跳操对我的身体发展起到了积极的作用。每次跳操,我都能感受到身体的热力在燃烧。跳操需要我们用力跳跃、摆臂、转身等动作,这些运动可以增强我们的肌肉力量,使身体更健康。经过一段时间的跳操训练,我发现自己的体力明显增加了,长途跑步也不再觉得累了。而且,跳操还能促使我们的血液循环更加顺畅,提高我们的免疫能力,减少疾病的发生。每次跳完操,我总会觉得精力充沛,头脑清醒。我意识到,只有保持良好的身体素质,才能更好地去学习和生活。

其次,跳操让我明白了团队合作的重要性。在跳操课上,我们需要全班同学一起合作,统一动作,齐心协力地完成跳操动作。如果一个人跳错了,就会影响到其他同学,会导致整个队伍乱了套,这样就不仅跳不好了,也没有整齐的美感了。所以,每个人都要认真对待跳操,时刻保持专注,时刻保持队形。通过与同学们合作跳操,我学会了如何与他人和谐相处,学会了互相支持和帮助。在这个过程中,我还培养了自信心和责任感,因为只有我对自己的角色和跳操动作做到位,才能让全班同学发挥出最好的状态。

在跳操过程中,我还发现自己的注意力和集中力得到了提高。跳操需要我们根据音乐的节奏进行动作,每个动作都需要我们集中注意力。不仅要跳得准确,还要注意保持节奏的统一性。通过反复的练习和耐心的调整,我逐渐掌握了每个动作的要领,学会了如何在快节奏中保持良好的平衡和控制自己的身体。这个过程让我懂得了一种专注和坚持的力量,让我学会了克服困难和挑战,从而提升了我的学习和生活能力。

此外,跳操还让我在表演中得到了乐趣和满足感。跳操不仅是锻炼身体的运动,也是一场美妙的表演。每次跳完操,我们都会在全校师生面前进行表演。站在舞台上,我能感受到来自观众的热烈掌声和鼓励。这让我感到非常骄傲和满足,也让我更加努力地去跳操。通过表演,我也学会了如何展示自己,如何在舞台上保持自信和镇定。这些技巧不仅在跳操中有用,在平时的学习和生活中也能派上用场。

总而言之,四年级的跳操课让我体验到了运动的乐趣和团队合作的力量。它不仅锻炼了我的身体,提高了我的注意力和集中力,还培养了我的自信心和责任感。跳操让我更加明白了身体健康的重要性,也让我懂得了团队合作的艺术。我相信,在今后的学习和生活中,这些经验将会对我有很大的帮助。我会继续努力练习和参与跳操,为自己的成长和进步而努力!

四年级军训心得体会

20____年7月23日,教官来的第四天,一向向往军营生活的我们,现在总算真正亲身体会到了军训的感觉。

那一排排的队伍犹如大树般伫立在林荫道上上,那一声声口令响亮的回荡在每一个外院学子心中。“稍息、立正、齐步走、正步走、跑步走……”,口令变了,各排队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。

虽然赤日炎炎,可训练场上的同学们个个精神焕发,队伍整整齐齐。军姿一站就是将近半个小时,虽然每个人的衣服都湿了,但是同学们都坚持了下来,坚决服从军令。几个小时下来,许多同学站得都麻木了,手脚不再听使唤,有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的风采,体会到了军人的气质,同时军训也磨练了我们的意志。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。经过一天的训练,我们深刻体会到了一切行动听指挥。

经历这次大学军训,人长大了点,吃苦的能力也强了些。我感觉到了军训时间越长,同学之间建立起的感情就更深厚。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的想家情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我们就是这样。

四年级心得体会

星期四晚上,我在家写作业。突然手机响了,姥姥打开一看,是老师在微信里发了一条信息,明天带一个生鸡蛋上学校。

我想:用什么办法能把鸡蛋带到学校。我想了很久,终于想出了一个好办法。第二天早上,吃完饭,我找来一个盒子,拿布擦干净,把鸡蛋直接放在里面。姥姥看见了说:“这样鸡蛋会碎的。”我又想了很久,终于想到了一个办法。我找来了许多卫生纸,把鸡蛋包的严严实实,然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在书包外层。

我背上书包去等班车,我坐上校车。校车非常抖,我的心紧张的像要跳出来似的。非常不安。

我带着鸡蛋上了学校,一到学校,同学们都在讨论自己的蛋在哪里,我也在想鸡蛋放在哪里最安全?要是放在桌子上,被哪个调皮大王打碎了,那我的任务不就失败了?放在地上也不行,我觉得还是放在桌箱比较安全。我把盒子放在书中间,把书放在上面。上课时我特别紧张,心都快跳出来了。下课了,我打开盒子一看,鸡蛋没有碎,这一天我提心吊胆。

终于放学了,我把鸡蛋平安的带回了家。今天时间好像故意跟我作对,走得慢极了。

我因此明白一个道理,父母养我们不容易,像我们护鸡蛋一样保护着我们。今后,我一定好好学习,用优异的成绩来回报他们。

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读书心得体会四年级

最近,我看了一本很有趣的书,它是《笑猫日记:幸福的鸭子》。看完这本书后,我明白了幸福是什么。

以前,在我的心中,幸福是能够得到数不尽的`零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福,我也要学会去发现身边的幸福。

其中,黛玉的死最让我无法释怀,不过到最后,又只是感到悲哀罢了。在本应是最开心的时候,却是最悲哀的时候。在那个当天,黛玉因伤心过度而无法自拔,最后遗憾.伤心而死了。宝玉却又因此绝望了。你的哀愁正如昙花初现,悄悄绽放,不俗于世,最终让人惊叹凄美却又过目难忘。

有人说:一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕。但,在我看来。黛玉,你的哀愁,一定会有人懂得。《红楼梦》,你的魅力,也一定会有人欣赏来懂得你的哀愁。

愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。黛玉,我读懂了你的哀愁!

教师评点:文章以诗句贯穿全文,思路清晰,而且文笔优美,内容充实,写出了自己对黛玉的独特的见解。好!

我非常喜欢读书,是一个不折不扣的“小书迷”。书,是我最好的朋友,它让我懂得了许多知识,也使我的生活更加丰富多彩。

两岁多的时候,我还不识字,每天爸爸妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时候,非得听它两三个故事方肯罢休。尽管其中的许多道理不太懂,但我还是听得津津有味,乐此不疲。

再大些,我已经不再满足于听别人讲故事了,开始自己探索书中的奥秘。我开始认字,学拼音,买来许多有注音的卡片、画册、小人书,然后就迫不及待地想要翱翔在书的天空中。从那时起,我与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子;《龟兔赛跑》使我明白了人人都有长处和不足,要正确看待自己;《小猫钓鱼》的故事,使我懂得了无论干什么事情,都不能三心二意,只有专心致志才能获得成功……我曾经因为童话的美好结局而快乐不已,也曾经因为主人公的悲惨命运而感动落泪。美丽善良的白雪公主,聪明可爱的小红帽,任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里,使我不能忘怀。

后来上学了,认识了很多字,我被书深深吸引住。我还让妈妈买了许多作文类、科学类、故事类图书,妈妈拗不过我,我便收获了一书柜书。有时遇到不认识的字、不懂的词语,我就查查词典或其他资料,直到弄懂为止。这些书不仅帮助我增长了许多知识,积累了很多优美词句,还让我懂得很多人生哲理,也让我坚持不懈地朝着自己的目标努力。

现在,书成了我生活中必不可少的一部分。尽管学习很忙,我还是会抽空看书,原因很简单,书已经成了我的好朋友,成了我不断成长进步的良师!

这天我读了一本书,书的名字叫《爱的教育》,书中一个又一个感人的故事,他让我深刻的领悟了一个爱的世界。

《万里寻母记》讲的是:“马尔可的妈妈为了挣钱养家,所以在美洲当佣人。虽然离得那么远但是妈妈还常常给马尔可写信,寄钱。忽然有一天妈妈大病一场,因此他们和妈妈也就失去联系了。马尔可发现很长时间妈妈没有来信于是他决定到美洲寻找妈妈。他在众人的帮忙下经过了很多地方,很多挫折,但是他始终没有放弃寻找妈妈。最后有一天他找到妈妈,妈妈生命垂危,拒绝医生的治疗。直到妈妈看到马尔可的时候对生活充满了期望,理解了治疗,手术很成功。妈妈得救了!这充分体现了母子情深。”

这本书有母子之情、师生之情、爱国之情、朋友之间的情感……让我们在爱的世界里快乐的成长。

我以为,漫画只是能让我们放松的书,并不会让我们悟出什么道理。但读了《父与子》后,我就不那么认为了。漫画能够通过一幅幅简单的图画,刻画出一幕幕社会现象、人生百态,让人看后,在幽默的背后,去回味、去领悟。

《父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩,故事大多取材于我们平时的家庭生活,也有一些取材于特殊的社会现象,通过漫画的形式,将这些故事生动地一一展现出来。一个是长着刺猬头、喜欢搞恶作剧的儿子,他调皮、可爱。一个是长着大胡子经常被人嘲弄的父亲,他善良。通过父与子一幅幅生动又好笑的画面,使我们看后,时而哈哈大笑,时而会心一笑,但回味无穷。虽然,当时的生活背景发生了一些变化,但父亲与儿子时时刻刻都保持着那善良、乐观的态度,正是这种态度,让他俩过着平常人一直向往的乐观生活。而现在,有些人因为贪图钱财,失去了这份快乐。这本漫画,不光在工作学习之余,可以给我们一笑,还可以给我们启示和教育。

我印象最深的一篇漫画是《说到做不到》。讲的是父亲正在看一本书《教育不能体罚》,还一边将内容讲给儿子听,而儿子因为贪玩,不小心将苹果砸到了父亲头上,父亲火冒三丈,拎起儿子就打_,对儿子进行体罚。这则漫画讽刺了那些说一套做一套的人,而现在社会里,这种人却很多。

漫画《父与子》里也有想象的故事,比如:《难舍美人鱼》、《见怪不怪,其怪自败》、《未来的晨报》等,这些漫画都可以激发我们的想象力,引导我们去开展无穷的想象。

漫画《父与子》告诉我们的道理就是丢掉虚荣心,做一个平常人,去寻找平常人的快乐。

四年级育儿心得体会

黄xx,快10点了,不要看书,赶紧睡觉,明天还要上学。这句话是我几乎每天晚上的唠叨话。这是我儿子的好习惯。好人生,从好习惯开始。

我是如何培养孩子爱好看书的习惯的呢?

儿子读一年级下学期开始,我和他爸协商好:“为了培养孩子看书的习惯”,晚上孩子在做作业时,我们俩不准看电视,不准玩电脑,只能看书和看报。第二天就开始执行,开始真的很难受,有时手里拿着书,心不知想什么,根本看不进去,但为了执行任务,看不进去也要装作很认真看书的样子,真的很累,但心想着是为了孩子,非做不可,坚持直到孩子做完作业为止。

大概坚持了一个月,我自己感觉每天晚上孩子在做作业时,都会很自觉地拿报纸来看,去书柜找自己想看的书来看。慢慢地,连他爸也去买了一套《孙子兵法》看起来了。

然而,在孩子做完作业后,我都会陪他在床上玩一会儿再睡。我们玩些什么游戏呢?

我买了很多儿童读本,比如:《小马过河》、《卖火柴的小姑娘》等等。里面要有拼音的,这样好让他学一学拼音。开始我读一遍,然后把故事讲一次,他听完说:“好爽啊”!我明白他的意思是说:“真有趣”!只不过是一年级的学生,他没有这样的表达能力。

就这样坚持了一个学期,儿子晚上做完作业就会说:“妈妈,读故事书给我听”。从二年级第一学期开始,我和他每人各读一句,当读到不认识的字时,他自己拼拼音。读完一段我把内容说一次,开始每人各读一段,讲一段。接着每人各读一个故事,讲一个故事,如此类推。

可能是他赶着时间看故事书的原因,所以从三年级第一学期开始,他每天晚上一食完饭,立刻拿书包回自己房间做作业,做完作业就看课外书。就这样不但养成了爱看书的好习惯,还养成了自己自觉学习的好习惯。学习不是短暂的,是漫长的,人读到老学到老。

一切为了小孩,为了小孩的一切。就要从小培养孩子的好习惯。

孩子的阅读习惯不是一朝一夕可以养成的,需要有一个过程,循序渐进。作为家长我们要首先有一颗平常心,不追求功利,让孩子在玩的过程中阅读;其次要了解孩子,结合孩子的兴趣爱好,对孩子进行正确引导,真正让孩子有阅读的兴趣;第三就是坚持,最难的也是坚持,一旦坚持下去就会有收获。

戏曲心得体会四年级

作为一名四年级的戏曲学习者,我在学习中国传统艺术中的戏曲方面有了很多的收获和体会。在本文中,我将分享我在戏曲学习中所得到的心得体会。

第一段:对传统文化的理解。

在戏曲表演中,我们可以看到很多传统文化的元素,例如中国古代的衣饰、建筑、家具等,这些元素不仅仅体现了中国文化的博大精深,更展现了中国古代的社会生活和人文环境。学习戏曲不仅带给我欣赏艺术的享受,更让我对中国传统文化有了更深入的认识和了解。

第二段:对演员的佩服。

在戏曲表演里,演员不仅需要精湛的表演技巧,还需要深厚的文化内涵。他们的表演不单纯是舞台上的动作和口舌功夫,也是对中国传统文化的传承和发扬。看到演员们在表演中的饱含深情,我深深地佩服他们。

第三段:对团队合作的理解。

戏曲表演需要演员、舞美设计师、音乐创作人员等多个团队的合作。每个人在舞台上都发挥着自己的作用,每个人的努力都为演出的成功贡献了一份力量。在学习戏曲的过程中,我深刻地理解到团队合作的意义,明白了每个人都是不可或缺的。

第四段:对文学意义的领悟。

戏曲是中国传统文学的组成部分,每一个剧本都充满着深刻的思想和文化内涵。学习戏曲让我领悟到文学的意义和文学艺术的丰富性。我开始懂得欣赏中国古代的文学作品,更体会到文学作为一种表达方式的奇妙之处。

第五段:对未来的展望。

学习戏曲不仅让我从中获得了很多的收获和体会,也为我的未来发展打下了坚实的基础。在未来的学习中,我将更加深入地研究戏曲,学习更多的舞台技巧和表演技巧,同时也会研究更多关于中国传统文化和艺术的知识,为自己的未来发展打下更广阔的基础。

总之,通过学习戏曲,我领悟到了传统文化的魅力和文学艺术的丰富性。戏曲不仅是一种娱乐形式,更是一种文化遗产,一种人类智慧和文化传承。在未来的学习中,我会更加深入地学习戏曲,让自己的艺术与文化经验更加丰富和完整。

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