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工作报告正标题副标题(优秀5篇)

时间:2023-09-04 18:05:27 作者:温柔雨 工作报告正标题副标题(优秀5篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

工作报告正标题副标题篇一

2012党政机关公文格式里面对此没有明确规定,但根据党政机关公文格式里面“附件说明:公文附件的顺序号和名称。公文如有附件,在正文下空一行左空2 字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.× × × × × ”);附件名称后不加标点符号。”有关要求,个人认为:1、只写上附件名称即可,不需要加上副标题2、附件二字为3号仿宋体字,不是楷体。3、格式对附件装订时规定:“附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件” ,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致。如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号)”在此对“附件”二字、附件名称的字体、大小,没有明确,书写时个人认为:用3号仿宋体字标识“附件”,附件标题可参照公文标题,用小标宋,大小根据需要选用3号-2号。只是交流,仅供参考。

这个没有明确要求,不过个人认为副标题可以不写。

公文的副标题如何排列? —— 居中,比主标题小一号,楷体。 居中后就与主标题对齐了。

工作报告正标题副标题篇二

这段时间,我认真阅读了《走进和谐的春天》这本书,知道了“和谐”和我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,我的感受特别深。

今天陪妈妈去书店挑书时,无意间看到了一本书,书名叫《假如给我三天光明》是美国女作家海伦?凯勒写的。我曾经在一本书里看到马克?吐温说过:“19世纪有两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”于是我打算买下回家看。

海伦?凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她是一位又聋又盲的伟大女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》”这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦?凯勒对生命的热爱,他渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍爱生命。

海伦·凯勒经历了这些痛苦,然而我们多么幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么。

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工作报告正标题副标题篇三

1、新闻要素:不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)

2、新闻构成:题、文、图、表。

3、题:简要、突出、吸引人。

4、文:导语:开宗明义,人事时地物。

5、主体:深入浅出,阐扬主旨。

6、 结语:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。

1、新闻不能添加主观想法,禁止新闻出现我们、他们这类字眼;

2、新闻中少用修饰词

3、领导名字,职位、学院组织名字禁止出现错误

4、新闻最后一段是对新闻的升华,意义不是自我感想。

我校志愿者清明放假为心语学校送温暖4月4日上午,永安九中志愿者带领近 名志愿者来到心语学校看望正在这里接受康复治疗的残障儿童,为他们送去关心和慰问。

4月2日是第七次世界“自闭症日”,永安九中志愿者开展关心、关爱、关注残障儿童,志愿者和孩子一起做游戏、唱歌,还送来了一些玩具和学习用品。 我们的残障儿童从小承受着比同龄儿童更多的苦难,理应得到社会更多关爱,志愿者们的.真情让他们感到温暖。

活动中,无论是孩子、家长,还是志愿者工作人员,大家脸上从开始到结束都是带着笑容,通过游戏打成一片,欢笑声不断。

最后,康复中心负责人希望阶梯幼儿园的志愿者今后常来开展志愿活动,通过志愿者活动营造全社会关爱残疾人的良好氛围。

工作报告正标题副标题篇四

《三国演义》是我国古代四大名着之一,讲述了那时群雄纷争、英杰辈出的战乱年代。其中令我感触深刻启示巨大的要数草船借箭这个故事了。

三国时期,周瑜见诸葛亮平时料事如神,心里很妒忌,就想方设法刁难他。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,提到我们国要与曹军水上交战,可是紧缺弓箭,请先生十天之内赶造十万只,先生不要推却。周瑜故意刁难诸葛亮。可是诸葛亮却好不推却地答应。说不需要十天,给他三天就够了。能在十天之内造好十万支箭,都简直是天方夜谭荒谬之论了,更别说三天了。诸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。

第二天,诸葛亮向鲁肃借了二十多艘船,和许多青布幔子,草把子。并嘱咐他不要让周瑜明白我用这些材料,不然他的计划就泡汤了。

前两天,诸葛亮没什么动静。直到第三天四更,正是曹军出征的时候,那时大雾朦胧,雾就像一个白帐子笼罩在江边,根本看不清有什么东西。曹操用两眼眺望,隐隐约约地看见了二十几条船,和许许多多的士兵正搭船驶向自我的营地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。那一瞬间,万箭齐发,弓箭像箭雨一般地打在草把子上。诸葛亮和鲁肃坐在船仓里尽管饮酒取乐,等齐刷刷的箭雨一向下到了天亮。

早晨,一个个草把子上插满了数百支箭。诸葛亮数了数,足足有十五六万支。于是,诸葛亮派士兵把那十五六万支箭搬到周瑜那儿。周瑜一看,长叹:先生神机妙算,我甘拜下风啊!

读了故事后,我深有感触。诸葛亮真是足智多谋。如果想要用草船借箭,必须先算计好天气、时间等事件。而诸葛亮把这些事件都计算得准确万分,才导致了他的借箭成功。如果没计算好的话,不明白曹军什么时间出征,不明白那是什么天气,借箭能成功吗这就说明诸葛亮谋略过人,诸葛亮的借箭计划能够用万事俱备,只欠东风来形容。一般人想到达这种境界都是很难的。诸葛亮的谋略、智慧真值得我学习。

周瑜其实也是以为挺聪明的统帅,他担任着吴国的大都督,这可是一个很高档的职位。他以往用连环计把曹军打得落花流水,逃之夭夭。这么聪明的统帅,就是嫉妒心太重,才导致老是比可是诸葛亮。大家有没有听说过三气周公瑾(为周瑜字),那时周瑜连用了三次破蜀之计都失败了,导致自我身体里的毒素加深(被毒箭射的),最终气绝身亡。那时的诸葛亮只是稍微地动动手指头哇。就是因为周瑜度量小导致的。周瑜我真想送你一句话:宰相的肚里能撑船,做人必须要度量大啊。

工作报告正标题副标题篇五

深化教育,政治定力增动力,解决想干真为的问题。

实化职能,下方权力给动力,解决敢干愿为的问题。

优化环境,发展实力变动力,解决促干助为的问题。

严化督导,传导压力驱动力,解决实干有为的问题。

建章立制,让核心价值观落地。构建载体,让核心价值观入心。融入实践,让核心价值观生根。

开拓创新谋发展 锐意进取谱新篇

一、走改革创新之路,以“五化管理”促进服务保障上水平

一是围绕集约化下功夫;二是围绕制度化下功夫;三是围绕品牌化下功夫;四是围绕社会化下功夫;五是围绕民主化下功夫。

二是兴厉行节约之风,以“五项措施”谋求公共机构节能新突破

一是抓体制构建;二是抓资金支撑;三是抓监督管理;四是抓项目带动;五是抓宣传引导。

三、夯立局固本之基,以“五种风气”凝聚干事创业正能量。

一是积极倡导崇尚学习、思考工作、研究问题的良好风气。

二是积极倡导爱岗敬业、艰苦创业、建功立业的良好风气.三是积极倡导各负其责、雷厉风行、真抓实干的良好风气。

四是积极倡导服务机关、服务职工、服务群众的良好风气。

五是积极倡导和衷共济、和睦相处、和兴万事的良好风气。

科学管理 优化服务 推进机关事务工作再上新台阶

抓学习重提升 打造高素质职工队伍新形象

抓宣传 重实效 推进公共机构节能工作有序开展

抓制度 重管理 促进党风廉政建设再上新台阶

全力打造美丽后勤 全面助力美丽镇海

一、打造文化后勤,塑造美丽后勤的文化之美;

一是抓学习提水平;二是抓素养提素质;三是抓培训提技能;

二、打造品质后勤,塑造美丽后勤的品质之美

一是推动开门办后勤;二是推动制度管后勤;三是加强监管提品质

适应新常态 把握新要求 不断开创机关事务工作新局面

抢抓机遇 攻坚克难 推进机关事务工作创新发展

一、围绕目标 真抓实干 2014年机关事务工作成绩喜人 提倡绿色行动,避免指尖上的浪费;提倡实在行动,避免接待上的浪费;提倡简会行动,避免会务上的浪费;提倡健身运动,避免车轮上的浪费,提倡防损行动,避免水电上的浪费。加强理论武装,持续推进学习型党组织的建设;加强作风建设,进一步树立为民务实清廉的良好形象;加强基层组织建设,努力在推动《条例》贯彻上见成效。

基层干部要严以修身,努力成为对党忠诚、信念坚定的忠诚者

基层干部要严以用权,努力成为秉公用权、让党和群众信赖的放心者。

转变作风 提升效能 打造机关优质服务品牌

对标找差,夯实工作基础;履职尽责,做好环境整治;

坚持四个导向 着力提升机关事务管理工作水平

坚持集约导向,降行政成本、升服务效益。坚持依法导向,扎制度笼子、依规矩办事。

坚持问题导向,查存在问题、看落实质效。

坚持服务导向,改工作作风、问满意程度。

坚持以学促能,着力提升干部队伍素质;坚持固本强基,着力增强支部堡垒作用;坚持勤廉从政,着力优化作风效能;坚持改革创新,着力推动后勤工作发展。

一要始终坚持与时俱进,争做勤学善思的先锋模范;二要始终坚持创先争优,打造坚实过硬的战斗堡垒;三要始终坚持为民务实,树立优质一流的勤廉形象。四要始终坚持创新创优,实现后勤事业的率先领先。

厚植根基 丰润道德沃土

聚共识—大力推进宣传教育(高起点谋篇布局,多层面学习教育,立体式宣传引导);树导向—广泛培育先进典型(典型类别多样化,典型选树常态化,典型宣传形象化);培根基—创新特色课堂(推进主题性场馆建设,创新乡土型阵地打造,丰富内涵式功能);促实践—多元搭建参与平台(文明餐桌行动,文明交通行动,文明旅游行动,志愿服务行动);建规范—刚性推动形成风尚(村规民约促民风,诚信建设树政风,完善监督转作风,舆情引导扬新风)向善崇德凝聚正能量 一是搭建平台凝聚群众共识;二是发动基层群众选评模范;三是以文化人培育道德沃土;四是创新载体推动群众实践,五是健全制度实现常态长效。

咬定发展要务不放松,矢志开辟转型提升可持续发展的崭新局面;

牢记职责使命不懈怠,持续激发奋发有为干事业的工作热情;

扎根群众不忘本,始终保持与人民群众的血肉联系;

坚守清正廉洁不变质,不断彰显^v^人的良好形象。

把握大势,进一步增强做好机关事务管理工作的使命感和紧迫感;

锐意进取,不断推进机关事务管理工作再上新台阶

思路创新,找准工作着力点;观念创新,适应需求多元化;机制创新,提升服务能级。优质服务彰显成效;强化安保保驾护航;丰富载体夯实管理。

着眼特点明思路,集思广益破难题;

全面规范促落实,坚持不懈定格局;

健全制度打基础,领悟精髓善结合;

务实精细重品质,厉行节约求实效;

提升队伍攒后劲,文化引领聚能力;

自我加压勇开拓,创新求变出新招。

保特色 出亮点 创品牌

一、努力争做奋发进取的表率,在点燃创新创业激情中创先争优,为追赶跨越发展提供坚强的动力保障 一是铸就升华城市人文精神。二是强化形势任务教育。三是放大身边典型效应。

二、努力争做转变作风的表率,在提高机关工作效能中创先争优,为追赶跨越发展提供优良的服务保障一是治庸治懒整肃风纪。二是行政问责提高效能。三是行风测评强化监督。

三、努力争做倾情为民的表率,在关心关注百姓疾苦中创先争优,为追赶跨越发展提供稳定的社会保障一是爱心奉献当先锋。二是结对帮扶建堡垒。三是落靠实事解民忧。

四、努力争做承担义务的表率,在主动参与和谐共建中创先争优,为追赶跨越发展提供和谐的环境保障。

供科学的机制保障

选准坐标点,加强政德建设,党员干部的思想政治素质进一步提升

二、把握立足点,强基固本,基层党组织的凝聚力和战斗力进一步增

三、抓好落脚点,严格工作落实,党建工作规范化水平进一步提高

创新载体强素质 优化服务提效能

不断开创国税党建工作新局面

一、抓培训,以人为本,努力提高党员干部素质

二、抓龙头,以点带面,充分发挥党组织的核心作用

三、抓活动,创新载体,激发党员干部的工作热情

四、改作风,提升效能,推进创新型机关建设

五、抓服务,践行宗旨,促进税收工作全面提升。

讲学习、比能力,激发锐意进取的鲜活力

讲宗旨、比服务,凝聚全神贯注的创新力

讲正气、比党性,造就勤勉敬业的持久力

讲发展、比创新,汇聚干事创业的专注力

讲奉献、比实绩,昂扬奋发有为的战斗力

心中有党,做政治的明白人

心中有民,做群众的贴心人

心中有责,做发展的开路人

心中有戒,做班子的带头人

抓思想,提能力,在精神上深化责任意识

下基层,转作风,在深入一线中赢得人民满意

为大局,优服务,在推动科学发展中发挥带头作用

精“选”,把好选人环节,选好配强基层党组织书记

1、比贡献做表率,创先争优能力不断增强。 2、抓推进争一流,引领发展能力不断增强。3、系民心解民忧,服务民生能力不断增强。

坚持每日“十自问”,对标争先创一流

履职为民“十承诺”,不辱使命尽职责

改进作风“十转变”,躬身力行求实效

教育群众“十告知”,凝心聚力促和谐

锤炼能力“十提高”,练强内功提素质

严格纪律“十不准”,修身立德作表率

大兴学习之风,建设学习型团队,解放思想引领发展

大兴亲民之风,建设服务型团队,紧扣民生促进和谐

大兴效能之风,建设务实型团队,固本强基给力党建

在共谋企业发展上创先争优,提高助推力

在促进企业和谐上创先争优,提高稳固力

擎龙头,增动力,党旗在九大产业园高扬

活形式,促发展,党建与经济“两翼齐飞”

树典型,强示范,党员先锋模范效应凸显

机制文化树廉 拓展党风廉政新路

道德文化兴廉 发挥引导表率作用

廉洁文化倡廉 优化廉政人文环境

管理文化助廉 制衡集控职务权力

党员带头动脑筋 由“常规出牌”到“资源优化”

党员带头比赶超 由“紧螺丝”到“三级跳”

党员带头转观念 由“车头带”到“动车组”

创新载体重实效 强化党建促发展

比奉献促实践 服务和平我先行 比作为促稳定 和谐和平我先行

比学习促转变 发展和平我先行

建立资源共享机制,做到“有地议事”,增强创先向心力

健全选拔培养机制,做到“有人管事”,增强创先内生力

完善责任管理机制,做到“有章理事”,增强创先推动力

拓展资金投入机制,做到“有钱办事”,增强创先保障力

美化服务环境,努力打造“服务环境最美银行”。

优化服务流程,努力打造“服务效率最高银行”。

强化服务培训,努力打造“服务能力最强银行”。

个人工作总结

通常个人工作总结主要是对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。

定义:

在个人工作总结经验的基础上进行的。格式:

标题即个人总结的名称,有时可以将主要内容、性质作标题,如不能表达出完整的意思时,在正标题下可以再拟副标题。如《企业财务会计个人工作总结——在财务管理上的问题解决办法》。这里便是两个标题了。

前言。前言的写法多种多样,有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍基本情况;有的概述总结的目的、方法等等。

主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、体会、做法、经验、教训,并且要作理论的概括,总结出规律性的东西。总结的优劣,这是决定性的部分。结尾或提出今后努力方向,或指出存在的问题,或表示自己的态度。

书写格式

工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

(一)标题 (二)正文

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。例如:“群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”“育人”“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

工作,促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方 ”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的支部书记先进典型。

(三)尾部

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

基本格式:

(1)工作概述

(2)半年销售情况-最好做成柱线图。柱子表示实际数,拆线表示增长率

(3)去年或前半年同期比较。

一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:《times;times;所 201times;年度党员个人工作总结》、《201times;年度个人工作总结》。

文章式标题

一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价。开头力求简洁,开宗明义。

前言的写作方法

(1)、开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

(2)、言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

(3)、回顾历史要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述,更不要去重复说明那些教科书上已有,或本领域研究人员所共知的常识性内容。

(4)、尊重科学,实事求是。在前言中,评价论文的价值要恰如其分、实事求是,用词要科学,对本文的创新性最好不要使用本研究国内首创、首次报道、填补了国内空白、有很高的学术价值、本研究内容国内未见报道或本研究处于国内外领先水平等不适当的自我评语。(5)、前言的内容不应与摘要雷同,注意不用客套话,如才疏学浅、水平有限、恳请指正、抛砖引玉之类的语言;前言最好不分段论述,不要插图、列表,不进行公式的推导与证明。(6)、前言的篇幅一般不要太长,太长可致读者乏味,太短则不易交待清楚,一篇3 000一5 000字的论文,引言字数一般掌握在200一250字为宜。

正文主体

正文主体应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这些内容是总结的核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。

(1)纵式结构,即按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。纵式结构常用于说明事物的过程、程序。如亨利middot;法希尔的《蝉》。文章虽用倒序,在介绍蝉的生活习性时,却一直穿着对蝉的生长过程的说明。这一过程是:第一阶段,蝉卵孵化成幼虫;第二阶段,幼虫钻入地下又爬上地面;第三阶段,幼虫蜕皮到扔下皮飞去;第四阶段,成虫在阳光中歌唱。

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