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六年级蚂蚁给我的启示(专业17篇)

时间:2023-11-28 06:19:59 作者:雨中梧

通过写作,我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

蚂蚁给我的启示作文六年级

不久前的一天,我在奶奶家玩。我走到门口的台阶上,突然,我发现墙角边有一个正在缓缓移动的小黑点儿,于是便低下头去看看。原来,这是一只正在搬动米粒的蚂蚁。环顾四周,其它的蚂蚁也在不停地忙活着。

我顿时被这群“小黑点”给吸引住了。于是,我便拿起电蚊拍,把刚电死的一只苍蝇抖落在地上,等待蚂蚁们的“大驾光临”。起初,只有一只蚂蚁发现了这只“庞然大物”,它试图把苍蝇拉进洞去,可怎么拉也拉不动。它就在苍蝇的旁边转悠了几圈。好像在说:“我要去叫伙伴们,一定要把你拉回家去。”果然,蚂蚁们都赶过来了,原先只有两只,后来渐渐地越来越多。“八、九、十、十一、十二……”我兴奋地数着。越来越多的蚂蚁加入到这个队伍,它们抬的抬,搬的搬,拖的拖,拉的拉……不一会儿,就把苍蝇搬回了蚁穴。

看完了蚂蚁搬苍蝇,我的心中有许多疑惑:为什么蚂蚁可以通知别的蚂蚁?它们为什么要把食物抬回洞中?我立刻上网查找答案,终于找到了结果。原来蚂蚁找食物后赶忙回巢穴,一路上匆匆忙忙,遇到另一只蚂蚁就用触角碰一碰。一传十,十传百,越来越多的蚂蚁被带出巢穴。发现食物的蚂蚁在回巢穴的途中会留下食物的气味和肛门排出的特殊气味。同伴追随这种气味,就能找到食物。蚂蚁把食物搬回洞里,存放在蚁穴中属于自我保护。

从这以后,我不但明白了只要留心观察身边的事物,就会有更多的发现,而且也懂得了团结就是力量的道理。

六年级作文:蚂蚁给我的启示

大自然给了我们许多启示,而我受益匪浅的是那一只只微不足道的蚂蚁。

它们很勤劳,天天勤勤恳恳地工作,先是挖洞,然后把沙砾一颗一颗搬出来,任何一个人都没有停止,也没有一只蚂蚁逃避,更没有任何一个人退缩,它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样的枯燥,辛苦的反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围布停徘徊,寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运回到洞中。而遇到侵略者,它们就会派出小部分出动,而从不单枪匹马的去对敌,如果敌人太强大,后方就会出动源源不断的后备军去打敌人,直到赶走侵略者,得到胜利之后,再分享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神,使蚂蚁群不断日益壮大的。如果遇着有受伤的同伴,别的蚂蚁就会把它背回蚁洞去。

蚂蚁给我了启示,我们应该学它的一丝不苟地工作,学习它的勤劳和善良的品格,它们的精神永远激励我前进。

蚂蚁给我的启示作文六年级

一只很不起眼的蚂蚁,却能给我这么大的启示。这是发生在昨天的一件小事。

阳光明媚的早晨,我和小伙伴们一起边吃着零食一边在小花园里散步。一不小心,我把一块饼干掉在了地上,当我正准备把饼干拾起来扔进垃圾桶里时,突然看见一大群蚂蚁朝着饼干爬过来。我好奇心大起,决定好好陪这群小家伙玩耍玩耍。看着蚂蚁就快要爬到饼干这边了,我又将饼干往远处挪了一点,想看看它们想干什么。

蚂蚁是我们的榜样,我们应该像蚂蚁学习。成长的道路就像蚂蚁搬食物一样,总会有一些弯曲坎坷的小路,但只要我们坚持不懈,团结一致,就一定会有成功的一天。

蚂蚁给我的启示四年级作文

一天,我走在回家的路上,突然我看见地上有一些黑糊糊的东西,我弯下腰,仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在搬一条毛毛虫。我想:就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛虫?我仔细地看:蚂蚁们首先把毛虫“扛”了起来,然后再一步一步地走向窝里,它们的脚步非常协调,一步一步的,真像“军人”走路一样。

过了半小时,我发现它们还是只走了一点点路,我非常想去帮它们,但我又不忍心破坏这么动人的“场面”。

又过了半小时,蚂蚁们还是没走多远,但它们这种精神值得我学习。蚂蚁们虽小,但力气却不一般,它们懂得团结就是力量大……….

整整四个半小时过去了,它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。

虽然这件事已经结束了,但蚂蚁的那种坚强的意志却印在我的脑海里……..

蚂蚁给我的启示是:团结力量大,只要团结起来,就什么都不会怕了。联想四川汶川地震,全国人民同心协力,没有克服不了的困难…….。

六年级作文:蚂蚁给我的启示

团结就是力量,团结就是力量……这歌声让我们懂得了团结。

有一次,我和妈妈一起回到了我的老家——南敬村。这条村庄的外围有一条清澈见底的小溪,终年潺潺地围绕着村庄流着,为整个村庄增添了不少的生机。在通往我家的路上,每隔两米就有一棵树,树的中间有一些叫不上名字的小花,十分的漂亮并富有生机。

中午,我和我的小伙伴们玩累了,妈妈便给我做了一碗香喷喷的米饭。我一看见,就狼吞虎咽的吃了起来。我正吃着,突然,我看见了一群蚂蚁不知在干什么。好奇心使我观察了起来。

它们一个个排着整齐的队伍用它们弱小的身躯搬着米。一堆蚂蚁往另一堆蚂蚁的身上搬,还有一堆蚂蚁护送。他们一个个都非常吃力的搬着比他们身躯大几倍的米粒,一步步艰难的走着。他们仿佛一边走一边喊:“兄弟们,加把劲,就快到洞口了,兄弟们,加把劲,就快到洞口了。”最后在他们的全体努力下,终于把比他们身躯大几倍的米粒运回了洞中。

蚂蚁给我们启示,让我们懂得了团结;小鸟给我们启示,让我们发明了飞机;蝙蝠给我们启示,让我们发明了雷达……生活中的任意一件小事都能给我们启示,只要我们用心体会,就能发现。

小学四年级作文:蚂蚁给我的启示

一天,我去公园散步。突然,我发现在树根底下有一只小蚂蚁正在来来回回地走着,好像在找食物来献给他们的女王。

这时,它在不起眼的角落里。发现了一些面包。它高兴极了,飞快地跑过去搬面包。可对小蚂蚁而言,这个面包实在是太重了。尽管小蚂蚁已经使出了吃奶的劲,也未能挪动面包一分一毫。小蚂蚁只好失望地走开了。我不禁对小蚂蚁感到惋惜。

可令我意想不到的是,那只小蚂蚁回来了,在它的后面还有很长很长的由蚂蚁组成的长龙。

他们一起齐心协力,终于搬起了面包,去把面包献给他们那伟大的女王!我觉得人干什么事情只有团结才能成功,比如说我们上次拔河比赛,因为我们的团结一心才笑到了最后。我认为人们只要团结什么事情都能干得好,所以我们以为无论干什么,都要学习小蚂蚁的那种团结的精神。

妈妈,您能改掉说话大声的习惯吗?我的妈妈,如果可以的话,我爱您。

文档为doc格式。

六年级作文:蚂蚁给我的启示

最近我在书上看到长颚蚁抢黑蚁的卵,等卵孵化出来就成了长颚蚁的奴隶,替它们收集食物、清理巢穴,照顾幼虫。

为了满足我的好奇心,我挖开长颚蚁穴,发现长颚蚁在巢穴中很自在,什么活也不用做,

全让黑蚁帮忙。我想到家里爸爸妈妈很辛苦,我想发明一个全自动机器人,好让爸爸妈妈也歇息一下。

刚看完这本书我就想入非非:现在每个家庭都有一台“姚嘉俊版”全自动机器人这就好了,这种机器人的双眼是扫描仪做成的,它只要向四周看看,用扫描仪往四周扫描一下就知道哪里有活需要它去完成;它们可以帮人们解答问题,帮人们收衣服,帮人们叠被子,帮人们扫地……它还可以做沾水的活:洗衣服等,甚至可以当人们的生活用品:闹钟,它会刚好在闹铃时间叫醒你。它还可以当手电筒,你只要说一声:“开灯!”它就会把手张开,手中间的小灯炮打开,并紧紧的跟在你身边,这样前面的东西就被照到了。

全自动机器人的脚是“风火轮”,“风火轮”装在脚上后就会变的很灵活了,有时还能漂移呢!

这时我才从想像中走回来,要是我以后是个发明家,我一定先发明全自动机器人,来替大家干活,让大家歇歇。

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蚂蚁给我的启示作文四年级

大自然就是一位无声地老师,只要我们认真地去观察,总会学到一些东西。下面是关于蚂蚁个为的启示作文,希望对你有帮助。

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的`声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

一天,我走在回家的路上,突然我看见地上有一些黑糊糊的东西,我弯下腰,仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在搬一条毛毛虫。我想:就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛虫?我仔细地看:蚂蚁们首先把毛虫“扛”了起来,然后再一步一步地走向窝里,它们的脚步非常协调,一步一步的,真像“军人”走路一样。

过了半小时,我发现它们还是只走了一点点路,我非常想去帮它们,但我又不忍心破坏这么动人的“场面”。

又过了半小时,蚂蚁们还是没走多远,但它们这种精神值得我学习。蚂蚁们虽小,但力气却不一般,它们懂得团结就是力量大……….

整整四个半小时过去了,它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。

虽然这件事已经结束了,但蚂蚁的那种坚强的意志却印在我的脑海里……..

蚂蚁给我的启示是:团结力量大,只要团结起来,就什么都不会怕了。联想四川汶川地震,全国人民同心协力,没有克服不了的困难…….。

今天中午,我坐在椅子上面看一本书。忽然,我看见附近地上有一些黑色的小点点在移动。于是,我走近去看,发现原来市一些蚂蚁在搬运东西。

我再仔细观察,我突然看间一只小蚂蚁在搬运一个非常大的面包子,小蚂蚁实在搬不动了,别的小蚂蚁,看见那一只小蚂蚁搬不动这块非常大的面包子,就爬过去帮助小蚂蚁搬运食物,然后,这块非常的大的面包子就被同心协力的蚂蚁们搬运洞里了。

然后我跑到厨房拿东西,看见地板上也有一只小蚂蚁正围着一颗小豆子转来转去,好象要吃拿一颗豆子。这时候来了一只大蟑螂,小蚂蚁看见大蟑螂,有点心虚于是就往后退了了几步。那只特别大的蟑螂“长牙舞爪”,象拿只小小的蚂蚁进攻;小蚂蚁壮着胆子向前迈步。当那只蟑螂正要把小蚂蚁消灭时,从洞里来了一大群蚂蚁,把那只大蟑螂给围住了。那只大蟑螂不敢迈象以步,那只小蚂蚁看到自己的朋友来了“手足舞蹈”。最后蚂蚁们凯旋而归,他们带着站利品-豆子回来到了洞里。

它们给我的启示是;团结就是力量,只要团结起来,不论什么困难都不怕!

我们也要像蚂蚁一样,团结就是力量!

蚂蚁的启示作文六年级

大家都知道蚂蚁在动物界里是很微弱的,但一大群蚂蚁居然能够折磨死一头狮子,有些人不敢相信,会说:蚂蚁这么小,有那么大的力量吗?其实,蚂蚁能折磨死一头狮子,是出自于一种力量。什么力量呢?往下看吧!

一个阳光明媚的星期天,我在草地上发现了一群蚂蚁和一只甲虫对视着,似乎正准备开战。我好奇极了,便蹲下来细心观察起来。只见,甲虫的眼睛里满是嘲笑的眼光。我当时也觉得好笑:就十来只蚂蚁怎么可能杀死一只甲虫呢?但接下来发生的事情让我大吃一惊:甲虫向蚂蚁们扑了过去,蚂蚁们有两只当场被压扁了,有两只爬到甲虫的头上,两只迅速爬到了甲虫的背上,三只爬到甲虫的脚上,一只爬到甲虫圆滚滚的大肚子上,然后全部用力地咬。甲虫痛得在地上翻滚,背上的两只蚂蚁被甩了下来,但甲虫头上的两只蚂蚁居然把甲虫的头咬得血流满面。不一会儿,甲虫就不再动弹了。

甲虫死了。蚂蚁们高高兴兴地要把它抬回洞里一起分享……我想:它们怎么可能能把一只甲虫抬回洞里呢?可是,它们做到了,它们就这样齐心协力地、一步一个脚印地把甲虫抬回了它们的洞。

一只蚂蚁不可能把一只甲虫杀死,更不可能把一只甲虫抬回洞里。但这并不代表一群蚂蚁不能。所以,团结的力量是最强大的。

我崇拜蚂蚁,因为它们有一种力量——团结的力量。

蚂蚁的启示作文六年级

蚂蚁,个头小小的,看起来很不起眼。但是,通过仔细地观察,我发现它们的身上有一种非常可贵的品质——团结。

那天,我在妈妈的学校里玩。忽然发现一只小蚂蚁围着一小块肉转来转去,转了一会儿就回到洞里去了。我感到很奇怪,心想:“这只小蚂蚁怎么这么奇怪啊?这么香喷喷的肉居然不去吃。难道是因为它的视觉不好吗?但是,视觉不好难道嗅觉也不好吗?可是嗅觉不好的话,怎么可能还能围绕着这块肉转圈呢?”

我正胡思乱想着,突然,看到了令人惊讶的一幕:那只小蚂蚁又回来了!在它的身后,一群蚂蚁鱼贯而出,排着长长的队伍,踏着整齐的步伐,像一支训练有素的军队,雄赳赳、气昂昂地来到肉旁。我恍然大悟:原来,它是回去搬“救兵”去了呀。因为,这块肉对小蚂蚁来说实在是太大了,它自己搬不动。只见,这群小蚂蚁缓缓地抬起了这块肉,一只小蚂蚁站在上面指挥。我仿佛听到它时不时地喊着:“一、二、搬!一、二、搬!一、二、搬!……”就这样,它们艰难而缓慢地前行着。不知过了多久,小蚂蚁们终于把这块肉给抬回了洞里。

多么团结的小蚂蚁呀!我被这一幕深深地震撼了:一只小蚂蚁的力量是有限的,但是,一群小蚂蚁的力量却是无穷大的。真是“一人一双手,办事没帮手。十人十双手,大山能搬走”啊!

蚂蚁的启示六年级作文

今天,蚂蚁给了我一个启示,是什么启示呢?我们一起来看看吧!

今天是星期三,我在外面散步。突然,我看见了一只毛毛虫。它是青色的又肥又大。过了一会来了一只蚂蚁,它试图攻击毛毛虫,可几次下来都没能成功。

我本以为蚂蚁会放弃,可不一会一条蚂蚁大军就来了。它们排成一条密密麻麻的长队,向毛毛虫进攻!

蚂蚁们将毛毛虫包围起来,用锋利的“牙齿”去据它的身体。毛毛虫疼的在地上滚来滚去,可蚂蚁就是咬住不放!滚了一会,毛毛虫滚累了,滚不动了。蚂蚁就抓住这个机会,用“牙”咬它想把它弄成肉块。

不一会,一块肉就被锯下来了。两只蚂蚁来到它面前,想把它搬走,可才抬一会,就抬不动了。又来了几只蚂蚁,它们齐心协力用“牙”往蚁洞里搬。

给我的启示作文六年级

在女孩的梦里,有几次是没有娃娃的身影?它或是可爱的、美丽的,或是丑陋的、难看的......它也许是你发泄、施暴的对象,也许是你宠爱、娇惯的对象。可不管怎么样,它只是一个娃娃。

你瞧它,金发碧眼、小巧玲珑,脸上总是挂着微笑的样子,有几个女孩不会多给它几份爱呢?记得小时候,我总是像妈妈一样,给它喂饭,穿衣服......(当然都是假的给它喂饭),可没玩几天,我就有些厌倦了,第一:它不会说话,没有思想。第二:我跟同学说时,她们笑我幼稚。渐渐地我就开始疏远它。就这样,在我人生中属于娃娃的那个时代,一溜烟儿,过去了。如今想来,还真有点儿对不起它。

娃娃,在美丽外表下的它们,只不过是一个躯壳罢了,它们没有思想、没有语言,更没有灵魂!都说娃娃是幸福的,它们可以躺在主人的身边甜甜的入睡,可谁有知道当娃娃的.代价?它们不过是被人们玩弄一时又被抛弃的玩具罢了。

娃娃是可怜的,同学们谁又想当娃娃呢?一时的幸运不会是一世的,没有思想的灵魂只是一个躯壳,无论你有多美,心底美才是真正的美,要想让生命活的有价值,就必须创造这个价值。

蚂蚁的启示六年级作文

这场蚂蚁大战是一支红蚂蚁小队挑起的,是黑、红两种蚂蚁的战争。红蚂蚁已经陷入寡不敌众的险境,战场上大约是三只黑蚂蚁对付一只红蚂蚁,红蚂蚁似乎觉得自己很强大,一支红蚂蚁小队就想打败黑蚂蚁大军,但是黑蚂蚁马上证实了红蚂蚁的错误。从《昆虫记》里就可以得知,红蚂蚁确实比黑蚂蚁强大,大约两只黑蚂蚁能和一只红蚂蚁打个平手,三只黑蚂蚁才能制服一只红蚂蚁。黑蚂蚁就是这样做的,以多取胜,两只不够,那就上三只、四只,团结力量大,有的上嘴咬,有的绊住腿,不一会儿,红蚂蚁就被打败,使劲挣开黑蚂蚁的掌控后,一下子逃出了老远。

蚂蚁是很勤劳的,刚打完仗,就见黑蚂蚁出去找食物了。不过5分钟的功夫,蚂蚁们就满载而归。因为经常有小孩子们在这附近边吃东西边玩,所以蚂蚁们才会找到这么多食物,其中最大的是一块儿面包屑,有好几只蚂蚁背着,它们都很吃力,总算到窝了,悲剧发生了,面包屑竟然塞不进窝里。但蚂蚁们没有放弃,它们用强壮的颚费力地将面包屑撕成一块一块的,硬是把食物搬回了家。

在团结、锲而不舍这两点上,我觉得有些人做的反而不如蚂蚁。比如我,因为吃不了苦放弃了多少有用的东西,学得好好地电子琴、围棋都半途而废了,没有坚持,只能是竹篮打水一场空。人们想强大起来,必须有锲而不舍、团结一心的精神,就像一句老话说的:三个臭皮匠还顶一个诸葛亮呢。这就是蚂蚁给我的启示。

蚂蚁给我的启示四年级作文

一天,我和妈妈一起去外婆家玩,无意间看见了一队“蚂蚁大军”正在觅食。

我拿着蛋糕一边吃,一边走。当我吃完的时候,看见一只蚂蚁正趴我吃掉的蛋糕屑上面。摆动着两条长长的触角,东走走,西探探,一会儿,又走了。我想,这么好吃的东西为什么不要呢?真奇怪?我刚想走,一群蚂蚁就峰拥而上地过来运蛋糕。原来它是找救兵了去了。因为蛋糕个头太大,蚂蚁个头太小了,来了三四个蚂蚁,它们用尽全部力气蛋糕,可是蛋糕仍然一动不动。这时,蚁群浩浩荡荡地奔向蛋糕,只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在蛋糕上,像个总指挥,一群小蚂蚁在大蚂蚁的.指挥下,忙忙碌碌。我仿佛听到了它们团结一致,“嘿呦,嘿哟”的喊叫声。不一会儿,巨大的蛋糕被蚂蚁们分成了十几块,蚂蚁辛苦地搬了一块又一块,不到十分钟,一大块蛋糕消失得无影无踪。这种团结友爱的精神值得我们学习。

大自然的趣事可真多呀!还有许多的事是我们意想不到的了,我们要细心观察,一定会有发现的。

蚂蚁的启示作文六年级

我之所热爱生活,是因为生活给了我许多启示。

有一次,我一个人在家无聊,就跑到公园里去玩。突然,我发现了一些小蚂蚁在搬东西,便想逗一下它们。我把它们抬着的东西又放回了原来的位置,蚂蚁看见它们辛辛苦苦搬的东西就这么被抢走了,不但没有放弃,也没有一点怨言,又跑到了刚才发现东西的地方把东西又抬着回去。当它们快搬到家时,我又一次把东西拿了回去,而且放到了更远的地方。

这一次,我以为蚂蚁们不会再去理那些东西,抬那些东西的了。可没想到,它们依旧坚持着,没有一点儿放弃的意思。

最后,我被蚂蚁这种顽强的精神打动了,便不在捉弄它们了。我想:这也许就是坚持的力量吧!蚂蚁——它对我无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是,我又联想到:三年级下册有一篇课文,叫《生命生命》,蚂蚁和飞蛾有着同样的精神!这多么了不起啊!这件事促使我进行了深刻的反思,并从中受益匪浅。以前,我总是做题做累了就不做了,而蚂蚁和飞蛾它们是不怕失败,永远坚持直到成功。

小学六年级作文:蚂蚁的启示

以前,我一直喜欢独来独往,不懂团队精神,可自从8岁那年发生的一件事后,我发生了变化。

那天,天气清朗,我独自一人在门前的空地上玩耍,玩累了,我就蹲下来休息。突然,我发现地上有一只小蚂蚁望着比自己打几百倍的一块饼干转了好几圈,不一会儿有钻到饼干下面,试着抬起它,可是它怎么也抬不起来。我心想:这么大的`饼干,它肯定抬不起来,还不如放弃呢!果然,它没一会就走了,我正准备起身回家,忽然,我有看见了那只蚂蚁,它带领着一群蚂蚁来到了饼干前,没一会儿功夫就把它抬了起来,来到洞口时,它们发现洞口太小,抬不进去。我又心想:完了,全白费功夫了!可是,那只领头的蚂蚁回到洞里,叫出了一大群蚂蚁,它们出来后,齐心协力把饼干咬碎了,每只蚂蚁都搬起一块碎了的饼干,就这样顺利地把饼干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆,这或许才是团结吧,看来我一前太自以为是了,从此以后,我也要做一个具有团队精神的人。

经过这件事,我明白了一个启示:人就要团结一心,互帮互助,只要团结,就没有干不了的事!

小学六年级作文:蚂蚁的启示

蚂蚁是一种只有米粒大小的动物,有两个触角和六条(如头发丝那样)细脚,很不起眼,我们一脚就可以把蚂蚁送去天堂,所以我们经常忘记它。

有一次我走在回家的的路上,无意看到了一块饼干,那块饼干有一个拳头那样大。一只黑色的比米粒还要小一点的蚂蚁慢慢地爬到饼干边上,它顶了顶,可能是发觉饼干太重了,自己顶不动就没有再顶,而是慢慢的爬向自己的蚁巢。

我等了十几分钟,可那只蚂蚁还没有回来。以为蚂蚁项不动就回去了。我刚走出了一步就看到了一大群蚂蚁,像黑色的发带一样飘到了饼干边上。

只见它们没有一个在吃,而是慢慢地把有一个拳头大小的饼干围起来了。它们没有一个不是尽全部力气奋力地把身体顶在了饼干下面,可是饼干却一毫米都没有动。我想它们一定会离开这块“巨大”的饼干,可它们没有,只是有几只小蚂蚁离开了,急匆匆地奔向蚁巢方向,离开的蚂蚁又带着浩浩荡荡的蚂蚁大军赶来了!

它们和留在饼干边上的蚂蚁汇合一起顶起了饼干,只见它们六条腿奋力一顶,把饼干顶出了一厘米,就这样它们就慢慢把饼干顶回了蚁巢。

蚂蚁真是不看不知道,一看吓一跳。蚂蚁真是团结一心!

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