作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
幼儿园我是老师的小帮手教案篇一
练习双脚向前行进跳。
小椅子若干(数目与幼儿人数相等),放在场地周围示意为小白兔家。
1、幼儿扮小白兔,坐在小椅子上。教师扮兔妈妈,站在场地中间。
2、游戏开始,“兔妈妈”说:“今天天气多好啊,小白兔到外边来做游戏吧!”“小白兔”站起来走到场地上。“兔妈妈”念儿歌:“小白兔,耳朵长,蹦蹦跳跳晒太阳。”“小白兔”随儿歌节奏在场地上四散练习双脚向前连续跳。“兔妈妈”说:“小白兔,咱们该回家休息了。”“小白兔”自由地走或跳回自己的小椅子上坐好。
1、幼儿参与的积极性很高,乐于参与集体活动。
2、幼儿能基本完成教师的口令要求,基本达到了活动目标要求。
3、活动过程中个别幼儿不能掌握练习要领,教师没有引导好,应加强教师之间的配合。
4、教师在日常生活中应加强幼儿的练习。
幼儿园我是老师的小帮手教案篇二
xx年的xx月xx日,我们即将迎来了第xx教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的'活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
幼儿通过参加活动知道xx月xx日是老师的节日。
幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
一、 幼儿升旗仪式
二、 幼儿早点
三、 幼儿与家长为教师制作贺卡
教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等。
四、 幼儿吃水果、喝水
五、 幼儿户外游戏与拍照
摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
幼儿园我是老师的小帮手教案篇三
我们班的庄老师昨天穿了件新衣服,换了个新的发型,小朋友们都说庄老师变漂亮了。由此我设计本次绘画课。
1、学习画人物的画法;
2、培养幼儿细微的观察能力,进一步抓住人物的典型特征,大胆表现;
3、培养幼儿对各种颜料的认知;
4、激发幼儿热爱教师,愿意和教师做好朋友的情感。
由于孩子年龄小,加上思维能力不强,因此学画人物有很大的难度;同时由于幼儿天性活泼、爱动,因此让幼儿静下心来画画也有一定的难度。
轻音乐,教师的范例画(先画一张教师的画像)一张,绘画工具(油画棒、画纸)。
开始环节
通过提示小朋友老师的衣着和发型,来引导小朋友产生画画的兴趣。
师:小朋友,今天陈老师和平常有什么不一样呢?
幼:老师的头发扎起来了;
老师今天的衣服很漂亮。
讨论老师那里漂亮,高诉幼儿一个人的'漂亮不光在外表。
师:那你们喜欢陈老师吗?
幼:喜欢!
师:那么怎样才能把老师漂亮的样子记录下来呢?
幼:画下来;用彩笔把老师画下来;用照相机照下来……
师:那好,我们今天就来画老师,大家说好不好?
幼:好…
基本环节
幼儿产生绘画的兴趣后,教师就开始准备让小朋友进行绘画,首先要引导幼儿绘画都需要什么?以提问的形式引出绘画的工具和原料:油画棒、画纸,在教授绘画过程中,教师首先应当在黑板上贴上一张事先准备好的范例,然后先提示人物应该首先画什么,其次再画什么,还是以提问的方式,来引导幼儿以先画头,在画身体。画头的时候要注意五官(头—眼—鼻—嘴—耳)的顺序,要一样一样的引导幼儿进行绘画,同时注意引导幼儿抓住人物的特征,提高幼儿的观察能力和注意力。特别要注意的是在指导幼儿进行绘画的时候,要让幼儿认清各个部位的颜色,及需要的油画棒,正确地引导幼儿对颜色的认知。之后要播放一些轻缓的音乐,在音乐中让幼儿自己进行绘画,同时教师在一旁指导。
结束环节
当所有的人都结束画画以后,教师要组织大家对作品进行欣赏,让所有的幼儿都有上台展示自己作品的时候。展示之后要以贴红五星的形式进行评比,每个小朋友都要贴,画的好的要多加一个,这样可以减少幼儿的心理差距,同时也减少幼儿的排异情绪。
引申环节
通过对绘画作品的评比,让幼儿对绘画基础有一定的了解,同时增加幼儿同教师的互动性,增强幼儿与教师之间的亲和力,提高教师的教育质量。
幼儿园我是老师的小帮手教案篇四
xx年的xx月xx日,我们即将迎来了第xx教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
幼儿通过参加活动知道xx月xx日是老师的节日。
幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的'亲切。
幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
一、幼儿升旗仪式
二、幼儿早点
三、幼儿与家长为教师制作贺卡
教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等。
四、幼儿吃水果、喝水
五、幼儿户外游戏与拍照
摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
幼儿园我是老师的小帮手教案篇五
一、活动目的:
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师
队伍的'风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢、
二、活动时间:*********
三、活动地点:实验幼儿园
四、活动准备:
(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)
1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)
2.红地毯(张连根)
3.长条会议桌4个(张连根)
4.鲜花300—400盆(张春梅)
6、音响(租用)
7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)
(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)
(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)
(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)
(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)
(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)
五、活动安排及程序
(一)主持:王晓莉丁郁(串词)
活动时间:30—40分
活动指导组:孟亦俊杜伟勤(教育局)
活动慰问组:第三组领导:(教育局)
活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)
活动联络组:张春梅王芳任钰
活动接待组:丁郁王蕊宇文华
(二)程序
1、介绍来宾请领导入座
2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师
3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师
4、请上级领导讲话(致辞)
5、请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)
6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念
7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作
幼儿园我是老师的小帮手教案篇六
xxxx年的x月xx日,我们即将迎来了第x个教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
幼儿通过参加活动知道x月xx日是老师的节日。
幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动流程:
一、幼儿升旗仪式
二、幼儿早点
三、幼儿与家长为教师制作贺卡
教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
四、幼儿吃水果、喝水
五、幼儿户外游戏与拍照
摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
全班合影留念
六、律动
七、吃午餐
幼儿园我是老师的小帮手教案篇七
1.用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的.什么样?(请个别幼儿说)
5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
幼儿园我是老师的小帮手教案篇八
深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动”。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间
201-年9月10日
三、活动主题
金色阳光快乐你我
四、活动流程
1、园长致辞
送上温馨问候和衷心祝愿,祝贺所有员工节日快乐。
2、年度评优,弘扬身边的先进
表彰本学年度优秀的教师及保育员,营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。
3、温馨的慰问及良好的祝愿
1、慰问老师家属―武干老师和文军老师。
2、慰问离退休老园长―郭园长。
4、园“师徒结对子”拜师结对活动
1、不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。
2、新教师上岗宣誓。
3、新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。
5、教师才艺展示
6、互动游戏
7、座谈会