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党校教师个人总结(精选16篇)

时间:2023-12-28 19:07:39 作者:笔舞

通过个人总结,我们可以对自己的优点和不足有更清晰的认识,以便进一步改进自己。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同领域的总结,希望可以给大家提供一些启发和思路。大家可以根据自己的情况进行适当的借鉴和参考,写出一篇真实、准确、有价值的个人总结。

党校教师个人工作总结范文

按照党章规定和新时期的特点,我特别注意从以下几方面努力:

二、认清形势,实事求是实际站在新起点,迎接新挑战党的_。

大,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是我国在进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗,这是党的_。

大的主题。党的_。

大是我们党和国家在新世纪召开的一次具有重大战略意义的历史性会议。大会通过的报告是我们党在新世纪、新阶段的政治宣言和行动纲领。学习贯彻党的_。

大精神,就是要紧紧围绕会议主题,深刻领会精神实质,坚持理论联系实际,开创各项工作的新局面。

三.讲学习,讲政治,讲奉献作为一名大学生,学习是我们的首要任务,也是我们为中国特色社会主义建设贡献力量的手段和方式。我们就是要牢记党的教诲,立坚定的社会主义、共产主义信念。认真学习科学文化知识,大力配合国家科教兴国战略,到西部去,到农村去,到祖国最需要的地方去,播撒科学的种子,推动科学生产力的发展。同时还要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,不断提高自己的共产主义觉悟,不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中,坚持理论联系实际,把改造客观世界与改造主观世界结合起来。要树立坚定的社会主义、共产主义信念,始终保持政治上的清醒和坚定。现代社会是一个竞争的社会,尤其中国入世,更是将中国的贸易市场向世界敞开,中国大学生应该“天之轿子”的帽子摘掉,立足根本,看到将来形势的严峻,利用此时最好的学习机会,努力学习科学文化,来充实自己,提升自己个人修养,升华自己的思想意识。

作为一名积极向党靠拢的学生,我们应该以奉献于人作为当前学生的动力,因为充分掌握科学文化,真正了解党的方针,政策才能更加准确的为人民服务,也才能服务好人民群众。我们要相信自己是优秀的,我们不作害羞的含羞草,藏藏匿匿;我们不作胆怯的夜来香,开放于夜间;我们更不作一现的昙花,不敢与百花争齐斗艳。作为新世纪的大学生,我们要志存高远,在活跃而又充满竞争的现代广阔舞台上,充分展现自己的人生价值,努力创造,无愧于人民,无愧与党,无愧于自己的业绩。

总之,在组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步。无论何时何地,我会按一名的党员的标准要求自己,心系祖国命运、党的命运,把个人的力量奉献给党!以上是我这次党校的个人总结。我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。恳请党组织给予批评、帮助。

党校教师个人总结范文

党校教师是党校教育培训的主力军,其胜任力直接影响着干部教育培训的质量和效果。今天本站小编给大家整理了党校教师。

谢谢大家对小编的支持。

20xx年度,本人任职于中共*县委党校宣传室主任和理论文化教员,主要从事党的方针政策宣传和研讨、理论文化教育和领导交办的其他工作。从20xx年3月至今,抽调到县委从事中心工作。20xx年,主要在*县县委权力公开透明运行领导小组办公室、*县解放思想大讨论活动领导小组办公室、*县创先争优活动领导小组办公室和党建办工作。今年以来,本人在政治上和思想上与县委、县人民政府保持高度一致,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,服从组织安排,勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,为全县党政权力公开透明运行工作、解放思想大讨论活动、创先争优活动和党建工作再上新的台阶作出了自己应有的贡献。

不畏艰难,以信心履行工作之责作为党校教员,本人的工作单纯而自信,认真履行职责。抽调到县委中心工作办公室后,本人以同样的信心,履行自己的工作职责。本人的主要工作是起草文件,撰写各种材料。在注重宣传研读党的方针政策同时,肩负着检查开展活动情况的工作任务,工作量大而繁重。在走村访寨检查工作的同时,收集好各种原始资料,为撰写汇报材料、总结做准备。一年来,本人始终坚持把到工作第一线了解工作情况,找出特色亮点,融会贯通到汇报材料、总结当中。

不缀笔耕,以恒心筑牢工作之基一年来,本人始终耕耘在撰写各种大型材料的这块田野上,不知疲倦,不辱使命,永不懈怠。一年中,起草了《*县开展党政权力公开透明运行。

工作方案。

》、《*县开展创先争优活动工作总结》、《*县扩大党内民主工作汇报》、《柳州市发展服务业的实践与思考(计划与基础设施部分)》等材料。撰写了《*县开展党政权力公开透明运行的主要做法》汇报材料、《人格在党微中闪光》优秀党员先进。

事迹材料。

和*县开展解放思想大讨论活动工作总结、以及阶段性工作汇报等材料。一年中,共撰写的文稿在15万字以上。本人撰写的《*县开展县委权力公开透明运行工作的实践与思考》获柳州市党建论文评比三等奖、*县党建论文评比一等奖。

不咎既往,以爱心激发工作之情一年来,在多个办公室工作中,本人事事以大局为重,不计得失。时时注重团结,关爱他人,常把团结协作比作前进的发动机。在工作中与同事们相互支持、相互关心、相互鼓励。从不沽名钓誉,任劳任怨、脚踏实地把工作做好,在团队中努力营造一个充满活力、追求卓越的工作环境。

不懈努力,以决心追求工作之绩在工作中,本人常以谦虚谨慎的工作态度、勤奋敬业的工作精神、超越自我的工作目标、精益求精的工作干劲、争创一流的工作业绩来要求自己,锁定自己的工作目标,与同事们一道坚持不懈地工作。经过共同努力,本人与同事们一道,较好地完成县委、县人民政府交给的工作任务。总之,在一年中,本人做了自己力所能及、职责所在的工作。但与领导的要求和期望还有不小的差距,这局限于自己的理论水平还不够高,工作能力和创新能力还不够强,本人真诚欢迎领导和同志们的批评指正,在新的一年里进一步做好本职工作,不断充实完善自我。

男汉族19xx年9月生中共党员副教授经济学博士。20xx年8月起任职于中共贵州省委党校经济管理教研部讲师。20xx年9月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生。20xx年12月被评为经济管理副教授20xx年3月获聘为中共贵州省委党校经济管理副教授。

在中共贵州省委党校工作以来,本人一直在教育一线从事教学科研工作,政治思想过硬、作风正派,敬岗爱业、尽职尽责,刻苦钻研业务知识,不断进行教学探索和创新。在学校部门领导及同事的帮助和支持下,我严格要求自己,在教学科研方面积累了更多的经验,按照党校的教学要求,克服各种困难,全身心投入到工作中去,较好地完成了自己的工作任务。现将我的工作情况总结如下:

一、不断提高政治理论修养,加强党性锻炼。

任何时候我坚决做到讲政治、讲党性,自觉与党组织及校委保持一致,坚决地贯彻执行中央、省委、省政府的重要精神,严格按照一个优秀教师的标准要求自己。在工作中,围绕中心服务大局,不断提高教学培训质量。与同事之间互相信任,互相尊重,互相谅解,互相支持,密切配合。注意严于律己,宽以待人,大是大非讲原则,小是小非多谦让。本人获评为20xx年度中共贵州省委党校优秀共产党员称号。

二、努力提高教学科研水平,积极完善教学不足。

作为一名党校教师,深感使命光荣、任务艰巨。为更好地胜任教学工作本人不断加强理论学习,从20xx年9月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生,并于20xx年7月顺利通过论文答辩,获经济学博士学位。本人深知科研对于教学的巨大促进作用,近三年工作期间,在省级公开刊物上发表论文5篇,积极参与课题申报,并作为骨干成员参与企业横向课题1项。教学上,主要承担中青班、国企班、研究生班等相关班次的教学工作。本人还作为答辩专家参与主体班、研究生班。

毕业论文。

答辩工作,并一直指导研究生的论文写作。在教学模式和方法上通过与同事间不断的探索研究如何才能更有效地传授知识,能更容易的让学员理解和接受。自己这段时间的教学经验中总结出,只有始终将培养学员的综合素质和能力放在第一位,心系学员才能更好地融入学员当中去,摸清学员的学习情况,从而才能更好地采取教学措施。近三年的年终考评中,均为合格等级。

三、下一步工作打算。

本人将按照科学发展观的内涵要求,深入学习贯彻“七·一”重要讲话精神,在教学科研工作中,积极贯彻落实省委省政府关于加速发展、加快转型,推动跨越的主要基调,重点实施工业强省和城镇化带动战略。通过不断地学习培训,深化自身的政治意识、大局意识和责任意识,提高教学培训质量,更好地服务于我省经济社会发展大局。

在工作中,我取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,作为一名教育工作者,教学中的不足之处我能够敢于去面对,勇于接受,批评,总结经验,从而进一步增强做好教学工作的自觉性和主动性。

希望在以后的工作中领导及同事们多指点多帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学科研方面取得更多的进步。不断加强政治理论学习以及提高业务水平,扎实工作,尽最大的努力改正自身存在的不足,在校委的领导下,履行好党委和政府赋予的职责。以上是我的述职内容,如有不妥之处敬请批评指正。

时光流逝,岁月如梭,转眼间一学年即将结束,回顾这一学年的工作,我心中反思颇多。作为一名党员,我在本职工作中做了些什么呢?为了今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

一、政治思想方面:

一年来,作为一名共产党员,我在思想上严于律己,能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

二、教学工作:

我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与同事一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会从网上听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点,并记下自己听课的心得。

我在教幼儿的课上刻苦钻研,努力探索,务实求新,虚心学习。认真贯彻新课改教学理念,悉心培养幼儿的各种习惯,采用多种形式开启幼儿智力,促进幼儿健康成长。我努力提高自己的教学水平,积1极学习新的教育教学方法,在实践中探索并提高。

三、班主任工作:

作为一名班主任,我主要做好以下几方面的工作:

(一)、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。

(二)、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。

在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。

另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

(三)、积极开展好课外文体活动。

做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

(四)积极主动地和各科教师联系。

协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。

(五)抓好安全工作。

安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。

四、存在的不足及今后努力方向:

1、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

2、缺乏创新精神,工作思路3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。

总结一年的工作学习和生活,我觉得自己离组织上的要求和自身发展的需要还有一定的差距,深知自己还有很多缺点和不足。在新的学期里,我要总结经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

党校教师个人工作总结范文

20__年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事的关心下,顺利完成了一年的工作任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作,现将年度工作总结如下:

一、加强学习,提高自身素质。

党校姓“党”,又是马克思主义理论的宣传阵地,作为党校教师更应该高度重视政治理论学习,积极参加校总支与第二党支部的的集中学习。今年主要学习十八大精神、习近平系列讲话、十八届三中全会精神。20__年3月份,本人参加了省行政学院“学习贯彻党的十八大师资培训班。”这些都为后来上课打下了较高的理论基础。随着社会的发展,学员素质整体水平的提高,对教师的要求越来越高,越来越严,教师要终身学习,自觉进行知识与观念的更新,增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。只有不断学习、进取、完善自我,才能在课堂教学中熟练驾驭,才能在教学中渗透符合时代休息的活水,才能常教常新。

二、教学教研工作。

上好课的前提是备好课。认真钻研与所授专题相关的基本思想、基本概念、了解相关问题的重难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些材料,怎样才能教好。如《十八大党章》学习辅导这一专题,必须全面掌握十八大的内容,还要掌握__大的相关内容,里面涉及经济、政治、文化、社会、生态、党建的相关知识,还要结合社会上出现的一些热点问题进行讲授。在课堂教学中,关注学员,注意信息的反馈与交流。这样才能教学相长、学学相长。本人今年主要进行了40学时专题讲座。

积极参与听课、评课、虚心向同行学习教学方法,今年听外请专家、领导讲课38节,还积极参加学校组织的“精品课”比赛活动。除此以外,还经常浏览人民网、党建网,看看学习时报、《求是》杂志等。除了平常培训、教学工作以外还发表了四篇文章,其中省部级两篇、地级两篇。

三、做好培训部的本职工作。

总结一年工作,取得了一定进步,但仍有不足:对教学方法掌握不是很熟,仍需努力并向其他教师学习;教学研究有一些收获,但还有许多东西要学;教学经验方面,还需更多锻炼。在今后工作中要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足,努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

党校教师个人工作总结范文

一年来,我在镇委的领导下,认真履行职责,能积极做好本职工作,完满完成党校工作任务,现将有关情况汇报如下:

办公室在校支两委的正确领导及兄弟科室的支持配合下,围绕年初确定的党校工作计划,坚持以提高综合服务能力为重点,以构建和-谐科室为目标,突出中心,扎实工作,较好完成了年初制定的工作目标。

一、精心组织,高质量完成各项任务。

20_。

年根据校、支两委的统一部署,协助主管领导,按规定上交阶段工作总结和有关台帐汇总工作,积极做好月报、年报,圆满完成预定任务。党建工作方面,办公室主要承担各项党建工作检查的材料准备和台帐的整理工作,积极组织各种会议,做好记录和总结,并认真组织党员收看警示教育片、到天沐温泉参观考察学习等活动;积极开展公务费用专项检查工作,对水电费用、车辆运行费用、公务接待费用等按要求制定减压标准。

二、团结配合,尽职尽责履行各自岗位职责。

面对办公室人员较少、工作烦杂的局面,每位同志尽心尽力,严格履行岗位职责做好分内工作,同时又齐心协力,在大局方面一盘棋。办公室不仅有信息采编、月报汇总、文书整档和对上级机关的来文及时转交有关领导批阅,还有茶水供应、车辆看管、校园卫生、值班保卫;不仅要做好车辆服务、财务管理等工作,还要完成县委县政府的中心工作和领导交办的临时性工作。工作的长期性和短期性、固定性和灵活性、孤立性和交叉性等错综复杂,由于安排合理,同志们互相配合,各项工作有时呈现出百花齐放,有时出现一枝独秀。一年来,在党校没有出现一起发生在办公室和来自办公室的差错,没有因办公室的工作失误而影响党校的整体形象。

三、创新机制,努力做到管理规范。

后勤保障的规范是一个单位正常运转的前提条件。20_。

年,办公室在后勤服务方面探索出一条快速反应、灵活机动的服务机制。在物品购买和管理方面,严格按照领导安排——专员购买入账——专员管理发放——年底核对的工作程序,坚持节俭原则,遵循一个漏斗出口,对能不花钱的就不花,能少花钱的就尽少花,杜绝浪费。

四、合作协调,服务党校中心工作。

办公室始终坚持以“服务、合作”为自己的宗旨,除积极完成办公室的工作之外,还主动配合各科室的工作,服务党校中心工作。在创先争优活动中,办公室积极组织、协调各科室完成各自任务,保证党校工作整体化;各种主体班次的开班时,能主动配合教务科完成会场的布置和前期准备工作,保证主体班次的教学任务顺利进行。积极履行财务工作职责,努力及时完成学员的收费、开票、注册任务,认真做好房屋租赁工作。

展望20_。

年,我们将加强以下方面的工作:一是实现精细化管理,使各项工作再上新台阶。二是强化服务,为教职员工创造一个环境优美、心情舒畅的学习和工作环境。

党校教师个人工作总结报告

2019年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事的关心下,顺利完成了一年的工作任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作,现将年度工作总结如下:

党校姓“党”,又是马克思主义理论的宣传阵地,作为党校教师更应该高度重视政治理论学习,积极参加校总支与第二党支部的的集中学习。今年主要学习xx大精神、系列讲话、xx届三中全会精神。2019年3月份,本人参加了省行政学院“学习贯彻党的xx大师资培训班。”这些都为后来上课打下了较高的理论基础。随着社会的发展,学员素质整体水平的提高,对教师的要求越来越高,越来越严,教师要终身学习,自觉进行知识与观念的更新,增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。只有不断学习、进取、完善自我,才能在课堂教学中熟练驾驭,才能在教学中渗透符合时代休息的活水,才能常教常新。

上好课的前提是备好课。认真钻研与所授专题相关的基本思想、基本概念、了解相关问题的重难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些材料,怎样才能教好。如《xx大党章》学习辅导这一专题,必须全面掌握xx大的内容,还要掌握xx大的相关内容,里面涉及经济、政治、文化、社会、生态、党建的相关知识,还要结合社会上出现的一些热点问题进行讲授。在课堂教学中,关注学员,注意信息的反馈与交流。这样才能教学相长、学学相长。本人今年主要进行了40学时专题讲座。

积极参与听课、评课、虚心向同行学习教学方法,今年听外请专家、领导讲课38节,还积极参加学校组织的“精品课”比赛活动。除此以外,还经常浏览人民网、党建网,看看学习时报、《求是》杂志等。除了平常培训、教学工作以外还发表了四篇文章,其中省部级两篇、地级两篇。

总结一年工作,取得了一定进步,但仍有不足:对教学方法掌握不是很熟,仍需努力并向其他教师学习;教学研究有一些收获,但还有许多东西要学;教学经验方面,还需更多锻炼。在今后工作中要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足,努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

党校教师个人工作总结报告

一、在思想上、政治上,高标准、严要求,不断进取,不停地提高自己的政治思想修养和素质。

我党校资料室管理员以来,有着较高的思想觉悟,为人正直、诚恳,工作作风严谨,恪守职业道德,热爱学生。不断充实和完善自己。时时处处以较高的标准要求自己,有大局意识。在工作中,热爱党的教育事业,严于律己,宽以待人,乐于奉献。甘于吃苦,勇于奉献。能妥善处理好各种关系,始终以积极的姿态和忘我的热情对待工作。受到同事和学生的广泛敬佩和爱戴。

作为一个教师,我酷爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。在思想上,我以党的教育方针作为指南,以培养21世纪有用人才作为工作目标,尽心尽力地刻苦工作。平时十分重视同事间的团结协作,与广大教职工建立了良好的同事关系,尊敬校领导,尊敬老教师,爱护学生,关心年轻教师,既有效的配合了他人的工作,又得到了大家的鼎立支持。

二、在工作中,扎实刻苦;开拓创新,提高自己的业务素质,增强工作能力;认真学习,努力进取。

在管理员岗位上、态度端正积极、作风踏实,严格要求刻苦自励。

在多年的教学工作中,我深知“逆水行舟,不进则退”的道理,在瞬息万变的信息时代,教学要想始终踏准时代节拍,教师自己就要能紧跟社会前进的步伐。在积极做好本职工作的同时,能自觉加压,注意在理论知识上不断充实提高自己。几年来,利用业余时间学习、进修了计算机等相关知识、参加了各种培训,开阔了眼界,拓展了思维,借用计算机与英语的授课方法,有力地促进了教学方法的改进和授课技能的提高。以更加饱满的激情投入到自己心爱的事业中去,在平凡的工作去履行自己的的入党誓言。

在今后的工作中我会“百尺竿头,更进一步”。我坚信,我部在我的带领下,会不断地走向前进。

党校教师个人总结

近年来,在组织培养、领导教育和同事帮忙下,我始终坚持加强学习,扎实工作,认真完成领导交办各项工作任务,个人政治素质和工作本事都有较大提高,多次被评为“两室”先进工作者。现将三年来思想工作情景汇报如下:

展观理论和督查综合工作业务知识,不断提高政策理论水平和开展工作的本事。广泛涉猎历史、文化、经济、管理类书籍,不断养才气、显朝气、增底气。坚持向实践学习、向领导学习、向同事学习,不断完善知识结构,提高综合素质。在复杂局面和大是大非面前能够做到头脑冷静,立场坚定,在思想和行动上始终与中央、省委、市委坚持高度一致,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。

二、扎实工作,努力提高担当本事。始终坚持工作不讲借口,执行重在落实,尽职尽责地高标准完成领导交办的各项工作任务。三年来,我先后牵头或参与了全国体操冠军赛嘉宾接待、全省新农村建设现场会参观安排及解说员培训、全省仙洪新农村建设试验区领导小组全会历次解说员培训、全省基层党务公开工作座谈会参观活动、全市优化经济发展环境暨百日整治活动考评验收、全市重大工业项目建设进展情景督办等重要会议和重大活动10多次,均圆满完成任务,受到各方好评。在提高组织协调本事的同时,我坚持学有所思,干有所获,勤于写作,努力提高文字表达水平。撰写的《在规范上下功夫稳步推进党务公开》在中央党务公开工作简报上发表,《乘风扬帆正当时——三伏潭镇全力推进招商引资加快经济发展纪实》受到市委领导充分肯定并在《日报》头版头条刊发,《关于城区路灯亮化情景的调查》受到时任市委主要领导充分肯定并转化为市委决策,《奏响发展新乐章——胡场镇科学发展纪实》、《金鸡正报晓——彭场镇芦林湖村虫草土鸡原生态养殖模式调查》、《治安方能民安——市公安局推进“民本警务”建设纪实》、《大力整顿信访秩序切实维护社会稳定》等调研文章在《调研》刊发。累计制发《督查》专报、通报材料20多期。

三、加强自律,努力筑牢思想防线。作为一名农家子弟和青年干部,我始终坚持一颗感恩心、平常心、进取心、敬畏心,忠诚对待组织,真诚对待他人,正确对待自我,珍惜岗位,敬业奉献,始终以一名优秀...员的标准严格要求自我,自觉维护组织和个人形象。严格遵守党风廉政建设各项制度,坚持做到不赌博抹牌、不吃拿卡要、不参与经济活动,慎独、慎初、慎微、慎欲,不断筑牢拒腐防变的思想防线。

三年来,尽管在思想和工作上取得必须提高,但距领导和同志们要求还有不少差距:一是学习的持久性、系统性不够;二是个人修养有待加强;三是工作方式和方法有待改善。在今后的工作中,我将努力发扬成绩,克服不足,取长补短,完善自我,干出业绩,决不辜负组织培养和领导期望。

【党校个人总结】党校个人总结

在单位领导和同事们的关心和支持下,2014年5月11日至5月30日,我有幸到中共贵州省委党校参加全省党校、行政学院系统深入学习国家主席系列讲话和十八届三中全会精神专题研讨班的学习,让我增长了知识、开阔了视野、丰富了经验。

本次师资班共有学员94人,分别来自贵阳、遵义、铜仁、安顺、黔南、毕节、黔东南、黔西南等市、州、县的领导和教师,其中,2位常务副校长,1位省管专家、教授,其余参训学员多为助理讲师和讲师。年龄结构上,呈现年轻化的特征,多为80后30岁左右的年轻教师。

本次师资班课程设置包括四部分:一是基本理论;二是视频教学;三是教学研讨会;四是党性教育。省委党校强调提升教师理论功底,本次培训班以学习党的十八届三中全会、国家主席系列讲话精神为指导,授课教师以省委党校各教研部老师为基本班底,教学目的在于让参加培训的各党校老师通过学习和研讨,进一步增强党校课堂的认同感、理清党校发展存在的问题及发展思路、提升教师的理论功底,学习和借鉴新型教学方式,交流全省党校系统教学改革的经验做法,探讨党校教学规律,提高党校的办学水平。

本次共开设19个讲授式专题,分别是《当代中国发展进。

步的精神旗帜——学习国家主席关于中国梦的重要论述》、《全面深化改革的重大战略部署——学习贯彻党的十八届三中全会精神》、《统一思想和推进工作的科学指南——学习国家主席系列重要讲话精神》、《大力培育和弘扬社会主义核心价值观》、《推进社会事业改革,创新社会治理体制》、《推进社会主义民主政治,建设社会主义法治中国》、《创新生态文明体制机制,建设美丽中国》、《从严治党,端正作风——学习国家主席关于党的建设的重要论述》、《新形势下坚持和贯彻党的群众路线》、《树立正确的人生观、价值观、权力观》、《党校教学的思考》、《党校科研的有关问题》、《结构化研讨示范教学》、《案例教学的探索与思考》、《教学技巧的提高与教师实力的养成》等。

视频教学3个:《较量无声》、《苏共二十年祭》和《赵克志书记在全省领导干部学习贯彻党的十八届三中全会暨省委十一届四次全会精神专题班上的讲话》。

作为一名党校新人,通过参加省委党校的这次培训,与师资班的兄弟党校学员之间的相互交流,我对党校教学有了进一步的认识和理解。

(一)、讲课要有纪律。党校姓党,党校讲课要守纪律。教师角度,从大的方面讲,要与中央的精神保持一致。这是底线,是铁的规矩。教师的任务是帮助学员吃透中央精神而不是去怀疑中央精神。举例子时尤其要注意“守纪律”。不要以偏盖全,不要掺杂个人偏见。如果过多的讲一些负面例子,很容易引起大家的反感。党校的课堂,要通过传递“正能量”,激发党员干部干事的激情。

(二)、要赢得学员的满意,关键是讲授内容有深度。通过一堂课,学员怎么才能满意?关键是学员能通过听课有所启发,有所收获,这就要求教师在讲课的时候,在讲课内容上有深度,对一个课题的讲述,既要有整个知识面的宽度,也得有具体问题点上的深入。在交流中,大家一致认为,相对于只讲求形式热闹,而内容相对浅显的课来说,我们更喜欢有思想,有深度的课。

(三)、“教学是饭碗、面子、本质、责任、更是艺术。”我非常欣赏省委党校郝建老师的这一理念,对待教学,要有高度认真负责的态度。一些教师,实际上都是在没有人看见的课堂外被优秀教师胜出的,教师实力的养成根本靠不间断地涓涓细流的积累!而讲一堂课,老师究竟下没下功夫,下了多大功夫,学员很容易就能听出来。要想赢得学员的认可,教学态度是个很重要的标准。除此而外,党校教师的学习要达到三种要求:自学、治学、“教”学(即上课)。自学是自主,也就是专题的选择视角并收集材料和深入的学习,这个阶段需要教师具有独到的见解,才能体现自主性;关于“治学”,王国维在《人间词话》中说:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。治学是自由,提出见解、形成观点,进行深度研究,这个阶段体现教师的学养,唯此才有自由。要达到“治学”的自由,这就需要能耐得住寂寞,“坐得住冷板凳”,治学的过程是需要付出毕生的努力的;“教”学(上课)是自在,让学员听懂理解教师的课堂教学并愿意无障碍交流,这是教师的自在。有了自学的自主、治学的自由、“教”学的自在,就真正达到了学习的目的。

(四)搞好教学,必须要做好科研工作。学习期间,让我深深体会到,党校的任何一堂课都不是照本宣科或者拼拼凑凑就能讲好的,省委党校老师讲课,每堂课都是自己平时科研工作的一个汇总,教授们讲的课成体系,有深度,听起来清晰明白,自己能从中得到好多启发。作为一名年轻教师,要搞好教学,得到学员的认可,必须要有比较深入系统的专业研究,只有认真扎实搞好科研工作,做好平时的积累,教学工作才能有源头活水。

(五)教学决定生存、科研决定水平、资政决定地位。县级党校要在县委有一席之地,就必须要扎实推进教学、科研、资政等工作。教学是党校的立身之本,党校的生存看的是教学质量的好坏;科研成果决定了党校教师的水平,科研是党校发展的“软实力”;资政方能彰显党校的地位,党校在发挥资政作用方面,具有突出的优势和特色。这种优势在根本上来源于党校的特殊性。党校是党委的重要工作部门,党校具备及时敏锐地捕捉到党委政府中心工作信息的便利。党校学员都来自党委、政府各个岗位,都是党员领导干部,没有一个学校像党校一样具备这样特殊、纯粹且蕴含丰富资源的培训对象。党校教师的课堂授课对于学员来说,本身就是一种潜移默化的资政,而具备丰富社会管理经验和第一手资料的学员又同时可以作为党校开展资政工作最好的资源库之一。党校的研究既不是纯学术研究,也不是纯技术研究;既有别于高校的研究风格,也区别于职能部门的谋略思路,是理论分析与实证调研的紧密融合。

每个职业都有自己独特的苦与乐,党校教师的苦在于没有寻找到真问题、没有寻找到真答案、与学员的交流达不到真情感和真境界。其实伏案阅读不算苦,挑灯夜战不算苦、腰酸背疼也无仿,不能释疑解惑、学员不满意才是真的苦,因为有什么比在艰苦付出后没有回报更失望、失落、失败的呢?当获得学员的赞美、肯定、愉悦地参与讨论、真诚地期望多讲几分钟的时候,当走在食堂有一个陌生的面孔在热诚的微笑与点头的时候,当在校外场合有领导干部当众真诚介绍这是我老师的时候,作为教师的快乐与自豪油然而生。

党校个人总结

在单位领导和同事们的关心和支持下,2019年5月11日至5月30日,我有幸到中共贵州省委党校参加全省党校、行政学院系统深入学习系列讲话和xx届三中全会精神专题研讨班的学习,让我增长了知识、开阔了视野、丰富了经验。

本次师资班共有学员94人,分别来自贵阳、遵义、铜仁、安顺、黔南、毕节、黔东南、黔西南等市、州、县的领导和教师,其中,2位常务副校长,1位省管专家、教授,其余参训学员多为助理讲师和讲师。年龄结构上,呈现年轻化的特征,多为80后30岁左右的年轻教师。

本次师资班课程设置包括四部分:一是基本理论;二是视频教学;三是教学研讨会;四是党性教育。省委党校强调提升教师理论功底,本次培训班以学习党的xx届三中全会、系列讲话精神为指导,授课教师以省委党校各教研部老师为基本班底,教学目的在于让参加培训的各党校老师通过学习和研讨,进一步增强党校课堂的认同感、理清党校发展存在的问题及发展思路、提升教师的理论功底,学习和借鉴新型教学方式,交流全省党校系统教学改革的经验做法,探讨党校教学规律,提高党校的办学水平。

本次共开设19个讲授式专题,分别是《当代中国发展进。

步的精神旗帜——学习关于中国梦的重要论述》、《全面深化改革的重大战略部署——学习贯彻党的xx届三中全会精神》、《统一思想和推进工作的科学指南——学习系列重要讲话精神》、《大力培育和弘扬社会主义核心价值观》、《推进社会事业改革,创新社会治理体制》、《推进社会主义民主政治,建设社会主义法治中国》、《创新生态文明体制机制,建设美丽中国》、《从严治党,端正作风——学习关于党的建设的重要论述》、《新形势下坚持和贯彻党的群众路线》、《树立正确的人生观、价值观、权力观》、《党校教学的思考》、《党校科研的有关问题》、《结构化研讨示范教学》、《案例教学的探索与思考》、《教学技巧的提高与教师实力的养成》等。

视频教学3个:《较量无声》、《苏共二十年祭》和《赵克志书记在全省领导干部学习贯彻党的xx届三中全会暨省委十一届四次全会精神专题班上的讲话》。

作为一名党校新人,通过参加省委党校的这次培训,与师资班的兄弟党校学员之间的相互交流,我对党校教学有了进一步的认识和理解。

(一)、讲课要有纪律。党校姓党,党校讲课要守纪律。教师角度,从大的方面讲,要与中央的精神保持一致。这是底线,是铁的规矩。教师的任务是帮助学员吃透中央精神而不是去怀疑中央精神。举例子时尤其要注意“守纪律”。不要以偏盖全,不要掺杂个人偏见。如果过多的讲一些负面例子,很容易引起大家的反感。党校的课堂,要通过传递“正能量”,激发党员干部干事的激情。

(二)、要赢得学员的满意,关键是讲授内容有深度。通过一堂课,学员怎么才能满意?关键是学员能通过听课有所启发,有所收获,这就要求教师在讲课的时候,在讲课内容上有深度,对一个课题的讲述,既要有整个知识面的宽度,也得有具体问题点上的深入。在交流中,大家一致认为,相对于只讲求形式热闹,而内容相对浅显的课来说,我们更喜欢有思想,有深度的课。

(三)、“教学是饭碗、面子、本质、责任、更是艺术。”我非常欣赏省委党校郝建老师的这一理念,对待教学,要有高度认真负责的态度。一些教师,实际上都是在没有人看见的课堂外被优秀教师胜出的,教师实力的养成根本靠不间断地涓涓细流的积累!而讲一堂课,老师究竟下没下功夫,下了多大功夫,学员很容易就能听出来。要想赢得学员的认可,教学态度是个很重要的标准。除此而外,党校教师的学习要达到三种要求:自学、治学、“教”学(即上课)。自学是自主,也就是专题的选择视角并收集材料和深入的学习,这个阶段需要教师具有独到的见解,才能体现自主性;关于“治学”,王国维在《人间词话》中说:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。治学是自由,提出见解、形成观点,进行深度研究,这个阶段体现教师的学养,唯此才有自由。要达到“治学”的自由,这就需要能耐得住寂寞,“坐得住冷板凳”,治学的过程是需要付出毕生的努力的;“教”学(上课)是自在,让学员听懂理解教师的课堂教学并愿意无障碍交流,这是教师的自在。有了自学的自主、治学的自由、“教”学的自在,就真正达到了学习的目的。

(四)搞好教学,必须要做好科研工作。学习期间,让我深深体会到,党校的任何一堂课都不是照本宣科或者拼拼凑凑就能讲好的,省委党校老师讲课,每堂课都是自己平时科研工作的一个汇总,教授们讲的课成体系,有深度,听起来清晰明白,自己能从中得到好多启发。作为一名年轻教师,要搞好教学,得到学员的认可,必须要有比较深入系统的专业研究,只有认真扎实搞好科研工作,做好平时的积累,教学工作才能有源头活水。

(五)教学决定生存、科研决定水平、资政决定地位。县级党校要在县委有一席之地,就必须要扎实推进教学、科研、资政等工作。教学是党校的立身之本,党校的生存看的是教学质量的好坏;科研成果决定了党校教师的水平,科研是党校发展的“软实力”;资政方能彰显党校的地位,党校在发挥资政作用方面,具有突出的优势和特色。这种优势在根本上来源于党校的特殊性。党校是党委的重要工作部门,党校具备及时敏锐地捕捉到党委政府中心工作信息的便利。党校学员都来自党委、政府各个岗位,都是党员领导干部,没有一个学校像党校一样具备这样特殊、纯粹且蕴含丰富资源的培训对象。党校教师的课堂授课对于学员来说,本身就是一种潜移默化的资政,而具备丰富社会管理经验和第一手资料的学员又同时可以作为党校开展资政工作最好的资源库之一。党校的研究既不是纯学术研究,也不是纯技术研究;既有别于高校的研究风格,也区别于职能部门的谋略思路,是理论分析与实证调研的紧密融合。

每个职业都有自己独特的苦与乐,党校教师的苦在于没有寻找到真问题、没有寻找到真答案、与学员的交流达不到真情感和真境界。其实伏案阅读不算苦,挑灯夜战不算苦、腰酸背疼也无仿,不能释疑解惑、学员不满意才是真的苦,因为有什么比在艰苦付出后没有回报更失望、失落、失败的呢?当获得学员的赞美、肯定、愉悦地参与讨论、真诚地期望多讲几分钟的时候,当走在食堂有一个陌生的面孔在热诚的微笑与点头的时候,当在校外场合有领导干部当众真诚介绍这是我老师的时候,作为教师的快乐与自豪油然而生。

党校个人总结

我很荣幸的参加这次由教育学院、旅游学院、商学院、谢晋学院、法政学院、马克思主义学院联合举办的上海师范大学2012年第2期要求入党积极分子培训班的学习。

我心里十分清楚对于我来说这一次的机会来之不易,在去年黯然地与进入党校培训的机会失之交臂之后,我痛定思痛反思自己身上存在的不足,并且在以后的学习和工作中努力提高自己的思想觉悟和加强理论修养,同时马不停蹄的搞好专业课的学习,我深深的知道要想进党的门做党的人必须要在学业和思想上过硬才行。同时我心里更清楚自己已是一名大三学生能在大学里像这样安排时间集中地学习党的系统知识和理论的机会不多了,因此,我甚为珍惜。

在为期一个月的党课学习与熏陶中,各位老师对共产党以及共产党人方方面面的精辟分析,独到见解以及在授课过程中的大量旁征博引加上课后我们小组成员对如何端正自己的入党动机、怎样以实际行动早日加入中国共产党、如何看待中国共产党诞生的伟大历史意义以及新时期下党的建设面临哪些严峻的考验进行了两次激烈有序的讨论,大家踊跃发言,畅谈自己的独到见解,这些种种使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了更深层次的了解和全面深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务也有了系统的认识。

本次党校学习班共开设了四堂党课理论的学习,第一讲:学习贯彻党章,坚定理想信念;第二讲:世情、国情、党情与党的建设;第三讲:党的光辉历程与共产党人的理想信念;第四讲:净化入党动机,积极争取入党。

课程安排循序渐进具有很强的系统性,通过这四堂党课的学习,打消了我以前对共产党的种种疑虑,消除了以往共产党留在自己心中的那些不良印象,端正了自己的入党动机,同时也坚定了我争取早日加入中国共产党组织的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念!

首先,通过党课系统的学习,我对中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义这一党的性质有了更为深刻的了解和认识。

以前在高中的时候政治老师就说过这些,但是那时年少又没有花时间去挖掘这些话的深意内涵,只是死记硬背的.记住了。现在我认识和理解到,这一性质是共产党保持先进性的源头所在,是8000万共产党人用自己的实际行动去践行的人生信念所在,是共产党能够带领中国13亿人民争取民族解放和实现中华民族伟大复兴的根本动力所在。

这一性质就是指引共产党人不断前进的明亮灯塔。中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一个思想上和组织上都紧紧靠拢在党组织下的入党积极分子必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

在一切的工作中要做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,保持党同人民群众的血肉联系,认真听取群众意见,接受群众的批评和监督,切实地为人民群众办实事,办好事,办放心事。

其次,通过党校课程的学习,我不仅在理论有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。我明白了每一名想要积极争取入党的入党积极分子都要自觉地把个人理想融入中国特色社会共同理想之中,把个人奋斗融入实现社会现代化共同奋斗之中,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的过程中,正确处理国家、集体、个人三者的关系,做到局部利益服从整体利益、个人利益服从国家利益。要有实现理想的坚定信念和百折不挠的进取精神,关键时刻不动摇,危难关头挺得住,始终经受住困难和挑战的考验,为实现中国特色社会主义共同理想不懈奋斗。

要在21世纪中叶使我国人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。党在新形势下要不断提高自己的执政能力和先进性建设,客服当前党的建设所面临的各项考验,时刻保持党同人民群众的血肉联系,给人民群众提交一份满意的答卷。因此,作为一名入党积极分子,我们必须坚定对党的信念。我们要经受得起历史和群众的考验。过好个人主义关,入党不是为了个人捞取好处,不是为了谋取私利,而是要全心全意为人民服务。过好金钱关,抵制拜金主义的腐蚀,要认识到金钱不是万能的,不能因金钱丧失了原则。

我们要牢记党的奋斗目标,拥护党的方针政策,牢记为人民服务的宗旨,坚持艰苦奋斗的作风,自觉识别和抵制各种错误的人生观的影响,让正确的人生观在头脑中扎根来引导自己的行动。另外,通过党课回顾了中国共产党的光辉历程认识到她是如何从一个当初只有区区50名党员星火燎原发展到如今拥有8000万名为社会主义奋斗终身的共产党人是多么的不易,中共一大会址的寻访与考察,更加坚定了我作为一名入党积极分子树立共产党人全心全意为人民服务的理想信念。

最后,通过党校的学习,我也意识到入党条件之多,要求之高。发现自己身上尚有许多缺点和不足,距成为一个真正的共产党员还有一定的差距,因此我决心从以下几方面提高自己的思想觉悟和理论修养,争取早日跨进党的门成为党的人。

一是要端正入党动机,认识入党的内涵。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动人们争取入党的一种精神力量。正确的入党动机应该是肩负历史使命,能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终生的。而不是为个人荣誉,为工作好处,或仅仅是随大流。一个人在组织上的入党一生只有一次,而思想上的入党是一生一世的,所以,我要在自己以后的工作和生活中不断地实践并反思自己,不断地确立正确的入党动机。用理论知识来武装自己,不断地深化自己的行动。端正入党动机才是符合成为一名合格的共产党员的前提条件。

二是加强理论知识的学习,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,牢记党的宗旨,同一切不良现象,错误思想作斗争;同时增强理论联系实际的能力,在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,组织纪律修养,科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。

三是勤奋学习,起到入党积极分子的先锋模范带头作用。共产党员要求的是中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。所以我们必须严格要求自己,使自己能够达到共产党员的先进性要求。

四是从小事做起,从平凡事做起。我确切地知道全心全意为人民服务不在于说而在于做,也不在于要做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。

党校是我工作和学习的一个“充电站”,短短一个月的学习生活让我吸取了更多的营养。时间虽短,但我学到了很多;时间虽短,却会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作任务等待我们去完成,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在实现中华民族伟大复兴的伟大事业中做出应有的贡献。

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党校教师个人总结

有幸被选拔参加党校第9期发展对象培训班,经过这短短几节课的学习,不但对中国共产党有了更深层次的认识,在自身的思想水平上也有了一定的提高,让我觉得自己又向成为党的一份子迈进了一大步。

在这次的学习中我最大的收获是重新认识了自己的入党动机。因为姐姐是党员的缘故,受她的影响,我一直都有加入共产党的愿望和决心,但从来没有对自己想入党的真正原因有过思考。在这次培训结束后,我就对自己的入党动机进行了重新审视。上大学后,身边不断有同学递交入党申请书,而作为班级的团支部书记,我也首当其冲地加入了入党大军,并且时不时地鼓励同学们也积极加入共产党。由于入党的条件比较严格,能加入共产党的都是比较优秀的学生,因此入党在我看来是积极要求进步的体现,同时可以证明自己的价值。虽然这些动机比那些为了一己私利而入党的人要高尚一些,但是还只是停留在一个非常肤浅的层面。

经过学习,我知道了正确的入党动机是指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,并随时准备为党和人民的利益牺牲一切。由此,我对入党的看法从个人上升到了国家和集体的层面。以前我认为入党是为了实现自我价值,现在则认为入党是为了实现自身的社会价值。虽然我不能做到以实现共产主义为终身的奋斗目标,但是我至少可以做到在祖国需要时义无反顾地奉献自己的力量,在集体利益和自身利益冲突时选择集体利益。比如,作为一名未来的医生,在发生诸如“非典”、四川大地震这类事件时能发挥医生的职责,为祖国人民奉献自己的绵薄之力。

除对入党动机的认识外,我还学到了很多共产党的知识,也由此我更坚信中国共产党的先进性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。在灰暗的'旧中国,是中国共产党带领中国人民完成新民主主义革命;在发展困境中徘徊不前时,是中国共产党披荆斩棘开创中国特色社会主义的发展道路;在一次次天灾人祸时,是中国共产党在主持大局帮助人民渡过重重难关。这样为人民为祖国办实事的党才是我们全民的指明灯,才能被全民所信任,才能让更多的各界人士志愿加入她的队伍。

在此次培训中还观看了电教片《永远的丰碑》,看着那些历代优秀共产党员的先进事迹,我受到了强烈的震撼和鼓舞。孙兆征、王若飞、陈延年、陈乔年、王荷波,这些来自不同地方拥有不同背景的人却有着同一个身份——中国共产党党员。是他们开创了党的光辉历程,是他们为后人指明了前进的方向,也是他们为了中国和党的光辉明天奉献了自己的一生甚至生命。这一座座的丰碑永远为后人所凭吊,永远活在中华民族的历史长河中。在如今这样和平的大环境下,我们自然不用像他们那样为祖国的独立而奋斗,但是我们也肩负着是祖国更加繁荣昌盛的历史使命。我们不必要为祖国献出生命,但是可以为祖国的建设事业贡献自己的力量,在自己的岗位上尽心尽力。

最后,通过此次学习,我还了解到共产党的纪律、作风以及党员的条件,这也让我看到了自身的缺陷,也为今后的努力方向打下基础。具有严密的组织性和铁的纪律,是中国共产党的一个重要优势,是实现全党的统一意志、统一行动,充分发挥党的其他各方面优势的重要保证。如果要成为一名党员,自然要严格遵守组织的纪律,决不能在党的纪律之外谋求私利和特权。作为入党积极分子,应该认真学习党的纪律和作风,提高纪律意识和法制意识,为入党后自觉做到遵守党风党纪、维护党的团结统一奠定基础。

对党的学习和认识是无止境的,这短短的培训时间只能让我对党有一个初步的认识,在今后的道路上还应该不断探索学习,开展批评和自我批评,只有这样我才能经受得住组织的考验,才能有资格加入中国共产党这一伟大的组织。以此为出发点,我将为能成为一名合格的共产党员而努力奋斗。

党校个人总结

经过第29期党校的培训活动,我收获很大,主要体此刻以下三个方面:

1、提高了对党的认识,纠正了自我原有的不正确想法。

我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。经过学习,了解了党的发展历程,对党的性质、宗旨。任务等基本知识有了进一步的了解,对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了.....的伟大、光荣和正确。尤其是学习了胡锦涛同志科学发展观,更感到中国要发展、要提高,只能坚持.....的领导。

2、中国改革开放所取得的伟大成就,增强了我对共产主义的信念。

在小组讨论和书面总结中,同学们联系中国在改革开放中取得的伟大成就谈自我对党的认识和加入党组织的看法,有的同学说:实行改革开放后,我们党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。xx年,中国内外建设一切成绩的取得,都是.....正确领导的结果。这些事实证明,仅有在.....的领导下,中国才会有如此飞速的发展,才能有如此辉煌的成就。所以作为一个青年大学生,有志用自我的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的梦想和目标,那就是跟着...走,以...员的标准要求自我,使自我尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的.....员,按照江总书记提出的“三个代表”的要求。争做发展中国先进生产力的模范,争做推进先进文化发展的标兵,争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。

3、榜样的力量,使我更加坚定了争取入党的决心和信心。

《我身边的...员》一书中所写下的事迹,给我留下了深刻的印象。老一辈知识分子、科学家为了党的事业和人民的利益,默默无闻、甘于奉献的精神,百折不挠,契而不舍的追求,不怕困难,敢于登攀的勇气激励着我;身边的...员在班团体的建设和活动中,事事处处起先锋模范作用,主动热情地为班级团体服务,为生病的同学补习功课,这种全心全意为同学服务的精神激励着我。新老党员的表率作用,使我感到党的形象更具体化,更形象化了,对党的认识有了更进一步的提高,从而也更坚定了争取入党的决心和信心。

党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。经过交流学习,我进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个...员所应具备的条件,为我进取要求入党在思想上和理论上做了准备。

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党校教师个人总结

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,一个半月以来,在市委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了党的基本理论、领导素质与能力提升、依法行政与法治建设、社会经济发展中重大问题和西安市情与文化研究等多个专题。并到苏州进行了参观考察和外地培训,圆满地完成了党校学业。系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。现将学习培训情况总结如下:

一、提高了理论素养,夯实了理论基础。

通过专题学习,使我对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。

科学发展观是以胡锦涛为核心的新一届中央领导集体,以“三个代表”重要思想为指导,系统总结中国发展问题的经验教训,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的,其基本内涵是:一要坚持发展,发展是硬道理;二要以人为本,促进人的全面发展;三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于,在推进我国的发展过程中,要更加突出社会的全面发展和人的全面发展。

构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期,社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的,强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进,必须坚持以经济建设为中心,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。

二、考验了意志,培养了团队协作精神。

一天的拓展训练,给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富。

1.分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2.应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

3.作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

4.知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。

拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。在今后的工作中,要把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

三、开阔了思路,拓宽了视野。

为期一周的苏州之行,几位苏州领导的授课,使我开阔了眼界,也认识到西安发展存在的不足。

1992年后,苏州人抓住了开发长江三角洲的机遇,使苏州的经济实现了跨越式发展,取得的成绩令世人惊讶。如今的苏州,其经济和社会的发展已远远地超过了西安。细究苏州的发展原因,除了其具有区位的优势外,更重要的是苏州人具有与时俱进的思想和开拓进取的精神。正是凭借这种思想和精神,苏州人抢抓了发展的机遇,形成了外向型经济、乡镇企业两大优势,培育了以高新技术为主的新的经济增长点,使苏州逐步成为现代制造业基地、技术创新基地、现代农业基地和旅游度假基地。

一是苏州人的创新思想。苏州人善于创新,使自己的区位优势变为发展优势。首先,苏州人善于定位。苏州人的思维是:上海是参天大树,苏州要种好自己的碧螺春;上海是前门庭院,苏州甘做上海的后花园。苏州人这样主动接受辐射,甘当配角的意识十分强烈。准确的定位,为苏州的发展赢得了空间,使苏州发挥了上海城市副中心的功能。其次,苏州人敢于越位。冲破地界,冲破束缚,勇于争先,一往无前,苏州人敢于越位的精神气概,让一个个小镇走向了辉煌。

二是苏州人的发展意识。苏州人立足“率先发展”,大力开发人文资源进行招商引资。苏州人的“抢先、率先、领先、争先”意识特别强烈。敢于向先进叫板,敢于打破传统保守的思维定势,敢于说前人没有说过而又符合实际具有科学依据的新话,敢于做前人没有做过而又符合客观规律和人民利益的开创性工作。

三是苏州人的实干精神。招商引资是发展的动力。苏州人真抓实干,着力打造环境品牌,加大招商引资的力度。在招商引资的软、硬环境建设方面上下功夫,使投资者趋之若鹜。苏州在创造经济增长“神话”的同时,却不得不面对一个“贫困”的现实——普通市民收入增长缓慢,土地资源的减少,民族品牌逐渐淡出人们的视线,以及“世界工厂”的身份。苏州目前工业的最典型特点是劳动力偏“打工仔”化,工业结构偏加工业化。苏州市政府为了招商引资不惜“以土地换资金,以空间求发展”,现在大众眼中的“苏州模式”,其实是典型的引进发展型,以强势政府为基础,以招商引资为手段。我觉得用“飞来式经济”形容当今的苏州经济比较贴切。普通市民的经济收入并没有多大的提高。

西安要实现“建设国际化大都市,重振汉唐雄风”这一伟大目标,就要学习苏州的先进理念,结合自身实际,利用文化积淀深厚、科教实力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。树立高瞻远瞩的眼光,树立开放包容的心态,以先进的制度为保证,注重长期规划,大力发展高新技术产业和旅游文化产业。同时走集约节约资源发展路子;加大节能减排力度,做好节能技术创新、技术改造和淘汰落后产能等工作,大力发展绿色经济、低碳经济和循环经济。

四、锻炼了党性,坚定了信念。

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,走好每一步。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

总之,一个多月的学习,收获是多方面的。结业后要以这次党校进修为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,更加自觉地坚持科学发展观,为实现西安又好又快的发展贡献自己的力量。

20xx年**月**日至**日,我参加了我们学校党校组织的入党积极分子培训班学习。在这段时间的学习中,我认真听取了党校老师的讲课,那生动的描述,使我深入学习了党章,对国内外形势和中国共产党有了一个比较深刻的认识。也使我对党和党的事业有了更加深入的认识,让我看清了今后努力的方向,定下了终身为祖国的伟大复兴事业奋斗的目标。

通过学习,我深感中国共产党的的先进性的重要性。紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是。在本职工作岗位上保持自身的先进性,这是保持党的先进性的重要基础。我深入理解了一名党员所必须具备的条件,在今后的学习生活中,我会更严格要求自己,做到如下几点。第一、“知党”。充分了解党的历史,了解党与时俱进,发展创新马列主义,毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,了解党的“十一五”发展规划宏伟目标。第二、“爱党”。党强大的凝聚力,是因为它除了代表广大人民群众最根本的利益外,没有其他任何私利。继承和完成先烈们未竟的事业,是新时期党员努力追求的目标。第三、“信党”。要坚定共产主义信念,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。第四、“事党”。也就是为党努力工作。作为一名研究生,应该努力学习、钻研学问,培养并加强创新思维,力争将来为祖国建设添砖加瓦。

总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:第一.要积极成为“三个代表”的代表者、实践者,确立“为人民服务”的思想观念,做代表先进生产力的实践者和代表者。努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。要具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。还要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化知识理论化、系统化,我们就必须明确树立服务意识,还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求。

作为一名中国共产党入党积极分子,我参加了第**期预备党员培训班的学习。我感到通过学习,自己的收获很大,感触很深,尤其是思想开阔了许多,令人不由自由地产生天高任鸟飞,海阔凭鱼跃的雄心雄志。同时,我也深刻地认识到:只有思想与行动都入党了才能成为一名真正的合格党员。这次培训,形式新颖,有小组讨论、网上讨论等各种形式,极大地提高了同学们学习的兴趣。专家的“三个代表”解读,加深了我对“三个代表”的理解,并解决了我自学文件后仍存在的疑惑。网上讨论利用了新时代的信息技术,充分体现了与时俱进的精神,为同学们学习体会的交流提供了更广阔的平台。通过讨论,不同意见的交流使我们对“三个代表”实质,如何成为一名合格的党员等有了更全面,更客观的认识。以下是我对这次党校培训的一点认识。党校的学习生活精彩而难忘,每次回想都觉得受益匪浅。在短短的*节课,每时每刻都有收获,每节课都能拓展知识面,并在思想上有新的突破。在其中磨练意志,陶冶情操,净化心灵,我感到无比的荣幸。作为二十一世纪的热血青年,谁不想为自己所衷心热爱的祖国做出伟大的贡献?因此我们要树立为共产主义奋斗的崇高理想.,站在共产主义思想的高度,确立自己的人生观、世界观、价值观,全心全意地为人民服务,毫不利己,想人民之所想,急人民之所急,时刻准备着为人民的利益牺牲自己的一切,最终目的在于共产主义的实现。这就是说要有崇高的信念。老师讲的是很有道理的,信念越伟大越崇高,能力就会越大,就会为人民做出更大的贡献,因此树立崇高的信念是非常重要的。

参加党校培训,同样使我对中国共产党的党纲和党章有了一个更为深刻的理解和认识。这势必将对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,也会使我终身受益。我是来学习的,也是为入党作必要的理论知识准备而来的,但是,我们又不仅仅是为了入党而来学习,否则就成了被动的学习者,我们是为了自身发展的需要而来学习,是一个主动要求上进的学习者,是一个有着高昂学习激情的学习者。我们的目标是通过学习求发展,通过发展促使自己的政治面貌和精神面貌进一步改善,相信通过我们的努力,我们不会辜负老师的期望,也不会辜负党组织的要求。通过这次的党校培训,我们一定会向党组织交上一份满意的答卷。

能够参加入党积极分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进的文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。把“三个代表”重要指导思想在党“十六”大上写进党章,体现了我党的与时俱进,不断寻求发展的精神。党的全部任务是带领广大人民实现自己的利益;党的根本任务是解放和发展生产力。解放和发展生产力也就是要带领广大人民实现自己的利益,要想带领广大人民实现自己的利益,就必须要解放和发展生产力。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,工人阶级是中国共产党的阶级基础是中国共产党的物质来源。中国共产党体现了中国工人阶级的特性,代表着工人阶级和广大人民的根本利益。“先锋”一词体现了中国共产党的成员来自于工人阶级中最有觉悟,思想最进步的人群,是工人阶级的代表。而中国工人阶级的先进性也集中体现于中国共产党的先进性中。

党校教师个人总结

这学期,我很荣幸地成为党校培训班的一员。明天就是党校学员的毕业典礼了。在此,总结一下从xx年3月20日至今共50天的党校培训班学习体会。

时光荏苒,为期一个多月的党校学习已经结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、资料丰富、全面系统的理论知识学习。50天的学习使我受益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自我得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。我十分珍惜这次机会,课堂上认真听讲做笔记,讨论会上踊跃发言,并进取参加课外团体活动。经过党课的培训,收获如下:

1、学习掌握了关于党的基本知识,提高了对党的认识。

真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。经过学习,了解了党的发展历程,对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解,对党的认识也有了进一步的提高,才真正体会到了.....的伟大、光荣和正确。尤其是学习了xx同志科学发展观,更感到中国要发展、要提高,只能坚持.....的领导。

2、中国改革开放所取得的伟大成就,增强了我对共产主义的信念。

小组讨论和课后书面总结道:实行改革开放后,我们党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。中国内外建设一切成绩的取得,都是.....正确领导的结果。这些事实证明,仅有在.....的领导下,中国才会有如此飞速的发展,才能有如此辉煌的成就。所以作为一个青年大学生,有志用自我的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的梦想和目标,那就是跟着...走,以...员的标准要求自我,使自我尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的.....员。

3、经过党校学习进一步端正了入党动机。我们每个期望入党的人在入党之前所必须思考的一个问题就是“我们入党是为了什么?”在听金教师的课之前我的想法真的很片面,我以为入党的目的就是单纯的为了提高自我,可是经过金教师的启发之后我才幡然明白:原先入党的目的并不是单纯的为了提高自我。我们入党的目的概括地说应当是用我们的才能为国家,为人民做出贡献,体现出党的先进性,增强党的战斗力。而提高自我各个方面的才能也正是为了这个目的。在上党校之前,我对党的认识还比较肤浅,对于怎样才算做一名合格的党员认识不清,为自我研究得多,而忽视了自身在政治、思想修养方面的学习,在思想上还没能真正的到达一名合格党员的标准。经过一个多月的党校学习,我的入党动机得到了进一步的端正,认识到仅有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求自我,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。仅有端正了入党动机,才贴合党章规定的党员条件,才能经受住党组织的考验;入党以后,才能发挥一个...员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。

崇高、完美的信仰会被越来越多的人所理解,伟大、正确的政党也会被越来越多的人所信赖、支持。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。要入党,就得有诚恳老实的态度和持之以恒的毅力,靠自我的真诚努力去实现入党愿望。我将以全面发展来严格要求自我,永远跟随党的步伐,争取早日加入.....,为中国的现代化事业奉献我的所有。

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党校个人总结



为期两个月的党校学习已经结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

首先,理论学习使我得到了更多的知识。在党校学习中,我们学习了党的性质,指导思想,根本宗旨,组织原则和纪律;了解了共产主义运动的产生发展和中共的历史。对党员的权利和义务有了全面、正确的理解。对社会主义的发展历程,资本主义社会的发展历程以及新的国际环境和斗争加深了印象和认识。同时,在学习中,端正了入党动机,充分意识到端正入党动机的重要性和必要性。

在小组讨论中,大家纷纷发表意见,说出了自己见解和疑惑,真理越辩越明,大家热烈讨论的同时,也是深化认识的有效途径。

在每周一次的讨论中,我们围绕党性,三个代表,报告,科学发展观,中国特色社会主义理论等核心价值观,讨论了如何保持党员的先进性,自己以后努力的方向,如何坚定党的信念,怎样端正入党动机等问题。大家受益匪浅。

其次,向党组织靠拢。我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。

起初我的入党动机并不是那么明确,既有为共产主义奋斗终身的美好愿望,又带有一点功利和虚荣的成分。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。

只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“八荣八耻,培养社会主义荣辱观”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深的感到,大学生要成为一名合格的共产党员。在学习上,必须学习成绩好,思想道德高尚;

在思想、生活作风上,必须以党员的标准严格要求自己。作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,不断增加新的科学文化知识,在学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人,努力争取为建设有中国特色社会主义添砖加瓦。

这既是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。

要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。尽管这短暂的四次党校培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨

大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。

按照党章规定和新时期的特点,我特别注意从以下几方面努力:

一、长期坚持不懈要求加入中国共产党历史告诉我们,中国共产党从成立那天起,就把国家富强、民族解放、人民富裕作为自己的神圣职责和庄严使命,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

我知道,要做一名合格的共产党员,就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念,始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念,才能经受住各种困难和风险的考验。我要始终把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中,坚定地站在改革开放和现代化建设的'前列,解放思想,更新观念,勇于开拓,大胆创新,积极认真地、保质保量地完成党交给我的各项工作任务。

我会不断端正自己的入党动机,时刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地为共产主义理想奋斗,全心全意为人民服务,以实际行动表明自己的入党要求是真诚的,对党的事业是忠诚的,始终坚持从一点一滴的小事做起,以实际行动争取早日入党,并为党的事业作出实际贡献,不断提高自己的思想觉悟,努力做一名合格的共产党员。

二、认清形势,实事求是。实际站在新起点,迎接新挑战党的,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是我国在进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗,这是党的的主题。党的是我们党和国家在新世纪召开的一次具有重大战略意义的历史性会议。

大会通过的报告是我们党在新世纪、新阶段的政治宣言和行动纲领。学习贯彻党的精神,就是要紧紧围绕会议主题,深刻领会精神实质,坚持理论联系实际,开创各项工作的新局面。

三。讲学习,讲政治,讲奉献作为一名大学生,学习是我们的首要任务,也是我们为中国特色社会主义建设贡献力量的手段和方式。我们就是要牢记党的教诲,立坚定的社会主义、共产主义信念。认真学习科学文化知识,大力配合国家科教兴国战略,到西部去,到农村去,到祖国最需要的地方去,播撒科学的种子,推动科学生产力的发展。同时还要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,不断提高自己的共产主义觉悟,不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。

在学习过程中,坚持理论联系实际,把改造客观世界与改造主观世界结合起来。要树立坚定的社会主义、共产主义信念,始终保持政治上的清醒和坚定。现代社会是一个竞争的社会,尤其中国入世,更是将中国的贸易市场向世界敞开,中国大学生应该“天之轿子”的帽子摘掉,立足根本,看到将来形势的严峻,利用此时最好的学习机会,努力学习科学文化,来充实自己,提升自己个人修养,升华自己的思想意识。

路漫漫其修远兮??党校只是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在振兴朝阳的伟大事业中做出应有的贡献。

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党校教师个人总结

党校教师是党校教育培训的主力军,其胜任力直接影响着干部教育培训的质量和效果。本站小编为你整理了20xx党校教师个人总结,希望可以帮到您。

时光流逝,岁月如梭,转眼间一学年即将结束,回顾这一学年的工作,我心中反思颇多。作为一名党员,我在本职工作中做了些什么呢?为了今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

一、政治思想方面:

一年来,作为一名共产党员,我在思想上严于律己,能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

二、教学工作:

我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与同事一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会从网上听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点,并记下自己听课的心得。

我在教幼儿的课上刻苦钻研,努力探索,务实求新,虚心学习。认真贯彻新课改教学理念,悉心培养幼儿的各种习惯,采用多种形式开启幼儿智力,促进幼儿健康成长。我努力提高自己的教学水平,积1极学习新的教育教学方法,在实践中探索并提高。

三、班主任工作:

作为一名班主任,我主要做好以下几方面的工作:

(一)、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。

(二)、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。

在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。

另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

(三)、积极开展好课外文体活动。

做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

(四)积极主动地和各科教师联系。

协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。

(五)抓好安全工作。

安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。

四、存在的不足及今后努力方向:

1、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

2、缺乏创新精神,工作思路3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。

总结一年的工作学习和生活,我觉得自己离组织上的要求和自身发展的需要还有一定的差距,深知自己还有很多缺点和不足。在新的学期里,我要总结经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

一、承担了学校较多的重要活动,主要表现在:

1.给力60周年校庆,有效率有质量地完成相关校庆项目组布置的任务。

(1)参加校史《回眸60年》一书的编写工作。本人开始并不在这个项目小组,后因承担写作的同志原因,便邀请我进组,虽然进组时间晚,但通过抢时间,连续奋战18天,按时完成了校史中重要部分——“主体班教学改革”的写作任务。在评优指标小于编书人数时,向组领导表示愿主动放弃评优。

(2)参加校庆电视专题片《使命》项目组工作。主要是协助首席教授做电视片辅助性的工作,包括寻找参考资料、撰写工作总结等;协调《使命》电视片拍摄工作的相关事宜,给力《使命》,圆满完成拍摄任务。

(3)参加《党校人足迹》项目组。提供和撰写记录党校60年来发展历程中教学改革的稿件两篇。

2.担任世博会培训项目“自飞团”团长工作(培训结束团长资格自动取消)。

赴上海参观世博会是我校今年重要的培训项目之一。本人义务担任“自飞团(f5)”团长。期间,充分依靠本团团员的智慧,细致周到考虑问题,就有关问题多次与组织处有关人员和旅行社有关人员进行广泛沟通并得到解决;在活动期间,全团人员精神饱满,凝聚力强,团结友爱,并顺利进入“中国馆”参观,还降低了培训成本。

上述活动无疑会花去很多时间和精力,但本人能从大局出发,尽责完成;同时也从中得到很多向他人学习的机会。

二、严格履行教师工作职责,尽责尽力完成教学科研工作。

1.教学工作方面:全年完成教学工作量405。36个课时。

全年完成主体班教学工作量259。98个课时。开设16个专题课程(含党性分析2次,警示教育一次),其中开设新专题4项:即《自我认知与心智发展理论》、《大力弘扬党的优良作风》、《理想信念与社会主义核心价值体系》、《学习型组织的理论与实践运用》,教学过程中注重创新讲授的理论内容,积极开展互动式教学。教学效果学员评价较好。

承担理论辅导员1期,市厅班研讨助理1期。

在第一届广西党校优质课比赛中,参赛作品《理想信念与社会主义核心价值体系》获第四名。

全年完成研究生班教学工作量145。38个课时。开设新课程《党性修养与党性锻炼》、《中共党史及重大历史事件和人物》,担任20xx级党史党建专业研究生班班主任。指导研究生。

毕业论文。

2.科研工作方面:全年完成科研工作量545小时。主要是参加马基地课题研究并结题一项,省级刊物发表论文一篇等。

另外,成功申报马基地课题1项,校级课题1项;待出版专著一部。

分别到柳州市和天峨县就有关课题调研两次。

三、不断提升学习能力,积极参加学校组织的各项活动。

作为党校教师,读书学习、更新处理分析信息是一项家常便饭的事。除了自己努力自学外,还积极参加学校组织的各类读书活动,并在校园网上发表读书体会一篇(《“宅”在家里追梦想》);参加学校组织的培训者培训班(1月)、党支部(委员)工作培训(7月),中央党校学习xx届五中全会精神培训班(11月)、教学改革与创新(深圳)培训班(11月)、科研管理、咨询培训班(12月)等培训,这些培训,促进自己从思想上不断更新观念,汲取新知识,提高工作能力。

四、不足之处及原因分析。

回顾这一年,仍然存在着一些问题,表现在:一是在个别场合讲错话,俗称“乱放炮”。主要是“宅”得太久了,常生活在一种“自我的、理想状态中”,思想还跟不上形势的发展,不知外面的世界已是斗换星移,繁花似锦。二是别人已经过了河,我还在摸着石头过河。表现在科研上还没有令人满意的作品,深度的研究还不够;教学上也还有不少短板,理论功底还不够足。三是处理问题有点“轴”,原则性讲得多了一点,灵活性表现得少了一点,伤了你的我的他的和气。

今后,要更加努力地学习,更多地阅读社会,做一个不愧于新时代的人。

20xx年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心下,顺利完成了一年的工作任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。现将。

年度工作总结。

如下:

一、加强学习,提高自身素质党校姓“党”,又是马克思主义理论的宣传阵地,作为党校老师更应该高度重视政治理论学习,积极参加校党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。

20xx年我认真学习了“三个代表”重要思想和科学发展观,重点学习了党的中国共产党第xx届中央委员会第六次全体会议精神和中央新疆工作座谈会精神以及兵团党委六届十次全委(扩大)会议精神学习了新党章,学习了7·23重要讲话。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为党校教员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。本人参加了学校组织的各种培训活动,如深圳经理进修学院的社会管理理念创新培训班等,认真完成新疆兵团干部在线学习。还参加了入党积极分子培训班的学习,及校团委组织的各种学习。努力学习党章、团章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

二、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时指导学员论文,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

(一)提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。认真钻研与所授专题的相关基本思想、基本概念,了解相关问题的重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。特别是对《公务员角色定位》、《加强事业单位职业道德建设》等新开设的专题给予了高度重视。考虑案例式教学等新的教学方法,解决如何把正确的观点、前沿理论、和自已掌握的知识传授给学员。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学员,注意信息反馈。在新的“2+0.5”教学模式下注重调动学员的积极性,保证课堂教学稳定性。课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学员,课堂上讲练结合。收到了良好的教学效果,受到了学员的好评。

(二)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。不仅参加学校规定参加的大型讲座和研讨,还主动旁听学校有经验的教授和思想新的年轻教师的授课,博采众长提高教学水平。

(三)培养多种兴趣爱好,到图书馆,求实书店博览群书不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

三、务本求实,做好本职工作严格遵守学校的各项。

规章制度。

不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间关系对于教研部安排的其他工作本人也积极按时完成。工会、团委等部门组织的各项活动都能够积极主动的参与。

学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、指导论文。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,自己认真学习教学计划要求,考虑不同班次、不同级别学员的不同特点和需求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研理论,结合班级的实际情况,确立适当的教学目标,写出切实可行的讲义,制作精良的教学。

课件。

另外,党校老师还承担着科研任务本年度本人积极参与国家、校级和五家渠市政府的各项课题,在《南京市委党校学报》和《行政与法》等省级刊物发表多篇文章。

四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、对新教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、作为年轻教师,教学经验还稍显不足。需要得到更多的锻炼在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

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