优秀作文可以启发读者的思维，引发对生活和人性的思考和反思。以下是小编为大家整理的一些优秀作文示例，供大家欣赏和学习。
播放自律成就一切心得体会
第一段：介绍自律的重要性及实践的意义（约200字）。
自律是一个重要的品质，它意味着按照自己的价值观和目标来进行生活、工作和学习。自律是成功的基石，能够帮助我们更好地管理时间和资源，提高工作效率，实现更高的目标。自律也是一种对自己负责的表现，能够让我们更好地控制自己的欲望和情绪，培养良好的习惯，建立强大的意志力。通过播放自律，我们可以成就一切，实现自我价值。
第二段：播放自律对个人成长的影响（约300字）。
播放自律对个人的成长有着深远的影响。首先，自律使我们能够更好地规划时间，合理安排任务和活动，避免拖延和浪费。每天持续播放自律，我们能够养成良好的时间管理习惯，提高效率，更好地充实每一天。其次，自律能够帮助我们控制欲望和情绪。当我们能够从容面对诱惑和困难时，不被外部环境左右，我们就能更好地专注于目标并坚持不懈。播放自律还能够帮助我们培养良好的习惯，例如锻炼身体、读书、坚持写作等，进而不断提高自己的素质和能力。最重要的是，播放自律使我们的意志力得到锻炼和加强，从而使我们在面对困难和挫折时更加坚强和勇敢，不轻易放弃，不断追求进步。
第三段：播放自律对职业生涯的影响（约300字）。
播放自律对职业生涯同样有着至关重要的影响。自律使我们能够更好地管理时间，高效地完成工作任务。在工作中，我们往往面临着各种琐事和诱惑，但只有通过自律，我们才能够更好地抵御干扰，集中注意力，以最大的效率完成工作。自律还能够帮助我们建立良好的职业形象和人际关系，如准时上班、保持良好的工作纪律、积极参与团队合作等。自律也是取得职业成就的关键，它使我们能够养成自我驱动的习惯，时刻保持进取心和学习的态度，不断提升自己的专业知识和技能。在竞争激烈的职场中，播放自律会使我们脱颖而出，取得更大的成功。
第四段：如何培养自律（约200字）。
要播放自律，首先要明确个人的目标和价值观，明确自己想要成为什么样的人，拥有什么样的生活。然后，进行合理的规划，制定可行的计划和目标，量化时间和任务。在执行过程中，要学会克服拖延和克服困难，坚守初衷，坚持下去。为了增强自律，可以寻找支持和激励，如与朋友共享目标，互相监督，提醒彼此。另外，了解自己的优势和弱点，在自己的优势上发挥，改善自己的弱点，提高自己的综合素质。通过不断的实践和反思，不断调整和改进自己的自律能力。
第五段：总结自律的重要性及成就（约200字）。
自律是取得个人和职业成就的重要基础，是我们成为更好版本自己的关键。播放自律能够帮助我们更好地管理时间、控制情绪和欲望，培养良好的习惯和意志力，持续前进，追求进步。通过自律，我们能够实现目标，成就优异的业绩，在工作和生活中获得更多的满足感和成就感。自律不仅是一种品质，更是一种生活方式，只有通过播放自律，我们才能够最大限度地发挥我们的潜能，追求更高的目标，实现更大的成就。
教育局展示新成就心得体会
教育是每个国家发展的基石，因此，每个国家都非常注重其教育事业的发展。在中国，国家教育局扮演着最主要的角色，并在过去几年中取得了巨大的成功和成就。最近，我参加了一个教育局展示新成就的活动，这个经验让我深受启发。因此，我想分享一下我的体会和感受。
在活动中，教育局向大家展示了他们在最近几年中取得的成就和进展。其中一个重要的成就是教育改革的执行和结果。他们已经通过采取一系列的举措，如降低教育负担、提高教学水平、改进教育管理等等，以改善全国教育质量。此外，教育局还投入大量资源开展了职业技能培训，以便为中国经济的发展培养更多的高素质劳动力。
第三段：我的收获。
这次活动让我非常兴奋和激动。因为我是一名教育工作者，我深知中国教育事业的现状和未来的挑战。通过这次活动，我深刻领悟到了教育领域的重要性和影响力。我也学到了许多新的教学方法和理念，这对我的工作和未来职业的发展也极为重要。
第四段：反思。
然而，活动也让我意识到了当前教育事业中的一些问题和挑战。例如，我们需要更好的教育资源分配，尤其是在农村和贫困地区。我们也需要更有热情和创新的教育工作者来带动教育变革和创新。此外，我们也需要更多的国家政策和支持，以便更好地发展教育。
第五段：总结。
总的来说，我非常感激这个展示活动，并吸收和领悟了许多东西。作为一名教育工作者，我将继续努力在我的工作中贯彻这些新的理念和举措，以帮助提升中国的教育水平和未来的发展。我也希望国家能够继续支持和投资教育事业，并为更多的人提供公平和优质的教育。
教育局展示新成就心得体会
教育是国家未来的希望，为了更好的发展国家，教育部门一直在不断推陈出新，以期达成更好的教育效果。近日，教育局在新成就展上展示了最新教育成果，让大家更加深入地了解教育的发展状况。本文就给大家带来我的心得感悟。
第二段：观展心得。
通过参观教育局展示新成就，在各种各样的展品中，我深刻地感受到了教育改革带来的变化和进步。首先，教育局展示了许多创新的教育技术，如虚拟实验室、智能教育等，它们不仅能更好地满足学生的知识学习，还可以更好地激发学生的学习兴趣。其次，教育部门在加强学校管理方面做了很大的努力，例如校园安全系统设施、校园文化氛围营造等，旨在为每位学生提供更加健康、安全、舒适的学习环境。这些成果不仅让我看到了教育的未来，更让我在心中深深地为教育工作者点赞。
第三段：思考与感悟。
教育是一个社会的基石，而教育发展又是一场漫长的马拉松。为了跑好这场比赛，教育部门一直在不断取得成绩，更不断优化自身的服务能力。作为一个普通群众，去了展览之后，我对于教育的未来感到了更多的光明和希望。在这个科技如此发达的年代，教育与科技结合，我们不仅能学更多的知识点，更能培养自己的生活能力。相信，随着教育的改革深入，每一个学生将来必将能拥有更多的成就。
第四段：留言与建议。
每年展示成果可谓是教育部门一次非常有影响力的宣传。展示出来的成果，不仅可以让外界认识到教育部门的成绩和发展，更可以吸引更多人关注教育，从而推动教育的发展。同时，期待教育部门能够为每一位教育工作者提供更多的政策和制度上的支持，让他们能够借助更完整、更良好的体制来提升教育教学质量，促进社会的稳定与繁荣。
第五段：总结。
教育是一种光荣的事业，但开展还需要许多人、涉及许多方面，需要我们共同努力。通过这次展示成果，我们更了解到了教育的发展状况，也为教育的未来提出了自己的建议。相信未来教育会更加出彩，更加让人期待。
这样教育孩子
我和曹薇是一起进公司的新人。曹薇不像我是名牌大学毕业，她说话的底气没我那么足。我们都在试用期，职位只有一个，明摆着是场不可避免的竞争。
从上岗的第一天起，我就作好了厮杀的准备。早晨，我是第一个到公司的人，还买了两盒蛋塔分给其他同事。公司里老资格的小蔡对我说：“不错嘛，小姑娘，很讨人喜欢啊。”我觉得自己的计策用对了，很快拉近了与同事之间的距离，最起码消除了他们对新人的排斥心理。
经理提前十分钟来到公司，那时曹薇还没有来，我不由得暗暗窃喜。经理走过我旁边的时候，我站起来向他问候，他看着我说：“来得很早嘛。”这时曹薇才来打卡，经理看了她一眼，没有说话。我心里高兴极了，第一天我就占了上风。
经理把我和曹薇叫进办公室，简要地介绍了一下公司的情况和我们的职责。我连忙拿出准备好的笔和记事本，把经理的话记下来。瞥了眼旁边的曹薇，她竟然忘了带，我真替她难过，猜也猜得到，经理叫我们进来要做什么了。
经理说完之后，我又提出一些问题，其实不是我不明白，而是让经理觉得我在认真地听他说话。经理回答了之后，温和地对我说：“还有什么不懂的吗?”我摇摇头，和曹薇一同告辞出去了。
我和曹薇的职务是销售文员，主要的工作就是协助销售部门制订计划和客户跟进。我和曹薇有各自不同的客户群。我们的工作主要是靠电话完成，客户的意见成了衡量我们工作的主要标准，还好我们旗鼓相当。
我每天不但早来，走得也很晚。等经理走了，我才会下班。在这三个月的试用期内，我希望经理能看到我的勤奋。
周五，经理很晚都没走。我出去买了一份盒饭回来。敲开经理室的门，经理很惊讶。我把盒饭放在他桌上的时候，他感激地说：“谢谢你。这么晚了，怎么还没有回去?”
我说还有一点事，忙完了就走。经理点点头：“哦，那你去忙吧。要注意身体。”
从经理室出来，我高兴得差点跳起来，这一晚，我不仅让经理看到了我的努力，也在感情上赢得一分。
在我积极表现的日子里，曹薇除了按部就班地完成她的工作外，并没有什么特别的建树。她总是准点上班，按时下班。有时，经理一天都看不到她，还会问我她哪儿去了。我若无其事地说她下班了。我想，这次只要我在工作上不输给她，这个职位就一定是我的囊中物了。
三个月后，出乎我意料的是，出局的竟然是我。我找到经理，问他不选择我的理由。经理温和地对我说：“虽然你对工作很热忱，对同事也很友好，但是我和人事部的经理都觉得你的工作能力有问题。”我不解地问：“为什么?我和曹薇的工作业绩是一样的呀?”
“是的，这才说明问题。曹薇只用正常工作的八小时，就完成了你早到晚归才完成的工作量，这还不能说明你工作能力有问题吗?再比如，同样是介绍工作的情况，曹薇只用听就记住了，可你不仅要用本儿记，还要再反复问几遍，这是不是也代表着你与曹薇在理解力上也有差距呢?我们公司不仅要求员工肯干，还要会干。在这三个月里，曹薇用工作以外的时间，一直在学习有关物流的知识，很快就要参加考试。看到差距了吗?这就是我不聘用你的理由。”
经理说完这番话，我有些傻眼，却又无话可说，收拾东西离开了公司。事实告诉我，我失败在自以为是的勤奋之上。这也让我明白，对企业而言，勤奋并不代表优秀，高效率、高质量的工作能力，才是鉴定一个员工好坏的标准。而这次的失败，终于让我学会了怎样做一个优秀合格的好员工。
这样教育孩子
在春秋战国时期，宋国有一个很有钱的富人，拥有无数的金银财宝。
有一天中午，突然狂风大作，犹如瀑布飞泻的大雨，遮天盖地的卷来。大雨过后，太阳出来了，人们才出来透透气，忽然看见他家的墙倒塌了。不过那个有钱人只看了看就走了，儿子看见父亲这样，连忙上来说到：“爹，你看着墙都塌了，墙这么低，如果你不修它，小偷就会来偷咱们家的东西了!”
父亲却不以为然地说道：“不会有小偷的。”
这时候邻居的老人刚好路过，听见父子的对话，忙来劝说。但是父亲不但没有听老人人的话，还说老人多管闲事。
夜幕慢慢降临。到了晚上，小偷来了，正想找个大户人家偷点东西，正好看见了这一面倒塌了的墙，便庆幸自己有这么好的机会。
小偷蹑手蹑脚的走进这位夫人的家里。又蹑手蹑脚的爬出来，看着满手的财宝，高兴坏了。
第二天，富人才发现自己家里被盗，但为时已晚，小偷早跑得无影无踪。那位人家觉得自己的儿子能预料未来，可以当神仙了。但在高兴的同时却怀疑这是邻居干的，因为他还说让自己补好，一定是小偷了。
好教育成就一切作文
毅力，这是一个我们再熟悉到不能再熟悉的词语。可是，古往今来，能做到的人又有多少呢？毅力，说白一点，就是坚持。就像爱因斯坦一样，试了一百多次，才成功的发明出了电灯泡。这就是有毅力的人其实，不是只有那些大人物才会有坚持的经历，我们也会有。小时候，我和小伙伴们最爱玩的游戏就是木头人了！这是一个非常需要定力的游戏，规则相信不用我说，你也知道。
我和朋友们玩，每一次都是洁洁赢。她告诉我，玩这个游戏最重要的是毅力，要不然一定会失败。其次，选姿势也很重要。
于是，第二天，我将信将疑地试了一下。游戏开始，因为必须要站着，而且不能闭眼睛不。所以我靠着一根柱子，眼睛直视前方。我自认为这个姿势还不错，挺省力的，至少不会腿酸。一分钟、三分钟、五分钟，我保持不变。而除了我和洁洁，其他人都已经战败了。突然，一只蚊子出现在我的眼前，在我面前飞来飞去！呀！唉！真是天亡我也，去、去、去，死蚊子，什么时候来不好，偏偏这时候来。不一会儿，他就对我的脸发起了猛烈的攻势。痒死我了！不会吧！还是只毒蚊子！呀！我忍不住了！眼看我的手就要从口袋里伸出来了，我想起了洁洁的话，要有毅力，准备抬起的手放了下去。这时，洁洁动了一下，被眼尖的我发现了！我高兴得大叫：我赢了！我赢了！
那一次，我懂得了什么叫毅力，也明白了毅力成就一切，只要有毅力，就一定会成功。
这样教育孩子
看了《用尊重成就孩子的一生》，心里感慨良多。从根本上说，尽管东西方文化上存在差异性，尽管东西方在人种上也存在差异，其实育儿理念是一致的。本书是从理念和具体操作的层面为我们提供了很好的指导和帮助。让我们体会到与孩子共同成长的乐趣。读书的收获是读完后忘却内容而沉淀在思想深处的东西。没有一本书可以完全教会我们该做什么，该怎么做，关键要能掌握其精髓，这样，我们才能在遇到任何问题和困惑时都能保持清醒的`头脑，才能采取科学的方法，只要努力这样做，所有的困难都能迎刃而解。
这本书写得让人有身临其境的感觉，是我一直渴求的良师益友。最后书中的结尾写道，我们用适当的方法跟孩子交流，更让孩子学会怎么与人交流，使他长大以后也用适当得体的方法与他的同学、朋友相处融洽，甚至是很好地处理他自己与他的孩子之间的关系。合上这本书，书中的方法、作者的感受都历历在目，我如获至宝，把它谨记心中，时刻提醒我，用智慧的方式与孩子交流。学会做孩子的朋友，也学会怎样做父母。
教育扶贫伟大成就心得体会
近年来，我国在教育扶贫领域取得了令人瞩目的成就。教育扶贫不仅提供了贫困地区儿童接受高质量教育的机会，还为他们打开了改变命运的大门。经过多年的努力，教育扶贫已经成为我国脱贫攻坚工作中最具成效的方面之一。本文将从政策制定、资源投入、培养人才、改善基础设施和增强教育公平五个方面探讨教育扶贫取得的伟大成就，同时也分享我对这一问题的心得体会。
首先，政策制定是教育扶贫取得巨大成就的基础。我国政府制定了多项针对教育扶贫的政策，例如“三区三州”等重点扶贫区域教育支持政策，以及学校营养改善计划等，这些政策为贫困地区提供了必要的教育资源和支持。政策制定的合理性和针对性，使得教育扶贫工作得以有序进行，并取得了显著成绩。
其次，资源投入是教育扶贫取得伟大成就的重要保障。国家和社会各界加大了对贫困地区教育的投入力度，大量的资金被用于改善教育资源的供给，例如兴建学校、购买教育器材等。这些资源的投入使得贫困地区的学校更好地满足了学生的教育需求，有力地促进了教育的发展。
再次，培养人才是教育扶贫取得伟大成就的核心要素。教育扶贫不仅要解决教育资源的匮乏问题，更要培养优秀的师资队伍来保证教育质量。因此，国家采取了一系列措施，如设立教育奖学金、加强教师培训等。这些举措不仅吸引了更多优秀的教育人才到贫困地区工作，也提高了教育工作者的素质和专业能力。
另外，改善基础设施也是教育扶贫取得伟大成就的重要途径。贫困地区的基础设施条件差，给学生的学习和生活带来了诸多不便。然而，近年来，随着政府对教育扶贫的投入不断增加，贫困地区的学校和教育机构的基础设施得到了极大改善。学校的图书馆、实验室、运动场等各类设施得到了完善，为学生提供了更好的学习环境和条件。
最后，教育扶贫取得伟大成就的最重要一点是增强了教育公平。教育扶贫的实施，在很大程度上缩小了城乡教育差距和地区教育差距。通过提供教育资源和平等的机会，贫困地区的学生得以享受到与城市学生同等的教育，逐步改变了他们的命运。这种公平的机会和环境，鼓励了更多的学生去追求知识，激发了他们的学习热情，为他们创造了更广阔的发展空间。
总结起来，教育扶贫在我国的取得了令人瞩目的成就。政策制定、资源投入、培养人才、改善基础设施和增强教育公平是取得这一巨大成就的主要因素。这些成就不仅让贫困地区学生享受到了高质量的教育，也为他们创造了改变命运的机会。教育扶贫的发展成果值得我们进一步挖掘和总结，为今后的教育扶贫工作提供更多的启示和借鉴。
教育扶贫伟大成就心得体会
教育扶贫是党和政府长期以来致力于贫困地区的一项重要工作，经过多年的努力，取得了显著成就。我近期有幸亲眼见证了教育扶贫事业的巨大进展，深深感受到了教育扶贫的伟大成就。在这篇文章中，我将以五段式的结构，系统地总结我的心得体会。
第一段：教育扶贫的奠基之路。
教育扶贫的伟大成就不是一蹴而就的，它源远流长，需要经历一系列的探索与实践。尤其是改革开放后，党和政府开始大力推行乡村教育事业的发展，通过提供优质的教育资源，逐步改善贫困地区的教育条件。农村学校的硬件设施得到迅速改善，例如教室的扩建、校舍的修缮等。同时，教育扶贫政策的不断创新也为农村学生提供了更多的机会。这个过程虽然艰辛，但是铸就了今天教育扶贫的伟大成就。
第二段：教育扶贫让贫困地区的孩子们看到了希望。
贫困地区的孩子们是受教育机会最少的群体之一。在过去，由于经济条件所限，很多孩子甚至无法进入学校就读。然而，随着教育扶贫的不断推进，许多贫困地区的孩子们终于有了上学的机会。我曾去过一所农村小学，看到了那里孩子们的上课情景。他们都用功听讲，认真完成老师布置的作业。从他们的眼神中，我看到了希望。他们相信，只要努力学习，就能改变自己的命运。这是教育扶贫带来的最大成就之一。
第三段：教育扶贫提升了贫困地区的教育质量。
教育扶贫的目标之一是提升贫困地区的教育质量。通过充实师资力量、加强教学改革、优化教育资源配置等措施，贫困地区的教育质量得到了显著提升。教师们积极参与培训，更新自己的教育理念和教学方法，提高了自身的教育水平。这不仅使学生们受益，也为贫困地区打破教育的困局提供了更多可能。我亲眼目睹了教师们在课堂上的精彩教学，他们用心灵和智慧引导着孩子们成长，这是教育扶贫的巨大成就。
第四段：教育扶贫助力贫困地区脱贫致富。
教育扶贫不仅仅是帮助孩子们改变命运，也是助力贫困地区脱贫致富的重要手段。在教育扶贫的推动下，越来越多的贫困地区开始重视教育的作用，鼓励学生通过教育改变家庭的贫穷状况。不少曾经的贫困户通过接受良好教育，获得了高薪的就业机会，或者选择创业致富。我看到了一位大学毕业生回到家乡开办了一家小企业，带动了许多贫困家庭增收致富。这是教育扶贫带来的积极成果，也充分体现了教育扶贫对于贫困地区的巨大帮助。
第五段：教育扶贫仍面临的挑战与展望。
教育扶贫的伟大成就让我们充满了信心，但也不能忽视仍然存在的挑战。一方面，尽管教育扶贫工作已经取得了巨大进展，但是与其他地区相比，贫困地区的教育资源仍然相对匮乏。另一方面，教育扶贫的落地还需要更多的细致工作，包括制定更完善的政策、加强监督与评估等。正如习近平总书记所强调的，教育扶贫是一项长期的、艰巨的任务，需要各级政府和全社会的共同努力。未来，我们应当继续坚持教育扶贫的政策，研究创新解决贫困地区教育问题的途径，为贫困地区孩子们提供更多的机会和希望。
通过亲身见证和参与，我深深感受到了教育扶贫的伟大成就。教育扶贫的奠基之路、带给贫困地区孩子们的希望、提升贫困地区教育质量、助力贫困地区脱贫致富，以及面临的挑战与展望，都是教育扶贫伟大成就的重要方面。我相信，在党和政府的领导下，教育扶贫事业一定会取得更加辉煌的成就，为实现全面建成小康社会目标贡献力量。
决定一切习惯成就未来团队口号
篇一：
1.先做该做的事，再做喜欢的事。
2.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
3.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
4.天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
6.一朝习惯，万事易办。
7.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
8.好方法事半功倍，好习惯受益终身。
9.用习惯和智慧奇迹，用理想和信心换取动力。
10.北大清华少年心，花香鸟语春天事。
11.心态决定命运，自信走向。
12.精诚团结，竭诚奉献。
13.弱者等待时机，强者时机，智者时机。
14.人生彩排，每一天现场直播。
15.明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
16.做有实力的人，不要让的懒惰明天的痛。
17.弱者等待时机，强者时机，智者时机。
18.人的一生是漫长的，但关键的几步。
19.莫为失败找借口，多为找理由。
20.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
篇二：
1.自信人生二百年，会当水击三千里。
2.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
3.
励志。
照亮人生，创业命运。
4.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
5.非学无以成才，非志无以成学。
6.志强智达，言行行果。
7.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
8.我心一片磁针石，不读清华不肯休。
9.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
10.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
11.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
12.立志欲坚不欲锐，在久不在速。
13.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
14.志存高远，心系天下。
15.志在千里，壮心不已。
16.求真尚美，砺志笃行。
17.惟理想点亮生命的精彩。
18.志不坚者智不达，言不信者行不果。
19.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
20.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
篇三：
1.吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
2.志高造就辉煌。
3.的是前进的动力。
4.功崇惟志，业广为勤。
5.不读清华不肯休，我心一片磁针石。
6.拼搏铸辉煌，状态定命运。
7.要争就能赢，要拼才能赢。
8.团结拼搏，求实进取。
9.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
10.失败的尽头是，努力的终点是辉煌。
11.努力造就实力，决定。
网络服务教育创新成就梦想
每当抬头仰望五星红旗，唱起庄严的国歌，爱国之情便会在我们的胸怀中激荡。我们世世代代都生活在这里———这块孕育了十三亿人的土地。因为它的不断创新，才有了我们富饶的今天。
历史事实告诉我们：创新是人类文明进步的源泉，引领了每一次科学技术革命。蒸汽机的'发明，第一次把手工劳动带入机械化大生产时代；电器和内燃机的出现，又促成了能源工业。化学工业。汽车工业等新兴工业的兴起；原子能。电子计算机和空间技术的运用，再一次推动了第二次世界大战后的世界经济迅猛发展。我们中华民族五千年的历史，同样是一部发明创新的历史，许多伟大的发明深刻地影响了世界历史的进程。
国家主席勉励我们：青少年从小就要崇尚科学。追求真知。勤奋学习。锐意创新。保持持续的想象力和创新力，努力掌握创新方法，不断提高创新的本领。在今年中国杭州的g20峰会上，“创新、活力、联动、包容”是这次大会的主题，可见创新已经成为了世界主流，已经成为了成就梦想的主要途径。我们要谨记笃行。
30多年的改革开放，中国就像一列飞驰的高速列车，取得了举世瞩目的发展成就。我国研制的神舟载人飞船遨游太空；一颗又一颗的人造卫星进入了宇宙的轨道；远征的南极航船满载着中国人民的光荣，踏上了南极的冰天雪地；“蛟龙”号潜水器下潜深度全球第一；，国内生产总值增至67.67万亿元，稳居世界第二位……在世界的舞台上，“中国声音”越来越嘹亮。
先辈们已为我们打下了扎实的创新基础，作为二十一世纪的中华少年，如何接过先辈们的接力棒，继续创新成就梦想呢？我想：我们现在的主要任务是努力学好知识与本领，打好基础，为将来建设祖国作出一份贡献。让我们用自己的知识和汗水，一起谱写中华民族更璀璨的诗篇吧！
播放自律成就一切心得体会
第一段：引言（200字）。
自律是一种重要的品质，它能够帮助我们在生活和学习中更好地掌控自己，取得更好的成就。我深有体会地认识到，只有通过自律才能够实现自己的目标和理想。而对于我来说，播放自律成就一切的心得体会是我在自律过程中的种种体验和领悟，下面我将就此展开谈一谈。
第二段：自律的重要性（200字）。
自律的重要性无法被忽视。当我们拥有自律能力时，我们能够更好地规划和管理自己的时间。通过合理安排时间，我们可以更高效地完成任务，提高学习和工作效率。自律还能使我们更加专注，并帮助我们坚持不懈地追求目标。自律会让我们远离种种诱惑，使我们更加集中精力，做出更明智的决策。因此，自律是实现个人成功的关键。
第三段：自律的具体实践（300字）。
自律并非一蹴而就的事情，它需要我们日复一日的坚持和付出。在实践中，我常常通过制定明确的目标和计划来实现自律。我会将目标具体化，并分解成一系列小目标，然后为每个小目标制定详细的计划。制定好目标和计划后，我会制定合理的时间表，为每个任务安排确定的时间段。在执行任务时，我会设定时间上的限制，保证自己在规定时间内完成任务。同时，我也会设立奖励和惩罚机制，奖励自己完成任务后的休息和娱乐时间，惩罚自己不能按时完成任务。这种方法让我能够更好地约束自己的行为，达到自律的目的。
在自律的过程中，我有了一些重要的心得体会。首先，我认识到自律需要坚定的意志力和毅力。在实践中，经常会遇到各种困难和挑战，只有具备坚定的意志力才能克服这些困难。其次，我认识到自律需要良好的时间管理。时间是有限的资源，只有合理地利用时间，才能更好地实现自律。再次，我认识到自律需要积极的心态和乐观的态度。在自律的过程中，难免会遇到失败和挫折，只有保持积极的心态，才能坚持下去，最终获得成功。
第五段：自律的重要影响（200字）。
自律的影响力是巨大的，它不仅可以让我们实现个人目标和理想，还能培养我们的责任感和纪律性。自律也是一种自我管理的能力，它可以让我们更好地掌控自己的生活和行为习惯。此外，自律还能增强我们的自信心和坚持能力，让我们有勇气面对各种挑战和困难。总的来说，自律不仅可以改变我们的人生轨迹，还可以促进我们的个人成长和发展。
总结（100字）。
自律是实现个人成功的关键，它能够帮助我们更好地管理自己，达到理想和目标。通过制定明确的目标和计划，合理安排时间，并保持坚定的意志力和乐观的态度，我们可以实现自律。自律不仅改变了我的生活，还让我更加自律、自信和坚强。我相信，只要我们坚持自律，我们就可以实现更多的梦想和成就。
教育成就人生演讲稿
大家好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。
记得还是在读书的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，孩子是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，孩子比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业，他们是人民教师。
其实，在我身边，就在我们生活当中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
我想每个班都会有调皮的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学。大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点，表扬他，关心他，鼓励他。
我发现：有时当有的同学没带铅笔心神不宁时，他会悄悄地把准备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。
早上我们刚吃完早餐，班长已经检查完红领巾了，劳动委员在忙着检查卫生，随着早读声音的静止，学校三评人员来我班检查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了，全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措，只能任凭他们记下了。这时，坐在第四组的罗志颍也同时发现了，他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾，迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上。这时的我终于松了一口气。
看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次我们班只要有没戴红领巾的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾，而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。
平时，那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢，而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到：调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于：教师怎样去捕捉他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里茁壮成长。
当教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面热情洋溢的话语时，刹那间，我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了作为一名教师的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。
我们是卑微平凡的，但更是神圣伟大的，因为，我们正领引孩子去触摸真诚，体味善良，崇尚正直，学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗，打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是幸福的!原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到幸福甜甜的味道!
记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义，爱心筑师魂。老师们，让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!
教育成就人生演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
拾起一片落叶，我说，这是我的祖国;捧着一朵浪花，我说，这是我的祖国;翻着古《四库全书》，我说，这是我的祖国;弹着悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国。
啊!祖国!我的祖国!我在圆明园看到了你的屈辱和愤慨。我在八达岭上看到陛下和陛下。我在荒漠草原上看到了你的宽广，你的辽阔;我在一岛古渡的时候看到了你的年纪，看到了你的坎坷。
祖国!我的祖国!曾经，面对无数荆棘和林莽，高山和峡谷，泥泞和沼泽，许多忠诚的孩子并不害怕，愿意为他们的国家献出自己的头颅，流尽自己的鲜血，把自己的身体埋在马内!面对许多困难和障碍，他们面对困难。72年前的金秋十月，一面五星红旗飘扬在祖国上空，一位伟人在天安门门宣告，中国这个巨人，再次屹立于世界之东!
啊!祖国!我的祖国!你是大树，我是叶子，叶子是春天;你是长江，我是河流，涓涓细流加强你浩浩荡荡的旅程;你是太阳，我是云，一生守护着你的光辉、你的荣耀和你的圣洁。今天，我们再次庆祝你的生日，看到新的振兴和新的发展。
祖国!我的祖国!古代文明刻在破矛上;烈士的勇敢和忠诚，疾风和灿烂的节日沉浸在历史的每一页。而这一切在我心中早已永恒。苦，为你，甜，为你;生，死，为了你!为你的忧虑担忧，为你的快乐欢欣。
祖国!我亲爱的祖国!带着希望和信念，为你奋斗，为你进步!我相信，在新世纪的阳光下，你会更加繁荣!
谢谢大家!
每天一点正能量：梦想成就未来勤奋铸就一切
不要四处乱撞，每天做好一件事，在遇到挫折的时候，坦然微笑地面对生活，这样就可以享受到成功的境界。
财富、兴趣、幸福、荣誉和成功是几乎每个人都想追求的。当你必须作出唯一选择的时候，自己的兴趣往往比名利更重要。
成功的人士为了把自己的人生发展到最高点，总是尽可能地丰富其秘藏的活时间，努力地开发人造时间。
凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的，他也许会对他当时所处的环境不满意，不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来。
明确的目标和执著的精神几乎可以让你实现任何理想，达成任何目标。
目光远大，目标明确的人往往非常自信，而自信与人生的成败息息相关。
贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。
其实，每一个泥人都有这样一颗心，就像我们每一个人都可能获得自己的天堂。关键是你想不想去获得，敢不敢去获得，会不会去获得，最后，怎样去理解和认识这种获得。
认准自己的特长，充分发挥出自己的能力，就能够获得成功的机会。
如果你有了强烈的愿望，就要积极地迈出实现它的第一步，千万不要等待或拖延，也不必等待具备所有的条件。记住：你可以创造一些条件。
生活中许多人是习惯性羚羊思维的牺牲品。通常，问题并不是在他们朝目标努力的过程中犯错，而是他们没有坚持继续向目标努力。
挑水如同武术，武术如同做人。循序渐进，逐步实现目标，才能避免许多无谓的挫折。
现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实，捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。
许多人感到身体支持不住，往往症结在于心理上。
许多人完全知道要成功他们必须做什么，但他们迟迟不愿采取正确的行动。成功的秘密是这样的：不要只是想着采取行动，而是要“采取正确的行动！
一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。
一个人如果对自己的事业充满热爱，并选定了自己的工作愿望，就会自发地尽自己最大的努力去工作。如果一个人一生当中没有任何目标，那他最终就会迷失自己。
一个人如果下决心要成为什么样的人，或者下决心要做成什么样的事，那么，意志或者说动机的驱动力会使他心想事成，如愿以偿。
有用处的东西才有市场。立足生活才能实现自己的价值。与其追求华而不实的东西，不如脚踏实地地干些实事。在工作中，首先要把本职工作干好。
在采取行动之前，保持谨慎态度是必要的；因谨小慎微而不思进取以致丧失发展或取胜的机会就得不偿失了。
在命运的门前，不妨多拿出一点耐心，哪怕多等一天、多等一个小时、多等一分钟，结果可能就会截然不同。
在陌生的环境，由于这种敢于一跃而下的人较别人果断，比别人快，较别人敢于冒险，因此，能把握更多的机会，所以往往是成功者。
在这世界上没有什么美好的东西，也许时间就是我们拥有的唯一美好的东西；让我们别荒废它吧！谁能知道明天会发生什么事呢。时间就是永恒，人们荒废时间就是荒废永恒。
在追求某个人生目标的过程中，人们常常会被那些并不重要的细枝末节和毫无意义的杂事分散精力，忘记自己的初衷，甚至走到岔路上。所以要时刻提醒自己“土拨鼠哪去了？。
真正的成功者能令一个家庭、一所母校、一家公司、一个城市、一个国家乃至整个人类以他为荣。但，他靠的往往不是后者给他的荣耀和给他提供的优越条件，而是靠个人奋斗。
纵然存在一些缺点，仍有成功的机会。只要你肯于承认自己的缺点，积极努力超越缺点，甚至可以把它转化为发展自己的机会。
做任何事，只要你迈出了第一步，然后再一步步地走下去，你就会逐渐靠近你的目的地。如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路。
在逆境中成长，在困难中飞翔，超越自我，实现自己的理想！
立下目标，努力实现，心动不如行动！
没有天才，只有比别人更努力的人。
不是成功来得慢，是你放弃的速度太快！
流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
这是弱肉强食的世界，唯有强者才能存活！
人的一生不可能一帆风顺，而正是由于有了一些困难和挫折，我们的人生才会有意义。
成绩只代表过去，自己决定未来！
自己选择的路，跪着也要把它走完！
要想抬头，先要低头！
抽打自己的鞭子要掌握在自己手里，也就是高悬鞭策自警！
不要丧气要争气，不要心动要行动！
一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿！
不是成功来得慢，是你放弃的速度太快。
学习没有捷径，只有比别人更努力，更付出。
追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他！
成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌！
宁可被人笑一时，不可被人笑一世！
我们不是比别人笨，只要我们肯下功夫，就一定能成功！
只有经历地狱般的折磨，才有征服天堂的力量！
一个人的改变，源于自我的积极进取，而不是等待什么天赐良机！
竞争不是比谁努力，而是比谁更努力！
别人打击自己没关系，只要我们坚定自己的信念，必定会成功！
不是成功来得慢，是你放弃的速度太快！
勤奋，是今天的热血拼搏，而不是明天的决心，后天的行动！
学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的！
没有最好，只有更好！
吃得苦中苦，方为人上人！
坚持其实很简单，在想要放弃的时候再坚持一下！
勤奋，是今天的热血拼搏，而不是明天的决心，后天的行动！
不为失败找借口，只为成功找方法！
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候；只要不放弃努力，就会飞得更高！
竞争不是比谁努力，而是比谁更努力！
没有做不到，只有想不到；没有最好，只有更好！
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止！
平庸的人相信命运，智者把命运掌握在自己手中！
学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力，用成绩换回自己的尊严！
平时不努力，考试前用功几天，根本忙不过来，要想取得高分，必须平时抓紧！
只有经历地狱般的折磨，才有征服天堂的力量！
没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登！
只要不放弃努力，就会飞得更高！
我荒废的今日，正是殒身之人祈求的明日！
人生必须明确一个观念：只有缩短成功的日月，才能延长享受的时间！
成就一切的自我意识
一自我意识—寻找自身的成就定位。
拿破仑·希尔曾经说过：“一切的成就一切的财富，都始于一个意念，即自我意识。”
自我意识是一个人对自己的认识、评价和期望，也就是对自己的心理体验。即“我属于哪种人”的自我观念，具体来讲，自我意识包括个人对如下问题的回答：“我是个什么样的人？我有什么样的个性？有什么样的优缺点？我有什么价值？有无巨大的潜能？我期望自己成为什么样的人？达到什么样的目标？”自我意识就是‘我属于哪种人’的自我观念，它建立在我们对自身的认知和评价基础上。一般而言，一个人的自我观念都是根据自己过去的成功或失败，他人对自己的反应，自已根据自己与环境中他人的比较意识，特别是童年经历等四个主要方面不自觉地形成的。根据这些，人们心里便形成了“自我意识”。
就我们自身而言，一旦某种与自身有关的思想或信念进人这幅“自我肖像’，它就会变成“真实的”。在此之后，我们很少去怀疑其可靠性，只会根据它去活动，就像它的确是真实的一样。心理学家马尔慈说，人的潜意识就是一部“服务机制”——一个有目标的电脑系统。而人的自我意识，就有如电脑程序，直接影响这一机制运作的结果。如果你的自我意识是一个失败的人，你就会不断地在自己内心那“荧光屏’上看到一个垂头丧气、难当大任的自我，听到“我是没出息、没有长进”之类负性的信息，然后感受到沮丧、自卑、无奈与无能——而你在现实生活中便会“注定”失败。
另一方面，如果你的自我意识是一个成功人士，你会不断地在你内心的“荧光屏”上见到一个踌躇满志、不断进取、敢于经受挫折和承受强大压力的自我；听到“我做得很好，而我以后还会做得更好”之类的鼓舞讯息；然后感受到喜悦、自尊、快慰与卓越——而你在现实生活中便会“注定”成功。
对自我意识的确立是十分重要的，其正或负倾向是我们的生命走向成功或失败的方向盘、指南针。自我意识的形成有以下特点：
l、人的所有行为、感情、举止，甚至才能始终与自我意识一致。
每个人把自己想象成什么人，就会按那种人的方式行事；而且，即使他做了一切有意识的努力，即使他有意志力，也很难扭转这种行为。
自我意识是一个“前提”，一个根据，
人的全部个性、行为，甚至环境都是建立在这个基础之上的。如果一个人从心理上逃避成功，害怕成功，面对机会或挑战，他就可能畏畏缩缩，这样，即使不是一个失败者，也是一个平庸之辈。因为，在其自我意识里已经有了失败的自我意识。其实，只要改变一个人的自我意识，不管是企业家，商人或是学生、教师，其工作绩效都会发生奇迹般的变化。
一个人难于改变某种习惯、个性或者生活方式，似乎有这样一个原因：几乎所有试图改变的努力都集中在所谓自我的行为模式上而不是意识结构上。很多人对心理咨询或指导感到意义不大，是因为他们想要改变的是特定的'外在环境或者特定的习惯和性格缺陷，而从来没有想到改变造成这些状况的自我认识。
普莱斯科特雷奇是自我意识心理学的先驱之一，他在这个问题上做了最早的也是最有说服力的实验。雷奇认为个性是“一套思想体系”，思想与思想之间必须一致。同这个体系不一致的思想受到排斥和不被相信，因而也不能引导人的行为；相反，与这个体系一致的思想则被采纳。这套思想的中心就是个人的“自我理想’，即自我意识，或者他的自我观念。雷奇是一位教师，他用几千个学生来验证了“自我意识”的理论。
雷奇的理论认为：如果某学生学习某科有困难，可能是因为（从学生的眼光看）他不适于学习这门学科。然而雷奇相信，如果改变学生这种观点体现的自我观念，那么他对这门学科的态度也就会相应改变。如果在几千名学生因改变了自我意识进而改变了成绩的实验中引导学生改变他的自我定义，他的学习能力也会改变。这种理论得到了验证。一个学生在100个单词中拼错了55个，而且很多课程都不及格，以致丧失了一年的学分，但第二年各科成绩平均91分，成了全校拼写最优秀的学生。另一个男孩因成绩太差而被迫退学，进人哥伦比亚大学后却成了全优生。一个姑娘拉丁文考试4次不及格，同学校的辅导员谈了3次话后，就以84分的成绩通过了。一位男生被一个考核机构断定为“英语能力欠缺”者，却在第二年荣获学校文学奖的提名。这些学生的问题不在于他们智力迟钝或基本能力的缺乏，而在于他们的自我意识不恰当。他们“确认”自己的错误和失败，不是说“我考试失败了”，而是认为“我是个失败者”；不是说“我这门不及格”，而是说“我是个不及格的学生”。
爱心成就教育演讲稿
师范毕业后，我便分配到了这所学校。在这所学校工作已经13个年头了，这中有失落，有迷茫，也有丰收的喜悦。这份喜悦来自于我是一名班主任。固然我担任班主任的时间仅有5年之久。但是我热爱这份工作，我愿意使碰到我的学生因我而健康欢快地长大，下面是我做班主任的一些感想和收获。
（一）热爱与尊重是班主任工作的基础。
作为一名教育者，我充分尊重学生的个性，热爱每一个孩子，尊重每一个孩子，接纳每一个孩子，相信每一个孩子都是未来的栋梁之材，做到有教无类。教育家陶行知先生说：要想真心爱学生，就必须尊重他们。人人都说孩子小，可是人小心不小。一定要以爱为先导培养高素质的学生。由于高素质的人群是以爱来沟通情感的。爱学生像对待自己子女一样往庇护他们，要落实到平时细微的工作中，还记得08级三班的学生刚进校的时候，学生要军训，玄月份还是比较炎热的，学生由于不留意饮食卫生，引起呕吐头晕，曹宝卿、孟兆顺相继出现了这种情况时，我把他们送到医院，医生具体检查拿药后我才放心了。做思想工作，我们教师提倡以理服人，就是使受教育者乐于接受教育，一个人得不到爱，即使别人关心得都对，说得道理多么浅显易懂，也不易接受，这就叫做逆反心理。人无完人，更何况是半大的孩子。要答应学生出错误，正确对待学生的错误。以宽容的心拯救误进歧途的学生。做到循循善诱，不急不躁，而且做好思想预备，许其再犯重犯。同时，还要根据每一个学生的特点，实施不同的教育。在教育过程中，一定要站在学生的角度上考虑题目，且做到己所不欲，勿施于人，这样才能让教育有效。比如我班的丁杰同学他的特点是：顽皮好动，和同学经常打闹，有时还搞小破坏，给同学放自行车气等。针对他的题目我总是耐心的进行教育，我最大的希看就是他能团结同学，热爱班级，能全面发展。记得他在出错之后我把期末后班主任填写的长大记录中的班主任品行评语给他看，之后他向我说我一定向团结同学这方面努力，不辜负您对我的期看。我相信只要用自己的爱心、恒心往关爱学生，班级工作不可能干不好。
（二）培养学生良好的习惯是班主任工作的重点。
自习纪律我主要抓了午休自习纪律和下午第四节的纪律。午休时我们班已形成了一项口头规定，只要一打午休点，值日班长会提醒大家课桌上的所有东西马上收拾到桌洞里边，假如实在放不下可以放到地上，然后趴在桌子上睡觉。所以有了这个口头规定，午休时教室里是安安静静，井井有条。一班的徐学良就问过我说：老师你们班是怎么睡觉的？下午第四节也同样有值日班长具体负责我经常在最后十分钟时到教室转一圈，看看有无不守纪律的调皮鬼，效果还不错。
学生的用眼卫生一直以来是学生比较头疼的事情，而我们班采取了卫生值日班长具体负责，学生自觉做眼保健操的办法，团委的老师和值周班级检查的时候，我们班做的眼睛保健操是效果最好的。
三、加强班干部的培养。
班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面，我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，班干部究竟不是完人，所以对他们不能过分苛求、指责，特别456战歌网是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部，自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。另一方面：增强班级的凝聚力，我组织互帮互学活动。学习上好生带动差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
在这种集体荣誉至上的团结的班级中，各项活动均能正常开展，在校运会比赛中连续两年级部前两名，拔河比赛连续冠军。班歌团歌比赛二等奖，我班的李娜，李明涛，杨士林，徐莹，孟庆霞代表学校参加钢城区篮球比赛等。
（四）关心热爱后进生，是班主任义不容辞的责任。
后进生的缺点较多，也较突出，轻易被大家发现。他们也有优点和优点，只不过不太明显和突出，时常被大家忽视。往往这一点就不利于调动后进生自身的积极因素往克服消极因素。我以为，作为一个班主任就应该留意发现后进生的微小进步，坚持一分为二，优点给予充分的肯定，积极引导，有时创造条件让他们发挥自己的优点，以自身的优点逐步克服一些短处，从中让他们看到希看，增强进步的信心。我班的朱文涛，赵方豪是学习能力比较差的同学，但是同学们经常反应朱文涛帮助同学们维修板凳了，赵方豪为同学帮助同学们打扫呕吐垃圾了。这些好人好事及时在班会上给予表扬肯定。这样就调动了他们的积极性，期末朱文涛实现了三门作业突破20分的成绩，赵方豪的成绩也有大的上升。在此，我体会到转化后进生与培养优等生同样重要，对后进生我们只要关心、爱护他们，做深进细致的工作，因势利导，循循善诱，让他们感受到集体的热和，老师的关心，使他们有亲切感、安全感、信任感。我坚信，精诚所至，金石为开。
（五）尊重家长、留意和家长联系。
家长是学生的第一任老师，是学生的依靠。一学年来，我坚持和家长电话联系，把学生的在校情况向家长汇报。并且利用开家长会的机会向家长了解学生在家的各种情况，把握了解了杨士春、阚绪晨经常在家上网的现象，李明涛双休时打篮球着迷不回荚冬伊聪双休找不到人的情况。针对这些个情况和学生谈心交流，给他们讲父母的艰辛，学生能够体会到父母与班主任老师的专心良苦，通过不断的做工作，杨士春、伊聪的.学习成绩都有较快的进步。
总之，再出色的班主任工作中也有不足的地方。这就需要自己要不断的总结，找出工作中存在的题目，及时改进，这样班主任工作才能不断进步，更上一层楼。我现在的感受是做好班主任工作并不是一件轻易的事情，只有不断的探索，精益求精，来进步自身水平，才能成为一名优秀的班主任。
夏日大营救。
时光如流水，一往不复回。转眼之间我已经是一名初三的中学生了。这8的求学路上我碰到了三位班主任老师。但印象深刻的只有一位那就是我现在的班主任----王淑华老师。
她是全校最高的女老师，听她说过她是体育专业的，后来改教生物。她上课认真负责，对待学生公正无私，在她的眼里没有差生。她始终以我们是一家人的观点来教育我们，在她的带领下我们班级已长大为全校的优秀班集体，不但学习成绩优秀，而且卫生纪律都在学校的前列，几乎周周获得活动红旗。她无微不至的关心我们班的学生，班里的同学不管有什么特殊情况，她第一时间会准时出现在班里，记不清楚多少次她带着学生往看病，记不清楚多少次下雪、下雨时她会提醒我们路滑要小心。班歌比赛时她和我们一起练班歌，在舞台上给我们当领唱，同学们都爱听她给我们唱歌。举行运动会时她和我们一起在操场上练习，她不愧是体育专业出身的，有了她的指导我们班总是能够获得级部前两名的好成绩。天天下午放学时她和我们一起走出教试冬直到学生离开时她才回家。
我很庆幸能够碰到她这样一位老师，在经历了一次生与死的的考验中，我更加觉得王老师就比如是一颗大树，庇护着我们42棵小树苗茁壮长大。
直到在医院输液时，医生给扎针，我才逐渐恢复了清醒的意识，看着我的亲爱的老师和同学们，我一句话也说不出来。班主任在一旁轻轻的说：现在要不吃块巧克力吧！我点了点头。她一边剥巧克力的包装纸一边笑着说：你呀，可把我们吓坏了，我以为再也见不着你了。满屋子的人都笑了，而我竟然将不争气的眼泪都笑了出来！
教育
教育是一个人成长的基石，也是实现自我价值的关键。在我经历了漫长的教育过程后，我深刻地体会到教育的重要性以及它如何帮助我成就自己。通过教育，我获得了知识和技能，建立了自信心和责任感，拓宽了眼界，并深刻认识到教育的力量。在接下来的文章中，我将分享我在教育过程中的体会和心得。
首先，教育为我提供了强大的知识和技能基础。在学校里，我学习了各种学科知识，如数学、科学、历史和文学等。这些知识不仅拓宽了我的知识面，还培养了我的思维能力、解决问题的能力和创造力。此外，教育还帮助我掌握了许多实用的技能，如写作、演讲和计算机操作。这些技能在我的日常生活和职业发展中都发挥了巨大的作用。通过教育获得的知识和技能让我更加自信，能够应对各种挑战，并取得了很大的成就。
其次，教育培养了我坚韧的毅力和责任感。在学习过程中，我们常常会遇到各种困难和挫折，而教育教会了我不轻易放弃的精神。我学会了积极面对困难，努力寻找解决问题的方法，并且不断尝试直到成功。这种坚持不懈的努力帮助我战胜了一次又一次的挑战，并最终取得了优秀的成绩。同时，教育还教会了我对自己的学习和所做的事情负责，并养成了良好的时间管理和自律的习惯。这些品质在我日后的工作中至关重要，并让我成为一个更加有自信和自律的人。
第三，教育开阔了我的眼界。通过学习各种学科知识，我开始了解和理解不同的文化、社会和思想。我读到了各种各样的书籍，接触到了各种各样的人，并参加了各种各样的课外活动。这些经历让我领悟到世界的多样性和复杂性，激发了我探索和尝试新事物的热情。这种开阔的视野使我更有创造力和创新能力，并且能够更好地适应现代社会的变化和挑战。
最后，教育让我认识到教育的力量。教育不仅塑造了我个人的成长，还能够改变整个社会和世界。通过教育，我们能够培养更多的人才，解决社会问题，推动社会进步。教育让我深刻地理解到，每个人都应该有机会接受教育，并以此为基础实现自己的价值。同时，教育也需要不断完善和创新，以应对不断变化的社会需求和挑战。我相信，只有通过教育，我们才能够建立一个更加美好和充满希望的未来。
综上所述，教育对于我的成就来说具有极其重要的意义。通过教育，我获得了知识和技能，建立了自信心和责任感，拓宽了眼界，并深刻认识到教育的力量。我相信，只有通过不断学习和教育，我们才能够实现自己的梦想，并为社会的进步和发展做出自己的贡献。因此，我将继续努力学习，不断成长，以教育成就自己，并为这个世界贡献自己的力量。