计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
入团计划书篇一
发展和接受新团员，是共青团组织建设的一项经常性的重要工作，是更好地实现团的任务的一项主要措施，也是壮大团的组织，提高团组织战斗力的重要环节。为进一步扩大我校共青团队伍，切实加强团组织自身建设，使一部分青年学生能够了解到中国共产主义青年团这个党领导下的先进青年组织，并积极向这个组织靠拢，不断提高自身素质，加深对党在新时期的任务以及对当代青年提出的新要求的认识，增强团组织的战斗力、凝聚力，充分发挥优秀青年学生的模范先锋作用。经学校研究决定于今年冬季发展一批新团员。具体实施如下：
1.年满十四周岁（根据新章程优秀的放宽到十三周岁）的我校在校中学生。
2.学习成绩优异，态度端正、积极向上。
3.思想上要求进步，积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的工作任务，遵守学校各项规章制度。
4.有明确的学习目标，学习态度端正，有较强的学习能力，能自主学习，学习上要求进步。
5.积极参加各级各项活动，有较强的集体荣誉感，乐于奉献。
6.遵守校纪校规，对严重违纪、受过处分者不予以考虑。
7.具有团队意识、服务意识、责任意识和奉献精神，在班上担任班干部者、积极参加学校班级各项活动者优先。
8.熟悉并承认团的章程，执行团的决议和按期交纳团费。
9.有两名品学兼优的团员或班委成员愿意介绍其入团。
同学自愿向团支部提出书面申请。申请内容包括：本人对团的认识，入团动机和努力方向等。
2、递交申请阶段：（10月10—10月16日）符合条件并想积极入团的同学自愿向班级团支部递交书面申请，各班团支部在培养和考察的基础上，对申请人认真审查，通过班级团支部决议，并综合班主任和广大任课教师意见，确定入团积极分子（各班可以在班主任指导下，通过全体同学投票的方式确定入团积极分子建议名单。）上报年级，初步审查后递交学校团总支。
3、实施考查阶段：（10月16日—10月23日）
（1）入团积极分子参加对团章的自学和团课学习（10月16日——10月21日）
（2）团课结业考试（10月22日）
（3）确定拟发展对象，校团总支审批后进行公示（公示无异议后方可组织新团员填写入团志愿书）。（10月23日）
3、确定落实阶段（10月24—10月28日）
（1）下发《入团志愿书》，申请人、介绍人填写《入团志愿书》，申请人要认真、实事求是地填写；必须由所在班级2名团支部成员或班委成员作介绍人。介绍人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。（10月24日）
（2）各支部上交《入团志愿书》（10月25日）
（3）举行入团宣誓仪式，发放团员证、佩戴团徽，正式入团。《入团志愿书》存入档案。（10月28日）
1、严格按照团章要求来发展学生团员，做到有有步骤、有组织。
2、考察期间主要对入团对象进行行为习惯、学习态度、思想认识进行教育和观察，具体表现在学生在校一日常规的落实。
3、新团员注意自己的榜样作用，树立良好形象。
4、积极参与团支部组织的各项活动。
5、各班团支部要严格落实发展团员各个环节，时间性要强，上报材料要及时，全面准确。
九年级不超过本班人数的80%；八年级不超过本班人数的50%；七年级不超过各班人数的40%。
入团计划书篇二
一、主题：发展优秀青年入团，增强团组织凝聚力
二、目的：让广大非团员学生对团史、团情有更清晰的了解，更深刻的认 识，积极向团组织靠拢，增强中国特色社会主义价值观。
三、对象：基础学院在校非团员学生
四、时间：xxxx年4月14日
五、地点：学术报告厅(或2104教室)
六、内容：
1、共青团概念
2、共青团历史与发展
3、共青团组织原则
4、其它与团组织相关知识
七、主讲人：徐林(基础学院团总支副书记)
八、入团考试
1、考试时间：4月21日
2、考试形式：闭卷 (选择、填空、问答题，总分100分)
3、考试地点：2104教室
4、阅卷：组织部具体安排
5、考试合格者，按照组织程序发展入团
九、各部门分工
1、副书记：负责对入团积极分子进行培训;
2、组织部：负责前期宣传工作，统计确定参加培训的非团员名单;向参加培训的团干交代团课培训的相关事宜及其意义，做好总结。
3、办公室：办公室人员做好签到登记记录;负责培训课各项记录，并 负责相关资料的整理存档。
4、新闻部：负责培训课现场拍照，并做好后期的宣传报道工作。
5、设备部：负责培训课期间各种设备的调试。
基础学院团总支
xxxx年xx月xx日
一、指导思想
做好团员发展工作，是团的性质和任务决定的。共青团是先进青年的群众组织，它的任务是协助党团结教育青年一代，把青年培养成为有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人，只有不断地把社会主义现代化事业中涌现出来的青年积极分子大量吸收到团内来，才能使更多的青年在团的组织中，受教育、长才干，使共青团组织真正成为团结教育青年的坚强核心，更好地发挥团组织的教育职能，同时及时接收新团员是对要求进步青年的一种鼓励和鞭策。能激发他们的政治热情和上进心，把更多青年团结在团组织的周围，把团结教育青年一代的任务落到实处。
做好团员发展工作，是共青团组织自身特点和发展规律的需要。共青团的一个显著特点是先进性与群众性的统一。共青团的先进性是通过一定数量的团员表率作用来体现的，一支数量宏大，能够发挥模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要源泉，而不断发展新团员正式共青团群众性的充分体现。共青团的另一个特点是有年龄限制的组织。全国每年都有几百万超龄团员离团，如果接受新团员很少，势必团的组织就会逐渐修若。因此，只有坚持经常性做好团员发展工作，不断吸纳新生力量，才能够保持团员队伍的蓬勃升级，提高团组织的战斗力。
二、培训主题
学习实践出真知，科学发展促成长，团结协作争先锋
三、培训目的
本次培训力求通过对我校入团积极分子的集中培训，培训出一批思想进步、素质过硬、作风优良、敢为人先、乐于奉献的，具有代表性、模范性和团队合作精神的团员队伍，使他们在同学中能起到“领头羊”的先锋作用，从而带动、引领广大同学为党、团组织和学校的建设发展服务。
四、培训对象 学校全体入团积极分子
五、培训要求
1、所有参加培训的学员应按时出席、认真听讲、做好笔记，积极参加各项学习讨论活动，不得随意旷课、迟到、早退。如确有事不能参加，应事前以书面形式报校团委请假。
2、认真完成课外布置的学习任务。
3、互帮、互助、互学，严格要求自己，培养团队精神、服务精神和奉献精神。
4、培训结束要求各学员写一份600字左右的培训心得。 附：培训时间、地点及内容
黄山文峰学校团委
xxxx年xx月xx日
发展新团员是共青团组织建设的一项经常性重要工作，是壮大团员队伍，培养社会主义事业接班人的需要，是增强团组织的生机与活力，巩固和提高团组织战斗力的重要环节。
为完善学校团组织的建设，继续做好学校团队工作，校团委特制定本学期新团员发展计划，具体将分为两个阶段：第一阶段(20xx年的12月到20xx年4月)是发展、考察入团积极分子;第二阶段是20xx年五四前期确定入团人选。具体第一阶段的发展方案如下：
一、基本条件
1、年满十三周岁;承认团的章程，愿意参加团的一个组织(我校主要指各班团支部)，并在其中积极工作，执行团的决议，能按期交纳团费的我校初一、二、三年级在校学生。
2、爱祖国，爱学校，爱家庭，能遵守国家法律法规、校纪校规，在校期间无重大违纪行为发生。
3、尊重长辈，懂礼貌，与同学关系融洽;努力学习，在班级事务中表现积极。
二、发展程序
1、全校发动阶段：利用升旗仪式进行国旗下的演讲，动员发动全校非团员学生积极加入到团员队伍里来。
2、各班进行入团宣传教育，符合基本条件的同学自愿递交入团申请书到团组织。
3、各班(团支部)在培养和考察的基础上，通过班级(团支部、班委会)决议和班主任、级部校长意见，从递交申请书到团组织的同学中确定入团积极分子(各班可以在班主任指导下，通过全体同学投票的方式确定入团积极分子建议名单。)并认真填写《寒亭外国语学校团员积极分子资格审查表》相关信息，送交校团委。
4、校团委审核批准入团积极分子参加业余团校学习，对入团积
极分子开展学习团章活动，进一步加深对团组织的认识，端正入团动机，树立团员意识。
5、新入团积极分子名单公告，公告期间如果发现有不符合新团员发展要求的情况，校团委将酌情予以处理。
6、对入团积极分子进行半年的考察。在20xx年五四青年节来临前期，对入团积极分子进行全面考核择优确定入团人员。届时将就具体事项安排予以公告通知。
三、活动要求
1、严格按照团章要求来发展学生团员，做到有步骤、有组织。
2、考察期间主要对入团对象的行为习惯、学习态度、思想认识等进行教育和观察。
3、入团积极分子应当注意自己的榜样作用，树立良好形象。
4、入团积极分子应当积极参与校团委及班级团支部组织的各项活动。
四、发展人数
入团积极分子发展人数：初一年级每班3名，共计33人;初二年级每班3人，共计33人;初三年级每班2人，共计24人。
xxxx年五四期间发展团员人数：初一级部：11人、初二级部10人、初三级部5人。
共青团寒亭外国语学校委员会
xxxx年xx月xx日
入团计划书篇三
为深入贯彻对广大少年儿童的期望，弘扬红军长征精神和大陈岛垦荒精神，让少年儿童在追寻红色足迹中传承革命精神，珍惜幸福生活，增强加入少先队组织的光荣感和责任感，用社会主义核心价值观教育引导少年儿童好好学习，成为有知识、有品德、有作为的建设者和接班人。
一年级儿童团员（xx3人）
20xx年12月2日（周五）中午12：00
五楼多媒体教室
（一）“小红星儿童团”团前教育
1.学好红星知识（11月30日前）
五知四会
知道小红星儿童团的名称、领导、目标、旗帜、标志；
会呼号、敬团礼、唱团歌、戴绿领巾
2.传递红色能量（11月30日前）
（1）各中队积极开展“童心向党”主题活动，以丰富多彩的校园文化活动为载体，运用童谣、故事、动漫、歌曲、手抄报等形式引导新团员感知长征精神、垦荒精神，激励新团员听党的话，跟党走，今天做好苗苗，明天争当好少年。
（2）积极开展为绿领巾增光添彩活动，引导新团员学习一项新本领、寻找一个好榜样、养成一个好习惯。鼓励新团员通过为老师、为家长、为身边的小伙伴做一件力所能及的小事，为学校、为班级做一件好事，从小事做起，学先锋、找榜样，传递正能量，以实际行动加入儿童团。
（二）小红星儿童团入团仪式
1、宣布开始
2、出旗
3、宣布新团员名单
4、授绿领巾
5、儿童团员佩戴绿领巾
6、儿童团员唱《团歌》
7、儿童团员代表发言
8、师长寄语
9、呼号、退旗
10、宣布结束
入团计划书篇四
为弘扬红军长征精神和大陈岛垦荒精神，让少年儿童在追寻红色足迹中传承革命精神，珍惜幸福生活，增强加入少先队组织的光荣感和责任感，用社会主义核心价值观教育引导少年儿童好好学习，成为有知识、有品德、有作为的建设者和接班人。
一年级儿童团员（xx3人）
20xx年12月2日（周五）中午12：00
五楼多媒体教室
（一）“小红星儿童团”团前教育
1.学好红星知识（11月30日前）
五知四会
知道小红星儿童团的名称、领导、目标、旗帜、标志；
会呼号、敬团礼、唱团歌、戴绿领巾
2.传递红色能量（11月30日前）
（1）各中队积极开展“童心向党”主题活动，以丰富多彩的校园文化活动为载体，运用童谣、故事、动漫、歌曲、手抄报等形式引导新团员感知长征精神、垦荒精神，激励新团员听党的话，跟党走，今天做好苗苗，明天争当好少年。
（2）积极开展为绿领巾增光添彩活动，引导新团员学习一项新本领、寻找一个好榜样、养成一个好习惯。鼓励新团员通过为老师、为家长、为身边的小伙伴做一件力所能及的小事，为学校、为班级做一件好事，从小事做起，学先锋、找榜样，传递正能量，以实际行动加入儿童团。
（二）小红星儿童团入团仪式
1、宣布开始
2、出旗
3、宣布新团员名单
4、授绿领巾
5、儿童团员佩戴绿领巾
6、儿童团员唱《团歌》
7、儿童团员代表发言
8、师长寄语
9、呼号、退旗
10、宣布结束
入团计划书篇五
为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
青春志 中国梦
20xx年5月3日
励志楼前
富蕴县第一初级中学团委
新团员及7-9年级学生、班主任
主持人出场讲话并宣布仪式开始。
星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。
第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。
第二项议程：奏《光荣啊，中国共青团》团歌，出团旗。
第三项议程：亮出团旗，宣布新团员名单。
第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。
团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。
第五项议程：带领新团员宣誓。
团员誓词：
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国_的领导，遵守团的章程，执行团的决议；履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗！
第六项议程：校领导讲话
第七项议程:新团员代表发言。
第八项议程：校团委书记做总结性讲话。
第九项议程：全体肃立，唱团歌。
第十项议程：主持人宣布仪式结束。
通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会而努力。