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阳光的味道读后感(汇总19篇)

时间:2024-01-08 01:34:16 作者:MJ笔神

读后感是对文字和思想的一种回应,也是对作者思维的一种延伸与传承。现在,请跟着小编一起阅读这些读者的读后感,或许你会有新的发现和感悟。

《阳光的味道》读后感

几年前的一次班主任工作培训中有幸亲眼目睹了几位全国知名班主任的风采,我为能听到他们的讲座而雀跃,其中就有全国优秀、模范班主任高金英老师。讲座上高老师妙语连珠,各种案例信手拈来,教育的智慧尽显其中。她在用生命和言行诠释着“用生命影响生命,用尊重赢得尊重”、“做学生生命中的贵人”等教育箴言,同时也在感动和欢笑之后,留给我的是更多的思考。会后我就入手了一本高金英老师的《阳光的味道》,书中的案例不计其数,我强烈感受到高老师带班时的独特魅力,她深厚的品德修养,丰富的知识技能,足够的耐心都是我需要学习并追求的目标。

书中的案例各个鲜活,若非心里装着学生,若非热爱这份事业又怎么会去关心这么多的家庭。对你的前途和事业有帮助的人叫贵人,人的一生能遇见的贵人屈指可数,能在老师中遇到贵人的大概就更少了吧。作为一名老师,如果能成为学生的贵人,我想学生是幸福的,我们自己也是幸福的。所以我们的职业要求我们应该有自己独特的人格魅力,深厚的品德修养,丰富的知识以及细致的耐心。营造积极向上、和谐友好的'氛围,要敢于和学生做朋友,敢和他们地位平等、促膝长谈,甘做学生成长道路上的铺路石。

读这本书是一种享受,有缘读到这本书是一种幸福。每个人身上都有光芒,关键是如何让这份光芒更璀璨,如何让这份光芒影响身边的人。当我们遇到生命中的贵人时,一定要好好记住并感激,因为这可能是你生命中的转折点。

“做学生生命中的贵人”这句话永远提醒着我,我也想做学生生命中的贵人,我愿用自己的爱心、耐心、诚心走到学生中,让每个孩子绽放光芒。教育是一份持续的使命,我也不奢望一朝一夕、三言两语就成为学生的贵人,但我想如果就从现在开始,坚持下去尝试着向学生的贵人的方向努力,我就会成为一个幸福快乐的人。

《阳光的味道》读后感

海唱着一首悠扬的歌,卷着它雪白的浪花。一枚枚小小的贝壳在巨浪中翻腾,流动,却又顺着洁白的泡沫,回到了海底。其实它不知道,只要轻轻一跃,就可以看到世界,去嗅嗅阳光的香味儿。

沙漠卷着一袭灰色的空,朦胧了日日夜夜尘土飞扬的背景。一株小小的苗儿在沙漠中挣扎,因为受不了干渴炎热,它过早的枯萎了。其实它不知道,只要努力绽放,汲取水分,就可以冲破土层,见见真正的阳光,开出美丽的花朵。

天空中下着大雨,一只小鸟正在海面上飞翔,暴风雨的袭击,离群的孤独,饥饿难忍的折磨。它停下了扇动着的翅膀,放弃了自己最终的梦想,它徐徐落下,眼里充满着对海的那边以及这个世界的渴望,但是它不舍的依恋已成了永久的回忆。其实它不知道,只要再飞一下,就会有一座停歇的小岛,为它飞过大海蓄养精力,为它最后的成功画上完美的句号。

其实,转一个弯,你就可以触摸到阳光;再前进一步,你就可以实现自己的梦想;最后的一刻坚持不懈,你就可以收获喜悦和成功!

在第五次反围剿失败的情况下,我方红军没有放弃成功的机会,他们二万五千里长征,最终成就了整个民族的气魄。行程的艰难苦累,他们克服了。吃树根,吃皮带的日子过去了,终获得了我们民族的胜利!

红军坚持了这几万里的行程,诠释了进一步就是胜利的真谛。成功离我们并不遥远,往往是我们先畏惧,先放弃了成功的机会。

阳光味道读后感作文

林清玄先生的文章是我最喜欢的,我一直试着模仿他的文章,他的文章最吸引我的地方是用最朴实的语言表达出最深沉的情感,在文字间吐露出生活的感悟,引人细品。

阳光总是令人向往是的,的确,在今天人们已经很难静下心来享受阳光了,忽快忽慢的节奏下,人们可能早就忘记了来自太阳的宝贵精神财富。

后来,在一次偶然之下,我终于站在阳光下,终于学会了在每一个有阳光的日子里体味阳光的味道,也许在阳光下,才能品出真正的自我,体味人生吧!

面向阳光,也许会品出另一种幸福。

《阳光的味道》读后感

今天我读完了《阳光的味道》,这本书使我受益匪浅,感触颇深,同时也感动了我!中年有中年的稳健成熟,老年有老年的亮容慈祥,每一个年龄段都有自己的风和日丽。

这本书最大的特点就是真实,描绘了我们多姿多彩的生活,作者从不同的角度方面去描绘人们的生活,每篇散文都满幅色彩与真实,他还是人生的“导师”,让我明白了生活的真谛,观察人与人之间美好的感情,同时不仅见多识广,也让我学到了作者铿锵有力的写作手法!书中的内容,有希望;坚持;助人为乐……满满的励志全深刻印在我的脑海里,自从我读完这本书,我悟出了许多道理:阳光照耀大地,花草树木就会感受到温暖。人当然也是如此的,只要给彼此照耀给予温暖,就会感受到温暖,或许这也是阳光的味道吧。没有阳光的地方,失去了温暖,同时失去了善心,人情味也会渐渐随之变淡。让我们用心去感受这个世界吧!将自己宽广的胸怀与温暖的气息,洒向世间万物,给予温暖!

读这本书好像是一场奇妙的旅行,而旅行的意义就是,春天,那盛开的迎春花就是阳光的味道;夏天,那密密层层的枝叶是阳光的味道;秋天,那承载着人们丰收喜悦的果实是阳光的味道;冬天那被温暖初融的冰雪是阳光的温暖。这一趟“不一般的旅行”所告诉我的,我会铭记一生!

是这本书让我知道了,没有阳光的地方,永远不会温暖。感受不到阳光的时候,永远不会幸福。世间总会有阳光照耀不到的地方,心里总有感受不到阳光的时候。阳光的味道,是幸福的味道!春天的阳光会融化你冷漠的'心灵,夏天的阳光考验你执著的深度,秋天的阳光投射生命的色彩,冬日的阳光告知还要从头再来!阳光滋润着我们的心灵,照射着我们的心灵!旅行结束了,《阳光的味道》这本书又静静地躺在了墙角的书架上,感受着我因感动而流了满面的泪水,我的心情很久不能平静下来。这种非同寻常的感觉,只有读了《阳光的味道》这本书才能真正体会到!

《阳光的味道》读后感

读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的《阳光的味道》读后感,欢迎阅读与收藏。

近两天,我读了一本被叫作《阳光的味道》的书,这本书使我感触颇深。

这本书的作者是丁立梅,她还有许多其他署名的作品,如:《最后一片老房子》、《许明天一个梦想》、《父亲的菜园子》等,她还被读者誉为“最暖人心的作家”。

作者丁立梅善于抓住人生历程中的酸甜苦辣,以坚定顽强的手笔写出了一篇又一篇感人肺腑、催人泪下的文章。书中的每一个故事情节的.曲折和结局的迷人都触动着我,为我打开了一扇触摸灵魂、看穿人性、观察各层社会不同的生存状态的窗口。整本书是以微型小说的形式来描绘的,虽然短小,但每一篇文章都是一个完整的世界,它以丰富的艺术内涵吸引着我们,并在潜移默化中帮助我们认识生活,了解社会,培养人文精神。

书中的内容分为六章,分别是:第一章:希望之星;第二章:人间真情;第三章:特别的祝福语;第四章:坚持的价值;第五章:恩人;第六章;21个日日夜夜。每一章都有它独特的故事和人生哲理:希望、真情、祝福、坚持、感恩、信任等。自从读了《阳光的味道》这本书后,这六个词语便深深地印在了我的脑海中,它们时刻提醒着我:想要过上美好的生活,必须站在阳光下!书中那些坦诚的语句,那些关于真、善、美的文字,唤醒了我曾经的理想,使我鼓起勇气,不再虚空浮华、怀疑未来!

是这本书让我知道了:没有阳光的地方,永远不会温暖。感受不到阳光的时候,永远不会幸福。世间总会有阳光照耀不到的地方,心里总有感受不到阳光的时候。阳光的味道,是幸福的味道!春天的阳光会融化你冷漠的心灵,夏天的阳光考验你执著的深度,秋天的阳光投射生命的色彩,冬日的阳光告知还要从头再来!阳光滋润着我们的心灵,照射着我们的心灵!读完这本书,我的心情很久不能平静下来,旅行结束了,《阳光的味道》这本书又静静地躺在了墙角的书架上,感受着我因感动而流了满面的泪水。这种非同寻常的感觉,只有读了《阳光的味道》这本书才能真正体会到!

《阳光的味道》读后感

最近有幸读了高金英老师《阳光的味道》一书,我被她的幽默、风趣、智慧深深吸引。感动之余,我不禁扪心自问:与高老师相比,我做得如何?我要做一名什么样的老师?在不断追问、反思的同时,对自己有了新的认识。

这种人格的魅力就是教师的责任心和爱心。有了责任心只能把事做对,有了爱心才能把事做好。当然,我所做的离高老师还很遥远,但她的人格魅力已深深感染了我。

作为班主任,在班级管理中会遇到各种性格的学生,也常遇到学生犯错的情况,高老师解决问题的方式给了我很大的启示,她解决问题讲究方法,从细微处入手,既有人情味,又使学生深受教育。

高老师让我感受最深的是她的教育智慧。在教育教学工作中,她十分善于利用“小故事”引导学生理解“大道理”。的确,生活中生动有趣的小故事,我们稍加细想就会品出许多哲理。对于听多了长辈说教的孩子,那些小故事会在不知不觉中触动他们的心灵,起到很好的教育效果。

这些笑话、故事我都听过,可从来没有像高老师这样将它们恰当的运用到课堂中、运用到教育孩子身上。很好的笑话、故事便在我自己笑过之后烂到肚子里,错失了大好的教育资源。看来并不像平时我们抱怨的那样没资料、没内容,最主要的是我们抓不住时机,没有恰当的将自己的所学、所知应用到教学工作中。

从高老师的身上所领会的精神将终身受益;从高老师身上所感受的人格魅力将永远激励着我。让我们都用阳光的心情,一起来品味“阳光的味道”!将阳光洒向每个孩子的心田。

《阳光的味道》读后感

今日我读完了一本书名字叫做《阳光的味道》。这本书令我感悟很深。这本书中我最喜欢的是《选班干》让我来为大家讲讲吧!

每一次开学老师都为选班干发愁。这个老师脸上长了颗痣,虽然不大但是很明显。第一个进来的叫秀秀,他的胆子特别小,他从来不敢看老师的眼睛说话。老师摇了摇头。下一个是素素,虽然他的眼睛从来没离开老师,但是他经常泡网,所以老师摇了摇头。

第三个进来的是一个酷酷的小男孩,一看他家就很有钱,他还没等看老师开口就说道我爸是发地产公司的老板要买房就找我,老师还是不满的摇了摇头。.。.。.直到最后一个小男孩丁丁,他先开口说到老师你脸上有块痣,后来老师又故意的把宣说成酸,丁丁听后马上给老师纠正了,老师满意的点了点头。

这个故事让我学到了,如果被人有缺点的话,要给别人及时纠正,不仅能帮助他人还快乐自己。

《阳光的味道》读后感

这本书的作者善于抓住人生历程中的酸甜苦辣,以坚定顽强的手笔写出了一篇又一篇感人肺腑、催人泪下的文章。书中的每一个故事情节的曲折和结局的迷人都触动着读者的神经,为我们打开了一扇触摸灵魂、透视人性、观察各层社会生存状态的窗口。

整本书是以微型小说的形式来描绘的,虽然短小,但每一篇文章都是一个完整的世界,它以丰富的艺术内涵吸引着我们,并在潜移默化中帮助我们认识生活,了解社会,培养人文精神。

书中的内容分为六章,分别是:第一章:希望之星;第二章:人间真情;第三章:特别的祝福语;第四章:坚持的价值;第五章:恩人;第六章;21个日日夜夜。每一章都有它独特的风貌与道理:希望、真情、祝福、坚持、感恩、信任。自从读了《阳光的味道》这本书后,这六个词语便深深地印在了我的脑海中,它们时刻提醒着我:想要过上美好的生活,必须站在阳光下!书中那些坦诚的语句,那些关于真、善、美的文章,那些对我情神的思考,唤醒了我曾经的期望,使我鼓起勇气,不再虚空浮华、怀疑未来!

是这本书让我知道了:没有阳光的地方,永远不会温暖。感受不到阳光的时候,永远不会幸福。世间总会有阳光照耀不到的地方,心里总有感受不到阳光的时候。阳光的味道,是幸福的味道!春天的阳光会融化你冷漠的心灵,夏天的阳光考验你执著的深度,秋天的阳光投射生命的色彩,冬日的阳光告知还要从头再来!阳光滋润我们的心灵,照射我们的心灵!使污染的心灵之光变得纯洁、明亮,是阳光为我们打开了这扇窗!

……我的心情久久不能平静,旅行结束了,《阳光的味道》一书又静静地躺在了这喧闹的书架上,感受着我留下的泪水。这种奇妙的感觉,只有读了《阳光的味道》这本书才能够体会到!

阳光的味道读后感

读高金英老师的《阳光的味道》一书感触特别深。读过此书,犹如沐浴在阳光中,心里特别舒服。高老师在书中提到:“一个有人情味的人是有人格魅力的。北风和太阳比赛看谁能把行人大衣脱下来,北风上场了,刮得飞沙走石,结果行人反而把大衣的衣领扣系得更紧了;后来太阳上场,它悄无声息地把阳光洒向大地,结果慢慢地暖和了,行人开始解开衣扣,最后把大衣脱掉。什么是人情味?人情味就是阳光的味道。我觉得在做班主任工作当中,就应该具有这种阳光的味道。”

是啊,在做班主任工作时,就应该具有这种阳光的味道!过一年,长一岁,我发现孩子们随着年龄的增长越来越有自己的主见了,逆反心理也特别强。一味得说教,只能犹如北风般让他们把‘衣领’高高竖起!这时,只有和他们耐心、细致地进行沟通,如太阳般‘润物细无声’,才能让他们脱掉叛逆的外衣。

新的学期,新的开始,无论是学生、同事,还是家人的相处中,希望自己能对他们多一份相知、多一份关心,多一份相助,多一份理解,只有这样,我的生活、工作才能始终沐浴在阳光中,才能散发出暖暖的、甜甜的阳光的味道!

阳光的味道读后感

在地球上,感动是无处不在的。而正是因为有了博大的爱,才有了“感动”这种情绪。

在《阳光的味道》这本书中,许多作者用细致的手法,描写出感人的情景。这里面包含了众多的爱:有父母对子女的关爱;老师都学生的教导之爱;朋友之间相互依赖之爱……每一个场景,每一篇文章,每一位人物,无不让我们为之动容。故事情节刻画生动,让人在享受读故事的乐趣的同时,收获更多知识,更多体会。真正能让人读后要品,品后再悟,在书中汲取感动,在生活中体会感动。

这本书,将感动表现得淋漓尽致,而在感动的'背后却隐藏着爱。因为爱,患病的王飞为了不让疾病损伤自己的眼角膜,而拒绝用药,为的就是让失明的人重见光明;因为爱,无名男子能从火海中抢救一位素不相识的小女孩。爱是伟大的,是无私的,是感人的。爱摸不着也看不见,却能嗅到,而嗅到的就是阳光的味道。千万不要以为这个比喻很荒唐,其实阳光的味道是温馨的,而爱也是如此。感动会渗透我们的躯体,与此同时,爱也会灌溉你的心田。让爱永存,生命之花永不凋谢。

感动与爱,将丰盈我们的生活,让生活变得无比多姿!

《阳光的味道》读后感

09年的暑假,我听了高金英老师的报告,有几句话至今还在耳边萦绕:爱自己的孩子是人,爱他人的孩子是神。但我们是人,我们做着神圣的事业。什么是师?“帅”字上面有一横,要求我们公正、公平。这些话让我清晰地意识到做为一名教师,不仅要为人师表,更要拥有一颗爱学生的心。这次寒假,我有幸拜读了高老师的《阳光的味道》一书,再次品味高老师的教育智慧不仅是一份享受,更似一缕阳光,宛如夜空中的启明星,引领我寻找教育的真谛。

在《阳光的味道》一书中,记载着高老师教育学生的许多感人的事迹。其中,给我印象最深、思考最多的是这样一个故事:

许多年以前,汤普逊老师对着她5年级的学生们撒了一个谎,说她会“平等地爱每一个孩子”!但这是不可能的,因为前排坐着——泰迪一个邋遢、上课不专心的小男孩。事实上,老师很喜欢用粗的红笔在小男孩的考卷上画上一个大大的叉子,然后在最上排写个“不及格”。有一天,汤普逊老师认真地检查每个学生以前的学习记录表,她意外地发现泰迪以前的老师给他的评语十分惊人:

一年级老师写道:“他是个聪明的孩子,经常面带微笑,他的作业干净整洁,很有礼貌,让他周围的人很快乐!”

二年级老师写道:“他很优秀,很受同学欢迎,但他的母亲患了绝症,他很担心,家里生活一定不好过!”

三年级老师写道:“他的母亲过世后,虽然他表现很努力,但父亲却总不在意,若再没有改善,他的家庭生活将会严重地打击他!”

四年级老师写道:“他开始退缩,对功课提不起兴趣,没有什么朋友,并经常在课堂上睡觉。”

直到现在汤普逊老师才了解了泰迪的困难,为此感到十分羞愧。在当她收到小泰迪送的节日礼物——别的同学的礼物都是用缎带及包装纸装饰得漂漂亮亮,而小泰迪送的礼物却是用杂货铺的牛皮纸捆起来的,让老师更觉得难过。老师忍着辛酸,当着全班同学的面,打开了泰迪的礼物,有的孩子开始嘲笑泰迪的礼物:一条假钻石手环,上面还缺了几颗“钻石”,另外是一罐只剩下四分之一的香水。但是老师不但惊呼漂亮,而且还将手环带在了手上,并喷洒了一些香水在手腕上,班里的同学全都愣住了!放学后,泰迪对老师说:“老师,你今天闻起来真好像是我的妈妈一样!”泰迪回家了,老师却整整哭了一个小时,就在那一刻,老师不再教书:不再阅读,不教写作,不教数学,相反地,她开始了“教育儿童”的课程。老师开始特别关注泰迪,而泰迪的心似乎也重新活跃了起来。老师越鼓励,泰迪的反应就越快,到了学年尾声,他已经成为班上最聪明的孩子之一。虽然老师说过她会平等地爱每一个孩子,但泰迪却是她最喜欢的学生。一年以后,老师在门旁边发现一张纸条,是泰迪写来的,上面说:老师是他一生中遇到的最棒的老师!六年过去了,老师又发现一张泰迪写来的纸条,他已经高中毕业,成绩在全班第三名,而老师仍是他一生遇到的最棒的老师!四年过后,老师又收到一封信,泰迪说有时候学校生活并不顺利,但他会坚持下去,而不久的将来,他会获得荣誉学位毕业!他再次告诉老师,她仍然是他这辈子遇到的最棒的老师!四年又过去了,泰迪来了一封信。信里告诉老师,他大学毕业后决定继续攻读更高的学位,他也不忘再说一次,老师还是他这一生里遇到的最棒的老师!而在这封信的结尾多了几个字:泰迪·史塔特博士!第二年春天老师又接到泰迪的一封信,泰迪说他遇到了生命中的女孩,马上要结婚了。泰迪解释说他的父亲几年前过世了,他希望老师可以参加他的婚礼,并坐在属于新郎“母亲”的位置上,老师满足了泰迪的心愿。但是你不知道的是:老师竟然带着当年泰迪送的假钻石手环,还喷了同一瓶香水,是泰迪母亲过世前的最后一个圣诞节用过的香水。他们相互拥抱,博士悄悄在耳旁告诉老师:“老师,谢谢你相信我,谢谢你让我觉得自己很重要,让我相信我有这个能力去改变!”老师热泪盈眶地告诉泰迪:“泰迪你错了,是你教导了我,让我相信我有这个能力去改变,一直到遇见你,我才知道应该怎样去教书!”

高老师说到:你希望你的孩子遇到什么样的老师,你就怎么去做。不应把教师当作职业,当作自我谋生的手段,而应把教师当作事业,当作奉献的渠道,当作自我人生价值实现的最好途径。我在为这个故事感动之余,也更深刻地理解了高老师的话。我也有自己的孩子,从孩子上学后,我就年年期盼着孩子遇到一个好老师。什么样的老师才是一个好老师?我也开始了不断地思索。在与自己孩子交流的同时,我也开始努力地探索着去做一名让自己班上孩子喜欢的好老师。结果我发现爱是开启孩子心灵的最好的钥匙。我曾教过一个叫林的男孩儿,刚到我班时基础非常差,不但他自己没有信心,他的家长也认为孩子太笨了,没治了,所以还放弃了对孩子的辅导和管理,导致孩子的作业不是不写,就是应付了事。但是我没有放弃,我把他的调到和我对桌的位置上,上课时,我总是去他身边看看他的字写的怎样,稍有进步我就及时表扬;下课时,我总是和他面对面的坐着,教他怎样把字写好,帮他补补课堂上没学好的功课。慢慢地,他开始喜欢和我坐在一起,上课听课也越来越用心了,晚上的家庭作业也能按时上交了,虽然有时写的还是不够认真,但是比起以前却是有很大的进步。我知道这都是因为他从我的言行举止中体会到了我对他的关心,感受到了我对他的重视。我也感到很欣慰,我的爱没有白白付出,它改变了一个孩子的现在,也可能改变他的一生。

读了《阳光的味道》这本书后,我更明确了自己应该做一个什么样的老师,我也会为这一目标而不懈努力。

阳光味道读后感作文

有的时候想,在冬天到来的时候,最幸福的事大概就是坐在哪个地方,看细细碎碎的阳光金线一样散在身上,穿过密密麻麻海藻一样的头发,就有一种缠绵的味道,慢慢地铺散开来。让我想到那些已经逝去的美妙时光:牵牛花在篱笆上缠绵盛开,苦苓树上鸟雀追逐,竹林里的竹子正纷纷绽出土地。真是人间非常幸福的感觉。

很巧啊,这个时候在看林清玄的一篇文章《阳光的味道》。

他同我们一样生活在都市,只是那天,遇到了一个农夫。然后回想起新晒的书画,新晒的衣物,新晒的棉被,想起那些被阳光浸染的日子,每一处缝隙都被阳光馥郁的香气填满,所以那时候,充实而又美好。

读到他坐在谷堆旁,就好像看到他身体微微向前倾着,神色安宁,嘴角成一个弧度。这时候他的眼里一定饱含热望,因为有温热的阳光透过谷粒之间的缝隙透过来,伴随着成熟的气息,一阵一阵的袭过来,诱他想起那些冬日的恋歌,想起那些平静如镜的往昔。

一定很快乐。

我所在的城市里也有这样的阳光,只是少得可怜,所以我体会得到他那时的心情:像是囿于牢笼终于获得自由的鸟儿,是终于得见海洋的鱼,是终于参拜神祗的苦行僧。

在那一刻终于得到了洗礼,是那一根羽毛在心中荡起的向往,是对那一片温暖的无上崇敬与追逐。

那样神圣,不可亵渎。

大概我一辈子也不曾得见那样的农夫,那么以后,就去寻找吧。寻找一点一点落在草丛上的日光,每一片树荫下细碎的光斑,那些遗失在时光里的美好。

日光倾城。

在路上,寻找一片片掉落的时光碎片,夜深人静时哼起那首日光编织成的歌谣,就这样前进。

且歌且行。

阳光的味道

她一直觉得自己是个失爱的孩子,从小到大,她好像一直不被妈妈所关心,所呵护。在她的记忆里,妈妈就只是一个会约束自己的凶巴巴的女人而已。所以,尽管她生活在这个家庭中,对亲情,她表现的很淡漠。可是,每当提及亲情,她的心却像被针猛的刺了一下,很疼很疼。

从上幼儿园开始,妈妈就只为她穿过一次衣服,扎过一次小辫,从她勉强学会用筷子的那一天起,妈妈就从来没用勺子一勺一勺的喂过她。

她上小学了,每天,她自己起床洗漱,把自己整理的仅仅有条,作为一个七八岁的孩子,她比同龄孩子懂得太多太多。

渐渐地,她步入了青春期,因为不能与家长及时的沟通,她的叛逆心理越来越严重,终于有一天,她出走了。

她是因为成绩而与妈妈发生争吵的,一气之下才跑出了家门。她在路灯下一圈一圈的转,到那天她才发现,原来,天已经这么冷了。时间一分一秒的过去,天慢慢黑了,她又冷又饿,终于决定回家了。

在门口,她犹豫着,终于,她鼓起勇气,轻轻的打开了门,却听到爸爸训斥妈妈的'声音,平日里一向强势的妈妈,此时也默不作声,眼角挂着泪,像一个受了欺负的小女孩。

她突然觉得好心疼,扑上去,一把抱住了妈妈,妈妈呆了一下,随即紧紧地抱住了她,然后,她的肩头被一片温热的液体打湿。

回到了自己的小窝,她心里如释重负,一下躺在了软软的小床上,眼前飘下一张小纸条:

亲爱的女儿,妈妈这些年一直没有特别的关注你,希望你原谅妈妈好么,妈妈以后会努力,做一个合格的好妈妈。你的被子妈妈已经晒过了,睡个好觉吧。爱你的妈妈。

她把头埋进被子里深吸了一口气,哦,是,也是母爱的味道!

阳光的味道

静品生活,你会发现,阳光也有味道。它满足的不是你的味蕾,而是你的心灵。

一棵小树苗,成长着,但如果没有了阳光,就没有了营养的源泉,好比一个正需要哺乳的婴儿忽然就断了奶。

小时候,躺在草地上,四十五度角仰望星空,总认为那些闪烁的星星后,藏着天使的.微笑,甚至,愿意傻乎乎地坐在窗前,等待着一个长着大大的翅膀、露着两颗乳牙的小飞侠彼得潘,把自己带向那个充满神秘、快乐的永无岛。

现在长大了,不会再做这种傻事了。还是回想和母亲在一起的快乐时光。

初春时节,万物萌生。

每天放学后,我笑嘻嘻地扑进母亲的怀里,母亲也总是笑着,从包里掏出一颗糖,塞进我嘴里。糖在我嘴里慢慢翻动,在母亲包里捂热和的糖让人感到十分温暖,尽管冰雪刚消融。

夏天,热起来了。

好不容易从书包里摸出一枚一元钱的硬币,找老板买一支“小布丁”,慢慢吃着,想起早上母亲的叮咛,“儿子,拿块钱去,买瓶水或冰糕,解解暑。”

冰糕在阳光下融化了,吃进嘴里,丝丝凉爽,丝丝甜蜜。也许,这就是夏天。

秋天,天变凉了。

一个人独自去朋友家玩。回家时,下起了瓢泼大雨,正不知所措,忽然看见一个人影晃动着,打着伞向我冲来,原来是母亲!

一会儿,雨停了,太阳出来了。收起这把伞,夹在腰间,让阳光穿过树叶,零碎地撒在身上。仰起头,享受阳光,格外温暖,格外有情!啊,这就是。

冬日,寒风呼啸。

羽绒服、帽子、手套,母亲早备好了。寒冬凛冽,可捂得严严实实的我,不会给寒冷一丝可趁之机。因为,我有母亲这轮冬日暖阳呢!

明媚、温暖,甜蜜、温馨!这,是母亲的味道,也是!

阳光的味道

踏着轻松的步伐,怀着激动的心情,我们走进了这充满绿色的黄山部队。我感觉自己的心在青春的空中飞扬,一段令人难忘的日子即将落下帷幕。

在这段军旅生活中,它给我留下了许多美好的回忆,真的……。

在那段日子里,我体会到了紧张快捷的生活节奏,有秩序的生活习惯。这种感觉真的很美好!想起自己的动作很慢,反应很迟钝,经常发呆,做事优柔寡断又胆小的性格,我就有一种想哭的冲动,为什么我没有勇气改掉它们呢?那夜,很静谧,望着窗外那巍峨的黄山,该是好好思索人生的时刻了。不能总切是这样浑浑噩噩的过日子吧!泪水模糊了眼前的一切。这泪绝对不会白流,因为它承载的不仅仅是一份信念,还有一份承诺。

在那段日子里,有朋友的陪伴,笑容和泪水会就了这一幅幅动人的画面。感谢身边的朋友、老师、还有教官们的关心和鼓励,这天真无邪的画面,仿佛让我嗅到了春天自然绿色的气息,充满青春的活力和芳香。

最后一天的日子过的似乎很短暂,同学们用泪水告别了这充满的地方,本以为自己会很坚强,但不知不觉一抹泪水划过眼角,我还是很不舍。

夕阳的余晖中,那很美,充满了……。

阳光的味道

俗话说的好:远亲不如近邻。意思是:指遇有急难,远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。而我们的'邻居张叔叔就是这样的好邻居。

有一次,我和妈妈出去买东西了,家里一个人也没有,衣服和被单都晾在大平台上。可是不巧的是,我们刚走出没多久就下起了大雨,张叔叔正好在阳台上收衣服,看见我们家平台上的衣服还在外头,家里又没有人,于是张叔叔就来到了大平台,帮我们把衣服和被单也一起收了起来,放到他们家里去晾干,还贴了一张随手贴在我们家的门上,写着:"邻居,你们家里的衣服被单在我们家里,因为外面在下雨,所以我替您把它们收了进来,如果您回来了,请联系我。"后面写了联系电话。

我和妈妈急急忙忙的赶回家收衣服,走到门口卡加了这张随手贴,我们去了张叔叔家,把东西拿回家后,妈妈突然对我说:对了!乐乐,去冰箱里拿一些水果给张叔叔送去,谢谢叔叔,如果不是他,我们今天晚上都没有被子盖呢!我跑了过去把水果送给了张叔叔,张叔叔说说:不用这么客气,邻里相互帮助应该的在我的一再请求下,张叔叔只好收下了水果,还让我谢谢妈妈,并且以后千万不要那么客气,有什么需要帮忙的就说。

回来后,我一头扎进了被子里,我细细的闻了下,发现在被子上面,还保留着淡淡的阳光的味道。

阳光的味道

天,灰蒙蒙的,在不短地沉下来,越来越近,天仿佛画家手中的调色盘只剩下黑白二色而随手敷衍的一副画。天阴沉沉的,星星悄悄眨着眼睛,是那么无情打采。远远的,从地平线处射来微弱的光,但它又是那么坚韧,穿透所有的防线,用热点燃了沿途的露珠,在七彩露光中唤醒沉睡的一切。那道光越来越亮。

万物复苏了,大地一片生机,水是首先苏醒的它欢快地歌唱“叮咚,叮咚……”,歌声传播每个角落。岸边的花草,受到了阳光的恩赐,全身上下披上了金色的大衣,如上周边露珠熠熠发光。花儿散发出幽幽的芳香,渗透了空气中每一个间隙,给阳光增加了几份情趣。初升的阳光的一切,是那么生机勃勃,那么炫艳美丽,温柔祥和。

阳光的本质是在他人需要时给予光和热,不因外界的影响而改变。

生活需要阳光,在失意时,在伤心时,在失败时,当你厌倦阳光时,不要拉上窗帘,让阳光照亮你的心。阳光是温柔的,是猛烈的。让我们永远保持一颗乐观坚强的心,让我们的生活充满阳光。是这样的。

阳光的味道

尘世的喧嚣,污染的空气,扰乱了人们本应平静的生活,抱着一本书,来到乡下的草坪上,搬一张躺椅,静静地在冬日的阳光下看书,享受着阳光洒下来的静谧时光。

微风吹来些许凉意,也带来了青草淡雅的香味,我抬起头用手挡着眼睛,指缝中溜进些许调皮的阳光,眼前一片红色,渐渐地,感受到身上暖暖的光,温柔的.,均匀的洒在我身上,平日里一颗浮躁的心也渐渐安定下来,随着阳光的照耀,平日里的疲惫渐渐地消散于这广袤的天地之间,脑袋渐渐放空,什么都不去想,心灵似乎在这一瞬间得到了净化,让我不禁有些昏昏欲睡。

中午,阳光变得更烫了,整个世界都像是暖起来了一样,我睁开眼,强烈刺目的光线一下子充斥着我的眼睛,让我不禁眯了眯眼,随着眼前的事物逐渐变得清晰,我才看见——周围的一切都变成金黄色的了,金灿灿的颜色,让人觉得心都是暖的。随意翻动了一页书,听着耳畔传来的风穿过树叶的沙沙声,交织着纸张搅动空气带来的声音,共同谱写着一曲来自大自然的美妙的乐章。

顶上阳光的照耀,一路上听着耳机里传来的轻缓的歌,不由自主的哼着,整颗心,都安定了下来,回到家,准备去收晒着的衣服,上了楼,阳光再一次照耀着我,我站在衣服之中,一阵风吹过,风带着床单轻抚过我的脸,脸上一阵温暖,我闻着空气里传来的芳香,不知道是空气里携带着什么的味道,仔细嗅着,似乎夹杂着一股子淡淡的洗衣粉和另外的东西的味道,混合着薰衣草的味道,淡雅馨香,让人觉得很舒服。

这就是,像妈妈一样温柔,给人温暖,可以给予人直面一切困难的勇气,在人生的道路上,洗涤净化我们的心灵,照耀着前行的路,陪伴着一路的成长。

阳光的味道

今日我读完了一本书名字叫做《》。这本书另我感悟很深。这本书中我最喜欢的是《选班干》让我来为大家讲讲吧!

每一次开学老师都为选班干发愁。这个老师脸上张了课志虽然不大但是很明显。第一个进来的叫秀秀,他的胆子特别小,他从来不敢看老师的眼睛说话。老师摇了摇头。下一个是素素,虽然他的眼睛从来没离开老师但是他经常泡网,所以老师摇了摇头。

第三个进来的是一个酷酷的小男孩,一看他家就很有钱,他还没等看老师开口就说道我爸是发地产公司的老板要买房就找我,老师还是不满的摇了摇头......直到最后一个小男孩丁丁,他先开口说到老师你脸上有块志,后来老师又故意的把宣说成酸,丁丁听后马上给老师纠正了,老师满意的点了点头。

这个故事让我学到了,如果被人有缺点的话,要给别人及时纠正,不仅能帮助他人还快乐自己。

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