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橡皮说明文小学大全(19篇)

时间:2023-12-08 07:50:37 作者:MJ笔神

优秀作文能够打动人心,让读者在思考中获得启示,感受到文字的力量。让我们一起来阅读一些优秀作文的片段,思考它们的优点和特点,为自己的写作提供借鉴和参考。

橡皮作文说明文

外面的桃树,花开花又落,观花人的心,也是波涛澎湃,一次又一次的努力,一次又一次的希望,换来的却只有悲伤,那一年,绝望之石把我彻底击败,六年级的桃花落了。

心情压抑,望着这窗外的这一片美景,好似也变为了对我的嘲讽,我不愿理会人世间的杂乱,自搬课桌放到后窗。每天愣愣的欣赏着片片红叶的“兴衰”。不知何时,一片红叶落下,不知是天意,还是为何,恰好落到课桌上,她便随红叶一同“飘”来。“可以和你交个朋友吗?”循声望去,我不敢相信我的眼睛,一位靓丽的“天使”站在我面前!我忙答:“当……当然。”“你叫什么名字?”“我叫轻月”。“哦,那我以后就叫你月好了!”。我不知如何作答。我万万没有想到,她竟会成为我的“救世主”。

“月,昨天我给你写的数学题做了吗?”“做了,这就给你!”每天,他都会给我出题,帮助我学习,至今我也不知为何。和她相识一个月后的月考,我冲入了年级前二十,这是何等的奇迹。外面的桃花在那一天格外美丽。

但正在我节节高升时,这位“天使”却被天界召唤回去了。望着躺在病床上的她,依然那麽美丽,回想和她在一起的时光,我的泪水忍不住“喷涌而出”。“雪,你醒醒,你还有未完成的使命啊……”。她妈妈给了我一块粉红色橡皮,其实,过几天就到我生日了,这是她为我准备的礼物,但在买完回家的路上出了车祸……。我无话可说,接过橡皮,站在她面前,悲伤的鞠了一躬。

橡皮作文说明文

我有二三十块橡皮。你听了定会发笑,要这么多橡皮干什么?当饭吃?你别笑,是帮助人的。也正是这二三十块橡皮给我和我的同学带来了友谊和快乐。

这些橡皮有大有小,有方有圆,有胖有瘦,有软有硬,形态各异,功能齐全。怎么会有这么多橡皮呢?还不是我丢三落四的习惯,拿了这块,丢了那块。妈妈经常给我买橡皮,但我还是缺橡皮,大概是看到我的坏习惯,这些橡皮都躲起来了吧。

一天数学测验,我打开铅笔盒,又不见了橡皮的踪影,卷面上有好几处错误需要橡皮帮忙修改,怎么办?正当我束手无策时,好朋友李梅把自己的.橡皮扔给了我。真是雪中送炭,帮了大忙了!感激之情油然而生,我突然领悟到橡皮不仅能帮助学习,还是友谊的桥梁,我也要像小梅一样助人为乐。回家后我翻箱倒柜,找出了几块橡皮,时刻准备着为别人服务。

一天,我发现课堂上蒋震军在找什么,一定是橡皮!我毫不犹豫地打开铅笔盒,拿了一块橡皮扔给他。他感激地对我笑笑,那微笑像一股暖流流入心腹,我的心里甜甜的。打那以后,我只要一发现有同学缺橡皮,就立刻把可爱的橡皮送上前。

在写语文作业时,老师要求我们用钢笔写作业,这下要求高了。用钢笔写作业写错了是很难擦的,做作业时必须特别专心、细心,但写错还是很难避免的,同学们都犯难了,就纷纷向我借沙橡皮。我二话不说,马上分给大家。当他们归还时,都不忘感谢我。

自从我学会用橡皮帮助同学后,也不知怎么的,弄丢的橡皮全冒出来了。我现在有了二三十块橡皮了,它们正在为我班的友谊大厦增砖添瓦呢!

说明文作文橡皮擦

我至今还记得那块小小的、黄黄的橡皮。正是这一块橡皮,让我心里忐忑不安。

那天,我的橡皮掉在了地上,转眼间就消失得无影无踪了。无奈之下,我只好和同学借了一块用。我本来答应同学放学就还给他的,可是,快放学的时候,出乎意料的事情发生了:那块橡皮头也不回地溜到了某个角落,怎么找也找不到了。可这已经是最后一节课了!怎么办呀?我心里有如十五个水桶打水——七上八下。

在无数次无效的搜索后,放学如约而至。我恨不得找一个缝隙钻进去。没办法,我偷偷摸摸地走出教室,然后,三步并作两步,像个小偷似的“逃离”了学校。回家的路上,大树帮我挡住了阳光,生怕我被看见;小虫子在洞里瑟瑟发抖,小草也胆战心惊地抱住了脑袋;花儿藏起了艳丽的花瓣;连树上的小鸟也脱掉了他那漂亮的外套,耷拉着脑袋,好像听到了我的秘密,不敢说出来了。我不知不觉地跑了起来,周围的风也急急忙忙地跟着我,好像有几十匹大狼狗追着它似的。我一路跑回了家,可躲过了今天,明天还能不上学么?我心里十分忐忑不安。

第二天来到学校时,同学却好像忘掉了这件事。可它最终还是流落到了时光的一角,那份忐忑成了我挥之不去的记忆。

橡皮作文说明文

今天,我们来到小桔灯,只见汤老师神秘地对我们说:“今天,我们来玩个游戏――抢橡皮。”

老师话音刚落,教室里转眼间炸开了。可是有一个同学小声地对同桌说:“先别高兴的太早了,游戏规则还不知道呢!”老师听了满面春风,游戏规则是:两名选手面对面站立,手不能碰到桌面,等待裁判发出指令,当裁判说“左手”或“右手”时,用正确的手去抢,如果出错了手,也算失败!

“太简单啦,不就是抢橡皮吗?”有的同学胸有成竹;“怎么办,怎么办,万一出错了手呢?”有的同学已没有了信心。

在大家的欢笑声中,第一轮比赛开始了,我与对手石安妮跃跃欲试,裁判说:“三、二、一――”裁判故意拖长声音,这时,我的心情紧张起来,手微微颤动。怀里也像有只小白兔一样七上八下。这时,裁判指着对手石安妮问我:“她是不是你的好朋友?”我极不耐烦地点点头,意外发生了,正当我点头的瞬间,裁判吴佳妮大声说右手,我还没反应过来,橡皮就乖乖到了石安妮手中。

第一轮,我输了。

吸取了这一轮的教训,我第二轮反复提醒自己要小心,看着石安妮那张得意的脸,我想:这一轮我肯定会赢你的!你还是小心为妙!裁判开始发令了,这时,裁判说:“你看我这件衣服好不好看?”我和石安妮都没吱声,一动不动地看着橡皮,裁判不甘心:“你们看看呀!”石安妮忍不住了,看了一下,没想到裁判大喊:“左手!”我用左手一把抓住橡皮,哇!我赢了,我和石安妮打成了平局。

真是一场快乐的游戏,不过这场游戏还让我明白:做事时时刻刻都不要掉以轻心,心急吃不了热豆腐哦!

橡皮作文说明文

今天是周日,我们在里玩了个抢橡皮的游戏。游戏规则是同桌两个面对面,橡皮放在两个人中间,老师喊口令“3—2—1,左手(右手)”时,我们就要出相应的手来抢橡皮。抢到橡皮就算胜利,如果出错了手,即使抢到了橡皮,要算对方胜利,之后决出冠军、亚军、季军。

游戏开始了,我和同桌面对面,等待老师的口令。“3—2—1”,我瞟了我同桌庄昊睿的眼睛,发现他的眼睛死死地紧盯着橡皮,一刻也不离。

过了一会儿,“右手!”老师终于说出了口令,我连忙伸出了右手,结果扑了个空,庄昊睿比我快了一秒抢到橡皮。第一局,庄昊睿胜利。

第二局开始了,老师慢条斯理地喊出了口令“3—2—1,左手!”我飞快地伸出了左手,抢到了橡皮,第二局,我胜利了。

第三局开始了,“3—2—1,左手!”庄昊睿伸出了右手抢到了橡皮,可出错了手,我胜利了。

这一局,我跟另一组胜出的黄翊旸比了起来,在老师说出口令之前,教室里一片寂静,连同学们的呼吸都听得见。我的心“咚咚”直跳,暗暗地想:我的左手离橡皮近,容易拿到橡皮,一定要出左手!“3—2—1,右手!”我的反应慢了一秒,被对方先抢到橡皮,我就这样被淘汰了。

最后,到了决冠、亚、季军的时候了。第一局是黄翊旸对战叶钰涵,这一局叶钰涵马上就淘汰了。接下来黄翊旸和林宇涵对决,口令喊出来后,黄翊旸就抢到了橡皮,第三局是林宇涵和叶钰涵对决,结果林宇涵胜利了。就这样,冠军是黄翊旸,亚军是林宇涵,季军是叶钰涵。

橡皮作文说明文

我们的游戏规则很简单:当裁判喊完“1—2—右手(或左手)”时,我们便去抢橡皮,若伸错了手或迟出手的就算对方获胜,输者则让对方轻轻打一下手心。

我缓缓地拿出了一块平日里被我折磨得伤痕累累的橡皮,它的四周粘满了像是老爷爷脸上的皱纹似的橡皮屑。昔日奶白色的长方体橡皮,如今被我擦成了正方体的。

第一轮的游戏就要开始了,我的对手是明明,别看他的个子小,看着挺迟钝的,其实他机灵着呢!反应快,手脚也很敏捷。“1—2—右手”当时,明明和我都没准备好,裁判突然来了声口令。还好我的反应快,以讯雷不及掩耳之势,在眨眼之间抢来了橡皮。当时,我乐得一蹦三尺高。可就在我沾沾自喜的时候,裁判突然来了声:“小遥出错了手,第一轮明明胜!”我愣了,将信将疑摊开了紧握着的双手。啊呀!,这……这……这个橡皮怎么跑到我的左手里了?嗨!第一轮只能输给明明了!我垂头丧气地看着我那不争气的左右手,而明明呢?他则在一旁捧腹大笑,乐得像只招财猫,气得我直垛脚。

新的一轮开始了,我和明明都盯着橡皮,像是两只饿及了的老虎看见了一只肥肥的小羊羔。“1—2—左手”裁判又一次宣布比赛开始。他的话音刚落,我便飞快地朝橡皮伸去手。这一次,我可没有弄错手,可想而知,第二轮是我取得了胜利!

第三轮是最最关键的一轮,因为我和明明现在的比分是1:1,所以这次是很关键。裁判决定增加些难度,改成“空中接球”我是一个老手,这回我又赢了!

橡皮作文说明文

今天,作文课上将要举行前所未有的橡皮大赛,老师在游戏前却卖了一个关子,说:“大家猜猜看,怎么玩橡皮?猜出来立即开始。”我想:这简直是小事一桩,橡皮玩法肯定不多,不是这个,就是那个。

我举起手,站起来滔滔不绝地说:“今天玩的肯定是比橡皮大小,或者是比谁擦橡皮快,如果前面都不对,那肯定玩比谁扔橡皮扔得远。”我说完,老师摇摇头。哎,怎么都不对呀。

“其实,今天要玩的是”抢橡皮pk赛。“老师终于揭晓”谜底“。她又接着往下说:

”激烈的比赛马上就要开始了,先请同学们观看热身赛。“老师说着,就请了两位同学到讲台,准备比赛。

讲台上摆着一个蓝色的橡皮,它又圆又小,稍有点扁,上面有条深深的‘’刀痕‘’和一堆”麻子“,可能是它主人的”杰作“吧!

预备赛开始了,第一个同学紧张极了,头上全是汗,似乎心跳都加速了。另一个同学似乎是抢橡皮老将了,临危不惧,但双眼紧盯橡皮,毫不放松。”1,2左手!“老师发令,不过这对选手却不约而同的用了右手,第一回合:0比0。比赛继续进行,可这对选手绝对是配合超好,第二回合还是同时犯规,第三回合更加有趣:第一个同学和第二个同学都伸对了手,可是第一个同学的左手碰到了第二个同学的右手,第二个同学竟然把手收回,改用左手,结果两个眼疾手快的同学比出了个0比0,真是新奇!

最后是亲身体验,我真是嘴快手慢,惨输三回,输得我心服口服,我想:真是要多加练习啊!!

橡皮作文说明文

我有一个非常非常要好的朋友,同时也是我的“老”同桌,她乐于助人,性格文静,与我也是形影不离。

有一次上美术课,老师叫我们画一朵花,于是我就“奋笔疾书”着。“喂。”我的同桌轻声说。“你带了橡皮吗?”我心想:她一定是把橡皮落在家里了。可我身上也就带了一块,而且是我平时最喜欢的一块,自己都舍不得用,如果被她弄丢了……“你干什么呢?等会儿老师就要检查了!”哎,我总不能见“死”不救吧。于是我便迅速地从书包里掏出我最心爱的橡皮,交给了她。

“叮叮叮,”下课了。我开心极了,因为我终于能要回我的橡皮了。“老彭,现在你总能还我橡皮了吧!”话音刚落,她便看看桌子,又看看地上,接着又在书包文具盒里翻来找去……“对不起,你的橡皮被我弄丢了。”我顿时暴跳如雷,两滴眼泪便迅速从我的眼眶落下来,我料想的事竟然真的发生了,我伤心极了,一直埋头在哭。过了好一会儿,她小心地说:“要不我还你一块新的吧。”“我不要!你知道吗?那可是限量版的,是我积了好多钱才买到的,自己平时都舍不得用……”我嘴巴里喷出了许多唾沫星子与自己的心里话,我说了很久,可她却一直站在那里不动,我们沉默了许久。我以为我们的友谊就要到此绝裂了。

第二节课开始了,我见她脸上泪落如珠,却不让自己哭出声。“还你橡皮。”我和同桌一起傻了眼。“我的橡皮怎么会在你的手上?”我怀着既开心又疑惑的心情问。“是这样的:上美术课时,我发现自己没带橡皮,在以前就听说过你有一块很漂亮的橡皮,便想借过来用用和瞧瞧,可我见它在你同桌的桌子上,就想跟她说说,可我见你俩都画得那么认真,就不好意思打扰你们。下课了,我便出去玩儿了,把还橡皮这件事忘到九霄云外了,上课了,我才将这橡皮物归原主。”她把事情的来龙去脉和我们说得一清二楚。

后来我俩互相看了看,又开心地笑了,我们就这样和好了。

这就是橡皮**。

说明文作文橡皮擦

因为最喜爱的玩具坏了,我很伤心,于是坐在教室里心不在焉在玩橡皮。一不小心,我把橡皮碰到了桌子下,我弯腰正要去捡,突然被橡皮发出的一道光带到了中午我还没回家之前。

我中午放学回到家,发现我用零花钱买的玻璃钢琴碎了一地。一定是弟弟干的,因为他经常拿我的东西玩,还到处乱扔。于是,我冲向正要出门玩的弟弟,大声说道:“我的玻璃钢琴是不是你打碎的?”

弟弟红了脸说:“不是我打碎的。”我生气地说:“还说不是你打碎的,如果不是你打碎的,你脸红什么?”他说:“我脸没红啊,是猫打碎的……”做错事了还说谎,我非常生气,于是狠狠地批评了他一通,把他批评得哭了。

我中午饭也没胃口吃,于是就背着书包来上学了。

原来,我误会了弟弟。我决定,放学回到家要给我弟弟说对不起,向他道歉。以后我也要改改我的坏习惯,什么事都要弄清楚真相,不然误会了人就不好了。

橡皮小学作文

“赢了!赢了”“耶!”从寂静校园里传来一阵阵笑声,原来是四(6)班的同学在玩抢橡皮呢!好不热闹。

吕老师微笑着说:“我们把双手抱在胸前,当听到‘一、二、三,左手’的时候,就用左手去抢橡皮,谁先抢到,谁就胜出,注意听清楚是哪只手。”

我和同桌绞尽脑汁,精挑细选,才在这些“美女”中选出了别具风格的“美皇后”。瞧!它身穿蓝白相间的“连衣裙”,显得十分高雅。反面,是一张快乐的小女孩的脸,这个小姑娘一边走,一边 哼着小曲。这块橡皮是我的朋友,虽然已经久经沙场,可我还是很爱它。吕老师说:“预备”。我的手交叉抱紧双肩,眼睛一眨不眨,生怕同桌在一瞬间从我眼前把“皇后”抢走。我心里十分紧张,心 快跳到了嗓子眼,班里耶鸦雀无声,只听的同学们急促的呼信。

吕老师一声令下,‘一、二、三,右手’!我的同桌把手飞速的伸向“皇后”,我耶不甘示弱,以迅雷不及掩耳的速度伸向“皇后”,我的右手先抢到了,我赢了!

我欢呼着,喊了起来。同桌多么希望我是用右手拿的,但事实摆在面前。他朝我的右手看了看,摇摇头。

我明白了做事不能三心二意,否则一事无成。

橡皮小学作文

一根普通的橡皮筋,在我的“神掌”里也能玩出花样。

我在学校里,一无聊,拿什么东西就玩什么东西。我取下我头发的橡皮筋,开始玩起来。

我的第一个反应就是:捉弄人。我走到一位女生面前,用箭一样的速度给那个女生扎了一个冲天辫。她浑然不知地望瞭望我,把大家都逗笑了。我小声说了声:“收!”橡皮筋就掉了下来。别说太巧了,橡皮筋会听我的指令。其实,是因为橡皮筋扎不住才掉的。

接下来,橡皮筋就“升华”了,它变成了我的武器。这次,我找来个男生,让他闭上眼。我把手中的橡皮筋绑成枪,然后对他说:“不要动!”这时,子弹也飞出去了,不偏不倚,正好打在那个男生的额头上。他“啊”的叫了一声,“怎么样?这个惊喜怎么样?”我乐滋滋地对他说。“惊喜?这简直就是惊吓!”说着,那个男生就逃跑了。

我突然感觉自己很有成就感。我的内心已经把自己评为“橡皮筋之姐”了,不叫“之母”是因为那样显得我不年轻。

我又一次拿起橡皮筋,摆在桌上,开始数起数字来。“1—2—3”前面几个简单地数字都被我扭曲、抽象地用橡皮筋“写”好了。“累死了!”我叹了口气。虽然简单。但也得有耐心啊。

橡皮筋还有什么花样呢?有了!我把橡皮筋的两端按在嘴角,这时的我就“拥有”了香肠嘴;把橡皮筋绕在手上再在上面放个橡皮,就像一个手表;把橡皮筋轻轻地粘在两眼之间,我就成了“二郎神”......

怎么样,小小一根橡皮筋也能玩出数不尽的花样,你想不到吧!

橡皮小学作文

平凡的事物中有许多美,有过马路的谦让美,有走搭石的画面美,有公交车上的让座美……而让我感受最深的,是橡皮摖那默默无闻、无私奉献的精神美。

这块橡皮擦一生都是为了我,我每每写错一个字,都会把橡皮擦拿来,擦掉字。而掉下来的那些屑,则像是橡皮擦的血肉,但橡皮擦从来都不抱怨,因为它有着无私奉献的精神美。

我有时上课无聊了,拿起铅笔把橡皮擦戳个大洞,拿来打发时光,但橡皮擦从不抱怨,因为它有着无私奉献的精神美。

当它擦掉错字的时候,身上都会留下一点痕迹,像脏东西,怪难看的,但它从来都不抱怨,因为它有着无私奉献的精神美。

当它被我当成玩具,在天空乱抛乱扔,一个不小心,主人没接住,橡皮擦重重地摔到地上,那滋味可不好受,但橡皮擦从不抱怨,因为它有着无私奉献的精神美。

当它只剩下一点儿屑的时候,它仍是努力地擦着错别字,就算献出生命也没关系。因为它有着无私奉献的精神美。

我喜欢橡皮擦,不仅因为它默默无闻地为人们工作着,更是因为它有着默默无闻、无私奉献的精神美。

橡皮作文说明文

最近学校里掀起了弹橡皮的热潮。我也不例外,只要没事儿,几乎每个课间都要弹。

这一天,我的好朋友们找我来弹橡皮,我二话没说就答应了他们,我派出了我的头号武将——铅盒将军。别看它的样子有点残破不堪,但弹起来可是一招秒杀无人能敌呢。敌方的小殷用他的橡皮向我们弹射过来,他的橡皮像一支飞箭,向小陆的橡皮飞奔了过去。我们都把心提了起来,但是幸好没有打中,不过他的橡皮也落在了小陆橡皮的附近,这样小陆就可以立刻将他干掉。哎呀,可是这次小陆失手了,他没能打出去,而这时的我,不能贸然冲过去,这样的话,连自己的命也会保不住。

这时对面的小殷察觉到了我的动作,他调转橡皮向我射来。这样就算没有打到,我也肯定会被小徐瞄准。这样的话我们可能就会输了,但是这招围魏救赵并没有使我们落入下风,我也看出了小殷的动机,于是我立刻掉转方向往下弹,弹到了桌子的最边上。但是小陆也因此丢掉了性命,现在的.战况是一对二,目前形势对我队很不利。这时轮到我了,我果断拼了,用尽全力向他们射去,“打中了”!我和小陆欢呼起来,但是旁边还有一个毫发无损的小殷。

这时,轮到小殷打了,小殷的橡皮向我弹射过来,我的心都悬到了嗓子眼了。而在这最后一刻,小殷的橡皮居然跳过了我的橡皮,滚到了一旁。我和小陆都欢呼地跳了起来,还挖苦了小殷一句:”你可真是厉害呀”!

终于,轮到我大展身手了,我瞄准小殷的橡皮给了他最后的一击。我和小陆赢得了这场弹橡皮比赛的胜利。

弹橡皮真是一个好玩儿的游戏,既能锻炼团结协作,又可以增进友谊,真是一个好游戏。

写橡皮的作文说明文

大家好,我是铅笔,我可是一个身材细长又很勤快的帅哥哦。在我们文具王国里我最讨厌的家伙就是削笔刀,每次把我塞到它的肚子里,就把我转的头晕眼花,直吐黑沫。不过等我再出来的时候,发型就更帅了。

我最喜欢的朋友就是橡皮了,她性格温柔还很勤快。不过前两天我俩发生了一点不愉快,我说:“那一道题对着呢。”她说:“不对,我要擦了,让你重写。”我很生气地说:“那道题对着呢,你有什么根据说不对?”她说:“不对就是不对,你上课是一定没好好听讲!”就这样,我俩一直争吵了好长时间,最后橡皮竟然一脚把我踢到了垃圾桶旁边。

不过后来橡皮又想了想,发现自己把题看错了,是她的不对,就四处找我,还大声的喊:“铅笔,你在哪里啊!”我赶忙喊道:“我在这儿!”他赶紧跑到垃圾桶旁边,把我扶起来,不好意思地说:“咱俩不吵架了,和好吧!”说完,我俩都笑了。

橡皮小学作文

今天,小主人买了一块橡皮,黄色的身体又软又大,那块橡皮在一个笔袋里出现,铅笔先生和钢笔姑娘都觉得奇怪。

“嗨,小家伙,你是哪来的,稀搬牙,郝忘脚,还是明古屋?”铅笔问。

“看你这么软软的,朴逃牙来的吧,那儿好,都是吃的。”钢笔说。

“我没你们说的那么远,我就是从一个大大的工厂里出来的。”橡皮这才开口,话音刚落,笔袋就开始摇晃起来。

“我们要被怎么样,啊—嗯—呀—叽。”橡皮着急地说。

“没事,主人只是要用我们而已,不会有事的。”钢笔说。

“对你来说没事,对我来说,可是要我的命,你写了又吸,吸了又写,用不完的,我是会被写光的。”铅笔说。

笔袋打开了,主人把笔和橡皮都拿了出来,用笔在纸上写了几下,又用橡皮搓了几下,就这样反复了几次,铅笔就一下老了许多,它的身体短了些,橡皮也脏了点。

到了笔袋里,铅笔的脸色开始发黑,像是喘不过气来似的。橡皮见此情况,就用自己的身体擦了一下铅笔,铅笔的脸色立刻恢复了,而橡皮却瘦了许多。

通过这件事,橡皮受到了文具朋友的尊重。

橡皮作文说明文

我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的橡皮。我长着圆圆的脑袋,洁白的小脸蛋,头上长着两个尖尖的耳朵,脸上长着绿豆般大小的眼睛,还有一个倒“t”形的小鼻子,可爱极了!虽然我长得这么可爱,可在我的生活中,一样充满着酸甜苦辣。

有一天我被装上了一辆大卡车,大卡车把我拉到了一个了超市里,放在了货架的第二层。“你是谁?竟敢闯入我的领地?”一块儿大橡皮愤怒的说道。我吓得浑身哆嗦,顿时,心里酸溜溜的。这时店主来了,我们才停止了这场战争。

一个星期天,一个小男孩儿站在我的面前端祥好久,终于把我从货架上拿到了收银台。我高兴的和货架上的朋友和大橡皮说再见。心想:我有新家了,再也不用和你们挤在一起了,心里像吃了蜜一样甜。

我有了新家,小主人刚开始对我还挺好的。可是好景不长,小主人便用他那脏兮兮的手去摸我洁白的身体,把我也弄的黑乎乎的,这还不算,有一天,他竟拿小刀刺我的身体,还把我切成一块儿的,然后把我切的不能用了就把我扔进了储藏柜里,我心里痛苦极了。

冬天来了,外面下着鹅毛大雪,在黑黑的储藏柜里,我冷极了,我缩成一团,好想找一个温暖的大衣穿上。可东找西找,都没有找到合适的衣服。忽然,我看见了一个大衣,不管三七二十一,赶紧穿上。谁知又大又长,原来是铅笔大叔的衣服。周围的朋友看见了都哈哈大笑,我的脸上顿时火辣辣的。

这就是我的生活,充满了酸、甜、苦、辣。

公众号:邓州市小桔灯作文。

小学橡皮作文

今天下午,我们玩了一个游戏——抢橡皮。

游戏规则很简单,这个游戏是同桌两人完成的。把一个橡皮放中间,听老师的口令,老师说用右手抢橡皮,就要用右手抢,老师说用左手抢橡皮,就要用左手抢,如果错了手,那就输了。既没出错 手,速度又很快,那个人就赢了。

在游戏前,我既高兴又紧张,生怕自己输。

游戏开始了,老师说:”一!二!三!右手!“时,教室里鸦雀无声,就算一根针掉了下来,都能听见。在我还在思考是伸右手,还是左手时,我的同桌抓到了橡皮,他赢了,我输了!我的同桌抿 着嘴笑了!伸出了胜利的手势,嘴里还不停地说:”耶!我赢了。“但我一点也不伤心,因为我相信下一次我一定会赢的!在这时,教室里,同学们有的带着失望的语气说:”哎!我输了!“有的赢了 十分开心。

通过这个游戏能让我们的双手变得更灵活,还增加了我们和同桌的友谊。这次游戏真好玩!真有趣!

写橡皮的作文说明文

在我的铅笔盒中,一个不起眼的角落里,有一块橡皮。它是一个平凡的物品,平凡到它是一个我们学生必备的学习用品,每个学生都有。它极不起眼,可是它给予我们的帮助却很大。

橡皮的形状各式各样,有长方形的,有正方形的,有的则被做成卡通的形状;出产的地方也不一样,有的是国产的,有的则是外国产的;颜色多种多样,有的是单一的白色或淡棕色,有的则是色彩缤纷。这一块小小的橡皮,你可别小瞧它哟,它是我们小学生的必备工具。到了我们的手中,帮我们改正错字,一个错字,一下子就被它的身体擦得干干净净,它所过之处,是那么干净,整洁。听,橡皮在纸上擦过,发出了“沙沙沙”的声音,犹如一首交响曲,是多么美妙,多么悦耳。有时,也会有人忘带橡皮,只好眼睁睁看着错字留在本子上,或用手指抹去,在本子上留下一朵大大的“乌云”,十分脏乱。

但渐渐的,橡皮变得越来越小,越来越脏,它的身上出现了许多黑灰色的恶心的橡皮屑。直到橡皮小得拿不住时,我便会毫不犹豫地将橡皮扔进垃圾桶,再重新买一块。我甚至看到有的调皮男生还在干净的橡皮上乱涂乱画,把它用尺子切成几小块,到处乱扔。但是,面对无知的我们,橡皮,它默默忍受,以宽阔的胸怀宽容我们。

橡皮为了我们,奉献了自己,我们却不懂得珍惜。这就像我们城市中的环卫工人一样,起早贪黑,不知疲倦,做着同一件无聊又不被人尊敬的工作。人们常常见了他们,就绕开而行,路过垃圾车,也捂鼻而过,他们也不说什么,依然坚持扫着大街,美化着我们的城市。

每一个人或是每一件事物都有自己的价值,我们应该学会珍惜他(它)们,不能轻视他(它)们,更应该学习他(它)们这种默默无闻,为人民服务的精神!

橡皮作文说明文

一个放在文具盒里的橡皮,它有着许许多多的梦想。

第一个梦想,是跑到池塘边,变成一个圆圆的荷叶,那样,小鱼儿、小虾们就不认识我了,再痛痛快快的洗上一个澡,那该有多清爽!

第二个梦想,是跑到大海里,变成一条飞鱼,海豚和我一起跳出水面,在水面上飞翔、玩耍,激起一朵朵浪花,那该有多么开心!

第三个梦想,是跑到森林里,变成一片树叶,品尝着大树送给我的汁液,享受着阳光的沐浴,雨水冲洗着我的身子,那真是太享受了!

第四个梦想,是变成一只自由的小鸟,在蓝天中飞翔,在树上安家,和小兔子、小猴子玩耍,那该多么自由、无忧无虑啊!

第五个梦想,是跑到菜园子里,变成红红的西红柿,或者是圆圆的茄子,这时候,菜园的派对开始了!那是多么的热闹、多么的高兴!

一个圆圆的橡皮,有着许许多多的梦想,就像菜园的豆荚,发多少芽,长多少豆荚,就会结出多少的豆子、多少的希望。

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