在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
橡皮人小说内容篇一
什么是骄傲？带着这个令人深思的问题，我把《羚羊木雕》一书中的一篇名叫《橡皮膏大王》的文章又读了一遍。文章充分回答了这个问题：项宁宁同学因为从小和橡皮膏打交道，对橡皮膏的知识稍懂了些，而那次比赛考题又恰好就是有关橡皮膏的，因此项宁宁在智力竞赛中大出风头为全校赢得了宝贵的三十分。老师和同学们对他是刮目相看，而他也由一个不起眼的学生一下子变成大家关注的对象，他自己也以为自己是天才了。从此，他就经常迟到、旷课、打架，变得自以为是起来。
当然，人人都有成功的时候，但如果因此而变得像项宁宁那样骄傲，目中无人，最终也只会自食其果。
记得有一次，我期中考试数学考了98分，是全年级第二名，我好不得意。我开始嘲笑落后生无知，再加上老师也经常夸奖我，我就更得意了。从此，我上课根本上就不认真听，一会儿玩笔，一会儿是玩胶布；心中常挂着一个坚定不移的信念：我是暂时不想学，要想的时候比谁都会学得更好。可是，也就是因为我的上课不听，作业不好好完成，有时候实在不会做，干脆就上学校去抄别人的，没过多久，我的作业本上已经挂了好多红彩。在这个月的小考中，我只考了83分，已由原来的第二名，一下子落到了班级第十六名，这下子我有些害怕了，可有什么法子呢！妈妈知道此事后，并没有说我太多，只是说：儿子，你知道是什么原因造成的吗？如果再不知错，迟早一天骄傲会害‘死’你的。妈妈语重心长的话深深地留在我的脑海里，教我不断思索。
啊！我懂了，读了《橡皮膏大王》我懂得了什么是骄傲，更懂得了骄傲给我们带来的严重后果，我们都不要向项宁宁学习。也许刚开始，大家是对你刮目相看，可你千万不能骄傲，一定要谦虚。所谓：谦虚使人进步，骄傲使人落后，就是这个道理。
橡皮人小说内容篇二
青天有命，皇帝诏曰。咳，咳，欢迎掌管命运与生活的上帝讲话！“咳，大家好！嘿嘿……我并不是上帝，我是上帝手下的一员女将‘生活’。怎么样？熟悉吧！我是来代替上帝讲话的哟！”那上帝叫你来说啥子呀？咦——别那么着急嘛！待我这位可爱的美女，向你慢慢说来！
“切！撒谎，这世界上哪有上帝呀！”嘘……你可别这样想！要么后果可是很严重的哟！你听过时光老人与流浪汉的故事吧！你们听到的事情大概是这样的：我老爸，“什么？你老爸！”就是时光老人啦，奉上帝之命，去拯救那些少壮不努力的人，我爸看到那个流浪汉很可怜，便让他返老还童，谁知他却不珍惜。惹恼了我爸，所以流浪汉彻底绝望了。透露一下，内幕是：他说了上帝坏话，无意被上帝听见了，所以才……好了，你知道就行，千万别告诉其他人！要么你就惨了。“所以说我是冤枉的呀！”啪，给我掌嘴，让你当初说上帝，你傻了吧你！反正上帝已经听到了，再怎么说也没用了，就算你用橡皮也擦不掉了，悲惨呀！
所以说，在人生里是没有橡皮擦的，你说的话，做的事，都像你扔下的`一片片羽毛随风飘散一样，如果你想收回，没门！还想用橡皮擦掉，那我只能说你白痴喽！唉，该怎样度过自己的人生……祝你好运吧！
橡皮人小说内容篇三
阅读完《人生没有橡皮擦》后，我颇有感触，深受启发，所以，今天，在这个庄严而肃穆的场合，我愿意把我的体会讲给风华正茂的你们，望你们在人生之路上走得更稳、更踏实。
书中故事的内容很简单：作者年少的时候和同学一起，费尽心思捉弄嘲讽一个柔弱的`女孩，甚至对这个女孩一家人都造成了伤害。结果，那个女孩心理压力特别大，以致得了神经衰弱，最后被迫转学。作者在文中表达了对年轻时错误行为的悔恨，同时，也给我们每个读者深刻的启迪。
文章中有这样一段话特别耐人寻味。“我们每个人都会犯错误，有时如果幸运的话，一块橡皮可以解决问题。我们可以反复擦拭那张纸，然后轻轻拂去尘屑，漫不经心造成的后果就会消失，只留下一个微不足道的痕迹。但是，人生有些错误是永远也擦不掉的，无论你当时多么年轻。”
是啊，人生就像一张白纸，人走的每一步都是在这张白纸上写答案，
有的人纸上可能都是正确答案，有的可能都是错误答案。但不论对错，只要你写到这张纸上，就无法反悔和修正，因为，人生没有橡皮擦。
世界上没有后悔药可以吃，一旦做错了就很难回头了。所以刚开始的时候我们要想好怎么去做，做这件事是不是会让自己后悔。人生是没有橡皮擦的，也不可能擦去你犯过的错误。
亲爱的同学，当你清晨睁开眼时，你就应该想一想：今天，我该怎样度过?是庸庸碌碌、浑浑噩噩混日子，还是踏踏实实、端端正正求知识?是在我的人生白纸上留下一条黑黑的污迹，还是在上面描绘精彩的一笔?你应该首先对自己有明确的目标，然后对准目标去做。否则，当你迷迷蒙蒙睡过一节课后，当你急急忙忙抄完别人的作业后，当你用言语伤害别人之后，当你急躁冲动和同学动拳脚之后，当你以大欺小向小同学施威之后，当你不能自控参与赌博之后……同学，你就已经来不及后悔了。因为你的人生白纸上的污点就无法用橡皮擦抹去了。因为，人生没有橡皮擦。
人生真的没有橡皮擦。逝去的已经逝去，错过的已经错过，后悔的也只能后悔，但一切都无可改变，无法挽回。
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”所以，各位同学，望你在年少的时候走好你的人生路，让它留下一路稳健踏实的脚印，留下一路馥郁可人的芬芳!
橡皮人小说内容篇四
读了这本书，我知道了许多。如怎么用橡皮膏，不能骄傲等。
这个故事让我懂了不能骄傲，就算别人对你刮目相看。看到项宁宁心碎了那里，我知道，他以后不会再骄傲了。会好好提高自己的成绩，让自己成为一个名副其实的'天才。我也不能骄傲，要努力把自己的成绩提高，争取拿到一百分！
橡皮人小说内容篇五
星期一的作文课上，老师和我们举行了一场游戏活动。这个游戏名叫“抢橡皮”。
老师首先宣布了一下游戏规则：要求双手抱胸，然后老师说‘左手’或‘右手’就开始抢了，但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮，否则就违规，即使抢到橡皮也是输的。
宣布完规则后，我们拿到的是一块苗条的胡萝卜形的橡皮作为比赛用。
第一局马上就要开始了，我的心揣了一只小兔子，蹦蹦跳跳，腿就像棉花一样软软的，还不停地发抖。老师还没喊口令，我们就全神贯注地望着橡皮，怕有一点儿出错。老师开始喊口令：“预备、一、二、三，右手！”我慌忙伸出右手，准备抢时，橡皮已经被人抢走，抢到橡皮的同学活蹦乱跳，眉开眼笑。我立马像泄气的皮球一样，愁眉苦脸，但尽管这局输了，但失败是成功之母，我已经吸取了教训，下一局我一定要快速地抢到橡皮。想到这里，我不禁又有了信心。
第二局开始了，我不再紧张了，而是竖起耳朵等待口令。当老师喊到：“预备，一、二、三，左手！”时，我连忙伸出右手一把抓向橡皮擦！橡皮擦从我手里“溜走”了。“跑到”了另外一个同学的手心里。这一轮的比赛，有的同学开始不服气，说自己明明先抢到橡皮，有的说又说本来就是自己先抢到的。教室里乱成一团。直到老师叫他们不要吵，大家才停止了这场“口舌之战”，但是嘴巴还在小声嘀咕着。老师说：“友谊第一，比赛第二。同学之间要团结友爱，不要为一点点小事闹不愉快。”大家的矛盾才化解了。
第三局是我们最激烈的一局，我被分到了争夺季军的一组。比赛开始了，我又开始紧张了，因为这局是要分出冠军、亚军和季军的。老师喊“预备，一、二、三，右手！”我以闪电般地速度伸出右手，可惜啊！又输了。我满脸不高兴。
游戏结束后，老师给我们颁发了奖品。冠军得主获得了抢夺道具“胡萝卜”橡皮；亚军获得“玉米”橡皮；季军获得“蛋糕”橡皮。而我也有个鼓励奖，得到了一块漂亮的“蝴蝶”橡皮。也挺开心的。
这次的游戏虽然是关于竞抢的比赛，但是实际上是训练我的反应能力，看来我以后要多参加这方面的训练。这次的游戏可真有意义。