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小学生三年级作文我的新同桌
他，有一个像保龄球一样的脑袋；他，有两条的眉毛和水汪汪的大眼睛；他，有一头乌黑发亮的短发。他就是我的新同桌——吴庆祥。
自打我的旧同桌——江佳芸老上课烦我，我告老师、和她说“再见”后，我就和以前坐在最上面的吴庆祥坐在一起了。他每天喜怒我，先叫你几声，当你烦了的时候，他又咧着牙冲你挥动着两个像肉包子一样的拳头。
那天，我跟胡凯正津津有味地聊着天，吴庆祥在一旁说“朱朱、朱朱……”我都懒得理他了。
“朱朱！”
我终于忍无可忍了：“干嘛！”她抿了抿嘴唇，“神经！”我快对他无语了！
“对啊！”胡凯本来就和吴庆祥作对。
吴庆祥果然又张牙舞抓的挥舞着拳头。
唉，你看看你看看，已经过了大半个学期，我还是被折腾来折腾去，这让我怎么活啊，真是情何以堪！
我的新同桌小学作文
只要是学生，无论谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是什么样的。
我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。
这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。
新同桌小学作文
我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮，人也很幽默，心胸开阔，你看他即使被老师罚了，他也会像往常一样，中午看书，下课打闹，丝毫没有难过的情绪，还总是说“要保持乐观的心态”。
我觉得他是一个非常好的同桌，因为在我难过的时候，他总会安慰我。比如说上个学期，我在楼梯间扭到了脚踝，不能剧烈运动，每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后，此后每天中午都会帮我拿饭，甚至早上他还会帮我收作业，代我检查同组同学的预习等等。那段时间，只要我一觉得脚痛，就趴在桌子上，他见了，立马会问我的脚怎么样，要不要跟老师说。
但他有时也很莫名其妙。就像今天下午，《数学辅导》才发下来，大家都没名字贴，只有我一个人带了，所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴，没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借，我正要递给他的时候，同桌突然冒出了一句“她是我的人，不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀！为了缓解尴尬，我就像一个大姐姐教育小弟弟一样，用手轻轻地拍了一下他的头说：“我才不是你的人呢！”
还有，他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点，有一个词叫“始料不及”，当别人读到这个词的时候，他一边在下面傻笑，一边说“始料不及”、“始料不及”，还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思，但我最懂同桌，他其实是说“屎尿不及”，哈哈，这个“傻同桌”。
没错，他就是陈俊朋。一个风趣幽默，乐于助人，也喜欢搞怪的好同桌，很高兴也很荣幸跟他成为同桌。
小学生三年级作文我的新同桌
一学期一次的、让我们班同学们期待已久的动——换同桌就在今天下午举行了。
我的老同桌郭珂萱被换成了调皮机灵、会像小猴子一样上蹿下跳的李翰浩。他的眼睛大大的，鼻孔偶尔会探出两条“龙”，他最喜欢画画，他的腿受过伤。他还说他最喜欢和王钱达等他的死党一起画画。
初次做同桌，不问不相识。李翰浩问：“你的缺点是什么？”
“粗心，你呢？”
“和你一样。”
“那你的优点呢？”李翰浩不罢休的问。
“作业做的快，那你的优点是啥？”
“和你一样。”
“那你最喜欢的食物是什么？”李翰浩抢着问。
“螃蟹。”
“我觉得还是汉堡好吃。”
初次当他的同桌，我已经对李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能够取长补短，在新的一学期能够取得更好的成绩。
这是我的新同桌小学作文
大家好！我给你们介绍一下我的新同桌——李翔宇。
有一次，我和李翔宇枪战，我和他的目标是大小鸟，我和李翔宇头一枪打中的是同一只小鸟，因为那个小鸟踩着树枝底，所以我们都要打那一只小鸟，结果小鸟掉了下来，我们两同时冲上去抓住那只鸟，然后，李翔宇又把小鸟放下，着的目标也是小鸟，不过是大鸟而不是小鸟，正准备大那只大鸟，李翔宇突然不打了，因为那只大鸟受伤了了，李翔宇把大鸟拾起来包扎好，然后把大鸟放飞了。
我为有这样一个同桌而感到骄傲！
我的新同桌小学作文
我的新同桌，他是一个男的他的名家叫江泽宇，他是一个很友善的人他也很可爱，他的个子中等的眼睛大大的，他是下个小胖子。
我们在开始还不认识，他主动对我说换了位置真不好还要把桌子和椅子也要拿走，我说：“要分到这一个班上，要怪就怪命不好”。我们过了几天就成了朋友，上课的时候不知道做的我不告诉他，我们两个互相帮助久儿久之我们就成为了好朋友，我们经常在一起玩，但是因为我们上课不认真，讲小话我们就被换了位置，我们换了位置还是在一起玩不边我们不那么在一起玩了。
我还是去对他说对不起我去的时候他眼神像见了仇人似的不过怎么样也要跟他说对不起，我鼓起勇气的对你说对不起，说：“我们能像以前一样玩得好吗？他说：”可以只要你也不生我的气了。
我们两个人又成了互帮互助的好朋友。
我的新同桌小学作文
换座位了，离开了我朝夕相处的老同桌虽然有些舍不得，但是我对我的心同桌还是非常满意的。
我的新同桌叫张睿，他可厉害了！他语文很好，老师叫他当我们的领写员。他数学很好，题目算得快，每次考试都考得很好，是我们班的数学代表。他英语很棒，是我们班级的英语代表。在加入儿童团的仪式上张睿阳代表我们班级上台讲话，我真为他感到高兴！
我的同桌是“全能”同桌，我要和他做好朋友，好好向他学习！
新学期新同桌小学作文
新的学期，我们走进了新的教室，也换了新的同桌。
我的同桌叫刘梓桐，今年九岁，个子和我一般高，她留着长长的头发，一双明亮的眼睛，还有着樱桃似的小嘴，非常漂亮!她还是一位特别爱学习，性格开朗的小女孩。不过最让我敬佩的是她很乐于助人。
在学习上，我们总是相互学习，取长补短，当我遇到不懂的问题，她总是很有耐心地为我解答，换做是别人，或许早就不耐烦了，她的成绩虽然不是全班第一，但是她的学习态度和学习习惯非常好，上课认真听讲，积极回答问题，课后主动复习，在我心里她就是我最好的榜样!
我的同桌不仅善良，还宽容待人，遇到不愉快地事情，她总能忍让别人，从不和别人斤斤计较，刚和她坐到一起时，我不小心弄坏了她的铅笔，我立马跟她道歉，她却笑笑对我说：“没关系的。”
这就是我的同桌，一个宽容、善良的同桌;一个活泼开朗、乐于助人的同桌。我为我有这么一个好的同桌而感到高兴!我也希望她永远都是我的同桌。
我的新同桌小学作文
今天我又换同桌了，我觉得他很好，就是上课爱找我说话。我原来的同桌上课专心听讲，他不找我说话，我也不找他说话。
现在这个同桌太爱讲话了，我有点儿烦，但上课坚决不和他说话，就算他再大声叫我，我也不和他说，这样，老师就不会抓住我了。
小学生三年级作文我的新同桌
我一共有过四个同桌，她们都是女生，给我印象最深的是三年级开学后新分到我们班的这位新同桌，老师把她安排和我坐一桌，是因为我们的个头差不多高。
我的新同桌扎着一个马尾辫，圆圆的脸蛋上带着害羞的表情，她的眼睛不大但是很有神，鼻子翘翘的，嘴巴有点大，样子很开爱。
新同桌刚一坐下，我马上就问她的名字叫什么？她轻声地告诉了我，然后看了一眼我的校牌，点了一下头，好像就算是认识我了。
没过几天，我们就成了朋友。她和我很谈得来，还常在一起玩些小游戏，特别是我们都喜欢画画。比起我画画时的随心所欲，她就要专业多了。她有很多种颜色的彩笔，所以她画的画色彩缤纷，十分生动。我经常向她借彩笔，她都会爽快地拿给我，还会建议我用什么样的颜色，不知不觉地，我也有一两幅满意的作品了。
现在，我和我的同桌学习上也是互相帮助。我们经常一起商量问题，共同完成课堂作业。
她就是我的新同桌，我学习上的好参谋！
我的新同桌小学作文
我今天换了一个新同桌，他叫雷梓铭，我很开心。我以后要和他好好相处。
今天我们中午就放学了，我在学校门口看见有卖棉花糖的，妈妈给我奖励了一个，棉花糖绵绵的，像白云一样。希望以后我们事好朋友，共同学习，共同进步。
新同桌
天哪，我最讨厌和小c坐了，他可是我们班最调皮的男生。叶老师还说这是最好的位子。
我换了同桌，大家议论纷纷——有的人说我们俩坐正好，一个“暴力女”，一个“暴力男”；有的人说我真倒霉，如果小c不认真，他就要一个人坐，我就也要跟空椅子打招呼了。
尤其是上课的时候，如果写作业他抄我怎么办？上课他打扰我怎么办？我想了各种各样的后果，好担心呀！
快点到下学期吧，我一定要长得高高的，远离小c。
我的新同桌
我的同桌是一个有水汪汪的大眼睛，睫毛很长，有一张白静的脸庞，头发剪得很有个性，前面的留海剪得很整齐，别看他外表很斯文，其实是一个捣蛋鬼。
他在生活中，是一个很爱卫生，很爱清洁的人，他每天来上学时，我看到的都是一个全新的他，新衣新裤，新鞋，其实也不是真“新”，而是很干净，有一次，那是开学的第一个星期，老师让我和他坐，上第一节课时，好像是数学课，老师布置了几道题目，让我们自己练习，我因为做错了，就撕下一张纸，丢在了地上，他连忙帮我拣起来，小声地对我说：“别把纸丢在地上，如果我们班一人丢一张纸，那教室里还是我们呆的吗?”他给了我当头一棒，打得我没缓过来，想不到他是那么的讲卫生，我真是服了他。
他不仅讲卫生，而且上课还很认真，不管你上课跟他讲什么小话，他都不会理你，除非是老师叫他，不然你是叫不动他的，我上课时，总是管不住自己的嘴，总是想跟别人说话，于是，我就跟着他学，想上课认真听讲，不开小差，可是每次我都是半途而废，而他却总是耐心的.告诉我“上课时首先要做到心静，只有心静才能将老师的话看懂，其次是要专心，眼睛不要乱看，头不要东摇西摆，要目视黑板和老师。”我每次听了都受益匪浅。
这就是我的同桌，一个讲卫生，爱学习的男孩，他简直就是我的偶像，我很佩服他，他就是我的好同桌——方舒豪，我真服了你。
新同桌
王老师在给我们换同桌的时候，我一直在轻声念着：
“不要换同桌啊！不要换同桌啊
……。
……。
让我很是开心。
可是，王老师却说：“佩霖，你坐在小c。
边上。”我想：“小c。
其实也不错，他十分照顾女孩子，天真100。
分。
”
我一坐下，他就对我说：
“你好,。
我很高兴认识你!
”
我朝他翻了翻白眼。
他就在那里傻笑。他准备开口说话的时候,。
我用手指了指老师,。
他就就立刻闭上了嘴巴。
我发现了小。
c
一个很有趣的动作:。
就是他在想问题的时候，总是用左手的食指和中指敲自己的下巴（速度很快）。我怎么学也学不会。
我还喜欢把他的东西藏起来，让他找。可是一见他紧张的神情，我就心不安，不得不还他了。
同桌之间的故事还在继续发生着。
新同桌
因为身高的细微差距，我的同桌必然不会是熟人了。
“会是什么样子？”“会不会不好相处？”“会不会是一位温柔的人？”“会不会……”无数的“会不会”在我脑中盘旋回荡，久久不散，我愣愣地粘在座位上。
“嘿！可以让一让吗？”
在我脑海一片混沌时，这突兀而响亮的动听女声将我拉回现实。我迫不及待地抬起头，想快些看看拥有这样悦耳声音的女孩是什么样子。
哦！是一个拥有明媚笑容，留有一头干练短发的温柔女孩。“这是我的！”我心中不禁发出惊叹。
“呃，同学？请让一下。”
对面的女孩又问了一次，我慌忙应好，放下手中的东西起身让位。一切做得无比流畅，可心中却在暗暗发紧：“完了，给第一印象差了，该怎么办？”可她却含着笑和我交谈，我的心里直打鼓，害怕因为这样和我相处不好。她还在拉着我的手聊天，脸上散发出阳光气息。她直率的笑容使我渐渐平静。
她性子很直爽，光是站在她面前，看着她的笑也会感受到沐浴阳光一般的舒适。
一天中午，她忽然问我：“你最近怎么了？魂不守舍的。”“啊？是吗？”我下意识的说出这句万能的回答。“是啊，你瞧，刚刚这句肯定就没怎么想就脱口而出了吧。”我整理书本的手顿了顿，压下自己心中翻腾的情绪。“哦……”我深吸一口气，打算接着说。“你……”她突然出声打断，吐出几字又停下，似是在斟酌用词，“你还不太适应。”短而铿锵有力的陈述句肯定了事实，不留任何反驳的机会，我也不会反驳。因为我的脑海中只有“她说得对”一个念头。“我陪你出去走走吧！”她笑盈盈地说。
来到操场，我们肩并肩漫步，缕缕阳光洒满大地，温暖了徐徐清风，温暖了茵茵绿草，也温暖了我们。
新同桌作文新同桌的作文
王老师在给我们换同桌的时候，我一直在轻声念着：“不要换同桌啊！不要换同桌啊……”因为我原来的同桌小h十分的幽默，他从来不跟我吵架，他还能经常想出一些恶作剧……让我很是开心！可是，王老师却说：“佩霖，你坐在小c边上。”我想：“小c其实也不错，他十分照顾女孩子，天真100分。”
我一坐下，他就对我说：“你好，我很高兴认识你！”我朝他翻了翻白眼，他就在那里傻笑。他准备开口说话的时候，我用手指了指老师，他就就立刻闭上了嘴巴。
我发现了小c一个很有趣的动作：就是他在想问题的时候，总是用左手的食指和中指敲自己的下巴（速度很快）。我怎么学也学不会。
新同桌
一个富有诗情画意、活泼开朗、天真烂漫的女孩，大家猜猜她是谁？她就是我升入初中后的。
别看她每天都嘻嘻哈哈的，看上去无所事事，其实她比谁都勤奋。看，她哼着歌曲慢悠悠地走进了教室，把书一搁，便忙着值日去了。
她还非常有趣，比如说她喜欢穿件衣服防着天要下雨，还要千奇百怪地穿上一大堆。别看她瘦，却很有一手。就拿跑步来说吧，她一跑起来比兔子还要快呢，连男生都追不上！
她那一双眯着的小眼睛，好像会说话。老师每当提问她问题的时候，一回答不上来，她的眼睛就看着我一眨一眨的，一看她眨眼睛我就知道自己要倒霉了，因为我知道她又需要我给她提示一下了。还别说，她还真聪明，我就提示那么一小下，她就回答上来了。刚一坐下就开始嘟囔“有惊无险”这几个字了，真受不了她。
她还有一张能说会道的嘴巴，每当她需要帮助时，就好声好气地用一种让我受不了的语气说话，直说的我只能服从她。
她最大的优点就是能够在座位上坐得住，踏踏实实地学习。有时候下课了她还是坐在那里忙忙碌碌的。每当我问她为什么不出去玩时，她老说那几个字：“学习紧张。”只要我一听这几个字，就会感到很惭愧，为什么我就不能文静一点向人家一样踏踏实实地学习呢？一看到她，我就想起我的缺点。看来，她就是我的大福星了。
下课了，下课了！我猛地跑出人群，像一只重新获得自由的小鸟。可是她却慢慢地往外走，看上去好像在考虑什么问题。
这就是我的——姜欣欣。
新同桌作文
新学期，新老师，新朋友，新教室，遍地都是崭新的一幕。在这个新学期中，我还迎来了一位新同桌——曹越。虽然我们一起做同桌没几天，但她在我的脑海中却打下了深深的烙印，像用石头雕刻上去似的。
先说说她的外貌。她瘦小的个子，却有一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她笑盈盈的脸上，一头乌黑发亮的长发一直垂到她的肩膀下面。
同桌曹越特长有不少，最令人望尘莫及的要数她的画画。从一年级起，美术课上老师总会把她的画选为范本展示出来，供我们参考，也时不时被贴在校园的墙上做展览。据说她的画还在省市获了大奖呢！
记得有一次上美术课时，老师准备了布袋让我们在上面画图案，要产生对比色。我不胜其烦随便拿起三四支水彩笔，用力一拔，全部打开笔套，在白色的袋子上涂鸦，三下五除二，五分钟不到自认为画完了，连究竟是什么也看不懂。"算是一个花袋子吧！"我暗暗对自己说。再看看同桌，她不慌不忙拿着袋子端详着，思考了一会儿拿出一支马克笔小心翼翼地画起来。只见她一会儿工笔细描，像姑娘绣花那样把熊猫的轮廓、五官画出来，一点儿也不像我那样急躁，瞧她的画线条清晰、流畅；一会儿又挥笔速写，像大画家那样刷刷几笔就给熊猫上了颜色。这幅画大概完成了吧！我心想。可出乎意料的是，她又拿起笔在边上添了几棵竹子和几只小熊猫，给作品增添了不少生气，显得栩栩如生，熊猫仿佛跑到她的袋子上吃竹子了。
同桌的画画得这般传神，但她却十分怕羞。上课时，老师叫她回答问题，全班四十几双眼睛齐刷刷盯着她时，她总羞怯地站起来小声回答。有的老师耳朵不好使听不清让她再答一遍，可她回答得还是很轻，老师仍然听不到。此时她的脸霎时红得像熟透的西红柿，从脸一直红到耳跟，头也向下垂，半天说不出话来。我想此时的她一定恨不得挖个洞钻进去吧！
新同桌，你一丝不苟、精益求精的做事态度是我一生受用的，而我的大嗓门也是你该学习的。让我们互相学习，共同努力，取得更大的进步吧！
新同桌
只要是学生，无论谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是什么样的。
我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。
这就是我的，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的上课真专心。