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用生命影响生命的演讲稿(优质13篇)

时间:2023-12-24 01:40:41 作者:碧墨

演讲稿应注重开头和结尾的连贯性,以及中间段落的层次性和逻辑性。下面是一篇鼓舞人心的演讲稿范文,作者通过激情四溢的演讲和精彩的语言表达,给观众带来了强烈的感受。

用生命影响生命生活随笔

19岁,青春,朝气,热血沸腾的生命就这样终止了。

该有多少美丽的梦想,该有多大的抱负,就这样,流逝于长江之水。

只有10分钟。

时间很短,短到许多电石火花之间的事件突发,让我们来不及想什么,来不及做什么,短到我们可以如此安慰自己辩驳于他人,“时间那么短我能做什么呢”。

时间很长,长到我们不得不要用一生去咀嚼吞咽那失去自己最珍爱亲人的痛苦,让我们时刻去反思追问生与死、善与恶的残酷差异,长到我们一辈子可能都要受到心中那个“我”的谴责,“你本来可以改变一切”

10分钟,让三名年仅19岁的大学生付出了鲜活的生命,他们挽救了2名少年的生命和两个家庭的幸福圆满,这永远不会是一个数学上简单的数字置换,更不是所谓市场经济条件下被挂在人们嘴边的值与不值,它应该引起的是我们关于尊重生命的`思考,以及在那10分钟,我们都做了什么,天知道。

10月24日,湖北荆州长江大学学生为了救名落水儿童,不顾个人安危,甚至不顾自己从没有在游泳池外游过泳,更不顾江水险恶,搭人梯救人,10分钟内,陈及时、方招与何东旭三人先后落水殒命。

他们走了,他们的生命永远停留在19岁。

他们可歌可泣。

“歌”。毋庸置疑,三位大学生英名长在。眼下这个人情越来越趋利的社会,大学生冲锋在前、舍己救人可以说是弥足珍贵。现实中,很多人宁可“没在意”或者“看笑话”,也见死不救,且已成为一种对他人生存状态的习惯性冷漠。三位大学生“猴子捞月”,其功昭昭,让我们看到了“困相帮、难相助、病相扶”和谐人际关系的光芒。

“泣”。有人认为三位大学生走得不值得,主要原因是他们不会游泳,还逞能。虽然言辞僵硬、淡漠,但也折射出公众对三位大学生的惋惜。

斯人已去,发人深省。笔者希冀,通过荆州大学生“猴子捞月”救人的事迹,早日驱走人们心头的习惯性冷漠,用“爱”去面对一切,让爱成为生活的常态。

一江水,一座城;三个人,万颗心。

死者已矣!生者唯有强忍悲痛,壮烈的活下去。他们心中的酸楚和痛苦又有谁人知?

今何东旭、方招、陈及时三人,于他人临难之际,不避危险,主动伸出援手直至牺牲。他们是真正的“贤者”,是“毛遂自荐”和“脱颖而出”这两个成语的最好注脚。

英雄不悲哀,因为英雄已经用行动实践了自己的人生价值!

为救落水少年大学生方招遇难。

为救落水少年大学生何东旭遇难。

用生命影响生命生活随笔

假如你的爱已经拥有,我希望你永远记住下面的故事:晚上公猪总是给母猪放哨,他生怕主人乘他们熟睡时把母猪拉出去宰了。日子一天天过去,母猪日渐长胖,而公猪则一天天瘦下去。有一天,公猪突然听见主人跟屠夫商量,要把长势较好的母猪杀了给卖掉,公猪伤心至极,于是从那天开始公猪性情大变。每当主人送吃的来时,公猪总抢上去把东西吃得一干二净,每天吃好后便躺下大睡,并且告诉母猪现在换做她来放哨。如果他发现她没放哨的话就再也不理她。渐渐的日子一天天过去,母猪觉得公猪越来越不在乎她,母猪失望了,而公猪还是若无其事的过着安乐的日子。很快一个月过去了,主人带着屠夫来到猪圈,他发现一个月前肥肥壮壮的母猪瘦得没剩下多少肉,而公猪则长的非常油光。就在这时公猪开始拼命的奔跑,想引起主人的注意,表明他是头健康的猪。终于,屠夫把公猪拖走了,在拖出猪圈的那一刻,公猪朝着母猪笑着说:“以后别吃那么多!”母猪伤心欲绝,拼命的冲出去,可惜未能。那晚,母猪望着主人一家开心的.吃着猪肉,母猪伤心的躺在以前公猪每天睡的地方,突然她发现墙上有行字:“如果爱无法用语言来表达,我愿意用生命来证明!”

用生命来证明自己对她的爱,这是爱的责任,爱的义务。而爱是神圣的,切莫当作游戏而任意的去玩弄!

假如她是我眼中的一滴泪水,我永远不会哭泣,因我要把她永远留在身边。但若我是她眼中的泪水,我宁愿她哭泣,让我落到她的嘴唇上,亲吻她,证明我的爱,即使我片刻间消失。

用生命影响生命生活随笔

天空终于恢复了冬天的本性,三度的天气迎来了雪松。县城周边高寒地处,出现山舞银蛇,原驰蜡象的北国风光!由于前段时间南风的骚扰,高温似春,若得桂花二度重开。误认为今年不会寒冷,谁知天变一时,又见飘雪压枝头的雪景。天气喜怒无常,那几天充满浓浓女人味的日子,蕾丝超短的女人世界竟是昙花一现!冬的奇异诡异让人琢磨不透,在这寒流涌动中静想它带给人间的冷暖炎凉,立在岁月的风情中欣赏季节的轮回,别忘了人又大了一岁哦!

倾听日月的诉说,聆听岁月的.歌声。回忆走过的光阴,是否想说什么?感受到什么?醒悟到人生这些那些名利:权利:财富:生命的感怀?如果病重在生命奄奄一息的时刻,你的选择是交出财富保住生命还是钱重?生命才是最宝贵无价!医院就是把命看得重于钱,不然得了大病一辈子的钱没了,能保住命就是好滴!这样我认为身体才是最重要无价宝贵,没有了它什么都成了浮云!当今生命如之脆弱,动不动就是癌症,见癌心叹色变。越来越多的癌症病人,都是乱吃乱喝引起!为了钱商家昧着良心,地沟油悄悄上了餐桌,毒食品出现在超市里。什么都掺假,那样就能得到更多的利益,能挣到钱!都是金钱若得祸!这时我想起一首歌,一张张钞票在我眼前直显耀……钱啦!你是杀人不见血的刀!

怒吼的寒风吹的我全身发抖,清醒的头脑告诉我们放失那些名利:财富:权利。静守岁月,平平淡淡珍惜自己的生命。快乐一生,吃到老活到老多好!回顾那些高官贪官,纵欲贪念结果出了事,落得什么好下场?这辈子本来可以衣食无忧,却成了阶下囚。我看权利是把双面剑利己害己,然而身体才是最重要!可是人如果放下这些东西又觉得失去了人生的意义!于是酒色财气四个字在脑海里闪矅:酒是穿肠毒药,色是剐骨钢刀,财是下山猛虎,气是若祸根苗!然而事实觉是:无酒不成礼仪,无色路断人稀,无财世路难行,无气到被人欺迎着刺骨的寒风,领悟这些名理确实有道理酒色财气。冷风吹醒了我的大脑,回首大自然的轮回,就如这雪雨交融的冬季,和善变的气候一样迷茫不解!感觉一个人成败认为生命贵于一切!什么名利:财富:权利无与伦比!

看世人为钱为名为权为利角逐,见生死病累俩茫茫!官场失意,阶下囚!抹不掉滚滚尘埃,不如静拥岁月。坐赏时光,抛掉欲念,善待自己,善待生命。佛咪头福!生命最宝贵!

用生命影响生命生活随笔

源于内心的召唤,我投身文学。纸在左,笔在右,生命在句子之间蜿蜒。这是美好的人生之旅。多年以来,我对散文情有独钟,散文创作已成了我灵魂栖息的一种方式。我把这种抒写当作一个擦拭心灵尘垢、显现生命本真的行为;当作良知与手艺的自然苏醒;当作心和心相互取暖的交流;当作精神或意志彼此增援的方式。这样的日子过得是很惬意的。

其实,我喜欢上散文是在上中学的时候,朱自清的一篇《荷塘月色》,让我对这位独步荷塘,带着淡淡愁绪的散文作家心生敬仰。后来读他的《春》《背影》,更被他充满灵性,清隽细腻的笔触折服。在先生的每一篇文字里,都闪耀着永恒的人性之光。他打开生活的每一扇门,让清风、明月、荷香透进自己的小舍,浸入大众的心扉。自那时起,我便一下子爱上了散文,有了属于自己的文字,还有了文字以外的融合着自然与生命和谐的种种感悟与启迪。

再后来,接触到了越来越多的散文,才了解到,散文相对来说,是一种偏重心灵性情的文学样式。它的写实和任性而发的自由,那种沉思的品质和悲悯情怀常常让我叹服不已。散文表面上很随意,但不妨它的严谨;散文内容上很宽松,但不悖它的哲理;散文情意深绵,但也不乏凛凛寒光、大气磅礴;散文篇幅短小,却能表现悠远的历史和世态的炎凉。它可以像诗歌一样直接抒发作者的强烈感情,但不用讲究韵律;也可以如小说一样叙述事件,塑造人物形象和多方面刻画人物性格,又不用结构完整的故事情节;它还可以同戏剧那样表现矛盾冲突,但又不求时间和空间的高度集中;还可以跟论文一样说理和议论,又无须运用抽象概念来进行推理和论证。

这个无拘无束的文体不正是切合我心灵的文学样式吗?是她给我提供了无限的文学空间。散文写作,在我看来,是在保持心灵自由状态下进行的写作,心灵的自由指的就是在写作时心无旁骛,全身心地投入,和文字作一次真正的交流和接触。完全是随心所欲的,顺着思绪让文字奔跑。记得我在创作《文人的'孤独》一文时正生病在家休假。身边堆满了屈原、司马迁、阮籍、陶渊明、李白、辛弃疾的作品,很长一段时间里,我漫不经心地阅读古人,一切仿佛在不经意之中积累着。人人都有孤独的时候,只是孤独特别青睐文人。特别是中国古代文人们在其作品中所展示的价值取向、心灵历程和人生追求给我直抵灵魂的震撼,直到出现了一个突如其来的顿悟——一曲孤独,万声叹息。文题应和着我的心声一起在那个多雨的季节里流淌。

内心的真实和感动,是散文的出发点。只有真正让自己感动的东西,写出来才可能感动别人。没有内蕴的感慨和赞叹难免失于苍白和空洞。在写作《父亲的嗜好》《来生我做大哥》《永不褪色的记忆》等这类亲情、友情的散文时,可以不让人看到人物的活动,却一定让人能感到有一颗鲜活的心在跳动;一件平凡的小事,一个不经意发现的场景,常常会牵动我感情的神经,让我感慨万千,激动不已。我喜欢以打动自己内心的细节,悄然、舒缓地打动读者。

一个写散文的人,我觉得是因为品尝到了某种人生的滋味。我写散文,每每是要做到灵魂在场的,有自我的血泪参与,有自己的心跳,精神的痛苦,以及人性的冲突与升华。那是一个无休止的认识自我,寻找自我,发现自我,否定自我,超越自我的漫漫炼狱之路。

寂静之夜,橘色灯下,铺开纸张,生命的现在是令我兴奋的舞台,思想在纸上飞翔,杂乱是它的音符,另类是它的节奏。任思绪尽情驰骋,轻舞飞扬。任快乐萦绕心中,其乐无穷。徜徉于散文的世界里,犹如投入一次全身心的精神旅程,在这个世界里,没有喧嚣,没有烦躁,有的只是宁静,是对生活的思考与感悟。

我学会了以一颗简单豁达的心看待周围的一切,多了几分洒脱与坦然。生活是一幅画,快乐是一种心情,春望桃,夏看柳,秋观菊,冬赏梅,月圆是诗,月缺是画,散文这个文体很自然地嵌在我庸常的日子里,激活种种经验,赋予文学形式。一个美好的场景,一个突然来临的感悟,一个瞬息即逝的心灵火花,都可以用它快速地记录下来。我时常听到人们感叹,文学正在边缘化,正在逐渐脱离这个社会。这也许是事实。但是,我并没有太多的伤感。对于我个人来说,情况恰恰颠倒过来:由于散文写作,文学与生活比任何时候都要接近。而我的思想更加敏感,我的内心世界已经通过文字面向更广阔的域界打开,其间,我看到了意象独特的画面,也触摸到了流动其中的时间。

初冬逼近,雁声正远,阳光也失去热情。但这个冬天很温暖。这源于文学给我的感觉,在我的脑海里,只要文学存在心里,就有一种抵御寒冷的力量。这个冬日,尽管冰冷凄清,但我们将不再寒冷。因为文学,它给了我们属于冬日的温暖。

朋友对我的影响演讲稿

同学们:

大家好。

今天我演讲的题目是:朋友。

不知道大家有没有看过一本书,叫做《追风筝的人》。这本书由美籍阿富汗作家卡勒德。胡塞尼所著,围绕着风筝和两个阿富汗少年之间展开,讲述了一个关于友情和人性的背叛与救赎的故事。

一个是富家少爷,一个是仆人的儿子。他们地位悬殊,却在外人看来亲密无间。他常常给目不识丁的他讲故事;他们一起耗费整个冬天放飞风筝;他们在院子里那些交错的树林中彼此追逐。却殊不知阿米尔借讲故事的机会嘲笑哈桑的无知,他心里始终装着种族、宗教和社会地位的差异,而哈桑则鼓励不被父亲赏识的阿米尔写作,瘦弱的他竭尽所能保护阿米尔不被阿塞尔伤害。一个在伙伴受到伤害时选择逃避默不作声,而另一个则对对方说下“为你,千千万万遍。”

阿米尔和哈桑都认为对方是朋友,但他们对于自己所谓的“朋友”却表现出两种截然不同的态度——一个表里不一,一个坦诚相待。在阿米尔看来,哈桑就如同他那些喜欢却可以随时丢掉、置之不理的玩具。而对哈桑来说,阿米尔就是即使破烂不堪也爱不释手的珍宝。

而在我看来,朋友是我们人生的一笔财富,有了朋友我们才会幸福快乐充实的度过每一天,虽然他们经常损你、捉弄你,总是喜欢和你开玩笑,但是他们也会在你生病时为你着急上火,在天凉时叮嘱你多穿几件衣服还为你送上一杯热乎乎的奶茶,在你犯错时直言不讳地告诉你该怎么做。在你伤心失落的时候静静地倾听你的烦恼,给你支持和安慰。

我现在身边就有着一群这样的朋友。在他们面前,我可以纵情放肆的哭笑;在他们面前,我可以说出心底的小秘密;在他们面前,没有那些矫揉做作,没有那些阿谀奉承,更没有那些出于某些目的而故意做样子给别人看的虚伪。有的只是善意的玩笑,温暖的关心。

即使他们的身上有一些小小的缺点,我也不会在意,因为我知道如果只看到别人身上的小小的缺点,而忽视他们对自己的好的话,就会像阿米尔一样和的朋友渐行渐远。所以我很珍惜那些知道我的不足却依然在我身边未曾远离的朋友。

我希望,当我老了,我的身边也还能有这么一帮朋友。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

用生命影响生命生活随笔

“用生命影响生命”,这是北京广渠门中学校长吴甡的教育思想!的确,想想自己的成长历程,对自己影响最大的并不是老师的说教、训斥,而是他本人的一言一行、处事方式!对我影响最大的老师有两个:小学时的袁艾老师,初中时的王金良老师。他们从来没对我进行过一次唠唠叨叨地说教,但是,在多少年以后,当我也开始面对学生、面对家长、面对社会的时候,我突然发现:当我在处理一件事的时候,眼前会不自主的闪现他们的影子,心里会想,要是他们在这里会怎么办?然后,我就有了自己的思路!

学校就是个用生命影响生命的地方!所以,大家都注意校园文化的建设,这校园文化,绝不仅仅是你在墙上做了多少展板,在校园里树立了多少宣传栏!更多的是有这个园子里的所有人在长期的共同生活中形成的一种共识,这种共识可以形成约定俗成的处事方式:比如,怎么面对学生、怎么面对学生的错误、怎么面对老师,怎么面对老师中出现的问题等等。

大家在这种共识指导下,建设着一个共同的生活环境,就宛如,一方池塘,有大鱼,有小鱼,有虾米,有水草,有螺丝,有莲花,有水鸟,有水蛇,甚至是鳄鱼。在这个池塘中,无论你的地位高低,都要遵守一个不言自定的规矩:那就是承认所有的存在,不打破任何一个环节,这才能保持整个的生态平衡。一旦有一天,小鱼吃光了虾米,大鱼吃光了小鱼,抑或鱼们吃光了水草!那这个水塘就会迅速变成一潭死水!

这就是自然界的生态平衡原理。

在自然中,每一个物种都会影响到其他的物种,生命之间有着千丝万缕的相互关系,不能忽视任何一个环节!

在学校里,也是这样,无论是老师还是学生,他们都有存在的理由,老师不能企图拔除任何一根水草,学生永远是生活在生态系统的下层的!如果,一旦下层的水草收到了种群灭绝的威胁,那么,肯定会有另一种力量渗透到这里反过来影响着其他种群:这就是家长和社会!

也许,又是老师也只是处在虾米或是小鱼的位置上,那,生态系统的最高层就起到了决定整个系统存亡的作用!

暴简单!

应该想想自己的生命状态正在以一种什么方式展现给孩子们!

给烧光了!

我想,我身处于一个教育学生的重要位置上,一定要明白这个道理,不致出现后悔莫及的结局啊!

生命演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:

大家好!

我是来自xxx社区卫生服务中心的一名医务人员。从2009年开始,走上了这个平凡的岗位。在这个岗位上,我的思想和行动转了180度的弯,从最初的不理解、不愿意到现在的每天内心充满幸福和自豪,我感觉自己完成了一个人生的跨越,生命在激情地燃烧,在如花般绽放!所以,我今天演讲的题目是——《生命,为百姓健康而激情燃烧》。

说心里话,当我的脚刚踏进社区服务中心时,我的心情是阴雨绵绵的。在这里,每天接触到的,都是社区里那些较为贫困的大爷大妈。听着他们絮絮叨叨的话语,想像着大医院那良好的环境、先进的设备,我的心情一片灰暗。

爷的身体逐渐康复,一天比一天好。他激动地拉着我们的手说,社区服务医务人员,是社区百姓的保健医生,是社区百姓的健康守门人,我们衷心感谢你们!那一刻,看着老人喜悦的笑容,我感到从未有过的开心,我看到了这项工作的极端重要性!我们不仅仅是给社区百姓带去身体上的健康,从某种程度上说,我们还给社区百姓撑起了一片健康的心灵家园。

我开始热爱这个工作,全身心投入其中。今年四月,xxx手足口病初现端倪,不少辖区儿童出现发热、皮疹,疫情紧急,不容忽视!我中心接到上级通知,立即进行防控,增设发热预检诊疗室,向辖区内的托幼机构派遣定点医生,指导协助校医进行每天入园前体温监测,对老师、家长开展预防宣传。一个星期、两个星期、一个月、两个月……我们的耐心和热情使孩子们与我们拉近了距离,亲切地称呼我们为医生爸爸、医生妈妈!由于工作紧张,我只好把孩子交给了母亲。有一天,四岁的宝宝问我:妈妈,你爱我吗,为什么每天早上醒来你都不陪在我身边?我捧着孩子的脸,没有说话!我很想告诉孩子,谁不愿陪伴在亲人身边,哪个母亲不愿时刻守候着自己的孩子健康成长呢?可是,我们得坚守在我们的工作岗位上,那里,有着千千万万个家庭的幸福和健康;那里,有着我们神圣的天职。

承载着病人家属的重托和职业赋予我们的神圣使命,需要我们用心去换取。

我想对社会说,请记住社区医生这些可爱可敬的人吧,他们也许愧对了父母,也许冷落了妻儿,但他们却以无怨无悔的奉献带来了万家欢乐、万家健康。那是一种美丽一种情感一种庄严一种重于泰山的责任!

我也想对社区百姓说,放心吧!父老乡亲,我们深爱着这个事业!无论岁月怎样流逝,无论环境怎样改变,都无法抹去我们的社区情怀,我们将用所有的行动和语言汇集成永远不变的夙愿——为社区百姓的健康保驾护航!

谢谢大家!

生命演讲稿

流星划破天际,与岁月的长河承接递进。

看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。

当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。

你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。

生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!

谢谢大家!

生命演讲稿

灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。

这是我--一名燃气人心中的歌,

是的,我的心中有一个梦,

一个让千家万户祥和美满,

一个让万户千家平安无忧的梦……。

军人们说:以人为本,保卫祖国边防,让人民群众安居乐业;

政治家说:以人为本,保持社会稳定,让人民群众自由安康;

农民们说:以人为本,种植环保植物,让人民群众吃得放心;

医学家说:以人为本,发明新型疫苗,让人民群众身体无恙;

而我们燃气人说:以人为本,搞好各项安全工作,换得千家万户平安吉祥。

尊敬的各位评委,各位领导,各位同事们:

大家好!

在这样的一个六月,阳光明媚,花香淡淡,今天,我谨代表液化气公司参加这一届“以人为本,关注安全”为主题的安全生产月活动,在此祝贺本次活动取得圆满的成功!参加这次征文比赛,我的心情非常激动,已经不是第一次投稿到这里,也不是第一次来讲“安全”,仍然在这样的一个六月,我又带来了我的希冀,我的感想,仍然在这样的一个征文比赛,我又来和大家谈谈我对安全的真情实感、肺腑之言。

《安全与生命》。

诗人问:“是生存,还是死亡”;

哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”;

我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。

是啊!有什么能比安全和生命更为重要,看一看,没有了安全,仅在去年的年底,重庆特大井喷事故,剧毒气体弥漫四周,吞没234条生命,近千人住进医院,近万人吸染毒气,六万人变成灾民,大量牲畜中毒而亡;同时,河北邯郸发生矿难,死亡26人;辽宁铁岭发生的烟花爆炸,死38人,伤50余人。如果说,作为天灾的伊朗大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;那么,重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故,则是纯粹的人祸!!!

明”,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,让人们认识到安全是天伦、是亲情、是人性,忽视安全,等于毁灭亲情,摧残生命。

母亲予我们以生命,所以母爱的伟大由古至今众君皆吟,而安全,捍卫着母亲赐予我们的生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息的为我们遮挡着狂风暴雨。的确,安全与生命,她们息息相关,连在一起,不可分离。作为一名燃气行业的职工,我深深地知道,安全,是我们燃气行业永恒的主题,高高兴兴上班、平平安安回家是每位职工共同的希冀,安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。

正因如此,在我们液化气公司,安全工作是我们工作的中心,它是每周例会上,刘经理必谈的话题,每一次火车汽车的卸槽,每一回工程作业中的动火、登高,每一个110出警抢修的工作报告,都是经理书记和分管经理们最为关心的问题。安全--它真的是咱们液化气公司的传家宝、护身符:听,办公室里,安全员正以安全为主题谆谆教诲着新上岗的员工“运行必须安全”;看,气化站里,巡线师傅们正在仔细检查着运行设备可能存在的隐患;瞧,储备站里,同志们在“安全第一,预防为主”的标语下,正以他们满腔的工作热情,严格的按照安全操作规程进行着灌装工作。起始于辛劳,归结于平淡,是对我们这些保证燃气安全的员工最好的写照。

次警告,一经发现有违章行为,立即下岗,初听来不明就里的人会觉得这样不。

近人情,殊不知燃气事故无小事,一次的疏忽有可能酿成重大的灾祸。由于有。

为本的安全工作,我们三百六十五天如一日,在每次的各种节日安全检查或上级安全检查活动中,我们不会有前松后紧、临阵磨枪的种种现象发生,在几次燃气处领导不搞预报的突击检查中均获得了好评。

在棋盘上,我敬佩车的风格,

它坦坦荡荡,直来直去,

在棋盘上,我欣赏卒的品质,

它扎扎实实,百折不屈;

我鲜有车的才能,

难以建功立业,掌控全局,

可我有卒的执着韧劲,

为营造千家万户的安全。

为维护万千用户的生命,

唱着人类永恒的主旋律,

为燃气安全事业奉献毕生,建立功勋。

谢谢大家!

液化气公司。

二oo四年五月。

读书对人的影响演讲稿

书籍,是人类进步的阶梯。

读书给了我酸甜苦辣,读书伴我成长。

读书给予我快乐,伴我成长。从书中,我可以穿越时空,看到“分久必合,合久必分”,可以坐在大炮上见到月球的奇异景象。从书中,我可以游名川大海,看人情世故。赏到那潜入深海两万里后的大海,观看那蒙古草原辽阔美景,认识那个狼的图腾。从书中,我可以漫游未来,探索宇宙,深入无人区……总之,书中快乐的我,是随心所欲地。读书给予我快乐,伴我成长。

读书也给我知识。书籍告诉了我,人一生不能最后在悔恨中死去,要有所作为。书籍让我明白了,在生活中处处有爱。有时,在杂志上读到的文章,还能在试卷里看到。这时,我就“发威”了。凭着读过了全文,小有思索过的经验,我总能够完成地又快又好。

读书教会我如何与家人相处。当我津津有味地在读一本自己喜欢的书时,家人却要我睡觉了。正读到精彩之处,我怎么会有睡意?一次,就是因为这样的一件小事,我与家人起了争执,最后我投降了。但这个事情过后,我明白了对任何事物都不要过于痴迷和家人对我的`关爱之情。这何尝不是一种成长?读书还给我自信,伴我成长。通过读书,我知道了一些历史典故和好词好句,使我受益颇多。最受益的要属写作了。不少同学惧怕写作,我曾经也无从下笔。但随着阅读量的增大,我能够自信地接纳写作了。在日常与同学们的聊天中,我也可以更自信地说出自己的观点。自信是人最宝贵的东西之一,是读书给了我自信,伴我成长。

但是在这个信息化的时代,人们的阅读量越来越少。我希望有更多的人去读书。因为,书籍不止是阶梯。书在我的成长过程中给了我酸甜苦辣,让我明白了许多道理,读书伴我成长。

读书对人的影响演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我从小就喜欢读书,对书总是如醉如痴,爱不释手,常常置身于书海之中。

每到双休日,我把老师布置的作业写完后,就和妈妈一起来到书店进行“免费阅读”,找到自己喜欢的《苹果树上的外婆》,我便贪婪地吮吸着书中的养料,树上的外婆十分搞笑,刚搬来的奶奶患有风湿病,因此,安迪才会每天往后花园的奶奶家帮奶奶做事……正看着入迷嗓子发干、发痒,饿的饥肠辘辘,前胸贴后背了,我还在书店里继续看书水也来不及喝,站着看书累了;就蹲着看;蹲着看累了;就靠在书柜旁边休息一会儿,妈妈的喊声传来,我才觉已经站在这里看了三个多钟头了,我合上书,依依不舍的把书放回书架。

我低着头走出书店,虽然我已经筋疲力尽了,可内心却十分高兴,这时,我会想起老师对我们说的话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈了一次长话,使你受益匪浅。

同学们,爱上读书吧!多读书,读好书,和好书交上朋友。

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得。

好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!(4)。

从呱呱坠地,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;步入学校的大门,走进了书的世界,“读书多了学习才能好,长大了才能有本事。”老师们谆谆教诲,使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义。于是,不停地读、学、用。终于有一天,我也走进了教师的行列。

很庆幸自己成为了一名教师,因为教师这个职业是高尚无私的,因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情。作为一名教师,这些年来,有两句话我一直抄在本上,感受至深。一句是“如果孩子是鸟,你就是天空;如果孩子是鱼,你就是大海;如果孩子是花,你就是春天”;一句是“先做读书人,然后谈教育。”在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化。而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以,教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为自己的一种职业习惯。

在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性。的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书。有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”。这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”。真正的教师必定是一个读书爱好者,这种读书习惯会直接影响着学生,进而把每一个学生都领进书籍世界,让书籍成为他们精神生活中的指路明灯。古人云,“书犹药也,可以医愚”,尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代,只有坚持读书,才能跟上时代的步伐,永不落伍。

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果。

我现在可是个实实在在的小书迷。提起读书,我就会回忆起一段往事。

我小时候,爸爸妈妈工作忙,所以我就住在奶奶家。奶奶家有个书柜,上初中的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。记得我五六岁时的一天,我把爷爷叫了过来,然后拿出一本书,对爷爷说:“爷爷,我能把这段背下来了,不信您听。”说完我就给爷爷背了起来。爷爷听后,笑眯眯地对我说:“孩子,你的`记忆力真好,把这么一长段都背下来了。但是你要学会读书,读懂书里的故事,品味作者表达的情感,要有自己的见解和体会,这样你就会有更大的进步。这些话你现在可能还不太懂,等你长大就会明白的。”我当时的确没太明白爷爷的话,但是事情过后我便翻着书柜,找出了一本故事书来读。

开始我对故事很好奇,但读着读着就有些感到厌烦了。爷爷又来给我指点。他说:“孩子,如果你在故事的环境中,你会怎么做?你要去设身处地的想一想。试试这个办法吧。”我将信将疑地照着爷爷说得去做。哈,办法还真灵,我果真把失去的兴趣给找回来了。从此,我便爱上了读书,我把我的一部分闲暇时间用来读书。

我也跟其他的一些孩子一样,刚开始看书时,只看一些好玩儿的故事情节,就是囫囵吞枣地看一遍。也许,这对于一个像我这样的六岁的孩子是正常的。有一天,爸爸妈妈来到奶奶家。爸爸听说我开始读故事书了,便很高兴对我说:“儿子,你看的书里面讲得什么故事呀?”我一时语塞,答不上来。爸爸看到我的样子,语重心长地对我说:“儿子,要看书就不能走马观花的看,最起码应该把它读懂,知道讲的是什么。当然,最好就是有自己的体会,这样你上学之后老师让你写读后感就很容易了。”我再次接受爸爸的意见,开始细心地读书。

九岁那年,我读了《中华上下五千年》,并写出了第一篇读后感。课堂上老师让同学读自己的作文,我也举起了手。最后,我和另几名同学,受到了老师的夸奖。从那以后,我更加喜欢读书了。

从我十岁一直到现在,我陆续读了《怪老头儿前传》、《小英雄雨来》、《草房子》、《柳林风声》、《盐丁儿》等名著。这些年来,读书一直是我成长的好伙伴,它给我留下了好多有趣的故事。读书的故事还在继续,我以后会更加如饥似渴地读书的!

生命演讲稿

老师们,同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是——《用知识守护生命》。我们生活在自然世界中,难免会受到自然灾害的威胁,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。但是,知识能够守护生命,你懂得一个小小的逃生常识,就可能成功地挽救自己和他人的生命!

xx年11月10日晚上,广东深圳7岁的女孩儿袁媛看到父母煤气中毒双双昏倒在浴室里。紧急关头,她用力关上煤气闸门,打开浴室门窗,然后跑到屋外拨打110、120电话,准确报出位置,使救援人员迅速赶到现场。由于小姑娘袁媛处变不惊、沉着冷静、机智勇敢、处理得当、报警及时,成功挽救了父母性命,因此当选为xx年“中国骄傲”。

xx年12月26日,印度洋海啸发生之际,一个年仅10岁的英国女孩蒂莉史密斯正在海滩上玩,她突然发现一个奇怪现象:“海水开始冒泡,泡沫发出咝咝声,就像煎锅一样”,潮水也突然退了下去,大海远处突然涌现的一排白色巨浪,将蓝天和大海明显的隔成了两半。她突然想起自己学过的知识:一旦遇上这种迹象,说明要有海啸发生。她急忙告诉父母,父母和相关人员立即疏散了在海滩上的所有游客。由于她及时发出预警,成功地挽救了100多人的生命。知识,创造出生命的奇迹。

xx年5月12日,大地震灾难发生的瞬间,距离震中只有几十公里的四川绵阳安县桑枣中学2200名学生仅用了1分36秒的时间就成功地逃离教学楼,蹲到操场的开阔地带,没有一个人受伤。人在遭遇危险时的第一反应是受潜能支配的,训练和培养能够激发出潜能。潜能,创造出生命的奇迹。

重庆市一个14岁的女孩儿李中俊失足跌入四十多米深的天坑,在陡峭、光滑的坑壁上,她历经无数次的攀爬和无数次的跌落,虽然寒冷、饥饿、疼痛折磨着她,但是李中俊始终坚持着不放弃,终于在经过7天6夜坚强的攀爬后,她活着爬出天坑……坚持,创造出生命的奇迹。

老师们、同学们,这个世界上有许多宝贵的东西,但是在灾难降临的时候,生命最宝贵,因为没有了生命就没有了一切。生命是顽强的,更是脆弱的。我们用顽强的意志去战胜一切困难,我们要用丰富的知识来守护脆弱的生命。当我们无法躲避灾难的时候,就要千方百计去战胜灾难。可见知识是多么重要,所以我们平时便应努力学会逃生知识,提高避险意识和自救能力,这样在灾难面前才会有冷静与从容。

学习,训练,坚持,超越。也许一个小小的技能在身,就能够让明天的阳光更加灿烂,让生命更加强大而精彩。谢谢大家!

生命演讲稿

各位老师,各位同学:

大家下午好!

生命是怎样的?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。

你见过被压在石块下面的一棵小草生长吗?它为了憧憬阳光,不管上面的石块如何沉重,石块与石块之间的缝隙如何狭小,它总要曲蜿蜒折地坚韧不屈地透到地面上来。它的根往土下长,它的芽往地面挺立,这是一种不可抗拒的生命之力,阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

没有一个人将小草叫做大力士,但是它力量之大,的确世界无敌。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就会显现,上面的石块毫不足以阻挡它,因为这是不停止的坚韧的生命之力。

生命就要像小草一样,无论在什么环境下,都奋发向上永不低头,惟独这样的生命才是最出色最有意义的。时间就是生命,时间是一去不复返的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大后为‘祖国’效力。正所谓“时间如流水,一去不能回。”假如你‘热爱’生命,就请珍惜时间吧!

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