优秀作文必须有一定的观察力和感受力，能够从日常琐事中发现真知灼见。通过阅读这些范文，我们可以学习到写作的技巧和方法，提高自己的写作水平。
铅笔和像皮二年级作文
文具盒里有一枝铅笔和一块儿橡皮。
过了一会儿，小主人把铅笔削尖，把铅笔和橡皮放到文具盒里，再把文具盒放进书包里，就背的书包去上学了。到了学校，老师教他们写字，小主人写错了，他就拿橡皮擦。
铅笔看看自己，什么也不能擦。她想：从前我总说像皮不好看，这回他该说我们了吧！可是过了一天又一天，像皮什么也没说，铅笔实在忍不住了，说：“你怎么不说我呀？”像皮问道：“说你什么呀？”铅笔说：“我不会擦字呗！”像皮说：“你虽然不会擦字，但你比我长得长，也会写字。”
铅笔不好意思地笑了！
多功能铅笔二年级作文
光阴似箭，日月如梭。一转眼，已经是20xx年了，现在的机器发达的很好。我想发明多功能小汽车。
我发明的这款车，在堵车的时候不用再枯燥地等车了，而是可以直接打开绿色的按钮，车顶上就会冒出一个小竹旋，下一次再打开绿色的按钮，汽车就会开始起飞了，一下子就轻而易举的飞走了，就像超人一样。如果你想吃东西就按下蓝色按钮，对它说想吃的东西，它就会给你。如果你想玩，就按黄色按钮。如果你很孤单，它还可以跟你对话呢。
这就是我想发明的多功能小汽车，怎么样，厉害吧。
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铅笔和橡皮的二年级作文
小东是一名二年级的小学生，他的'文具盒里住着铅笔、橡皮和尺子。在这些文具中，铅笔是最骄傲的，因为它总是穿着光鲜靓丽的衣服，而且小东没有它就写不了作业。橡皮和尺子看到它就好像看到大明星一样。
铅笔最瞧不起毫不起眼的橡皮了。一天夜里，铅笔对橡皮说：“你太丑了！你简直丢了我们文具的脸！你赶紧离开这里！我们这里不欢迎你！”橡皮听了铅笔的话，含泪说：“好吧，我走了。”说完它就滚出了铅笔盒。
第二天，小东正在写作业，一下小心把“把”字写成了“吧”字。小东赶忙把手伸到铅笔盒里摸橡皮，却没摸着，他前前后后找了许久也没找到橡皮。小东自言自语地说：“奇怪，橡皮跑哪去了？”
铅笔说：“主人，你找橡皮干呀？它那么丑，又没什么用。它会的我都会，我会的它不会，你为什么还要找它？不就是写错了嘛，看我的！”铅笔在作业上画来画去，越画越丑，本子越画越脏。小东急得直跺脚，铅笔也急得快哭了。
这时，小东突然发现躺在桌脚旁的橡皮，赶紧拾了起来。铅笔一看到橡皮就红着脸说：“对不起，橡皮，是我太骄傲了，我不应该对你说那样的话。你能原谅我吗？”橡皮说：“没关系，我们一起帮助主人开心地写完作业吧！”
说完，橡皮用身体擦干净了本子上的错字，铅笔在本子上工工整整地写上正确的字，两个小伙伴你看看我，我看看你，开心地笑了。
从此，铅笔变得谦虚了。
未来的铅笔二年级作文
一天晚上我进入了梦乡，忽然我来到了年。走着走着，我捡到了一支铅笔。我抬头一看，前面是一座美丽的学校。
我走进一个教室，里面没有人，我就在黑板上写字了：未来的世界。我刚想写，他就动了起来，帮我写完了我要写的字。这支铅笔是红色的，上面有一块橡皮。我说：“变小刀”。他就变了出来。我不小心画在了墙上，这支铅笔跑过来帮我把错字擦掉了。
我又走到了办公室，那里很乱，足球啊，衣服啊，都在地上。我又想起了这支铅笔。我说：“铅笔，铅笔，把这里收拾干净”。一瞬间，这就又干净了。
我走进一间房子里。那里很黑。我看见了一个水缸，那里水都是绿的。忽然水缸里的水变成了一条蛇，一个白布变成了一个幽灵，忽然这支铅笔变成了一把剑。在打那些怪物。我赶紧跑出这座房子，我一头撞在一个木乃伊身上。我被吓醒了。
我心想：好恐怖的一场梦啊！
铅笔和像皮作文
星期三的晚上，我放学回家后，连忙就把作业做完了。过了会儿，我们就吃饭了，吃完饭后，我就开始玩橡皮泥，橡皮泥有许多种颜色，其中有：红色、蓝色、黄色、绿色……，我想了想，做什么呢？想了会就说：“做花吧”。
于是，我就做了起来。
做花的方法是这样的：先把橡皮泥用塑料刀切成一小块，然后，再用自己的小手压一压，橡皮泥就变成花瓣了，再把花瓣组合在一起，这样就可以做成朵花儿了。我把花瓣放在桌子上组合好，我一看，五颜六色的'，美丽极了，而且，两边的大中间的小，像俩个大人带着自己的孩子，好有趣啊。
做好花后，我又拿了一张彩色纸，把它卷成像冰激凌形状的斗子，再把橡皮泥搓成圆形装在里面，把纸斗子装得满满的，再把桌子上的花放在上面，我觉得它们非常可爱，好玩，我开心极了。
多功能铅笔二年级作文
中午放学后，我和同学有说有笑地走在回家的路上。路过一家“晨光”文具店时，我突然想起今天是妹妹的生日，他就想：给妹妹买一根漂亮的铅笔做生日礼物吧!她一定会开心的。
于是，我跨进了文具店――哇!这些铅笔真好看，有红色的、绿色的、蓝色的，一个比一个漂亮，该选哪一个呢?我看得眼花缭乱，一时拿不定主意。
这时，售货员阿姨向我走了过来，笑眯眯地问他：“小朋友你喜欢哪一支呢?”我说：“我的妹妹过生日，我想买一支铅笔送给她做生日礼物。”阿姨说：“那你买白雪公主的吧，女孩子都很喜欢的。”“好吧，谢谢阿姨!”我点了点头。
买好了铅笔，我高高兴兴地走出了文具店，向家里跑去。
公众号：笠泽蜂作文。
小学二年级作文：铅笔盒
暑假的时候，弟弟过生日，妈妈带着我们俩去反斗园选玩具。哥哥买了乐高，所以我想买个玩具。我妈给我选了个芭比公主。我没想到售货员会给我一个铅笔盒。我高兴得跳了三英尺高！
我把我的铅笔盒带回家。它是长方形的，有一个psp那么大，有点像小火车。是浅蓝色的，上面印着五颜六色的花，后面还有一个漂亮的长发芭比，很漂亮。芭比娃娃像天使一样走进大花园，享受着各种各样的鲜花，芳香而美丽！这个铅笔盒是钢制的。它的优点是不容易坏，但是它怕水，所以我不会让水欺负它。轻轻地打开它，你会在一楼看到我常用的文具，有橡皮擦、自动铅笔、笔芯、红笔和尺子。打开一层我平时不怎么用的'文具，就是黑笔和改错贴。日常生活中，我把文具盒拿出来的时候，总是轻轻地放在桌子上，不像有些孩子会重重地放在桌子上，因为它不会让文具盒生锈。
这个铅笔盒陪伴了我很多年，希望它能陪我一起度过更多快乐的时光。
小学二年级买铅笔作文
本站：作者用精美的语言把买铅笔这个活动灵活的描写出来，真是一个善于留心身边的作者，下面我们一起看看这篇《买铅笔》。
中午放学后，我和同学有说有笑地走在回家的路上。路过一家“晨光”文具店时，我突然想起今天是妹妹的生日，他就想：给妹妹买一根漂亮的铅笔做生日礼物吧!她一定会开心的。
于是，我跨进了文具店――哇!这些铅笔真好看，有红色的、绿色的、蓝色的，一个比一个漂亮，该选哪一个呢?我看得眼花缭乱，一时拿不定主意。
这时，售货员阿姨向我走了过来，笑眯眯地问他：“小朋友你喜欢哪一支呢?”我说：“我的妹妹过生日，我想买一支铅笔送给她做生日礼物。”阿姨说：“那你买白雪公主的吧，女孩子都很喜欢的。”“好吧，谢谢阿姨!”我点了点头。
买好了铅笔，我高高兴兴地走出了文具店，向家里跑去。
铅笔和像皮作文
哦乖~。
亲亲猪猪宝贝。
宠爱你不累不累。
每一天给你的爱是一千倍。
亲亲猪猪宝贝。
陪伴你夜空很美。
把快乐都告诉了全世界。
路边的野花你不要不要不要去采。
一辈子找一个真的真的真的爱。
牵手到永远永远永远也不分开。
就算吵架也别也别也别耍无赖。
哦乖~。
亲亲猪猪宝贝。
宠爱你不累不累。
每一天给你的。
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自动铅笔二年级作文
嘿！我是自动铅笔，我有一个用银纸包成的笔头，紫色的笔端，笔头上挂着一只精美的`水晶鞋。每次写字时，小主人都会工工整整的写，我也一丝不苟的为她服务，笔头上的水晶鞋在写字的时候都会发出清脆的“”声，真是好听极了！每当写完字，如果没有“食物”了，小主人就会取出一根笔芯，从笔头上插进去。我就可以再为小主人服务了，如果小主人写错字了，就把橡皮妹妹拿出来擦掉错别字。不过要提醒小朋友们为了避免损坏使用我时不要把笔头扒开来看哦！
小学二年级作文：铅笔盒
我有一个小巧玲珑的铅笔盒，非常精致。它是我生日时妈妈送我的生日礼物，因此，我格外珍惜它。
铅笔盒是天蓝色的。它像一个有姿色的女孩子，扭动着身躯，好不快活，她身旁几朵小花使她变得更加绚丽有光彩。铅笔盒的外形园中带方，柔中带刚，足是一副女将的派头。
铅笔盒分为上下两层，在上层还住着铅笔盒的“儿子”-------小铅笔盒呢！说真的，儿子和妈妈还有几分相像呢！
多功能铅笔二年级作文
今天我做了一个多功能小桌，我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧，它的外形很美、很温馨、很可爱，给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的`小脸蛋，还有四个圆圆的小腿儿，多可爱呀！说完了外形再说说功能，如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢，比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用，还比如说每个小凳子上都有按钮，一按，它就出来了好多丰盛的饭菜，你看，是不是很神奇呀！
你瞧！多么可爱的多么实用的小桌呀！
小学二年级作文：铅笔盒
今天，我们到福建武夷山九曲溪去漂流。
我们来到码头，穿好救生衣小心地踏上竹排，坐在位置上。工作人员开始划起竹排来。竹排在水中顺流而下。九曲溪的水又清又凉爽。我扔下鱼饵，鱼儿们游过来都抢着吃。我还看见两岸有各种各样的岩石，有的像乌龟、有的像脚趾、有的像玉米，还有的像草莓汉堡。我突然想起了一首诗：小小竹排画中游，小竹排，顺水流。鸟儿唱，鱼儿游。两岸树木密。
禾苗绿油油。江南鱼米香，小小竹排画中游。啊!漂流真好玩。
铅笔袋里的对话二年级作文
晚上，大家都睡了，铅笔袋里发生了争吵。铅笔说：“铅笔袋里我最厉害，美术课上没有我，画怎么能画好呢？”橡皮不服气说：“我最厉害，没有我，画错了，找谁去帮忙呢？”边上的尺子发言了，尺子说：“你们都没我厉害，没有了我，铅笔在划直线的时候就画不直了。”
过了几天，小主人买了一些小纸片放在笔袋里，文具们又吵架了，它们吵得正起劲的时候，纸片说：“你们大家别吵了。”文具们问为什么？纸片说：“你们大家都很重要，没有了你们的其中一样，小主人什么也做不成。”大家相互看了看，轻声说：“那我们都是好兄弟，和睦相处吧！大家都是好伙伴一起玩吧！”
从此，它们成了铅笔袋里最好的朋友。
小学二年级作文：铅笔盒
公园里放风筝的人可真多了，天空中飞着好多的风筝，有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿，各式各样的风筝，漂亮极了。我迫不急待地拿出我的`老鹰风筝，催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里，系上瑶线用手轻轻地举着，一阵微风很快把风筝吹到了天上，越飞越高。爸爸不停地控制线的方向，我看得心痒痒的，好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放，这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞，我们开心地欢笑着。
在回家的路上，我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子，我还要去公园放风筝。
小学二年级作文：铅笔盒
・我的铅笔盒是妈妈送给我的'生日礼物，我很喜欢这个礼物。
・这个铅笔盒的上表面有个喜羊羊和一个灰太狼，看上去就好像灰太狼在说：“可恶的喜羊羊，我一定会回来的・・・・・・”铅笔盒的下表面有一个合格证，合格证的左右两边各有一个喜羊羊，和上表面的喜羊羊是一样的。
・我的铅笔盒可以帮我把铅笔、橡皮、直尺收纳起来，这样我就不用操心了。我每天都把铅笔盒放在书包里，铅笔盒就不会丢掉了。
・我太喜欢这个生日礼物了，谢谢您，妈妈！
小学二年级作文：铅笔盒
我有一个外形很漂亮的铅笔盒，它是妈妈在外地出差时给我买的。
它的外形像一只小兔子，是红色的，小兔子的耳朵很长，比铅笔盒还要长出一大截，而小兔子的身子就做成了铅笔盒，它的容量很大，我连尺子都可以放进去，它的功能很多，有专门放橡皮的小格子，也有用皮筋扎成的尺子的容身地，而中间部分，则是铅笔的家。
我很喜欢它，每天捧着怕碎了，含着怕化了，不过可幸的`是，我的铅笔盒到现在还没有受过什么摧残。但是由于它是帆布做的，铅笔的笔芯很容易划到它的身上，不久，外表光鲜亮丽的铅笔盒内心早已千疮百孔，被铅笔涂得乱七八糟的。
无奈的我没有办法，只能暂时转移铅笔阵地，于是铅笔盒就变成了一个“空城”，只有橡皮和尺子，不习惯的我，有时候还会打开铅笔盒找我的铅笔，最后才想起来，原来铅笔早就放在我的书包里了。可是，我感觉这么漂亮的铅笔盒里面居然没有什么东西，多可惜！于是我就把铅笔盒带回家，拿刷子和洗衣粉认真的清洗。
我搓了好久，终于铅笔盒慢慢地变干净了，恢复了往日的光彩，我的漂亮铅笔盒又回来了！
小学二年级作文：铅笔盒
里面有五个铅笔套，可以把笔固定住，里面还有一个专门放橡皮的地方反面一层可以装尺子和水彩笔当我学习时，我就打开它，拿出需要的东西，它是我的好伙伴，我每天都离不开它
安徽省黄山市屯溪区柏树小学一年级：姚子凡。
小学二年级作文：铅笔盒
小朋友们，你们好！欢迎光临快乐文具店，我是老板。你们来得真巧，今天，我店推出一款多功能铅笔盒，快来看看吧！
瞧！这是一款新型钢笔盒。笔盒是长方体的，长约25厘米，宽9厘米，高3厘米。它穿着蓝色的外套，上面印着的机器猫图案是不是很讨人喜欢？你一定也想和大熊一样在学习上能有一个好帮手吧！或许这个笔盒就是你的好帮手呢！
细心的你一定会疑惑：“那我上数学课要用的几把尺子应该放哪儿呢？”别急！请和我一起来看看笔盒的背面。哟，这里面的空间可不小了，果真别有洞天哦！放三四把尺子绝对是小菜一碟。
朋友们，喜欢这款多功能铅笔盒吗？心动的请点个赞吧！也欢迎你们把它带回家。新款打八折哦！原价25元，现在只要20元。
小学二年级作文：铅笔盒
长大我想发明一种铅笔盒，他可以防陌生人偷你的任何文具、可以自动跳出你想用的文具。
为什么可以防别人偷你的文具呢？因为笔盒在输密码那里，有一粒小小的电子眼，永远不会掉。如果有陌生人接近你的'笔盒，它会发出一种叫声，那是我的叫声，我会说站住。那么我听到这种声音，就可以抓到那个人，告诉老师。然后，你说你想拿出的文具，它会把门打开，好像伸缩门似的。跳出你所说的文具。
我想：我想象的一切一定会是真，如果不是真的那我也不甘落后，但是一定会是真的，我会尽力，只要是我能做的事我一定为国家效劳，发明新产品！
百度“小学生优秀”
小学二年级作文：铅笔盒
休业式那天，我得到了许多奖品。我最喜欢其中一个铅笔盒。这个铅笔盒全身天蓝色的，上面画着一只米老鼠，黑色的耳朵，黑色的鼻子，肉色的脸，白色的手，红色的舌头。穿着红色的衣服，张着嘴巴，好像在说：“你好。”旁边的布鲁托正站在小板凳上调皮地敲着鼓。铅笔盒旁边的正中央有个机关，按一下就可以打开铅笔盒盖，铅笔盒里面有两层。我可以在里面放许多东西。我把它取名为米老鼠铅笔盒。
小学二年级作文：铅笔盒
你们瞧，我的身上有一个突出来的小房子，上面写着“黄金搭档，个子长高不感冒。”不用说你就会猜出我是别人送给小主人的。
我的模样并不像别的铅笔盒兄弟姐妹那样，那些小汽车、小火车......我都比不上，然而我就是一个普通的长方形铅笔盒。可是小主人却一直珍爱着我。
我的肚子里面有一面小镜子，小主人每次都要用小镜子照一照脸上有没有钢笔水。我的肚子里还有许许多多的文具，比如：铅笔叔叔、钢笔妹妹、自动笔小姐......就连小主人表现好奖来的小红花，都放心的放在了我的肚子里。告诉你，这只是我的'一层，还有第二层呢!里面是小主人的备用东西，现在我的肚子里面住着自动铅笔、尺子、小棒、中性笔......小主人心爱的东西也要放在这里面呢!
小主人这么喜欢我的原因是，第一：我不怕吃苦，那么多东西在我的肚子里晃来晃去，我从不喊痛;第二，小主人对我很放心，我帮她把东西保护得好好的;第三，......
朋友们是不是有些羡慕我了?我愿意跟你们成为朋友哦!记住我，我是一个普通的铅笔盒，也是你学习的好伙伴。
小学二年级作文：铅笔盒
大家好，我叫铅笔盒，想知道我长的怎么样呢？别急，往下看吧。
我的`正面有一个美羊羊站在那儿，似乎正在思考着什么。我一共分四层，第一层放可擦笔、钢笔，第二层放剪刀、修正贴，第三层放圆珠笔、橡皮。第四层放油性笔及胶带。小主人为了让我变得更漂亮，就在我的正面贴了一个贴画。
我与我的小主人相伴了两年了，小主人也越来越爱我。我们形影不离，朝夕相处。
有一次，小主人的妈妈把我的身上搞的脏兮兮的，当时，我又喊又叫，我的叫声似乎被小主人听见了，赶紧把我抱到洗脸池边，帮我刷得一干二净。
最后，我号召大家：以后，你们不要把自己的学习用品弄脏了，否则，我们会不高兴的。
小学二年级作文：铅笔盒
我有一个铅笔盒。它是粉色的，是汽车形的，用制成的。车的玻璃窗里印着两个小朋友，其中一个满头金发，身穿红衣的小女孩在开车；另一个长长的黑头大，身穿蓝色横条衣服的小男孩正在跟小女孩说话。车顶坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜欢它，因为这个铅笔盒的图案非常漂亮！
打开盒盖，能发现铅笔盒是双层的，第二层放着各式各样的铅笔、橡皮。有一支涂颜色红蓝铅笔；有一支用来画图的中华铅笔，是墨绿色、印着竹子，非常雅致；还有几只漂亮的花铅笔：有淡绿色带小红花与星星的图案，有天蓝色带米奇的图案，也有大红色带雪人的图案的，还有一支非常方便不用削的自动铅笔。打开第一层就能看见第二层，里面放着圆规、直尺、三角尺、半圆仪、胶棒、剪刀等文具。我的铅笔盒装的真多！
铅笔盒能够保护文具，让我们巩固知识。它每天陪伴我学习，铅笔盒真是我的好朋友！它每天陪伴我学习，铅笔盒真是我的好朋友！