通过写读后感，我们可以将自己的内心感受表达出来，与他人分享我们对书籍的理解和体验。在这里，我们为大家推荐了一些名家的读后感范文，希望能够给大家带来不一样的阅读体验和思考方式。
《阳光的味道》读后感
最近有幸读了高金英老师《阳光的味道》一书，我被她的幽默、风趣、智慧深深吸引。感动之余，我不禁扪心自问：与高老师相比，我做得如何？我要做一名什么样的老师？在不断追问、反思的同时，对自己有了新的认识。
这种人格的魅力就是教师的责任心和爱心。有了责任心只能把事做对，有了爱心才能把事做好。当然，我所做的离高老师还很遥远，但她的人格魅力已深深感染了我。
作为班主任，在班级管理中会遇到各种性格的学生，也常遇到学生犯错的情况，高老师解决问题的方式给了我很大的启示，她解决问题讲究方法，从细微处入手，既有人情味，又使学生深受教育。
高老师让我感受最深的是她的教育智慧。在教育教学工作中，她十分善于利用“小故事”引导学生理解“大道理”。的确，生活中生动有趣的小故事，我们稍加细想就会品出许多哲理。对于听多了长辈说教的孩子，那些小故事会在不知不觉中触动他们的心灵，起到很好的教育效果。
这些笑话、故事我都听过，可从来没有像高老师这样将它们恰当的运用到课堂中、运用到教育孩子身上。很好的笑话、故事便在我自己笑过之后烂到肚子里，错失了大好的教育资源。看来并不像平时我们抱怨的那样没资料、没内容，最主要的是我们抓不住时机，没有恰当的将自己的所学、所知应用到教学工作中。
从高老师的身上所领会的精神将终身受益；从高老师身上所感受的人格魅力将永远激励着我。让我们都用阳光的心情，一起来品味“阳光的味道”！将阳光洒向每个孩子的心田。
阳光的味道读后感
温暖，清新，自然，每当一抹阳光洒在窗台上，我便会用双手捧住这大自然美丽的馈赠，心灵便会细细品味阳光的美好！
可是，下午，上体育课时，依旧是明艳的那抹阳光，在我们眼中成为负担！
哎呀，热死了，这该死的阳光！大家心里不经意的咒骂着！
可谁又曾想过，自己在早晨时，是多么爱惜的呵护着那抹阳光，甚至于为了它带给我们的温暖而倾倒！
伟人曾说过一千个读者就会有一千个哈姆雷特！是呀，角度才是决定感受的关键，西方人认为：残缺是一种美！竹密岂阻流水过，山高无碍彩云飞！因为这样，断臂的维纳斯，却是西方人类心目中最美好的爱神，但我们中国人，不在中秋佳节见到一轮明晃晃没有残缺的月亮就会感到非常遗憾！
或许在你咒骂这该死的烈日时，有人却在感谢它，因为它给人类带来了光明；或许在你赞扬那神奇的太阳神时，有人却在咒骂它，因为它给有的人带来了不如意！
如是，在同一时刻，两个不同的人，一米相同的阳光，散发出了两种光芒！今天真是一个游玩的好日子！多么明媚的阳光啊！旅行者望着天空感叹到！今年，咱们种的树长的真壮，多亏了这阳光，温暖了一切！种树人抚摸着树干笑了！或许，还有在同一时刻，两个不同的人，一米相同的阳光，累积成了两种负担！天呐！今天这样热的天气，人都快烤熟了！登山者不停的咒骂着！真是的，要不是太阳那么毒，让知了和蝉都出来了，怎么会吵得鱼儿都不咬钩呢？垂钓者发着牢骚！
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阳光味道读后感作文
高老师在书中谈到奉献是教师的天职。首先，我们得懂得关爱学生，“师爱”是一种真诚的、无私的、高于母爱的教育爱，她蕴涵着对社会的责任与未来的期望，它博大、纯洁，而且高尚。著名教育家高震东说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”教师是人，但却做着神圣的事业，所以我们应该带着这份信念，敞开胸怀爱我们的每一个学生。我们不应该把教师仅仅当作职业，当作自我谋生的手段，而应把教育当作事业，当作自我人生价值实现的最好途径。作为班主任，应该让学生始终生活在“师爱”的氛围里，这也是考验每一位老师是否把热爱教育、献身教育作为自己最崇高、不动摇的信念而去忠于职守。
师爱是师德的核心，也称之为师魂，这种爱是神圣的，是老师教育学生的基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，信其道。作为新时期的班主任，我们要懂得对学生智慧施爱，一定要根据学生的需求，尊重学生的个性，正确处理学生出现的问题，不要以大人的眼光看待青少年的心理，要给予学生真正需要的关爱。例如：如果在一个鸡面前放一粒米和一颗钻石，鸡会选择哪一样呢？答案是很显然的。大哲学家苏格拉底曾说：“每个人身上都有太阳，只是要让他发光。”班主任要以人为本，以爱为核心，理解学生，尊重学生，与学生平等，和学生合作，要用自己的责任心、爱心做学生成长中的贵人，用生命影响生命，用尊重赢得尊重。
高老师在书中谈到我们教师队伍中有人常说：“今天的孩子不好教，越来越不像话，以前的学生哪会那么难管啊？”是的，这话我也经常听到，而且大都是老教师语重心长在说。果真如此吗？是学生不像话，还是我们不懂孩子呢？如果今天的学生还像从前那样，历史就停滞不前了。那问题的关键是什么呢？我认为关键在“与时俱进”这四个字上，作为新时期的班主任，我们每一个人都会拥有很多机遇，同时也面临着更多的挑战。因为学生发展的社会环境和影响因素日益复杂，随着社会的发展，新鲜事物和科学技术的产生，学生的知识面宽了，视野广了，能耐大了。例如：一个老师给学生出了一道脑筋急转弯题，老师问：“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”学生反问：“是无声枪吗？”老师说：“不是。”学生又问：“枪声有多少分贝？”老师想了半天说：“800分贝。”把学生吓了一跳，自言自语：“这样的话，足可以把鸟吓跑的。”学生又问：“这棵树上有没有挂鸟笼，鸟笼子里有没有刚孵出的小鸟？”老师说：“没有。”学生穷追不舍又问：“那这十只鸟中有没有残疾的，飞不动的？”老师开始出汗了：“没有！”学生又问：“有没有不怕死的？”“没有！”学生说：“照这样，树上有十只小鸟，开枪打死一只，剩下的九只全飞走了，没有了。”从这个案例中我们可以反思，是时代进步了，还是学生不如以前，或是我们老师落伍了？李开复博士曾说过：“科技发展5年，我们的知识将落后五十年，时代需要我们教师更新已有的知识储备，这无疑对班主任工作提出更高的要求，只有不断学习，不断更新自己的观念，才不会被社会淘汰，不会被学生淘汰。如果不能从各种渠道更新自己的理念和观点，我们就只能在等待中变老，在悲哀中灭亡，那我们的睿智和技巧也就无从谈起了。
高老师还说：”班主任要有人情味。什么是人情味？人情味就是阳光的味道！我们在班主任的工作中，这种阳光的味道是不可少的。“高老师特别强调班主任要真正关心学生，让每一个学生感受”阳光的味道“。书中提到这样一个典故：北风和太阳比赛，看谁能把行人的大衣脱下来。北风使出浑身的力气，刮得天地间飞砂走石，一片昏暗。但风越大，越是寒冷，行人的大衣就裹得越紧，结果它失败了。然后是太阳上场，他不声不响地将阳光洒满大地，使天地间温暖而明亮。行人渐渐感到热了，就解开大衣的扣子。阳光越来越暖和，行人终于脱下大衣。
从中我们领悟到：在工作中，我们班主任要以理服人，以情感人，要有阳光的味道。当然，培养这种阳光的味道，需要我们精力的投入，时间的投入。多一些说服，少一些专制，多一些温暖，少一些冷落，用教师人格的魅力去感染身边的学生。一旦阳光温暖了每一个学生的心田，我们将会感到无比幸福！
高老师说：”积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样，谁拥有良好的心态，谁就掌握了健康的金钥匙。“我们作为班主任，更要保持一种健康向上的心态，正确看待自己，正确看待学生，要善待所有的学生，学会激励，学会表扬。因为生活像镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。高老师还说：”命是天注定，运在自己的手中。命运靠自己主宰。“要用平和的心态面对生活，寻找快乐。顺境时要助人为乐；平常要知足常乐；逆境中要自得其乐。我们在工作中，难免会遇到许多不顺，如何去面对，如何去选择？如何去做一个具有幸福感的教师？值得我们每一个人去深思。如果能做到低心态，高追求，您定将演绎人生的精彩！
高老师还提出，班主任在自己所任教的学科上造诣要深，要成为学生学习的高参。这一点我非常有同感，也是我经常与班主任朋友们谈到的话题。高老师努力使自己的课堂成为学生最喜欢上的课，她用自己渊博的学识、深入浅出的讲解及诙谐幽默的教学语言吸引学生，有时候，看到学生的上课情绪不够高涨，她就来上一个小笑话、小魔术等，千方百计调动学生的积极性，始终给学生积极的心理暗示，用合理妥善的方法处理学生与学生之间，学生与任课老师之间的问题，维护孩子的自尊心。她在做好班主任工作的同时也潜心研究学科教学，她所带的班级成绩非常优秀。的确，百分之九十九的人都是把同样一件事做到了同样的程度并认为这样就可以了，而高老师却永远比我们多走一步，多干一点。她把教育做成了艺术，她是我们平凡工作中的楷模！
我反复品读着《阳光的味道》，它热情而美丽、智慧而无私。我从中感受到一种高度的爱与责任，感受到高老师对工作饱满的热情及充满人性光芒的教育艺术，它将是我今生不懈的追求！
《阳光的味道》读后感
读高金英老师的《阳光的味道》一书感触特别深。读过此书，犹如沐浴在阳光中，心里特别舒服。高老师在书中提到：“一个有人情味的人是有人格魅力的。北风和太阳比赛看谁能把行人大衣脱下来，北风上场了，刮得飞沙走石，结果行人反而把大衣的衣领扣系得更紧了；后来太阳上场，它悄无声息地把阳光洒向大地，结果慢慢地暖和了，行人开始解开衣扣，最后把大衣脱掉。什么是人情味？人情味就是阳光的味道。我觉得在做班主任工作当中，就应该具有这种阳光的味道。”
是啊，在做班主任工作时，就应该具有这种阳光的味道！过一年，长一岁，我发现孩子们随着年龄的增长越来越有自己的主见了，逆反心理也特别强。一味得说教，只能犹如北风般让他们把‘衣领’高高竖起！这时，只有和他们耐心、细致地进行沟通，如太阳般‘润物细无声’，才能让他们脱掉叛逆的外衣。
新的学期，新的开始，无论是学生、同事，还是家人的相处中，希望自己能对他们多一份相知、多一份关心，多一份相助，多一份理解，只有这样，我的生活、工作才能始终沐浴在阳光中，才能散发出暖暖的、甜甜的阳光的味道！
《阳光的味道》读后感
海唱着一首悠扬的歌，卷着它雪白的浪花。一枚枚小小的贝壳在巨浪中翻腾，流动，却又顺着洁白的泡沫，回到了海底。其实它不知道，只要轻轻一跃，就可以看到世界，去嗅嗅阳光的香味儿。
沙漠卷着一袭灰色的空，朦胧了日日夜夜尘土飞扬的背景。一株小小的苗儿在沙漠中挣扎，因为受不了干渴炎热，它过早的枯萎了。其实它不知道，只要努力绽放，汲取水分，就可以冲破土层，见见真正的阳光，开出美丽的花朵。
天空中下着大雨，一只小鸟正在海面上飞翔，暴风雨的袭击，离群的孤独，饥饿难忍的折磨。它停下了扇动着的翅膀，放弃了自己最终的梦想，它徐徐落下，眼里充满着对海的那边以及这个世界的渴望，但是它不舍的依恋已成了永久的回忆。其实它不知道，只要再飞一下，就会有一座停歇的小岛，为它飞过大海蓄养精力，为它最后的成功画上完美的句号。
其实，转一个弯，你就可以触摸到阳光；再前进一步，你就可以实现自己的梦想；最后的一刻坚持不懈，你就可以收获喜悦和成功！
在第五次反围剿失败的情况下，我方红军没有放弃成功的机会，他们二万五千里长征，最终成就了整个民族的气魄。行程的艰难苦累，他们克服了。吃树根，吃皮带的日子过去了，终获得了我们民族的胜利！
红军坚持了这几万里的行程，诠释了进一步就是胜利的真谛。成功离我们并不遥远，往往是我们先畏惧，先放弃了成功的机会。
阳光味道读后感作文
有的时候想，在冬天到来的时候，最幸福的事大概就是坐在哪个地方，看细细碎碎的阳光金线一样散在身上，穿过密密麻麻海藻一样的头发，就有一种缠绵的味道，慢慢地铺散开来。让我想到那些已经逝去的美妙时光：牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦苓树上鸟雀追逐，竹林里的竹子正纷纷绽出土地。真是人间非常幸福的感觉。
很巧啊，这个时候在看林清玄的一篇文章《阳光的味道》。
他同我们一样生活在都市，只是那天，遇到了一个农夫。然后回想起新晒的书画，新晒的衣物，新晒的棉被，想起那些被阳光浸染的日子，每一处缝隙都被阳光馥郁的香气填满，所以那时候，充实而又美好。
读到他坐在谷堆旁，就好像看到他身体微微向前倾着，神色安宁，嘴角成一个弧度。这时候他的眼里一定饱含热望，因为有温热的阳光透过谷粒之间的缝隙透过来，伴随着成熟的气息，一阵一阵的袭过来，诱他想起那些冬日的恋歌，想起那些平静如镜的往昔。
一定很快乐。
我所在的城市里也有这样的阳光，只是少得可怜，所以我体会得到他那时的心情：像是囿于牢笼终于获得自由的鸟儿，是终于得见海洋的鱼，是终于参拜神祗的苦行僧。
在那一刻终于得到了洗礼，是那一根羽毛在心中荡起的向往，是对那一片温暖的无上崇敬与追逐。
那样神圣，不可亵渎。
大概我一辈子也不曾得见那样的农夫，那么以后，就去寻找吧。寻找一点一点落在草丛上的日光，每一片树荫下细碎的光斑，那些遗失在时光里的美好。
日光倾城。
在路上，寻找一片片掉落的时光碎片，夜深人静时哼起那首日光编织成的歌谣，就这样前进。
且歌且行。
《阳光的味道》读后感
今天我读完了《阳光的味道》，这本书使我受益匪浅，感触颇深，同时也感动了我！中年有中年的稳健成熟，老年有老年的亮容慈祥，每一个年龄段都有自己的风和日丽。
这本书最大的特点就是真实，描绘了我们多姿多彩的生活，作者从不同的角度方面去描绘人们的生活，每篇散文都满幅色彩与真实，他还是人生的“导师”，让我明白了生活的真谛，观察人与人之间美好的感情，同时不仅见多识广，也让我学到了作者铿锵有力的写作手法！书中的内容，有希望；坚持；助人为乐……满满的励志全深刻印在我的脑海里，自从我读完这本书，我悟出了许多道理：阳光照耀大地，花草树木就会感受到温暖。人当然也是如此的，只要给彼此照耀给予温暖，就会感受到温暖，或许这也是阳光的味道吧。没有阳光的地方，失去了温暖，同时失去了善心，人情味也会渐渐随之变淡。让我们用心去感受这个世界吧！将自己宽广的胸怀与温暖的气息，洒向世间万物，给予温暖！
读这本书好像是一场奇妙的旅行，而旅行的意义就是，春天，那盛开的迎春花就是阳光的味道；夏天，那密密层层的枝叶是阳光的味道；秋天，那承载着人们丰收喜悦的果实是阳光的味道；冬天那被温暖初融的冰雪是阳光的温暖。这一趟“不一般的旅行”所告诉我的，我会铭记一生！
是这本书让我知道了，没有阳光的地方，永远不会温暖。感受不到阳光的时候，永远不会幸福。世间总会有阳光照耀不到的地方，心里总有感受不到阳光的时候。阳光的味道，是幸福的味道！春天的阳光会融化你冷漠的'心灵，夏天的阳光考验你执著的深度，秋天的阳光投射生命的色彩，冬日的阳光告知还要从头再来！阳光滋润着我们的心灵，照射着我们的心灵！旅行结束了，《阳光的味道》这本书又静静地躺在了墙角的书架上，感受着我因感动而流了满面的泪水，我的心情很久不能平静下来。这种非同寻常的感觉，只有读了《阳光的味道》这本书才能真正体会到！
《阳光的味道》读后感
这本书的作者善于抓住人生历程中的酸甜苦辣，以坚定顽强的手笔写出了一篇又一篇感人肺腑、催人泪下的文章。书中的每一个故事情节的曲折和结局的迷人都触动着读者的神经，为我们打开了一扇触摸灵魂、透视人性、观察各层社会生存状态的窗口。
整本书是以微型小说的形式来描绘的，虽然短小，但每一篇文章都是一个完整的世界，它以丰富的艺术内涵吸引着我们，并在潜移默化中帮助我们认识生活，了解社会，培养人文精神。
书中的内容分为六章，分别是：第一章：希望之星；第二章：人间真情；第三章：特别的祝福语；第四章：坚持的价值；第五章：恩人；第六章；21个日日夜夜。每一章都有它独特的风貌与道理：希望、真情、祝福、坚持、感恩、信任。自从读了《阳光的味道》这本书后，这六个词语便深深地印在了我的脑海中，它们时刻提醒着我：想要过上美好的生活，必须站在阳光下！书中那些坦诚的语句，那些关于真、善、美的文章，那些对我情神的思考，唤醒了我曾经的期望，使我鼓起勇气，不再虚空浮华、怀疑未来！
是这本书让我知道了：没有阳光的地方，永远不会温暖。感受不到阳光的时候，永远不会幸福。世间总会有阳光照耀不到的地方，心里总有感受不到阳光的时候。阳光的味道，是幸福的味道！春天的阳光会融化你冷漠的心灵，夏天的阳光考验你执著的深度，秋天的阳光投射生命的色彩，冬日的阳光告知还要从头再来！阳光滋润我们的心灵，照射我们的心灵！使污染的心灵之光变得纯洁、明亮，是阳光为我们打开了这扇窗！
……我的心情久久不能平静，旅行结束了，《阳光的味道》一书又静静地躺在了这喧闹的书架上，感受着我留下的泪水。这种奇妙的感觉，只有读了《阳光的味道》这本书才能够体会到！
阳光的味道
她一直觉得自己是个失爱的孩子，从小到大，她好像一直不被妈妈所关心，所呵护。在她的记忆里，妈妈就只是一个会约束自己的凶巴巴的女人而已。所以，尽管她生活在这个家庭中，对亲情，她表现的很淡漠。可是，每当提及亲情，她的心却像被针猛的刺了一下，很疼很疼。
从上幼儿园开始，妈妈就只为她穿过一次衣服，扎过一次小辫，从她勉强学会用筷子的那一天起，妈妈就从来没用勺子一勺一勺的喂过她。
她上小学了，每天，她自己起床洗漱，把自己整理的仅仅有条，作为一个七八岁的孩子，她比同龄孩子懂得太多太多。
渐渐地，她步入了青春期，因为不能与家长及时的沟通，她的叛逆心理越来越严重，终于有一天，她出走了。
她是因为成绩而与妈妈发生争吵的，一气之下才跑出了家门。她在路灯下一圈一圈的转，到那天她才发现，原来，天已经这么冷了。时间一分一秒的过去，天慢慢黑了，她又冷又饿，终于决定回家了。
在门口，她犹豫着，终于，她鼓起勇气，轻轻的打开了门，却听到爸爸训斥妈妈的'声音，平日里一向强势的妈妈，此时也默不作声，眼角挂着泪，像一个受了欺负的小女孩。
她突然觉得好心疼，扑上去，一把抱住了妈妈，妈妈呆了一下，随即紧紧地抱住了她，然后，她的肩头被一片温热的液体打湿。
回到了自己的小窝，她心里如释重负，一下躺在了软软的小床上，眼前飘下一张小纸条：
亲爱的女儿，妈妈这些年一直没有特别的关注你，希望你原谅妈妈好么，妈妈以后会努力，做一个合格的好妈妈。你的被子妈妈已经晒过了，睡个好觉吧。爱你的妈妈。
她把头埋进被子里深吸了一口气，哦，是，也是母爱的味道！
阳光的味道
周末在家休息。早晨拉开窗帘，金黄色的阳光透过窗户跳入房间，弥漫着一股阳光的味道。几周以来一直抑郁的心情竟因为这个早晨的阳光而豁然开朗起来。
今天的阳光真的是很大，而且光芒四射。坐在阳光里，阳光慷慨地散落他的光芒在我的身上，暖暖地，惬意地，仿佛在我的周边镶上一圈金黄的光亮，我在这样的光亮里，都舒服地想闭上眼睛假寐，实际上眼睛都快睁不开了。午后，就这样静静地坐在阳光里，四周流动着微风，一切显得温馨、舒服。在享受中突然忘了还有很多事情要做。仿佛现在的我已经远离尘嚣，这个世界只剩下我一人，大的太阳只为我一个人而照耀，而我也显得如此心安理得，仿佛一切都天经地义。我真想把这个时间段定格住，那样的天时、地利、人和的状态是如此难得。亲爱的'阳光洗去我一切的烦恼，只带来永久的安宁、健康和祝福。真想一辈子和太阳做朋友，最亲近的朋友，能够当需要的时候，慷慨解囊，毫无半点怨言，热情洋溢我觉得在空闲的时间里，留出一小段时间，给自己一个小小的空间，充分地放开自己的思绪。
随着外界的因素而不断地变化着心情，把所有烦恼抛开，还自己一个本我，不管是肆意，还是夸张，本真的我，就是我。感谢周末阳光无私的奉献，让我得以如此接近大自然，享受大自然带来的最大的礼物。
阳光的味道
俗话说的好：远亲不如近邻。意思是：指遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。而我们的'邻居张叔叔就是这样的好邻居。
有一次，我和妈妈出去买东西了，家里一个人也没有，衣服和被单都晾在大平台上。可是不巧的是，我们刚走出没多久就下起了大雨，张叔叔正好在阳台上收衣服，看见我们家平台上的衣服还在外头，家里又没有人，于是张叔叔就来到了大平台，帮我们把衣服和被单也一起收了起来，放到他们家里去晾干，还贴了一张随手贴在我们家的门上，写着："邻居，你们家里的衣服被单在我们家里，因为外面在下雨，所以我替您把它们收了进来，如果您回来了，请联系我。"后面写了联系电话。
我和妈妈急急忙忙的赶回家收衣服，走到门口卡加了这张随手贴，我们去了张叔叔家，把东西拿回家后，妈妈突然对我说：对了！乐乐，去冰箱里拿一些水果给张叔叔送去，谢谢叔叔，如果不是他，我们今天晚上都没有被子盖呢！我跑了过去把水果送给了张叔叔，张叔叔说说：不用这么客气，邻里相互帮助应该的在我的一再请求下，张叔叔只好收下了水果，还让我谢谢妈妈，并且以后千万不要那么客气，有什么需要帮忙的就说。
回来后，我一头扎进了被子里，我细细的闻了下，发现在被子上面，还保留着淡淡的阳光的味道。
阳光的味道
天空终于放晴了，久违的阳光，暖暖的，让我不禁想起小时候的日子，那时候阳光也总是灿烂。
上幼儿园时，我可喜欢画画了。但我手笨，素描时总把画纸涂得黑糊糊一片，而画水彩时，又总把画纸弄得到处都是花花绿绿。我从不奢望老师能看重我，只是有一次，或许是有一点小小的长进，或许是老师想鼓励我一下，他突然对我说：“你很有悟性。”我听后一直沉住气不做声，可一走出幼儿园，就开心地笑了。有阵轻风吹过，扬起的细碎头发像在飞翔，阳光很灿烂，斑驳地从叶缝间投下来，有一种很温暖的感觉。
还记得有一次，我用橙色和白色调出一种类似阳光的颜色。有人说：那是天堂里花的颜色，有人说那是一种象征幸福快乐的颜色。之后，我们用这种颜色在白t-shirt上涂鸦，很得意地在大街上走着。
今天，我从柜子里翻出我的画板，里面还塞满未用的画纸，还有龇牙咧嘴的颜料管。我想起了我的过去，我那阳光般的日子和那幸福快乐的颜色。那件白t-shirt上的'颜料硬得起的壳，一点点地掉落粉末，最后只剩下一片黯淡的浅黄，被我塞到角落不见了。我真希望回到过去，在那个静谧的午后，听我的老师说：“你很有悟性。”那已经不再是一种纯粹的夸奖了。
渐渐远离童年的我，站在街角，拿着一瓶橙色的饮料，一口一口地吮吸着。心怀过去，一个总是回荡着欢声的幼儿园，一群孩子凑在一起，调着有关幸福和快乐的颜色。
我把颜料放在头顶，阳光照得里面亮灿灿的一片。我想，那应该是。
后记：这个回忆在我心里酝酿了很久，一直都想知道是不是成长的味道，是不是怀旧的味道。
阳光的味道
前两天温度忽然升高，棉袄在身上再也呆不住了。行人都不约而同地换上了轻薄的春装。我一直在等这一天的到来，因为穿上单衣我就闻到了阳光的味道。虽说洗衣服这样的生存技能我早已俱备，但我的衣物还多是由妈妈承担。每天晚上睡觉前，妈妈会用冷水把换下来的衣服浸泡。第二日早晨，妈妈就蹲在卫生间里把浸过一夜的衣服拿到大盆里，打上那种方方正正的橙黄色香块。在我眼里那种香块完全算不上是“香皂”因为不但没有耐看的颜色，连气味也不够清新，反倒有比较淡的臭味儿。然而妈妈却特别钟爱这种皂块，每次洗衣服都用。她有时在我的衬衫袖口或者衣领上多打上些肥皂，然后搓啊搓啊。她不停的搓，不一会就出异常多的肥皂泡沫。于是在水里抖一抖，又拿起来继续。接着又是一大堆泡沫。我有时好奇这么多沫儿是怎么弄出来的。
妈妈把衬衫在流水底下冲几下就端着个小盆到阳台上晾衣服去了。妈妈用衣架夹衣服的动作也是相当熟练，三下两下就把衣服晾得平平整整。之后她就从从容容地上班去了。到了窗外的'光变得昏黄时，妈妈就去收下我的那些被太阳暴晒了一整天的衬衫，叠好放到柜子里。我就倚在门框上看着妈妈有条不稳地理衣服。当我穿上衬衫走在大街上时，太阳还是依旧地毒辣。我却不再埋怨它不尽人情，因为我此刻能感觉到，我那被闷热的风吹动的衬衫散出了一股独特的味道。它很轻很柔却很舒服。我觉得那就是阳光的独特味道。我觉得那个太阳，我应该叫妈妈！
阳光的味道
天，灰蒙蒙的，在不短地沉下来，越来越近，天仿佛画家手中的调色盘只剩下黑白二色而随手敷衍的一副画。天阴沉沉的，星星悄悄眨着眼睛，是那么无情打采。远远的，从地平线处射来微弱的光，但它又是那么坚韧，穿透所有的防线，用热点燃了沿途的露珠，在七彩露光中唤醒沉睡的一切。那道光越来越亮。
万物复苏了，大地一片生机，水是首先苏醒的它欢快地歌唱“叮咚，叮咚……”，歌声传播每个角落。岸边的花草，受到了阳光的恩赐，全身上下披上了金色的大衣，如上周边露珠熠熠发光。花儿散发出幽幽的芳香，渗透了空气中每一个间隙，给阳光增加了几份情趣。初升的阳光的一切，是那么生机勃勃，那么炫艳美丽，温柔祥和。
阳光的本质是在他人需要时给予光和热，不因外界的影响而改变。
生活需要阳光，在失意时，在伤心时，在失败时，当你厌倦阳光时，不要拉上窗帘，让阳光照亮你的心。阳光是温柔的，是猛烈的。让我们永远保持一颗乐观坚强的心，让我们的生活充满阳光。是这样的。
阳光的味道
小男孩和女孩都是白血病患者，脸色略显苍白。可这白遮不住女孩眼中的亮光，也掩不住男孩嘴边的微笑。他们的生命之花虽被罩住一层白纱，可是，当阳光射入，白雾尽散之后，依旧美好，是谁牵动了这束阳光？最初时，女孩身子骨弱。很少下床，经常在床上看书。她有一双如水般的眼眸，静谧安然，那里面装着多少对阳光的祈盼？小男孩便变的'调皮多了，整天姐姐长姐姐短的在女孩耳边叫着。又一次，他在床边看着女孩看书，突然跑上床，一双稚嫩的小手放到了女孩的书上，女孩疑惑的抬起头，闯入眼眸的一张如花般的脸庞。男孩眨巴着眼看着女孩的眼睛，他好像看出了什么，在女孩耳边小声的说：“姐姐，你等着，明天我送你一样礼物！”说完，便捂着嘴跑了。
从那天后，每一天清晨，女孩都会收到一束阳光。这束阳光，增了笑容，带去温暖，也送他们走出了病房。
看着窗外的阳光，那是朵朵的太阳花在盛放，简单美好，我，回到了。