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2023年中秋节的活动体会 我们的节日中秋节活动方案(汇总5篇)

时间:2023-09-24 02:22:23 作者:字海 2023年中秋节的活动体会 我们的节日中秋节活动方案(汇总5篇)

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中秋节的活动体会篇一

活动时间:20____.9.__ 19:00—21:00

活动地点:秋水广场

活动立意:月圆,家远,人圆

1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

3.营造和谐氛围,放松身心。

活动准备:吴____负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张__负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王__负责回校车辆的联系;郑____负责带数码相机、照相。

活动流程:

一.__号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

三.赏月,分发月饼(吴____负责),向大家介绍活动内容(张__负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

四.互动小游戏(50分钟左右)

1.拍七令

从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2.一块五

男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

六.集体有奖游戏

1.猜灯谜

猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

2.歌曲接龙

可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请____领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。

活动金费

1.月饼、水果、奖品等预计250.00

2.回程车费预计150.00

九.活动组织及后勤服务

中秋节的活动体会篇二

今年9月15日是中秋节,为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,按照区文明办关于在传统节日期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作要求,我校将在中秋期间广泛开展“我们的节日·中秋”为主题的系列活动,现将有关事项通知如下:

一.活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的`独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二.活动主题:我们的节日·中秋

三.活动时间:9月16—25日

四.活动内容:

(一)活动一、佳节思月

1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。(时间9月16日升旗仪式)

2、开展“我们的节日·中秋”主题班会。

通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。(时间9月16日班队会)

(二)活动二、佳节读月:开展“我们的节日·中秋”中华经典诗文诵读比赛

1、作品要求:

1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等;

2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字

3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神

2、朗诵形式:

以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。

3、时间及地点:

时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)

地点:另行通知

本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,

(三)活动三、佳节抒情

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。(时间9月19日——9月21日)

(四)活动四、佳节赏月:

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。(时间9月19日——9月21日)

中秋节的活动体会篇三

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。xx小学于9月x日——x日利用x周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

活动中,学校结合自身实际状况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计资料,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“xx”主题班会。个性是x年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地理解这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

与此同时,各班还开展了“xx”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋个性节目——我们的节日—中秋节。节目中透过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的完美氛围。

除此之外,各个班级透过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们明白了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。

总之,透过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋节的活动体会篇四

近日,市文明办下发通知,安排部署20xx年中秋节主题活动。

通知要求,中秋节期间各区县(开发区)文明办、市级国家机关各部门、市级以上文明单位,要继续深入开展“我们的节日·中秋节”主题活动,积极组织开展形式多样的经典诵读、中秋民俗文化表演、中秋文化庙会、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,大力弘扬中华优秀传统文化和传统美德,积极挖掘中秋节节日内涵,努力营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日氛围,推动培育和践行社会主义核心价值观,为建设品质西安集聚正能量。

通知强调,承担20xx年“我们的节日·中秋节”市级示范活动的区县(开发区)要加强领导,精心组织好市级示范活动。市级媒体要开设“我们的节日·中秋节”专题专栏,及时宣传报道全市中秋节主题活动,宣传普及中秋节文化习俗。

记者昨日获悉,为引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步提升广大青少年的文明素质,团市委决定,即日起至中秋节期间,在全市范围内广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。

此次活动旨在推动培育和践行社会主义核心价值观,为建设品质西安集聚正能量。活动将开展“我们的节日·中秋节” 经典诵读活动。各区县团委将精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,在全市中、小学校中组织开展形式多样的中秋节经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会活动,引导广大青少年在经典诵读中了解中秋节日文化,感受传统文化魅力,增强民族自豪感,增强文化自信,引导他们珍惜亲情、热爱生活。

全市各级团组织、志愿者组织还将以“互助友爱·共度中秋”为主题,以慰问、帮扶空巢老人、留守儿童、残疾人等特殊群体为重点,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,为他们营造快乐、温暖的节日氛围。

团市委要求,各级团组织要以中秋佳节为契机,把“我们的节日”主题活动与迎国庆、深化文明城市创建成果结合起来,大力营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的节日氛围;开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动,号召广大青少年通过网络、微博、微信、短信,写下对亲人朋友的思念与祝福,弘扬中华优秀传统文化,营造和谐向上的舆论氛围。

9月6日,莱芜市文明办下发通知,将在莱芜市深入开展“我们的节日·中秋”主题活动。

“我们的节日·中秋”主题活动作为丰富群众精神文化生活、开展群众性文明创建的重要内容,对于传承优秀传统文化,在全市营造欢乐、祥和的“中秋节”文化氛围具有重要意义。

广泛开展爱国主义教育活动。在弘扬中秋传统文化中融入爱党、爱社会、爱祖国、爱民族等爱国主义内涵,以多元化传播的新手段,搭建群众喜闻乐见的新平台,积极引导广大市民、青少年接受爱国主义教育、增进爱国情感、树立报国之志。广泛开展“草根”志愿服务活动。通过走访慰问道德模范、孤寡老人、残疾儿童、进城务工人员等,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。组织动员志愿者、社区居民与孤寡老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,让他们感受社会主义大家庭的温暖,营造社会“大团圆”的浓厚氛围。广泛开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,特别是中华经典诵读活动,通过吟诵中华经典,继承传统文化,颂扬中华和谐。广泛开展“讲文明、树新风”主题活动。开展好“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明清洁”等活动,扎实做好网络文明引导工作,广泛开展“讲文明、树新风”公益广告宣传活动,开展好“道德讲堂”活动,引导广大市民践行文明公约,争做文明使者,弘扬文明新风。

中秋节的活动体会篇五

按照《关于开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》要求,结合我xx实际,特制定此实施方案。

一、指导思想

为充分发挥传统节日在加强公民思想道德建设中的重要作用,推进“我们的节日”系列活动深入开展,进一步挖掘中秋节的文化内涵,教育、引导广大干部群众特别是广大青少年认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,营造热烈喜庆、健康向上、文明和谐的节日氛围。

二、活动内容

(一)以“感动xx,情寄中秋”为主题,开展中华经典诵读活动。组织广大干部群众,特别是广大青少年开展经典诗文朗诵会、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、中秋诗歌创作征集、文艺展演、书画大赛等中秋主题活动,把培育弘扬新时期xx精神渗透整个活动过程,让大家在参与活动的同时接受传统文化的熏陶,感受华夏文明的魅力,接受民族精神的教育,增强热爱祖国、建设家乡的高尚情感。

(二)以“温暖群众,共度中秋”为主题,开展志愿服务为民活动。组织各级党政机关干部特别是各级文明单位的干部群众开展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。组织志愿者到光荣院、敬老院、福利院,为孤寡老人表演节目,陪他们聊天。组织开展关爱农民工子女、留守儿童活动,走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。同时,亲切慰问医护人员、环卫工人、武警公安、电力职工等节日期间仍坚守岗位的工作人员,慰问道德模范及“五老”人员。与他们一起过中秋、吃月饼,让他们感受到党和政府的温暖。

(三)以“传承文明,团圆中秋”为主题,开展系列文化表演活动。文体部门牵头,广泛发动基层群众,开展登山、篮球、舞剑、健美操、交际舞等活动,开展中秋民俗文化表演、歌咏比赛、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竟猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等活动,弘扬优秀民族文化。大力培育低碳环保、文明健康的`生活方式。

(四)以“清洁家园,文明中秋”为主题,开展系列道德实践活动。各地、各部门、各单位要以中秋节活动为契机,组织干部职工和居民群众开展卫生大扫除,大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生,清除卫生死角。组织农民群众开展卫生大扫除。组织中小学校以班级为单位开展全校性的卫生大扫除,营造整洁有序的节日环境。通过开展一次大扫除、争当一名城管队员、发出一封倡议书、组织一次签名、举行一场演出等,教育、引导广大市民树立良好的文明意识,养成“说文明话,办文明事,做文明人”的好习惯。

三、活动要求

(一)加强组织领导。要把中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动作为全xx精神文明建设工作的重要内容,纳入重要日程,摆上突出位置,结合实际,周密部署,精心组织,抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,充分利用现有的人文教育资源,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,吸引群众广泛参与,做到既形成声势又扎扎实实。

(二)创新活动载体。要坚持围绕中心服务大局,深入挖掘中秋节的丰富内涵,精心设计活动项目,通过组织群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动,在和谐团圆的节日气氛中增强活动的趣味性,突出新颖性。

(三)广泛宣传报道。要充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体,通过专题、专栏、专门网页、公益广告、手机短信等形式,广泛宣传中秋节期间“我们的节日”主题活动的开展情况,宣传广大干部群众的过节活动、心得体会,普及中秋节知识,宣传中秋节的文化内涵,营造中秋节的浓厚氛围,展示全xx广大干部群众建设美丽、富裕、平安、幸福xx的精神风貌。

(四)做好总结报送。要认真总结中秋节期间“我们的节日”主题活动的开展情况,形成书面材料(带活动图片)于10月8日前报送到xx委宣传部文明办(xx党政综合楼)716室。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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