每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级班队会活动记录篇一
活动目的:
让学生在活动中认识自我,知道自己的未来与国家的前途息息相关。少年智则国智,少年强则国强。通过活动知道他们肩负的重任,要趁年少努力学习、好好做人,长大后才能肩负祖国重任,才能促进祖国的蓬勃发展。
活动名称:-少年,祖国的春天
活动形式:快板、舞蹈、大合唱等
活动过程:
一、前奏:
中队长:六(2)中队全体起立!稍息!立正!请各小队汇报人数向我报告!
小队长1:第一小队稍息!立正!请报数!(队员报数)
小队长1:(敬礼)报告中队长,第一小队原有少先队员 人,出席 人,报告完毕!
中队长:(敬礼)接受你的报告,请回队!
小队长1:是!(回礼)
(其余小队用同样的方式报告人数。)
中队长:六(2)中队全体稍息!立正!(转身面向中队辅导员敬礼) 主持人1:报告中队辅导员,本中队原有少先队员 人,出席 人。队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导,报告完毕!
辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,希望同学们认真搞好此次中队活动,并预祝你们取得圆满成功!
中队长:六(2)主题中队会现在开始!
中队长:全体立正!出旗!
中队长1:奏乐!敬礼!
中队长1:礼毕!有请指挥上场,唱《中国少年先锋队队歌》。(播放伴奏)
中队长1:请坐!
主持人1:现在有请我的搭档 同学上台。
主持人1、2:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
主持人1:我是六(2)中队的骆倩霞
主持人2:我是六(2)中队的
主持人1、2:六(2)中队“少年,祖国的春天”主题队会现在开始!
二、活动:
主持人2:少年是一朵朵花
一朵朵正在开放的花
美丽鲜艳似水无暇
让人看后欣喜交加
主持人1:少年是一首首歌
一首首幸福欢乐的歌
像百灵鸟清脆婉转
陶醉的心无比喜悦 请欣赏男生大合唱:《少年强》
歌曲间奏时齐呼:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
主持人2:他们用铿锵有力的歌声,唱出了我们肩负的重担,唱出了我们与国无疆。
主持人1:少年还是一个个舞蹈
一个个婀娜多姿的舞蹈
跳出我们的朝气蓬勃
跳出我们的幸福安康
请欣赏女生带来的舞蹈:《踏浪》
生们:打快板。
生们:跳《七月火把节》
主持人1:在优美的歌声里,我们的中队活动快要结束了。下面有请我们的中队辅导员讲话,大家欢迎!
中队辅导员:同学们,通过本次活动,同学们应该能领悟到今天的努力与明天的成就息息相关;少年的素质与祖国的前途息息相关。何为春天?一枝独秀不是春,百花齐放春满园!希望每个同学充分发挥自己的聪明才智,博出精彩,博出成就,博出真正属于自己的一片天空!谢谢大家!
主持人2:请全体队员呼号,有请我们的辅导员领呼!
中队辅导员:呼号!准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体学生:时刻准备着!
中队辅导员:呼号完毕!
主持人1:退旗!奏乐!敬礼!
主持人2:礼毕!五(2)中队活动到此结束,谢谢大家!请各班按序退场!
五年级班队会活动记录篇二
活动目的:
1、通过活动,使队员进一步了解少先队知识。
2、通过活动,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
活动准备:
1、收集生活中的好人好事。
2、准备好活动所需视频、图片、资料。
3、相关节目编排。
4、五年级学唱歌曲《四好少年》。
活动过程:
一、开始部分
(一)报告人数
1、大队长:全体起立,稍息,立正。今天我中队要开展“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”主题队会,下面请各小队清点人数。
(各小队长向大队长汇报人数:第x小队全体起立。跑到大队长处。敬礼,“报告大队长,第小队应到x人,实到x人,报告完毕。”大队长:“接受你的报告,”敬礼。小队长回到本小队:“稍息。”然后回到自己位置。)
2.大队长:跑到辅导员处,(敬礼)报告辅导员,本次活动应到x人,实到x人。一切工作准备就绪,请指示,报告完毕。
3.大队辅导员:接受你的报告,预祝你们本次活动取得圆满成功(敬礼)。
(二)出旗
1.大队长:出旗,敬礼(奏乐)。
2.大队长:礼毕!唱队歌。
3.大队长讲话:请坐。我们的祖国地大物博,人杰地灵,祖国,多么神圣的名字,我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为这样伟大的祖国而自豪,而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国,都离不开我们伟大的中国共产党。正是有了我们伟大的中国共产党,才有了我们今天的幸福生活。现在我宣布,风华小学“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”主题队会正式开始。让我们用热烈的掌声欢迎主持人。
二、主要部分
(一)辅导员讲话
主持人甲:星星金闪闪,火炬光灿灿。
主持人乙:星星给我引路,火炬给我榜样。
齐:亲爱的党对我们最关怀。
甲:“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”主题队会现在开始。
乙:首先请大队辅导员徐主任讲话。
辅导员:亲爱的少先队员们,大家好!中国少年先锋队是中国共产党创建和领导的中国少年儿童的群众组织。可以说,没有共产党就没有少年先锋队组织,所以,我们每一个红领巾都是党的孩子。那么,按照党的要求,老师给你们提出以下希望:希望队员们继承和发扬中华民族的优良传统,学习新时期社会主义道德风尚,时时刻刻用道德规范自己,从小事做起,学先锋,找榜样,努力争当四好少年。从身边做起,勤奋学习,努力成为家庭里的好孩子,学校里的好学生,社会上的好少年。最后,预祝本次队会获得圆满成功,谢谢大家。
第一篇章:旗帜飘扬
1、学生分成三个方队,挥舞党、团、队旗,齐唱《没有共产党就没有新中国》。
2、甲:首先请同学们观看一集动漫片《红领巾心向党》
3、认识党、团、队。
甲:同学们,我们伟大的妈妈历尽坎坷,迎来了她的90大寿,作为一名热爱妈妈的红领巾,你对党的了解又有多少呢?请看:
你认识它吗?(中国共产党党旗)哪位同学知道党旗的含义?
播放“敬老孝亲,好男儿”马鹏飞视频。
学生3:少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 甲:红领巾是国旗的一个角,是少年儿童先锋队的标志。红领巾是象征无数革命先烈的鲜血,和党的关爱。带上红领巾的人就成为了党的孩子,向先辈们学习,不怕流血,不怕牺牲,无私奉献精神,为了无产阶级革命的事业而奋斗。
乙:鲜艳的旗帜飘扬在祖国的大地上,也飘扬在我们每个人的心里。
欣赏舞蹈《旗语飘扬》
第二篇章:学先锋,找榜样,争四好。
甲:同学们,我们在党的怀抱里健康成长。
乙:我们在党的怀抱里奋发图强。然而,
合:我们亦不能忘却那些该学习的榜样。
乙:同学们,说一说身边的好人好事。
如:捐款、拾金不昧、热爱劳动、主动帮助别人等。
甲:同学们,让我们一起做雷锋式的青少年。
乙:我们肩负着建设祖国的重任,从小立志做一名四好少年。
出示《四好少年》,齐读。
甲:同学们,我们怎么做才能成为四好少年呢?
学生说略
第三篇章:振兴中华
甲:有一首诗,夸少年儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天
甲:有一场梦,说的是少年强则国强
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳
甲:不管怎样,春天孕育着未来
乙:无论如何,少年憧憬着希望 ,
甲:请欣赏一群少年铿锵有力的誓言《少年中国说》。
乙:旗帜飘飘,伴我们走过岁月峥嵘,我们要为时刻为庄严的旗帜增添光彩。下面请欣赏合唱《红领巾飘起来》。
三、结束部分
1、辅导员讲话
甲:这次队会我们不仅学到了知识,也树立了未来人生的目标。请辅导员徐主任做活动总结。
辅导员:同学们,今天的主题队会开得非常成功,通过这次主题队会,我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,刻苦学习科学文化知识,全面提高自身素质,以实际行动回报党和政府的关怀,好好学习,天天向上,做个了不起的中国人,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
2、呼号
中队长:请大队辅导员徐主任带领我们呼号,全体起立。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着
3、退旗
风华小学“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”主题队会到此结束,退旗,敬礼。
五年级班队会活动记录篇三
活动目的:
在第x个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的`节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、真情告白——老师,我想对您说
a一名学生代表致辞。
诗歌朗诵或诵读写给老师的信
(音乐《每当我走过老师的窗前》)
b主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)
3、师生同乐——老师,让快乐永驻
a老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作
b我来比画你拉猜
学生比画,老师猜
c《感恩的心》
4、班主任致辞
5、主持人宣布活动结束
五年级班队会活动记录篇四
【案例背景】我从查看二年级教室里孩子们的活动情况中发现了一个近来忽视的问题——个别孩子的桌上满是铅笔划痕,有的孩子爱在桌面上画画、写字、磨铅笔;有的学生在墙壁上乱涂乱抹;个别学生敲门不用手敲,而是用脚踢;虽然一直强调要爱护公物,经提醒的话,在一段时间内这种现象有所好转;但时间长了,学生们又不当回事了。
【问题】学生当中存在破坏公物的现象,他们缺乏爱护公物的思想意识。
【解决方案】设计并举办一场以爱护公物为主要内容的班队主题活动。
一、活动目的:
2、培养学生爱护学校、社区、社会公物的意识,激发学生爱护公物的责任感;
3、培养学生良好的道德情操,努力做一个具有文明意识的现代小公民。
二、活动地点
二(1)班教室
三:活动时间:
3月12日
四:活动准备
1、寻找活动所需要的素材(图片,音频文件等)
2、布置教室
3、准备主持的演讲稿
五:活动流程
(一)整队
(二)出旗,敬礼
(三)唱队歌
主持人出场
主持人甲:各位老师,各位小朋友大家好,我是二(1)班的某某某,有请我的搭档
主持人乙:大家好,我是二(1)班的某某
乙:假如我是一张桌子,我喜欢坐姿端正的同学,我们平整稳重,昂然屹立;我最怕那些乱晃,乱刻的同学,他们让我伤痕累累;那让我们相携走近今天的班会主题:爱护公物,从我做起!
甲:同学们,也许生活中我们总是遗忘了一位重要的好友——课桌椅,请大家低头看看他们,他们的脸已被我们涂抹的面目全非,如果桌椅有情,他们一定在低声哭泣。
乙:再看看我们的墙壁吧,他那原本洁白的身躯也早已布满肮脏的脚印和乱七八糟的涂鸦。
甲:爱护公物我们天天都在说,可同学们到底做得怎么样呢?
请看情景剧:《课桌椅哭了》
这个小品主要围绕课桌椅的对话,讲述它们作为公物是怎样为它们的小主人服务的,可它们的小主人却从不知道爱护它们,总喜欢在课桌上面乱涂乱画,把椅子晃来晃去。目的就是让学生们从桌椅的对话、伤心抱怨中发现自己行为上的过失,从而进行反思。
乙:看了以上的情景剧,不知道大家有什么感触?那我们再来欣赏几张图片也许看了图片,你们会更加震撼。
所放图片是抓拍的某些班级(包括本班)学生打架时破坏公物的事件、学生用脚踢门等行为。有的学生在不经意间破坏公物的行为可能就会在照片中出现,那么对于他们本人来说,他们可能会感到难为情,对于没有破坏公物行为的学生,就起到了勉励作用,即有则改之,无则加勉。
甲:同学们,刚才这几位同学的表现其实就是我们日常生活中的`一个缩影,下面就请同学们来谈谈你在班级中所看到的现象。
(学生交流,发表自己的看法)
请看小品:《陪审法庭》
从以上学生交流中得出的有严重破坏公物行为的学生充当被告;表现优秀,无破坏公物行为的学生充当原告,开展法庭审判。对于行为不当的学生可以采取惩罚性措施,比如打扫教室一周等。目的就是避免破坏公物行为的发生。对于一些屡教不改的学生,惩戒作用有时还是必要的。
甲:教室里的公物就像我们的朋友一样,每天都陪伴着我们,为我们服务,所以我们更应该爱护他们。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?。
(前后四人为一小组开展讨论,派出一位代表上台交流)
乙:刚才几位同学谈的都很好,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。
学生自由讨论即可。
乙:讨论了那么多,我们不能光纸上谈兵,更要拿出实际行动。下面有请我们的班长某某同学为我们宣读爱护公物倡议书。希望每个同学都能在倡议书上签署自己的名字,并在接下来的日子里拿出实际行动来。
爱护公物倡议书
亲爱的同学们:桌椅是我们的亲密伙伴,我们的生活离不开它们,让我们行动起来,去关爱这些不说话的朋友吧!爱护公共设施,我们要做到:
(1)小心使用,不损坏。
(2)不在桌椅乱涂乱画,不摇晃、不攀爬。
(3)认真做好值日,对桌椅进行清洗。
(4)看见破坏桌椅的行为,积极制止
男:爱护公物,人人有责;爱护公物,从我做起,让我们共同投入爱护公物的行列,做一个文明的小公民。
乙:那么最后让我们来欣赏小合唱《爱护公物讲公德》
六:班主任总结
五年级班队会活动记录篇五
活动目的:
通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
活动过程:
一、清明节的来历
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明,是一年中的第五个节气,按公历来说是在每年4月5日和6日,按农历在三月的上半月。古人算节气,都从冬至起,从冬至到清明,中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算,整整105天,交清明节则是106天。所以古人说:“冬至百六日为清明”,又说:“春分加十五日则清明风至。”
由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
二、清明节的习俗。
1、祭祖扫墓。清明扫墓,追祀祖先,由来已久,相沿成习。扫墓,又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过,冰消雪化,草木萌生,人们想到了自己的祖先坟莹,有没有狐兔穿穴打洞,会不会因雨季来临而塌陷,所以到坟上一方面清除杂草,整修树枝,给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品,烧几张纸钱,给树枝上挂些纸条,举行个简单的祭扫仪式,以表示对死者的怀念。
唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
5、清明也要放风筝哦。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
三、网络祭英烈
1、讲革命故事,让同学们体会幸福生活来之不易。
2、介绍英雄少年《雷锋》的故事
3、全体默哀。(默哀三分钟)
是呀,我们不能忘记他们。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
今天,由于场地限制,我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。(默哀三分钟)
4、全班同学有序地上台点击视频,对英雄烈士进行网络现献花。
四、总结。
今天,在这次主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些革先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
五、退旗。
五年级班队会活动记录篇六
结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料,了解植树节的来历及家乡的府南河,认识到我国的森林覆盖率还很少,破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。
3月12日
:全体学生、辅导员、家长代表
录音机、《春天在哪里》磁带、环保箱、护树卡、小品道具。
主持人:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议,做一个绿色环保小卫士。
今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢,让我们一起去听听吧!
主持人:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的`知识大王给大家讲讲。
主持人:你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗?听听叶卿舟的介绍吧!
主持人:中国是一个人口大国,在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小,可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢?那是因为尽管 我们没少植树,但一些人不知道去保护它们。大家请看(小品)
主持人:是啊,绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢?我们全班每个同学都有自己美好的愿望,让我们听听他们的祝福吧!
请听诗歌《绿树,人类的好伙伴》 让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。(后紧接各小队宣读标语)
主持人:伸出你的手,献出你的爱,你出一份力,我出一份力,为建设绿色家园尽你的一份力量。
分小队进行活动。 请各小队总结活动情况。
辅导员讲话。
五年级班队会活动记录篇七
1、中队长:全体立正,各小队整队,检查人数。
2、小队长:立正,向右转,向左看齐,向前看,报数,稍息。
3、小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到人,实到人,报告完毕。
4、中队长:“接受你的报告”(敬队礼)
5、小队长:(转身跑步归队)立正,稍息。
6、中队长:报告辅导员,我五(3)中队应到人,实到人,今天我们将举行《我是班级的小主人》主题班队,请辅导员批准。
7、辅导员:“接受你的报告,预祝班队圆满成功!”
8、中队长:出旗,敬礼,唱《中国少年先锋队队歌》
(二)活动过程
合:五(3)中队《我是班级小主人》主题班队现在开始。
男:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,
女:一粒石子,唯有同若干弟兄相互扭结,才能站成巍峨的山峰。
女:是的,我们真不愧是一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家一样。
男:这里有五(3)班每位同学的功劳。
女:噢!是吗?那你快向我介绍介绍。
男:行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们五(3)班的每位同学都是集体的小主人,大家都来夸夸我们的集体,给在座的同学和老师露一手好吗?我们先来夸夸我们的集体,请欣赏拍手歌。
男:一个音符构不成美妙的乐章,
女:一朵鲜花也打扮不出亮丽的春天,
男:大家只有同心协力才能劲往一处使,才能取得事半功倍的效果。
下面全班合唱《七子之歌》。
女:火车头的力量很大,如果脱离了车厢,就起不到什幺作用。
女:一只蚂蚁的力量是微弱的,但,千千万万个微弱组成的却是强大,我们五(3)中队也有着强大的凝聚力,这不,听说要搞主题班会,好多同学都已摩拳擦掌好几天了,下面请欣赏情景表演《蚂蚁搬骨头》。
男:在集体中,我们团结一致,共同进步,很多同学都取得了进步,我们来夸夸他们吧!
(1)某某你真棒,以前背书老拖拉,现在背书抢在前,抢在前。
(2)某某你真棒,组长工作负责好,收发本子真勤快,严格要求有功劳,有功劳。
(3)某某你真棒,以前写字很潦草,这学期,进步大,写得工整有比较,有比较。
(4)某某你真棒,上课专心勤动脑,积极举手来发言,热爱学习有进步有进步。
(5)某某团结友爱不争吵,你好我好大家好,同学和睦乐陶陶,乐陶陶。
(6)某某学习勤奋又塌实,不骄不躁虚心学,成绩榜中有提高,有提高。
(7)某某,课外阅读抓得紧,吸取营养多积累,开阔眼界知识广,知识广。
合:精彩的五(3)精彩的我,五(3)精彩我精彩,有我五(3)更精彩。班级有我而自豪,我为五(3)添光彩。
女:五(3)的队员个个了不得,我相信,在你们全体队员的努力下,五(3)一定会取得更大的成绩,一定会更精彩。
男:是啊,我们五(3)的每一位队员,都准备奋发努力,学习特长,全面提高,为班添光!
请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流)
男:我们五(3)班正是因为这些活泼、可爱的小主人们,才显得丰富多彩。
女:同学们让我们行动起来,努力为五(3)这个集体,这个温馨的家献出自己的力量,
男:小主人精神在我们心中永驻,
女:“小主人精神”已在我们心中生根。
合:同学们,让我们从今天开始为班集体默默地服务吧!班会到此结束,下面请辅导员讲话。
(三)仪式
1、辅导员讲话:同学们,今天的主题班会开得很成功,我们的五(3)很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲,感到自豪!种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体小主人是我们心中的偶像,小主人是我们学习的楷模,小主人精神给给我们指明前进的方向。通过这次队活动,我相信会有更多的‘小主人’出现在我们的周围。
2、女:各小队集合,呼号
3、中队长:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
4、学生:“时刻准备着!”
5、中队长:退旗,敬礼!
6、主持人:五(3)中队《我是班级小主人》主题班队到此结束。
五年级班队会活动记录篇八
学雷锋活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园
雷锋就是你、我、他
3月5日3月29日
第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段:3月8日27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月28日29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
班级活动:
各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有