当前位置:首页>工作总结>足球比赛五年级(汇总17篇)

足球比赛五年级(汇总17篇)

时间:2023-11-29 08:21:43 作者:文锋

参与比赛需要充分准备,包括技能训练、知识学习和心理调适等。下面是一些比赛前后动力和动机的研究成果,希望对大家有所启发。

看足球比赛五年级作文

一次成功的足球比赛,并不只是胜利。贝克汉姆说过“球场是每个球员的舞台,球场上可以尽可能表现自己的球技,一个完美的胜利可以让你光辉一时,但一个完美的进球可以让你光辉一世。”这句话我一直铭记在在心,就在我暑假的一天,我完成了一场“不完美的比赛”。

那一天,我和几个同学如平常一样,来到了球场,我们换上了球鞋,穿上了防具,拿上了足球,在明媚的阳光下我们开始了一场不同寻常的比赛。

比赛开始由小艾发球,首先他一个漂亮的假动作迷惑了对方,之后又一个转身把球迅速传给了我,我猛然回身带球杀入敌方中场。这时敌方对员飞速转身向我追来。他跑得非常快,这时我看见小艾从我后方跑来,我机智地把球传给了他。小艾接住了球,转身与敌方队员僵持,为我争取时间。我快速跑到了一个很好的位置,同时小艾也给了我一个落点极好的球,我马上控制了球,并且杀入对方禁区。

我刚刚抬起脚,准备射门,突然对面中锋把球抢断,一脚向后方射去,小艾用尽全力抢断但失败了。敌方球员把球带入我方禁区,我以为一切都结束了,一下子如泄了气的皮球一样,想转身离开赛场,但是,小胡却出乎意料地守住了球。他用尽全力把球传给了小艾,小艾又竭尽全力把球传给了我。此时他们两人把全部希望都落到我的身上。此时,我明白,这个球一定要进!我咬紧牙根,拼尽全力,在不到敌方禁区外一脚射门,进球了!我跪在地上,疲惫不堪地望着太阳,想着――我们赢了!

这场比赛有漂亮的进球,最后,我们获胜了。但为什么是不完美的比赛呢,因为所有人都在最后时刻没有放弃拼搏,而我却在对方射门的时候想到了放弃。从那次比赛过后,我决定要带着勇于拼搏的精神完成每一场比赛,让每个人都知道什么是体育精神。

激烈的足球比赛小学五年级作文

足球,大家对它不陌生吧,听到足球,就会联想到大大的球门,绿绿的`草地,球和人在宽大的草地上奔跑的样子。

可是,在一些农村里,他们又是怎样踢的呢?

一天,在农村的孩子,下午放了学,就和同学们去一片空地上踢球。他们没有好的环境,所以不像我们一样,能够在城里的草坪上踢球。因为他们贫穷,没有专门的足球场地,所以他们被迫来到空地上踢。

他们即使这样,也很开心,虽然他们的设备不全,但他们有一颗热爱足球的心,即使在沙漠中踢球,他们也会把这当成一个能让他们快乐的家。

在场地上,没有球门,他们想踢,不得不把书包当成球门,摆成一排。所有的准备工作完成了以后,他们才可以开始。

他们的这一场小小的球赛,却吸引了很多的观众,就连一只小白猫也津津有味的看着球。

这时,守门员且不转晴的盯着那颗球,恨不得自己冲上去,把球踢进球门。而场下的观众更是激动,真想快一点看到比赛的结果。

随着时间的步伐,从下午到了傍晚,可他们不觉得慢,他们已经沉浸在自己的足球世界里,谁也阻拦不了。

这一场简陋的球赛,令场下的观众久久不能忘怀,而且还象征着他们渴望去真正的球场踢一次真正的激烈的足球赛。

足球比赛的五年级作文

记得上四年级的时候,我们在操场上和四三班进行足球比赛,我们班那时候以一比三的成绩败给了四三班,谁然说是败了,可是我们班并没有气馁,因为在比赛中本来就是有输有赢的。

在比赛中队员们在雨中挥洒汗水,我们班的主力队员是李雨桦,守门员是付裕涵,比赛开始了,四三班进了第一个球,我们班紧跟其上进了一个球。在他们班进第一个球的时候我们班的守门员尽到自己的职责,专心的应对好几次化险为夷,我们都在为队员们加油喝彩,一不留神球进了,只听体育老师大喊一声:“好球”!我当时还有点生气呢。就这样激烈的你踢我抢中,我们班主力李雨桦漂亮的弧线踢进了一球,我们全体欢呼了起来,就这样在雨中队员们全身湿透,满头大汗的跑来跑去,我们在场外也大声的喊着:“加油,加油”。

随着时间一点一点过去,四三班又进了两个球,最后我们班输了,可是我们吸取教训,总结原因,一定要在下次比赛中赢回来,雨中一场精彩的足球比赛让我到现在都是记忆犹新。

看足球比赛五年级作文

一个令人激动、紧张的事情来了,今年的五人制足球比赛又开始了。

要比赛的前一天,我们的教练告诉我们,我们要住在比赛学校附近的宾馆里,你们要自己带一些私人用具不准带零食和手机。我们听了很沮丧,老实说不用沮丧,兵馆里有电视。我们听了很高兴,老师该讲的都讲完了,我们就回家了。

第二天早上,老师跟我们说了一个不好的消息,这个消息就是我们的主力梁郅童不来了,我们沮丧的上了车,不一会,就到了,我们精神抖擞的来到了比赛场地,做完准备活动,突然,下起了倾盆大雨我们只好头顶着雨比赛。

我们上场,我看对方的也不甘示弱,但是也没用,我们一开球,郭旭阳来了一个大力抽射,球进了。但是对方一个迅速过人射门进了。上半场就这么耗着,下半场,郭旭阳有个好球传给了我,我一个过人迅速打门,球进了。下半场我们又进了一球,我们的队长让我们不要进攻了,要防守我们第一场就这么赢了。我们就回宾馆了。

第二场比赛,我们的一上场给对手造成了一个心理压力,让对手的士气变弱,我们就更容易打了。上半场,我们一比零领先,下半场,我们低估了对手,让对手拿到两球,但是,我们又追赶到了三比二,这一霎那见,结束哨声吹响了,我们又赢了。踢完比赛,老师告诉我们下午那个对手弃权了,我们不战而胜。

通过这两场比赛我知道了,足球不是一个个人运动,而是一个团体运动。

看足球比赛五年级作文

周五,我们的足球队要举行一场比赛。我们的对手是绝不手软的“橙色鲨鱼”,我们之间的“世界大战”即将开始。

比赛前,教练让我们进行热身,我们队员个个精神抖擞,身体灵活,仿佛胜券已在手中。

比赛正式开始,我方开球。球被我狠狠一踢,像箭一样直飞向队友,队友带球直冲球门,可前面的防守队员紧追不舍。站在球门附近的我大吼一声:“传给我!”足球像一个受欢迎的宝贝,你抢我也抢,球即将在我手中降临时,说时迟那时快,却被对方抢去。好强的我不甘示弱,从对方手中好不容易夺过球仗,大声叫道:“接住!”便把球传给队友,队友敏捷,跃身一踢,把球踢进球门。“1比0!”教练喊道,周围欢呼声响彻云霄。

第二局开始。我又将球传给了中锋队员,我们兵分两路,一个敌人直冲中锋队员,我对队友说:“掩护我!”队友明白意思,一个站在对方球门旁,另外两个挡着我附近的敌人,接着我说:“把球给我。”我一边喊话,头一边向球门旁的队员摇动了几下,周围的拉拉队不停地拍着手喊道:“加油!加油!”中锋队员明白我的想法,突然对方的队长喊:“拦住他!”两名防守队员向我逼来,当我看到中锋队员顺利传给门旁的队员时,我的脚踝猛一刺痛,倒在了地上,这一局我们输了,队员们的心情显得无比糟糕,我被教练扶到球场旁休息。

最后的胜负一局再次开始了,身为队长的我只能默默地站在旁边观战,却无可奈何,因为人数关系,我们这一场只好四对五比赛。这次对方开球,我方队员也拼命守护球门,尽量不让球进球门。球一次又一次地被我方队员带走了。在最后15分钟的时候,对方一次又一次的攻破防线,若不是守门员,我们就彻底输了。对方一个又一个的计划被我们打穿,最后五分钟内在对方又一次将要挨近球门的紧急关头,我向教练说:“我要上场!”“你能行吗?”教练半信半疑。我回答道:“我能让我们队赢的!”于是教练同意我上场了,同学们的呐喊声使我感到一种无比强大的力量。首先我将球传给中锋队员,我跑到球门前,队友来了一个“穿裆球”,从两个防守队员的裤子下穿过去,我得到球后一开大脚,便赢了。

从这次比赛中,我明白了一个道理,只要我们永不言败,顽强拼搏,齐心协力,就一定会取得成功!

看足球比赛五年级作文

我从小就特别喜欢体育运动,踢足球,打篮球;打乒乓球;打羽毛球这些我都会,而且我对付爸爸妈妈都是绰绰有余的,简直就是小菜一碟。

我不但喜欢自己去户外运动,而且我还是一个铁杆足球迷,篮球迷;桌球迷······今年亚洲杯又重新举办了一次,我这个铁杆足球迷可不能放弃这么好的一个机会!看这些球队踢出的一场场激烈的比赛。

可不今天就会上演一场尖锋对决中国队vs伊朗队,这可是一场如火如荼得比赛,他们的实力旗鼓相当,是不相上下啊!

比赛开始了中国队在30秒的时候踢出了一脚倒挂金钩,那可是相当的危险哪!可是有一些射偏了,我当时在电视机前,在心里为中国队鼓气说:“不要灰心,还有的是机会。”果然他们好像是听到了我的.话一样,在6分钟的时候争取了一个脚球那次李伟峰射出了一个角球那个球在天上画出了一条纯白的弧线,非常美丽可惜的是那个球绕过了所有的队员出界了。可是过了一会中国队取得了一个任意球,他们把握住了机会,在邵佳一的脚下那个球飞过了防守队员直奔球门,在那短暂的几秒我的心已经跳到了嗓子眼,我屏住呼吸准备跳起来,果然他们没有辜负球迷们对他们的支持,在一个非常刁的角度把球送入球门,当时我整个人跪到地下大叫:“中国队最棒,中国队加油!”

接下来中国队在33分钟的时候又进了一个球,当时你别提我多高兴啊!我有千言万语想说,因为我当时太激动了所以一下子没说出来,反正我很高兴,可是在上半场快要结束的时候伊朗进了一球,当时我说这是什么臭球,简直让我呕吐。

上半场让我非常高兴,因为中国打出了他们的风格,打出了他们的气势,可是在下半场他们打得非常被动,被对手反击了很多次,终于伊朗队又进了一球,我当时气死了,真想大叫一声:“为什么要这样。”当时我还是在心里劝我自己,比赛就是残酷,接受现实吧。就这样中国队用这被动的状态把最后的比分定在了2比2平,我还是得接受现实。

比赛完了我有很多话想对另一个球迷说,但我又有些不想说,再找机会吧!今天我看到了完美的45分钟,同时也感受到了一个被动的45分钟。

看足球比赛五年级作文

今天上午,爸爸、妈妈上班去了,我一个人在家里做作业。作业做完了,我打开电脑。玩我最喜欢的足球比赛游戏。

进入游戏后,我选择意大利队对罗马尼亚队比赛,我用键盘控制意大利队。比赛开始了,我不停地在键盘上按来按去,意大利队在我的指挥下向罗马尼亚队发起进攻。不一会儿,意大利队的前锋因扎吉就进了一个球,比分成了1:0。

现在,罗马尼亚队带着球往前冲,意大利队的后卫飞身铲球,把球抢了回来,连忙向前传,马尔蒂尼接住了,一脚射门,球进了!2:0。接着,意大利队的维埃里带球冲到禁区准备射门,罗马尼亚队的队员抢球犯规,被罚下场。意大利队得到一个点球,托蒂站在罚球点,一脚把球踢了进去。罗马尼亚队的守门员呆呆地看着球飞进球门。上半场比赛结束,意大利队已经6:0领先了。

我觉得非常得意,心想:“谁也别想战胜我控制的队,下半场我还要进球。”

下半场比赛开始了。突然,罗马尼亚队一脚远射,球进了。完了、完了,6:1了,我心里一阵着急。这时,意大利队的后卫回传球给守门员的时候,守门员没接好,进了一个乌龙球,比分变成了6:2。不要紧,我放松了一下紧张的心情,认真地投入到比赛中。后来,意大利队一个倒钩射门,进了,7:2了。接着,意大利队又进了不少球。等到下半场比赛结束时,比分12:2。

意大利队赢了。

足球比赛五年级作文

20xx年10月我参加了湖里区中小学足球比赛。作为学校足球队选拔出来的征战15人之一,我和其他队员每天努力的训练,希望能在第一次正式比赛中代表学校取得好成绩。

初赛总共进行6场,我们分别对阵华昌小学,钟宅民族小学,蔡塘小学,安兜小学,康乐二小,高林中心小学。我们是最年轻的队伍,组建才5个月,而且主力队员都是二三年级,别的学校都派出了四五年级的大哥哥。其中康乐二小是去年的湖里区的冠军球队,我们被抽签中了传说中的“死亡之组”。不过我们拿出初生牛犊不怕虎的精神,勇敢拼搏,几乎每场都有进球,其中不乏帽子戏法。我不是主力队员,但是每场比赛,我都认真对待,有上场时努力拼搏,没有上场的时间在场下给我们的队友加油鼓劲。通过6场比赛的实战经验,我们进步很快,教练说我们在快速成长。最终,初赛7只队伍我们排名第五,无缘复赛。但是这样的成绩对于我们新生球队已经是很不错的成绩了,学校也给我们很大的鼓励,周一升国旗仪式,还让我们上台介绍给全校师生。那一刻,我心中的自豪感油然而生,暗暗下定决心今后要更加努力训练回报学校的栽培。

在6场比赛中,我们的爸爸妈妈也给予了很大的支持。爸爸每场都去比赛现场加油,还作为随队摄影师队对我们进行了成长记录。

看,我们精神抖擞的出发以及在赛场进行的热身训练。

我们帅帅的教练和有型的钟老师全程对我们都爱护有加,我们全部队员都很喜欢他们。赛前,教练们都很重视,都有针对性的训练及技战术安排,我们是不是很专业呢。

未来还很长,我们金尚足球队的路会越走越远,越走越好。加油!

足球比赛五年级作文

今天两点钟,我们鹿城队的队员们来到学校,准备第一场比赛。

到了三点钟左右,老师安排首发上场的几个人,里面没有我,我十分伤心!三点半,我们队来到了体育馆,进行赛前训练。练习传球接球手抛球等动作。训练完毕,我们来到了比赛场地,看其他队的比赛,那场是苍南对永嘉。苍南队十分厉害,永嘉根本无法还击。

比赛前一分钟,吕老师的叶老师说,潘书恒都伤成这样了,怎么还让他上呢?结果吕老师,就让我上场了。听到这句话,我喜出望外!一蹦三尺高,旁边的一个队员对我说:“好好踢!”

开始比赛了,我拼命的跑,想让别人传球给我,可是,他们都只顾自己,而没有传球给我,在开赛大概十分钟的时候,我跑到了门前,回头一看,球正朝着我飞来,我一停球,便用力射出一脚,球正好打在守门员身上,弹了出来守门员奋不顾身的冲了出来,我用尽了全身力气向球踢去,可是我的脚力可比不过守门员的手力,球便再次被挡了,出来落了一个空门,我卯足了力气,终于把球给踢到了门里——球进了!!!我高兴地喊了出来:“耶!”一比零领先,这时观众席上掌声雷动!我跑回中场时,大家都和我击掌!还有人直接抱了我一下。我高兴坏了!对方中场开球了!观众席上喊着:“鹿城,加油!”我们气势大增,立马上前抢球,一拿到球,我马上传给队友,自己向禁区冲去,等待着队友传球给我,可是,没有队友传球给我,球被抢了,我立马把球抢回来,自己带球进入了禁区,一脚射门往远角打,守门员还没有反应过来,球便以迅雷不及掩耳之势穿透了球门,这是我进的第二球。

后来,翁家宝又进了一个,上半场以三比零告终。最后,我们以六比零大胜龙湾队。

平时,我的努力训练没有白费,这次终于有了回报!

足球比赛五年级作文

今天,我们学校一年一度的“校长杯足球联赛”轮到我们五年级大比赛了。今天是我们班比赛五三班。

正在做数学周清时,我们班的体育老师冲了进来。同学们都抬起头看着体育老师,只听体育老师说到:“足球赛开始了,五三班已经下去了。”同学们再也坐不住了,在老师严厉的目光下,还是控制住了自己。“啊?那好吧,出去下楼站队!”数学老师说到。同学们兴奋地奔跑出去,当然我也不例外。

一路上,热爱观看足球赛的我比任何人都激动。在足球场旁站好了,我看见队员们在更换衣服更是激动了。只听见老师叫道:“女生站的好,先过去挑选位置。”我更是迫不及待的奔向栏杆,抢占有利地形,比赛快开始了。

场上只见队员们在互相握手,守门员也各就各位了。终于,比赛开始了,只见球员们将球你传给我,我传给你,千方百计地躲避对方的拦截,还要找准机会攻向对方大门,好不激烈啊。快看快看,机会来了,我们班的5号队员在对方球门附近飞起一脚,大力将球踢向球门,球在空中划过一道美丽的弧线,眼看就要过球门线了,突然对方守门员一个漂亮的飞身扑球,用双手将球击出边线。哎,周围同学们都大声叹息:“多好的一个机会啊,真是太可惜了。”同时大家也为对方守门员的精彩扑救感到十分的高兴。在接下来的比赛中我们班的队员努力拼搏,但是由于水平有限,最终我们还是输掉了比赛。

比赛结束了,我们班最终以0:2失利,虽然这次我们班输掉了这场比赛,有的同学们还留下了懊恼的泪水,但是同学们这种勇敢拼搏,永不放弃的精神,值得我们每位同学认真学习。只要以后我们多加练习,下次我们就一定能取得更大的进步。通过比赛我们班将更加团结,班级的荣誉高于一切。

五年级足球比赛的作文

记得上五年级的时候,我们在操场上和五三班进行足球比赛,我们班那时候以一比三的成绩败给了五三班,谁然说是败了,可是我们班并没有气馁,因为在比赛中本来就是有输有赢的。

在比赛中队员们在雨中挥洒汗水,我们班的主力队员是李雨桦,守门员是付裕涵,比赛开始了,五三班进了第一个球,我们班紧跟其上进了一个球。在他们班进第一个球的时候我们班的守门员尽到自己的职责,专心的应对好几次化险为夷,我们都在为队员们加油喝彩,一不留神球进了,只听体育老师大喊一声:“好球”!我当时还有点生气呢。就这样激烈的你踢我抢中,我们班主力李雨桦漂亮的弧线踢进了一球,我们全体欢呼了起来,就这样在雨中队员们全身湿透,满头大汗的跑来跑去,我们在场外也大声的喊着:“加油,加油”。

随着时间一点一点过去,五三班又进了两个球,最后我们班输了,可是我们吸取教训,总结原因,一定要在下次比赛中赢回来,雨中一场精彩的足球比赛让我到现在都是记忆犹新。

足球比赛五年级作文

“丁零零,丁零零!”放学的铃声响了。一帮五年级的男孩子们像一群蜜蜂,向空地的方向跑去。男孩子们到了那儿,把书包随手一扔,堆成了一个球门。旁边,还有许多女生和一位近四十多岁的叔叔坐在简陋的观众席上,为球员们加油。

天色慢慢暗了,傍晚悄悄地临近。小足球员们收拾好了书包,向家的方向奔去。

足球比赛五年级作文

“啊!如果我能是贝克汉姆该多好啊,这样我就是球星啦,会有好多人找我签名啦!”王刚一个人躺在床上想着。他是多么的喜欢球赛啊,王刚正准备出门去找他的好哥们儿去踢球。

“咚咚咚”“有人在家吗?”王刚连着叫了好几声也没有人来给他开门,接着,王刚连续找了好几个好朋友的家,都没有人在。王刚心想:唉,这次足球赛泡汤了,可能是因为放假所以大家都不在家吧!星期一我一定要踢个精彩的球赛。

星期一到了,王刚跟他的好哥儿们说:“下午放学了,咱们去找一个草坪踢球。”他们听了之后都连声叫好。

放学后,他们几个人发现这里没有球门,他们先分成了两组,王刚和张蕊当守门员,他们身后都分别站着替补守门员。然后,他们把书包和帽子堆起来做球门,就拉开了阵势比赛。

比赛很激烈,吸引了很多的人来看球赛。

王刚警惕的注视着正前方,就连膝盖被磕破了他也跟没事一样。王刚身后站着的替补人员挺着小小的肚子,撅起了他那胖嘟嘟的嘴,他一心想着让自己上场,显显自己的好身手,扑住几个险球。

观众们都坐在一个原木头上。一个带红色帽子的小女孩害怕别人挡住她,她踮着脚尖,向外伸着身子,眼睛盯着比赛。另一个头上扎着蝴蝶结的小女孩,也是全神贯注地注视着局势的进展。

对这个球赛最感兴趣的是那个大个子叔叔了。他看得津津有味。王刚他们踢得也很精彩。

这真是一场难忘的比赛啊!

足球比赛五年级作文

在一个阳光明媚的下午,我们到操场进行足球比赛。

老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了,裁判把足球放在球场中间。裁判退出,把哨子一吹,比赛就开始了。刚开始,对方还很平静,可能都想让对方先开球,再让观众看到自己的本事。十分钟过去了,五(3)班的五个选手沉不住气了,就跑去抢球。我五(4)班也不示弱,看他们抢到球,准备把球抢过来。可是,并没有那么容易,被五(3)班来了个空中飞球,射入了五(4)班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好:“好一个空中传球,真棒!”

接着,就到了中场休息时间。比分是一比零,五(3)班领先一分。五(4)班的队员聚合到一起商量对策。五(3)班队员显得有些傲慢,就玩起来。

下半场开始了,五(4)班先发制人,抢来了球。有一个队员站到了对方球门前,等待他的队友把球传过来,好让他射入球门里。果真如此,可是,最后那个队员要传给在球门前的队员时,被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间,已经把球踢给了离球门近的队友,队友一脚把球踢进门。以这样的方式,五(4)班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

这场精彩的足球比赛让我想到:要赢得比赛,必须齐心协力,团结一致,配合默契。

足球比赛五年级作文

今天下午四点,我们班与二班之间展开了一场激烈的足球比赛。

大多数同学跑到了楼下看球赛。我们几个同学站在四楼纵观全局。只见草坪上画着足球场的样子。比赛即将开始,同学们都紧张起来。

“嘟------”激动人心的哨声终于响了,我们班与二班的争夺开始了。看哪,我们班的抢到了球便要往二班的球门里射,可那些二班的同学有的在后面紧追不舍,有的在前面堵截,一心要抢过球去射我们班的门。这样持续了一段时间之后,我们班的李杨抢到了球,他一边跑,一边踢,还防住了二班的追击。临近球门,他飞起一脚,球进了!华老师一吹哨子,说:“1:0!”我们在楼上看的同学又是跳,又是击掌,十分高兴。二班观赛的同学表面上虽然没有什么表情,但他们一定在心里说:“别高兴得太早,说不定我们班会反败为胜呢!”比赛继续进行。二班参赛同学一抢到球就飞跑起来,想踢进球门。可每次都不尽人意,不是踢歪了,就是出界了。这样,我们班获胜的几率便大了起来。这时,二班一位同学踢进了自家的球门,我们班又得一分。场上比分变为2:0。哈哈,我想,这场比赛,二班有的选手再强,估计也无回天之力了。

中场休息后,张从钺找准时机,飞起一脚踢进了球门。我们班以3:0大获全胜。我们跳,击掌,庆祝我们胜利了!

我们赢了!我们一定不能骄傲,明天,一班和我们班又要好好地干一场了!我们一定不能放松。

足球比赛五年级作文

随着裁判一声哨响,我们与六一班的“生死较量”开战了。

我的心中七上八下的,整个身体都在不受控制的颤抖着,怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球,闪过了对方两个前锋,随后一脚长传将球踢给了曹润恪,此时他动不得,被两个后卫卡住,只好回传给章毅杨,杨飞起一脚,躲过了守门员,球直勾勾的飞进了对方的大门,1:0!

可好景不长,我们的一个前锋不小心手球了,导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙,可他的球太奇怪了,像一只聪明又凶猛的狼一样,从一个人的脚下穿过,我飞快的向左一扑,以为能轻松的挡一下球,可是手套太滑了,刚摸到手的球从手中钻过,窜进了门框中。

眼看一个好角度,章毅杨一脚凌空射门,就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时,对方的守门员不知哪里来的勇气,一下子把球扑掉了,一球没进!太可惜了!

最终我们1:1与他们打成平局,好几个球都差点射进,虽然可惜,但是见大伙儿为我们的足球队员们加油,心里顿时信心百倍,下次再对六一时我们必胜,这真是一场激动人心的比赛啊!

五年级足球比赛的作文

为庆祝20xx年元旦,丰富同学们的课余生活,检验五年级学生踢足球的水平,增强我年级同学的身体素质,加强我年级各班同学的交流,我们五年级举行了20xx年庆元旦班级足球赛。

本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,举办目的是扩大我年级的各个班之间交流,,增进各个班之间的友谊,在学校学领导及各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和预赛、决赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。

在这次比赛中,各班同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到预赛选拔,决赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏严寒,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平。有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们拼搏的精神,不服输的精神。

比赛增进了各班同学之间的交流和沟通,建立了新的友谊,牢固了旧的友谊,密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼,场下握手言欢,结下了深厚的友谊。

这次比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,在12月28日决赛前,我年级体育老师康文超利用体育课时间,组织五年级四个班的学生进行了预赛,选拔出了两个优胜队,在12月28日进行决赛。除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛。比赛结果是五(3)班获第一名,五(1)班获第二名。

总的来说,这次足球赛的举办是成功的,当然也有不足的地方,我们会再接再厉,在以后的工作中积累丰富的经验,同时也吸取教训,把比赛办得更出色。

相关范文推荐
  • 11-29 卫生院个人转正申请书(优质15篇)
    在现代社会,无论是求职、升学还是申请各类机构,更多申请书的撰写都是非常重要的一步。在写申请书之前,不妨先参考一些范文,以帮助我们更好地组织和表达自己的想法。
  • 11-29 Father英语的参考范文(18篇)
    英语是一门实用性强的语言,无论是在学术研究还是职业发展中都有很大的用处。接下来,我们将为大家分享一些优秀的英语总结范例,希望能够给大家一些启发和帮助。
  • 11-29 师德师风突出问题自查自纠报告(优质20篇)
    自查报告的撰写需要我们客观、真实地反映自己的工作和学习情况,不掩饰问题,也不夸大成绩。以下是小编为大家整理的一些优秀自查报告范文,供大家参考。这些报告涵盖了不同
  • 11-29 小班故事红红的小东西教案(通用15篇)
    小班教案是教师针对小班学生的学习需求和特点设计的一份教学计划和指导材料,对于提高教学效果具有重要作用。借助这些小班教案的范例,我们可以更好地理解教案的编写逻辑和
  • 11-29 副高教师工作总结(通用16篇)
    教师工作总结是对教学过程进行深入思考和总结的机会,有助于教师不断提高自己的教学水平。在写教师工作总结之前,不妨先来读一读其他教师的优秀总结,互相学习和交流。
  • 11-29 红包进了手机(精选14篇)
    手机的摄像头拍照功能越来越强大,已经可以取代相机成为人们记录生活的工具。小编为大家精选了一些手机使用技巧和小窍门,供大家参考和借鉴。我的微信“钱包”奶奶的微信红
  • 11-29 妈妈的红包(专业15篇)
    优秀作文是深入生活、观察细致的结果,其作者透过文字展示了自己独特的文学才华和独到的思考能力。通过分析优秀作文范文中的亮点和特点,我们可以借鉴到很多写作技巧和方法
  • 11-29 我暑假印象最深刻的事(热门13篇)
    作文是一种艺术形式,通过对文字的处理,可以表达出丰富的情感和思想。以下作文范文内容丰富多样,涉及多个领域和主题,非常值得一读。他可是我们班的风火轮男孩,简直就是
  • 11-29 小学打雪仗(汇总17篇)
    优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,给人以启示和思维的冲击。小编整理了一些经典的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考。今天,我和我的朋友钱子钥下去打雪仗。
  • 11-29 我和妈妈下跳棋(优秀14篇)
    优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写,使读者如临其境,产生共鸣和情感。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。