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供热工程合同(实用16篇)

时间:2024-03-13 20:36:01 作者:雁落霞

合同协议是商业活动中的基本法律文件,它确保了合作的可靠性和稳定性。请大家参考下面的合同协议范文,了解合同写作的一些技巧和注意事项。

供热工程承包施工合同

为了加强工程管理,高标准、高质量、100%安全、快进度完成__县小农水利20__年度重点县工程项目第五标段各项工程任务的前提下,甲乙双方本着平等协商一致的原则,并在甲方所规定的制度范围内,经过乙方对施工现场进行多次勘察并与工程量清章核对无误的前提下双方达成如下协议:

一、甲方将本标段石佛寺高效节能灌区工程,即该灌区给水井工程以单价元/个,总价以实际计量为标准,采用全包工施工方式承包给乙方施工。

二、施工工期为30天,乙方必须保质保量完成工程量清单中的各项任务,不得以任何理由和借口拖延工期(除地震灾害或战争外),如果逾期所造成的经济损失乙方应全部承担。

三、施工范围。

以本标段所承接业务下达工程量清单为依据,详见附表,乙方必须按设施图纸要求的各项尺寸施工,在进场过程中三通(便道、水、电)由乙方自行解决,甲方概不承担施工费用。

四、恢复问题,工程完成后的道路、农田、混凝土等因施工造成的损坏,恢复由乙方全部负责完成,甲方不存在另外追加任何费用。

五、乙方向甲方提供6人以上的团体安全保险,向甲方递加保险发票,费用由乙方自己负责。

六、验收标准,以国家现行验收标准,由县水利局验收认可为准。

七、付款方式:每月25日为交验工程量进度计价日,次月5日前甲方将上月实际合格工程量的70%拨付给乙方,每月余下的30%累计到乙方所承包的全部工程量交验合格后,甲方在15个工作日内据实一次性付给乙方95%,余下5%一年质量合格后再付给乙方。

八、甲方有权监督乙方文明生产,要保证无施工安全上的经济纠纷,并且民工工资要足月到位,不准拖欠民工工资,否则甲方将最后付款中强制扣出付给当地农民工。

九、乙方应无条件服从甲方管理人员的正确指导和要求(施工人员必须带安全帽及手套),否则,甲方将按情节轻重即于罚款,在施工过程中如果出现任何大小安全事故和森林火灾等,其经济损失全部由乙方自行承担,甲方概不负责。

以上条款经双方签字生效,并具有同等法律效力。

__________年____月____日。

供热工程承包施工合同

项目部:(以下简称甲方)。

承包负责人:(以下简称乙方)。

工程,经甲、乙双方协商,甲方决定将此工程的外墙饰面砖工程承包给乙方,为了明确甲、乙双方的安全责任和义务,确保该工程的质量和进度,特拟定此责任状。

一、工程安全目标。

1.工伤死亡事故为0。

2.重伤事故为0。

3.工伤率必须保证在3‰以内。

二、甲方安全职责。

1、甲方应按公司《安全生产管理细则》规定有权对乙方在本项目施工范围履行安全监督、检查和管理职能,相关主管部门也可以监督、检查和管理。

2、甲方应按照建设部《jgj59-99建筑施工安全检查标准》、公司《文明施工现场管理办法》和工地所制定的安全生产规章制度进行检查执行,乙方必须积极配合甲方工作。

3、甲方要定期对乙方工人进行安全教育,向他们宣传、讲解国家、企业的安全生产方针、政策、法规和标准制度。

4、甲方负责给工人配备必要的劳动保护用品,负责搞好施工现场的所有安全防护。

5、甲方应建立健全安全保证体系和安全管理制度,保证安全、文明施工顺利有序。

三、乙方安全注意事项。

1、所有进场人员必须接受三级教育,必须遵守甲方制定的规章制度,服从甲方的统一管理,乙方在施工中出现任何工伤事故,在20xx元以内,由乙方负责,若因乙方违章指挥、违章作业造成工伤事故,除扣20xx元以外后,乙方承担10%的经济责任。

2、高空作业必须系好安全带,穿防滑鞋。没有可靠的安全措施工人可以拒绝施工。

3、工人进入施工现场必须戴好安全帽。发现一人一次不戴罚30元,班长连带罚50元。

4、工人进场必须具备三证:身份证、健康证和婚育证明。

5、工人严禁打架斗殴、严禁偷盗行为,违者一人一次罚款200元,情节严重者送派出所。

6、禁止随意生火取暖。严禁酒后上岗,严禁赤脚以及穿拖鞋上班作业。严禁擅自拆安电线。

7、施工现场严禁大小便,发现一次罚款100元。

8、如果发生安全事故应即时抢救,并同时报告管理人员。

此合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字后生效,工程完工后,本合同的法律效力自行终止。未尽事宜,由双方协商解决。

甲方代表:乙方代表:

供热工程承包施工合同

甲方:

乙方:

根据《_合同法》及有关法律法规,在平等自愿的基础上,甲乙双方就安装暖气管道达成协议如下:

工程名城:公寓暖气安装调试工程地点:大兴黄村狼垡四村南楼层22间房工程承包方式:包工包料暖气管用:,暖气片用:,锅炉用:

自20_年_月_日至20_年_月_日。

此工程实行包工包料施工的方式,双方协定总价为:元整(人民币大写:)元。合同签订时支付现金元,材料进场时支付现金元,安装结算时支付出保证金外剩余的工程款元。本工程经甲方验收合格后无任何问题,一次性支付保证金。

1、乙方负责暖气管的安装、调试。

2、由于材料及安装不合格的要求,造成的责任及损失由乙方负责。

甲方应为乙方入场施工创造条件,提供水电接入口。

自验收之日起,工程无偿保修期年。

锅炉保年。

暖气片保:_年。

暖气管道保:_年。

本合同发生的争执,由双方友好协商解决,协商不能解决的任何一方可向所在地的人民法院提起诉讼。

甲方:乙方:

_____年_月_日。

供热合同

(按面积收费版)。

用热人(甲方):

供热人(乙方):

根据《中华人民共和国合同法》、《北京市供热采暖管理办法》(以下简称《办法》)等法律、法规和规章的规定,经甲乙双方协商一致,订立本合同,以共同遵守。

1.供热设施地点:。

采暖地点:北京市小区(街)号楼单元层室。

甲方联络人,联系电话,手机。

2.采暖收费面积:平方米,其中:

以房产证记载面积为准。

(2)供暖单层建筑高度超过4米的建筑面积为平方米。

(3)采暖的其他建筑面积为平方米。甲乙双方对此部分面积有争议。

的,以房屋测绘部门的测绘数据为准。

建筑面积和使用面积的换算按价格主管部门的规定执行。

采暖期时间:从每年11月15日起至次年3月15日止。如遇采暖期时间调。

整,则按照北京市人民政府的决定执行。

采暖期内,在正常天气情况下,乙方应当保证甲方卧室、起居室的室内温度。

不低于18℃。

上述所称正常天气情况是指:室外日平均温度在-9℃以上。

甲方对采暖期时间、采暖室内温度标准有特殊要求,且具备实施条件的,甲。

乙双方可另行约定签署补充协议,该补充协议作为本合同附件,具有与本合同同。

等的法律效力。

当甲乙双方就供热温度发生争议时,均有权按照《办法》的规定,提请供热。

主管部门调解、委托具备检测项目资质认定的第三方检测机构进行室温检测。

取采暖费,单层建筑高度超过4米的部分加倍收费,采暖费总计:元/采暖季。

合同有效期内,遇价格调整时,自调价之日起,乙方按照新调整的热价标准。

向甲方收取采暖费。

2.交费期限。

每年5月1日至12月31日期间,甲方将下一个采暖季(当年11月15日至

次年3月15日)的采暖费足额交给乙方。

3.采暖费采取方式交纳。

(1)直接向乙方交纳供暖费,或将供暖费交至乙方指定的代收费银行;

(2)将采暖费交给乙方委托的收费单位。

1.有权要求乙方按照本合同约定的地点、范围、时间和质量供热。

2.按约定的期限、方式交纳采暖费,并要求乙方提供国税机关统一印制或由代收采暖费的银行开具采暖费发票,不能提供的,甲方有权拒缴采暖费。如对交费数额有异议的,有权要求乙方予以核对。

3.对室内自用采暖设施(注:室内自用设施是指室内支管、散热器及其附属设备)进行管护,发现室内供热设施异常、跑水漏水等情况时,应及时向乙方报修;对超出使用年限,影响采暖质量,存在安全隐患的自用采暖设施及时进行更新、改造;当接到乙方发出的自用设施隐患整改通知后,应及时采取措施消除隐患。

甲方应当向建设单位了解住宅的建筑节能状况、供热采暖系统设计、安装质量等情况。

新交付使用房屋的供热设施,由房屋建设单位负责维修两年。

4.承担室内自用采暖设施维修、更新,隐患整改的相关费用。甲方自行改变房屋结构或者因装饰装修影响供热设施维修的,有关拆除及恢复的费用由甲方承担。

5.在乙方进行供热系统充水、试压、排气及试运行等工作时应留人监护;在乙方进行维护、抢修作业、室温检测、查表、收费或其他需要入户进行作业的,应予配合,并有义务提请物业服务企业予以配合。

6.遵守供热设施安全使用方面的规定,履行《办法》及本合同其他条款中规定的应由其承担的义务。

1.有义务按照合同约定的时间、地点、温度向甲方提供安全、稳定的供热服务,并按照北京市的规定进行室温抽测。

2.对甲方的采暖情况、用热设施的运行状况进行检查。

在巡查中发现甲方的自用供热设施存在安全隐患、影响其他用热人的正常采暖、因装饰装修妨碍对供热设施进行维修养护以及其他违反《办法》及本合同约定的情况,书面告知甲方及时整改。

3.受甲方委托对其户内自用供热设施进行维修、更新或者拆改,并可收取相关费用。

4.有权按照合同约定收取采暖费。在收取采暖费后,开具本市国税机关统一印制的采暖费发票。

5.供热前,进行供热系统充水、试压、排气及试运行等工作时应提前一周在街道、小区、住宅单元门、电梯口等处进行公示,提前告知甲方留人监护。

6.有义务按照北京市有关的供热服务标准提供服务,在采暖期内实行24小时服务,公布值班、报修电话,安排人员24小时值守。

接到甲方报修后,应当在6小时之内回复甲方;用户报修属于一般故障的,应当在12小时内处理完毕;属于重大故障的,应当在24小时内处理完毕。不能处理完毕的,应当告知用户,属于自身原因的,承担相应的责任。

公布的报修电话应具有录音功能且保留一个整采暖季,号码为:。

7.乙方应按照建设部《供水、供气、供热等公用事业单位信息公开实施办法》的规定公开有关信息,并在上述信息发生变化时,及时向用热人公告。

8.采暖期内,乙方因所维护管理的供热设施故障、事故等情况影响用户正常采暖的,有义务及时公告,并迅速采取有效处理措施,及时消除影响。

9.在甲方提出拆改室内自用供热设施的需求后,乙方应当在三个工作日内对是否影响其他热用户正常采暖和是否妨碍供热设施维修养护进行书面确认。

10.乙方在甲方住宅竣工验收、巡检和供暖试运行期间发现存在属于供热系统设计、供热设施安装施工质量、建筑材料质量缺陷以及不符合建筑节能标准而影响供热质量的,应当书面告知甲方提请建设单位解决。

11.履行《办法》和本合同其他条款中规定的应由其承担的义务。

(一)乙方的违约责任。

1.因乙方的责任未按照本合同约定的时间向甲方供暖,应当按照未供暖时间,减收或者退还相应的采暖费。

退费额=日平均热费×停供天数。

停止供暖的天数是指:乙方未按合同约定的时间延迟开始供暖或提前结束供暖的天数,以及因乙方原因擅自停止供暖的天数。

前款所称天数不足一天的,按一天计。

停止供热的天数应当由甲乙双方共同书面确认。

2.因乙方的责任使甲方卧室、起居室室内温度未达到本合同的约定,应当减收或者退还相应的采暖费。

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供热工程施工安全合同

甲方:

乙方:

为认真贯彻落实党中央.国务院关于农村饮水安全工程.让村民吃上安全水.卫生水.放心水.确保工程技术质量.安全管理,经甲乙双方协商特拟下以下条款:

一:甲方应履行以下职责:

1:甲方负责规划,宣传好,开好会,收取好保证金。

2:甲方受益户负责挖水井及池子,及挖沟埋管,架管道和机器电线零工等。

3:甲方受益户负责二道搬运材料到施工地点。

4:甲方受益户负责乙方施工人员的生活及住宿。

5:甲方负责协调乙方找水源。

6:上述各条的安全事故均由甲方自行负责。

二:乙方应履行以下职责:

1:负责施工技术指导。

2:负责质量监管。

3:保证整个工程质量验收合格达标。

4:保证负责乙方安装工人的安全等。

5:负责整个水池的修建,凡发现有漏水现象均属不合格工程。

6:负责管道及机器电源线路的安装,凡发现管道有漏水,机器线路有漏电现象,受益户有权要求赔偿甲方所付劳力及生活费。

三:上述各条望双方共同遵守执行,若有违约或违背条款,违约方应负责整个工程工程款的百分之三的违约金,交鉴证方或司法机关裁决。

四:此合同一式三份,甲.乙双方.鉴证方各执一份。

五:此合同自签定之日起生效,直至上级验收合格兑现废此合同。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

供热合同

甲方:(以下简称甲方)。

承包人:(以下简称乙方)。

甲方为了减少支出,经班子会研究,请示上级主管部门,决定将本单位的供热锅炉承包给乙方,甲乙双方经协商对有关事宜达成如下协议:

一、承包期限为__年7月30日至__年7月1日止。

二、甲方承包费每年19万元锅炉乙方承包后乙方负责检修、维护,管道更新即在承包期间锅炉用电由机房支付(检、维修范围整体供热的设施、设备及供热管网和供水设施、设备及管网)。

三、甲方向乙方提供两栋住宅楼住户的名单。

四、供热期间,乙方要保证住宅楼住户取暖,供热温度必须达到国家规定标准:收费执行四平市区规定标准:供热时间按国家规定执行,否则属乙方违约。

五、承包期间排污费及有关锅炉的相关费用由乙方承担,乙方保证粮库消防水井至消防水池供水管线畅通(无偿提供热源)。

六、违约责任。

如果甲方违约则退还乙房所交的承包费,并退还乙方的维修费,返还保证金,如果乙方违约,甲方不退还乙方的保证金及承包费和锅炉维修费,终止合同。

如乙方收完取暖费后违约,则甲方收取乙方的抵押物作为补偿,如不足应由乙方补齐。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字之日起生效。

甲方:

乙方:

__年___月___日。

供热工程课程心得体会

在供热工程课程的学习过程中,我收获了很多宝贵的知识和经验。通过参与课堂讨论、实验实践和文献研究,我深刻理解了供热工程的重要性和应用前景。下文将从课程目标、课程内容、学习方法、实际操作和学习体会五个方面来进行分析与总结。

首先,通过供热工程课程,我清晰地了解到该课程的目标和意义。该课程旨在培养我们对供热系统的工作原理、设计与运行的全面理解。同时,它也是为我们提供供热系统设计与维护能力的专业技能和知识的平台。通过学习该课程,我们可以更好地掌握供热工程的相关技术知识,培养实际操作和解决问题的能力,为未来从事相关工作打下坚实的基础。

其次,供热工程课程的内容非常丰富。课程从供热系统的基本原理、热传导、热计算等方面介绍了供热系统的基本理论知识。此外,课程还介绍了不同类型的供热系统、管道设计和热力计算方法。通过这些内容的学习,我们了解到了供热工程的相关规范和标准,有助于我们更好地应对实际工作中的各种问题。

针对供热工程课程的学习方法,我发现理论结合实践是一种非常有效的学习方法。在课程中,我们参与了一些供热系统的实验实践活动,通过实际操作了解了供热系统的安装、运行和维护过程。同时,通过文献研究,我们还了解到了国内外供热系统的发展现状和前沿技术。这些实践和研究活动帮助我们将理论知识与实际问题联系起来,提高了我们的学习效果。

此外,供热工程课程还注重培养我们的团队合作和沟通能力。在实验课中,我们需要分组合作完成一些实验项目。通过与同学的合作,我们互相协作,充分发挥各自的优势,共同完成了实验任务。这不仅提高了我们的团队合作能力,还培养了我们的沟通和交流技巧。这些能力在未来的工作中都是非常重要的。

最后,通过供热工程课程的学习,我对供热工程有了更深刻的认识和理解。供热工程作为一项重要的公共服务项目,不仅关系到人们的生活质量,还与国家经济发展密切相关。课程中的案例分析和实际操作使我对供热工程的重要性有了更直观的认识,也增强了我的责任感和使命感。我将把所学知识用于实际工作中,为提高供热系统的效率和可靠性做出贡献。

总之,供热工程课程的学习为我提供了丰富的知识和宝贵的经验。通过了解该课程的目标和意义,学习丰富的课程内容,采用有效的学习方法,参与实际操作和团队合作,我对供热工程有了更深入的了解和认识。希望通过今后不断的学习和实践,我能够在这个领域取得更好的成绩,为改善人们的生活贡献自己的力量。

供热合同沈阳

签约时间:______________________________。

协议书。

为了明确供热人和用热人在热力供应和使用中的权利和义务,根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规和规章,经供、用热双方协商,订立本合同,以便共同遵守。

第一条用热地点、面积及用热量。

(二)用热面积(按照法定的建筑面积计算):__________平方米,收费面积为___________平方米。

(三)用热量为:蒸汽量为________吨/小时;生活热水为__________吉焦/小时;________用热量为______吉焦/小时。

第二条供热期限及质量。

(一)供热人在地方政府规定的供热期限内为用热人供热。冬季供热时间为每年________月________日起至次年_______月__________日止。

(二)供热期间,在供用热条件正常情况下,供热质量应当符合国家规定的质量标准,供热人要保证用热人正常的用热参数。

第三条热费标准及结算方式。

(一)供热价格:供热人根据用热人的用热种类和用热性质,按照_____________________政府________________(部门)批准的价格收取热费。

合同有效期内,遇价格调整时,按照调价文件规定执行。

(二)采暖性质的用热,用热人应当在每年____月____日前将热费以_________方式全额付给供热人。其他方式的用热,用热人的热费按月结算。

第四条用热设施产权分界与维护管理。

经供热人和用热人协商确认,供、用热设施产权分界点设在__________________________处。供、用热双方对各自负责的供、用热设施的维护、维修及更新改造负责。

(一)有权对用热人的用热情况及设施运行状况进行监督和检查。

(二)监督用热人在合同约定的用热地点、数量、范围内用热,有权制止用热人超量、超使用范围用热。

(三)对新增用热人,供热人有权在供热之前对用热人采暖系统进行检查验收。

(四)用热人违反操作规程,造成计量仪表显示数字与实际供热量不符、伪造供热记录的,供热人有权要求用热人立即改正。用热人应当按照本采暖期中最高用热月份用热量的热费收取当月热费。

(五)用热人用热设施或者安全管理存在不安全隐患、可能造成供热设施损害时,或者用热人在合同约定的时限内拒不交费的,供热人有权中断供热。

(六)属供热人产权范围内的供热设施出现故障,丁能正常供热或者停热8个小时以上的,供热人应当通知用热人,并立即组织抢修,及时恢复供热。

(七)供热人因供热设施临时检修或者用热人违法用热等原因,需要中断供热时,应当提前______小时通过媒体或者其它方式通知用热人。因不可抗力等原因中断供热时,供热人应当及时抢修,并在_____小时内通知用热人。

(八)有义务按照合同约定的数量、质量和使用范围向用热人供热。

第六条用热人的权利和义务。

(一)监督供热人按照合同约定的数量和质量向用热人提供热力。

(二)有权对供热人收取的热费及确定的热价申请复核。

(三)用热人新增或者增加用热,应当向供热人办理用热申请手续,并按照规定办理有关事项。

(四)用热人变更用热性质、变更户名、减少用热量、暂停或者停止用热、移动表位和迁移用热地址,应当事先向供热人办理手续。停止用热时,应当将热费结清。

(五)用热人的开户银行或者账号如有变更,应当及时通知供热人。

(六)应当按照合同约定向供热人交热费。

(七)对自己产权范围内的用热设施应当认真维护,及时检修。

第七条违约责任。

(一)供热人的违约责任。

1、因供热人责任未按照合同约定的期限向用热人供热的,除按照延误供热时间,折算标准热价减收或者退还用热人热费外,还应当向用热人支付热费百分之___________违约金。

2、由于供热人责任事故,给用热人造成损失的,由供热人承担赔偿责任。供热人应当减收或者退还给用热人实际未达到供热质量标准部分的热费。

但有下列情况之一,造成供热质量达不到规定的标准,供热人不承担责任:

(l)用热人擅自改变居室结构和室内供热设施的;。

(2)室内因装修和保温措施不当影响供热效果的;。

(3)停水、停电造成供热中断的;。

(4)热力设施正常的检修、抢修和供热试运行期间。

3、供热人的供热设施出现故障,未能及时通知用热人,给用热人造成损失的,供热人应当承担赔偿责任。

4、由于不可抗力的原因或者政府行为造成停止供热,使用热人受到损失的,供热人不承担赔偿责任。

(二)用热人的违约责任。

1、用热人逾期交热费的,还应当支付滞纳金。逾期一个月仍不交热费和滞纳金的,供热方有权限热或者停止供热。

2、用热人违反合同约定,用热人应当向供热人支付百分之_______的违约金。

3、用热人擅自进行施工用热,供热人有权立即停止供热,用热人应当赔偿供热人因此而受到的损失。损失额按照擅自进行施工用热的建筑物面积和实际用热天数热费的_______倍计算。开始擅自进行施工用热的时间难以确定的,按照当地开始供热时间为准。

第八条合同有效期限。

合同期限为______年,从________年________月_________日起至________年_______月_______日止。

第九条合同的变更。

当事人如需要修改合同条款或者合同未尽事宜,须经双方协商一致,签订补充协定,补充协定与本合同具有同等效力。

第十条争议的解决方式。

本合同在履行过程中发生争议时,由当事人双方协商解决。也可通过__________________________调解解决。协商或者调解不成,由当事人双方同意由__________________________仲裁委员会仲裁(当事人双方未在本合同中约定仲裁机构,事后又未达成书面仲裁协议的,可向人民法院起诉)。

第十一条其他约定。

供热人:用热人:

(盖章)(盖章)。

住所:住所:

法定代表人:(签字)法定代表人:(签字)。

委托代理人:(签字)委托代理人:(签字)。

开户银行:开户银行:

账号:账号:

电话:电话:

供热工程双语教学

伴随着当今社会信息化和经济全球化的发展,国际间科技交流合作以及国际工程日益增多,因此社会需要越来越多的高素质、高专业技能、并且具有良好的外语沟通能力的人才。

国家教育部早在年9月就印发《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高2001[4]号)的通知,其中将双语教学作为《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》中的一项重要指标[1]。

因此,开展双语教学不仅是国家和社会的需要,也是教学改革的重点研究内容[2]。

工程类课程双语教学以工程类的学科知识为载体,以英语为教学语言,以工程专业知识为教学对象,达到提高学生运用英语学习专业知识和交流的能力[3]。

工程类课程双语教学对专业知识的讲解是授课的重点,英语是进一步扩展专业知识学习的工具。

笔者尝试为建筑环境与设备工程专业本科学生的专业课“供热工程”采用双语教学的方式,以达到专业知识获取和语言能力提高的双重目的。

“供热工程”是建筑环境与设备工程专业的一门必修的主干专业课程。

该课程主要讲述了以热水和蒸汽作为热媒的建筑物室内供暖系统和集中供热系统,并介绍了对有关运行调节的基本知识。

该课程原先的教学目标是使学生掌握供暖系统的基本原理,学会运用供暖系统的设计原理与方法对小区热水供暖系统进行设计和优化,拥有运行管理等方面的能力。

将供热工程作为双语教学课程后,不仅要完成原有的教学目标,还要进一步提高学生的专业英语能力。

掌握专业常用的单词和科技论文比较系统的英语构词法知识,突出对英语科技论文阅读、翻译和写作能力的培养;进一步提高阅读和翻译专业英语科技文献的能力,能以英语为工具获取专业所需的信息,了解专业发展的最新动态。

建立起学生的文献检索能力熟悉中英文科技文献检索系统(cnki、ei和sci等)提高学生的专业软实力。

2.课程体系。

2.1教材选取。

选择合适的双语教材对于提高学生的专业兴趣和专业知识的高效获取有着非常大的影响。

为了保证在有限的`学时内学生可以全面掌握课程主要内容,我们给学生指定了中英文教材各一本。

通过中英文教材的对比学习,不仅拓展学生的专业知识的学习,更重要的是要培养学生的科学的学习态度和专业学习兴趣。

英文教材选择了英文原版书《faber&kell'sheating&air-conditioningofbuildings,tenthedition》,这本书从第一版到第十版大致经历了70年的时间,是美国供热和空调设计领域的一本经典图书,内容简洁、易懂,语言平实。

中文教材选取了中国建筑工业出版社的高等学校建筑环境与设备工程专业规划教材《供热工程》(第四版)。

除了指定的中英文教材,一些专业学术期刊、国际学术组织或政府机构的手册、报告,如《energyandbuildings》、《buildingandenvironment》、《asharehandbook》等,作为培养学生兴趣的课辅读物。

2.2多媒体课件建设。

根据中英文教材的不同特点,笔者自行制作了全英文多媒体课件以完善教学内容,个别难懂的概念和词汇给出了汉语解释。

课堂教学以多媒体课件为主,教材为辅。

多媒体课件内容不拘泥于中英文教材,不是简单地将中文或者英文教材内容复制到powerpoint文件中,而是合理地整合、取舍和补充中英文教材内容,充分发挥多媒体课件导读教材的作用,有益于学生更好地接受专业课知识。

英文多媒体课件制作时,应避免出现大段英文,而尽可能以简洁的图表或视频配合关键词进行表示,这样,不仅可减轻学生(特别是英语基础较差的学生)对双语授课的心理负担,而且重点突出,有利于强化学生对专业知识以及专业英语词汇的印象和记忆。

在课件制作中尽可能地把抽象、复杂的专业知识系统化、形象化、简单化,以培养学生专业学习兴趣和掌握专业知识为出发点,适时添加视频、图片等直观内容,以充分发挥文本所不具备的直观、动态优势,运用多媒体课件营造和谐互动的课堂氛围。

3.课堂教学实践。

由于供热工程课是专业必修课,还是注册公用设备工程师的必考专业科目,所以在双语教学的具体实施过程中,课程教学大纲仍采用中文教材的教学大纲,电子教案用英文编写,课堂教学采用部分英语与全英语授课相结合的方式。

学习过程中启发学生去学习英文教材的内容并且讨论这两本教材在论述同一问题时的主要差别。

经过这样的讲解后,学生既掌握了国内的专业基础知识,同时还了解了国外的相关信息。

每节课在授课时,先利用多媒体课件将本节课中的主要知识点串联起来进行讲解,使学生对要学习的内容有一个整体系统的概念并且熟悉主要英语词汇,然后就教材中的重点难点进行讲解,其他比较容易理解的内容留给学生课后自学,增加学生课外自学内容。

自学内容要求学生用英文写学习小结,作为作业上交。

这样可以通过课堂教学完成难点教学,通过英文作业完成简单知识的学习。

通过这样的教学方式,学生不仅掌握了专业知识,还通过英文作业进一步推进了专业英语的学习,使得双语教学顺利开展。

在专业课双语教学中,要始终明确英语是双语教学的教学语言而不是教学目的,教学的重点是使学生掌握专业基础知识和概念,激发学生对专业课的学习兴趣。

由于中国大学生的英语听说能力一般,在双语教学中学生很难始终保证注意力与授课一致。

这时,就可以通过设计一些简单的英文问题,在提问、回答与讨论过程中,实现课堂教学的互动。

这些英文问题一定要让学生能听懂,否则学生连问题都听不懂,只会打击到学生在课堂上的积极性。

所以一些简单问题的互动,会让学生在课堂上敢说,想说,会说。

这不仅能唤起学生探索知识的兴趣,激发其学生探求真知的潜能,而且能充分调动学生探索、获取知识的主动性。

同时,适时地采用启发式教学,让学生的思维沿着不同的方向去扩展,多角度地思考问题。

课堂上的双语教学,由于时间有限和同学的英语水平的差异,使得学生的专业英语水平不可能仅依靠课堂教学来取得提高。

因此我们利用一些国际组织、学术团体等网站的英文原声视频,让学生课下观看,并写出英语案例报告。

由于供热工程所讲述的工程设计和工程项目都是在我们日常生活中可以接触到的,所以学生可以总结身边的供热工程案例,查阅相关的资料,写出图文并茂的英文论文。

这样不仅提高了学生的学习兴趣,而且在书写案例报告的过程中有效地帮助学生熟悉专业英语词汇,提高了专业英语能力,并锻炼了英语科技文章的书写能力。

4.结束语。

笔者在这双语教学过程中,深深地感觉,教师不仅需要不断地提高的自己的业务水平并要积极探索适合学生能力培养的教学方法,进一步提高学生自主学习的能力;同时,要建立良好的双语教学学习氛围,尽快使所有学科基础课程都进行部分或全英语授课,这样才能培养出具有国际视野和世界文化交流能力的高质量的工程人才。

参考文献:

[3]anne-mariedemejiaandharveytejada.bilingualcurriculumconstructionandempowermentincolombia[j].internationaljournalofbilingualeducationandbilingualism,(1):37-51.

供热工程心得体会

第一段:引言(大约200字)。

供热工程是一项关系到人们生活质量的重要工作。我在参与供热工程的过程中,深切体会到了供热工程的重要性和复杂性。通过与团队的协作,我学到了很多知识和技能,也体验到了团队合作的重要性。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,以及我对于供热工程的一些看法。

第二段:理论与实践相结合(大约250字)。

在供热工程中,理论与实践是密不可分的。我们首先要学习供热工程的相关理论知识,掌握热传导、传热、热平衡等基本原理。然而,光凭理论知识是不够的,我们还要将其应用于实践中。通过参与一次次实际的供热工程项目,我逐渐增强了自己的实践能力。在实践中,我们要善于观察和总结,发现问题并及时解决。只有将理论与实践相结合,我们才能更好地完成供热工程任务。

第三段:团队合作的重要性(大约250字)。

供热工程是一项复杂的工作,需要多个岗位的人员相互配合才能顺利完成。团队合作是取得成功的关键。在与团队的合作中,我深刻体会到团队合作的重要性。每个人都有自己的专业领域,我们应该相互尊重,相互学习。在协作中,我们要加强沟通,及时分享信息,解决问题。只有团结一致,我们才能应对各种挑战,确保供热工程的顺利进行。

第四段:安全意识的重要性(大约250字)。

供热工程涉及到高温、高压等危险因素,安全意识是至关重要的。作为从事供热工程的一员,我们要时刻牢记安全第一。在工作中,我们要严格遵守安全操作规程,正确使用防护设备。同时,我们要关注周围环境,及时发现并解决潜在的安全隐患。在供热工程中,安全问题关系到人民群众的生命财产安全,我们必须时刻保持高度的警惕性,确保工程安全。

第五段:对供热工程的展望(大约250字)。

作为一项与人们生活息息相关的工程,供热工程的发展与社会的发展紧密相连。未来,供热工程将面临更多的挑战与机遇。我们需要不断创新,引入新技术,提高供热效率。同时,环保意识也越来越重要,我们要积极探索可持续供热的新途径,减少对环境的影响。我相信,通过我们不断的努力与探索,供热工程一定能够更好地服务于人民群众,为国家的发展做出更大的贡献。

总结(大约150字)。

通过参与供热工程的实践,我深刻认识到了供热工程的重要性和复杂性,同时也学到了很多知识和技能。团队合作和安全意识对于工作的顺利进行至关重要。未来的供热工程需要我们不断创新,与时俱进。我对供热工程充满信心,期待着能够在未来的发展中做出更大的贡献。

供热工程硕士开题报告

[摘要]根据中国电子信息产业发展研究院(ccid)近日公布的调查报告——《中国erp市场调查报告》显示,20xx年中国可配置erp自主平台市场总体规模仅仅为1.2亿人民币,占erp市场总额的4%。20xx年市场总额达到4.6亿人民币,占erp市场总额的13%,增长率超过360%。而未来5年中国可配置erp自主平台市场的平均增长率将达到50.76%,成为中国erp市场势头强劲的发展潮流。本文讨论了永康市五金行业存在的一些情况,详细分析了五金行业信息化的现状以及未来的发展趋势。并指出当前永康的五金行业信息化所面临的问题。

[关键词]五金行业信息化erp。

1绪论。

1.1研究背景。

浙江永康是全国有名的五金之都,拥有广阔的市场和消费潜力。中国五金城(中国科技五金城)创建于一九九二年底,经过多年的开发建设,现已成为全国最大的五金专业市场。近几年来,中国科技五金城交易持续增长,各种五金产品旺销不衰,五金商品不但畅销国内,而且源源销往东南亚、中亚诸国、欧洲、美国、俄罗斯等30个国家和地区。据统计,20xx年中国科技五金城的市场成交额实现81.45亿元(其中含第五届中国五金博览会成交额22.3亿元),上半年市场折成交额44.57亿元,同比增长了14.5%。五金城的发展与繁荣,为永康五金产业的腾飞起到了助推器的作用,推动了地方经济的发展,实现了经济效益和社会效益双丰收。

五金行业是离散为主、流程为辅的制造业,生产过程主要是金属加工和部份装配。

五金行业企业的生产经营模式多样,包括订单设计、订单生产、订单加工和按市场预测的库存生产,组织生产的模式有多品种、小批量和大批量生产等多种方式。五金产品的制造工艺复杂,生产设备和工装夹具种类繁多,产品构成、设备资源均随市场需求变化。五金产品各部件制造周期不同以及加工工艺的不确定性,管理起来动态多变。

五金行业是永康市的经济支柱,由于这个行业的特点所限,使得行业内各个企业的生产、销售、原材料管理等业务的人工管理大大限制了行业的发展,现在问题:物料计划比较粗,通常采用月度计划的形式,对物流的变动状况不能迅速反映;缺乏科学的供应商评价与管理机制,物料采购的品种、数量、质量和价格在企业内部还缺乏严格的监督和审核机制;无法及时获得企业及分销系统的物料需求信息,企业在编制物料库存的日、月、季、年报表时常常拖期,不能满足企业适时管理的需求。

2.1.3生产制造领域面临的挑战。

由于企业还没有建立集成化的企业管理系统,所以在生产制造功能领域存在下列管理问题:由于生产制造业务未能与财务成本管理业务集成,信息不能共享,对物料、工时费用等综合控制管理能力较弱;生产计划采用月度计划的形式,并且是手工编制和费力耗时,与设计部门的工程更改难以衔接,不能适应市场变化快的要求,难以收集执行层的采购进度和生产进度及变化情况;生产作业计划完成情况不能迅速掌握,对客户的催货应答速度不够及时。

2.1.4财务与成本领域面临的挑战。

企业由于未实现业务与财务应用的一体化,所以在财务与成本功能领域存在下列问题:制造成本难以实现适时的管理与控制,各种费用处理的数据量大,缺乏有效的手段与方法,无法细化产品成本核算和按计划成本执行控制;对应收款及拖欠款管理难度较大,对订货、发货、预收款、应收款的对帐和清理困难;对应付款的审核控制不到位,不易控制采购资金的有效利用,对应付帐款与收货情况的对帐难度大;集团企业的资金缺乏统一结算和管理体系。

2.1.5企业决策分析领域面临的挑战。

五金行业一般分销体系庞大,高层管理在定价决策、销售状况与财务状况查询,产品决策、财务决策等领域,主要存在下列管理问题,影响了决策的质量:由于基础管理一直比较薄弱,导致决策缺乏必要的业务数据支持。缺乏一套能够把客户需求——企业内部制造——供应商的资源整合联系在一起的协同化管理系统,各职能部门各自为政,企业内部条块分割,不易协调,业务效率低下,对市场反应速度较慢。

2.2永康五金行业信息化应用和困境。

2.2.1五金行业信息化基本状况。

经过近的努力,通过政府扶持、市场引导和企业努力,永康五金行业信息化建设基本状况如下:

cad应用基本普及。主导产品cad的出图率达98%。但在全行业,cad应用的深度仍有很大局限,相当一部分企业停留在出图上,三维cad、cad/cam、仿真设计等应用很少。

管理信息化取得一定进展。行业内绝大多数企业在单项业务方面,已实现了计算机管理,但从应用的深度来看还存在一定的距离。

由于五金产品量大面广品种繁多,企业在信息技术的应用上很不平衡,永康五金产品it技术的含量及水平与国外同类产品相比仍有较大差距。提高产品的信息技术含量是企业实施信息化的重要内容之一。

总体来看,永康五金制造企业的信息化进程正在全面启动,并已显示出一定效果,但其应用规模、范围、深度与发达国家相比还有较大差距。

2.2.2企业信息化的困境。

随着企业业务面临的内外部环境变化,计算机应用的深入,很多企业陷入了困境,这主要的是体现在以下一些方面:

从集成性来看:企业信息化要求各业务的高度集成,而企业现用的系统普遍存在“孤岛”现象,系统观念未确立。(责任编辑:lw54点com)。

从规范性来看:企业信息化因涉及的面非常广含概了企业管理的方方面面,所以必须要有严格的规范,且从一开始开发就要考虑到规范性的问题。而旧有的系统没有统一规划,故开发的规范性不够,软件工程的要求未得到步步落实,为日后系统的维护和升级带来困难。

2.3永康五金行业信息化发展趋势。

企业发展到一定规模后,传统人工管理的模式下,开始出现管理的“漏洞”,难以控制管理“漏洞”的扩大与增加,主要原因在于对业务过程的适时控制,由于没有建立集成化的企业管理系统,业务状况信息不能及时掌握。这说明有了管理和控制的需要。

同时,由于五金行业一般采用成熟技术,使采用技术领先战略的企业的高定价策略适用周期,有不断缩短的趋势。因此,在如何缩短供货周期,降低供应链产品总成本方面将是五金行业企业在提高经济效益方面,主要努力的方向。为了提高供应链运作效率,降低成本,五金行业企业纷纷采用it技术这说明企业有了提高竞争力的需要。

参考文献。

[1]闫涛蔚,王长全.erp基础理论与应用.山东大学出版社,20xx,6。

[2]中国erp大全网:/。

[4]罗耶(美).项目风险管理:一种主动的策略.机械工业出版社.20xx,7。

[5]胡彬.erp项目管理与实施.电子工业出版社.20xx。

[6]张文.erp、crm企业实施案例.清华大学出版社.20xx。

[7]蔡青云.企业资源计划项目实施疑难问题及核心技术.20xx,5。

[8]杰克·t·马丘卡.信息技术项目管理.电子工业出版社.20xx,5。

供热合同沈阳

甲、乙双方已就_____________小城镇农民安置用房一期、__________园、__________园、__________园、__________园、__________园共六个项目分别签署了编号为__________、__________、__________、__________、__________、__________的《供热配套合同》(以下简称“原合同”)。根据实际情况,以及________年________月________日召开的__________供热配套问题协调会精神,经双方友好协商,就原合同解除的相关事宜,达成如下供热合同解除协议:

一、甲、乙双方同意,解除原合同。自本协议生效之日起,甲乙双方基于原合同项下的全部权利、义务终止。

二、甲、乙双方确认,在履行原合同过程中,双方互不存在任何违约行为,无需承担任何违约责任。本协议生效后,任何一方均不得基于原合同向对方主张任何权利或要求。

已投入建设_______________供热主管网工程中,甲、乙双方根据原合同已开展的工程工作、支付的款项等事宜经协商核算后另行签订协议。

四、甲、乙双方确认本协议是双方共同协商的结果,其内容是双方真实意思表示,双方共同遵守。

五、本协议由双方授权代表签字并加盖公章后生效。协议书一式二份,由双方各执一份,具有同等法律效力。

工程合同工程合同

为加强公司管理,保障甲乙双方合法权益,根据《中华人民共和国劳动法》的规定,甲乙双方在平等、自愿、互助互利、团结协作的前提下,特定以下合同:

一、工程概况

1、工程名称:_________

2、结构类型:_________

3、质量标准:_________

二、承包范围

施工图及设计变更内所有的钢筋制作、就位、安装、焊接、成型工程(包括三级钢钢筋套丝等所有钢筋施工内容)。

三、工作内容

(一)制作部分:

1、施工现场内原材料及成型材料的运输,分规格、型号堆码整齐、挂牌、标号、捆扎、钢筋加工机械的安装、调试、保养,含钢筋配料(料单编制)在内。

2、钢筋调直、切断、对焊(80cm以上的钢筋全部对焊并利用)、分规格、型号、堆码整齐并挂牌标识、绑扎所剩余钢筋的再次加工利用,废钢筋的清理,加工区域内的文明施工,清理及清洁卫生等。对焊工必须有特殊工种操作证并持证上岗。

3、包括拉接筋,预制构件及以后施工全过程的钢筋制作。

(二)绑扎部分:包括结构图中所有现浇构件的安装绑扎,三级钢钢筋套丝,在制作现场领料,施工现场内半成品的转运,成品保护、隐蔽验收,绑扎丝的切割、整理、保管,钢筋电渣压力焊、电弧焊、梯子筋的焊接,焊渣清理,钢筋垫块的制作、安装,绑扎结束后剩余钢筋分规格、分型号、回收到加工棚内指定地点堆码整齐。零星构件的绑扎(包括设计图纸结构钢筋的修改变更)。浇砼时的钢筋看护等工作。

(三)、施工过程中的一切安全均由乙方自行负责。

(四)、工作范围内的文明施工、清理卫生等。

(五)、设计院和建设单位对本工程的变更而发生的增减工程量。

(六)、承包工程范围内的安全、文明施工等。

(七)、生产性临时的搭设、拆除等。

四、工作优良标准

a、制作部分

1、钢筋配料单编制准确,满足施工规范及图纸要求;

2、钢筋加工准确,规格、根数、长度、角度符合图纸要求;

3、用料合理,利用率高,余料、废料少;

4、原材料按规格堆放整齐,加工的半成品分类、挂牌堆放,标志明显;

5、钢筋加工主次分明,先绑先制,井然有序.

b、绑扎部分

1、钢筋绑扎横平竖直,感观好;

2、钢筋规格、根数、间距、位置、标高、弯钩方向准确,搭接长度不小于规定值;

3、绑扎牢固,无漏绑、花绑、缺扣,松扣不超过应绑数的10%,且不集中;

4、保护层符合设计要求,绑扎不漏筋、无错筋、无位移;

5、预埋、预留钢筋的位置准确,加固牢靠;

6、成品保护措施得当,隐蔽验收一次通过,无反复.

五、单价

1、主体结构验收一次通过且优良无整修且得到监理部门的好评时以建筑面积每平方米_________元进行结算。

2、主体结构验收时无错筋、漏筋、焊接、制作、安装符合设计要求,一次性达合格以优良的80%结算.

3、主体结构验收达到基本合格时以优良的60%结算。

4、乙方在现场发生打架闹事不服从甲方管理的按优良价格的50%结算,并有权责令其退场取消乙方承包资格。若乙方倒欠,甲方有权追讨。

5、乙方在未经甲方领导批准,擅自停工5小时,按所干层工程量的50%结算,停工10小时按截止停工时以前所干全部工程量的50%结算,直到勒令退场,取消承包资格.

6、凡属承包施工范围内的工程量不再发生任何计时工,如公司借用其他零星用工,单价每工日_________。

7、此单价包括加工机具在内。

六、工期要求:

1、乙方应严格按照工地进度计划执行。若在要求工期内不能完工,造成总包方对甲方的工期罚款,根据乙方承包总价按相应的比例给予双倍处罚。

2、乙方拖延每小时罚款200元,提前每小时奖100元。

3、无故停工每次罚款1000元,从工程款扣除。

4、若甲方在公司资金不到位情况下,工人起哄要钱每次罚款1000元。

七、结算及付款办法

1、班组所干工程量必须经过验收,合格后方可结算。不验收、验收不合格的工程量不得结算。

3、结算部在编制结算书时,将班组在结算前发生借支金额及各项扣罚款一并扣除。

4、班组将工人工资发放单交回甲方一份,工资发放单必须有工人领款签字

八、质量管理

1、班组应严格按照施工规范,技术交底进行施工,并认真熟悉图纸,找出难点、关键点及容易疏忽的部位,按图纸施工,若不按技术交底进行施工,主管工长有权责令返工,并处50―500元罚款。

2、班组自已所干的每一道工序要进行严格的自检,自检合格后报主管工长验收,第一次验收不合格者责令其限期整改,并处50―100元罚款,第二次验收不合格者处以100―300元罚款,否则无条件退场。

3、凡属总承包方开出的处罚通知,甲方有权给予乙方2倍的相应处罚。

4、按验收规范要求的结果进行评定。

5、合同乙方必须向甲方交纳人工、质量、进度保证金_________元,按甲方进度、质量要求保质保量按时完成,否则每推迟一小时罚款200元.完工后,如数返还保证金,否则扣除保证金.

九、材料管理

a、制作部分:

2、对楼层清理的剩余半成品应及时加工利用,工程完工后不得有剩余,否则承担相应的经济损失:

3、短料超过50cm,一律对焊使用.

b、绑扎部分

1、因用料(绑扎)不合理造成钢筋错绑,返工浪费的材料由绑扎组全部负经济赔偿;

2、剩料不及时清理造成余料的由绑扎组负责赔偿;

十、安全管理

1、各承包组必须认真学习和掌握安全生产管理条例和操作规程,严格按照安全操作规程施工。如违反安全操作规程违章作业造成的`安全事故,由违章者自负全部责任。

2、严格遵守和国家及晋城市的各种法律法规,服从总包及甲方等相关部门的指挥,自觉遵守和执行总包及甲方的规章制度。

3、班组应无条件的服从公司的安全管理,严格遵守公司规章制度和施工各项操作规程。并积极主动配合公司的安全检查,有安全隐患应及时整改,对整改不及时、不彻底的每次处罚200元。对不服从安全管理的每次处罚400元。

4、班组应经常性的教育工人严禁酒后作业,在施工现场打闹、玩耍,严禁野蛮施工,违反操作规程。对违章作业造成一切伤亡事故及财产损失,均由班组自行承担,公司概不负责。

5、进入施工现场必须正确使用和佩带各种安全防护用品,必须戴安全帽和系好安全带(尤其高空作业的人),如发现不戴安全帽和不系安全带给予10元/人次罚款,违反安全操作规程的和未经主管部门同意任意拆除安全防护的视情节严重处以50---100元罚款。

6、打架、闹事,对他人造成伤害的每次处罚200―1000元,并赔偿被害人的医疗、护理、误工等费用。

7、对工地管理人员进行辱骂、殴打的处于500―1000元的罚款,并予以无条件清理出场,对不服从工地指挥、安排、调遣的每次罚100―500元,直到予以辞退。

8、因偷盗、打架损坏公司形象或声誉的每次处罚500―1000元。

9、在工作面因操作不慎坠物(无论坠落何种物体)的,根据情节处以50―100元罚款,由此造成的一切后果责任自负。

10、施工现场严禁带家属、小孩或非施工作业人员留宿,一旦发现每人每次作100元处罚,由此造成的一切后果责任自负。

11、严禁私接乱拉电源电线,宿舍内严禁私自烧菜,严禁使用电炉,热得快,煤气灶,一旦发现除没收器具外每次处200.00元罚款,由此造成的一切后果责任自负。

十一、公司责权

1、负责对乙方进行质量、安全、进度、文明施工,操作规范等技术交底。

2、提供乙方的食、宿、其费用自理。

3、积极为乙方创造施工条件,做好协调工作。

4、负责对乙方的质量、安全、进度、文明施工进行监督检查,对不符合要求的提出整改意见和措施。如乙方整改达不到要求或不予整改,甲方有权派人进行整改,其费用按整改部分工作量费用的两倍从乙方人工费中扣除。

5、班组对其承包的工程无法按公司要求的施工进度完成时,公司有权单方对班组的工作量进行调整。

6、公司应及时对班组所完成非承包范围内的工作内容办理签证手续。

7、协调班组对安全事故、突发事件的处理,费用由班组承担。

8、班组人员素质差、技术力量薄弱,公司有权责令其无条件退出。

十二、班组的责权

1、根据承包工程量组织相应的施工人员,进场人员必须合理搭配,其思想素质好,技术能力强,无健康疾病和传染病的18---45岁男性。各承包班组有一名组织能力强、技术好,责任心强的同志作班组长,形成系统管理。同时该班组长未经甲方现场主管人员批准不得离开现场,积极参加甲方或总包方组织的相关会议,凡擅自离开现场或不参加应该参加的会议给予50----100元/次罚款。

2、熟悉施工图纸,严格按照《建筑安装工程施工与验收规范》及设计要求,进行组织施工,确保工程质量、进度、安全、因管理不善达不到质量标准造成的返工,应负担由此造成的工料、工期损失。

3、班组应及时上报各种材料的用量,对成品及时通知项目质量员验收。

4、接受甲方对质量、安全、文明施工等进行的技术交底、教育和监督,服从指挥。

5、对甲方提出的整改意见应即时组织人员进行整改,直至达到标准为止。

6、爱护甲方提供的各种设施和设备,不得随意损坏,如有损坏则给予其价值的两倍予以赔偿和处罚。

7、乙方必须配合甲方每层钢筋验收,没有验收或验收不合格的不得结算。

8、乙方必须做到工完场清,否则予以50―500元罚款。

9、乙方必须按时足额支付工人工资,因乙方原因未按时足额支付工人工资而造成的经济损失和法律责任由乙方自行承担,由此给甲方造成的经济损失和法律责任也由乙方承担。为确保农民工工资按时发放,乙方必须按月造表发放,工人实名领用签字后将发放名册(含身份证号)复印给甲方财务科存档,否则不予发放,若出现一次甲方有权直接从履约保证金中扣除20xx元/次的违约金。

十三、文明标化、卫生要求:

1、认真搞好个人、宿舍、现场卫生,随时保持文明清洁。

2、认真按照文明标化要求,对自己承包范围内的材料分类堆放整齐。

3、每道工序完工,必须做好工完场清工作,能用的材料必须利用。

4、凡以上达不到要求者,根据其性质、范围及价值给予两倍以上的罚款,每次每项最低不少于20元。

十四、说明

1、班组必须在合同期内保证人员实力和技术实力,中途不得减员或退出,如公司工程衔接不上,保证不了班组人员的正常上班,班组可向公司人力资源部写出书面申请,经公司研究决定,下书面离退通知书后,到结算部办理结算手续。公司没有下离退通知书,班组擅自将人员实力减少或脱离所在工地,未按合同约定完成合同范围内的工程内容,单方违约,公司有权按乙方已完工程量的50%进行结算,乙方不得以任何理由提出异议。

2、班组必须确保24小时上班,无正当理由停工4小时按罢工处理,视情节处于1000―5000元罚款,并勒令退场。

3、公司统一安排食宿,不得任何班组和个人私开小灶.

4、乙方必须根据承包工程量大小,选定技术强硬、思想素质良好的施工工人,进入工地人员必须带好身份证,不带身份证甲方有权拒收。

5、甲方实行门卫值班制度,管理人员巡视检查,进入工地上班必须戴好胸卡,安全帽,如违反者,不允许上班,门卫有权拒绝门外(包括现场管理人员)。

6、本合同一式四份,项目、预算、办公室、班组各执一份。

7、合同内容需增加时,公司与班组协商增补相关内容。

甲方:_________

乙方:_________

日期:_________

供热工程课程心得体会

供热工程课程是热能工程专业的一门核心课程,旨在培养学生对供热系统的设计、运行和管理能力。在这门课程中,我们学习了供热工程的基本理论知识,包括热传递原理、供热系统的构成和运行原理等。同时,还学习了供热网络的设计、热负荷计算和供热管道布置等实际操作技能。通过学习这门课程,我深刻认识到供热工程在人们生活中的重要性,并获得了一定的专业能力。

在学习供热工程课程的过程中,我对供热系统的运行原理有了更深入的了解。通过分析供热系统的工作过程和相关参数的选择,我能够更好地设计和调整供热系统,提高供热效率和系统的稳定性。同时,通过学习供热网络的设计和热负荷计算,我能够合理规划热源和供热管道的布置,减少能源的浪费。这些知识和技能对我的专业发展和职业规划具有重要意义。

第三段:实践中的挑战与解决。

在供热工程课程的实践环节中,我遇到了一些挑战。首先是项目的实施过程较为复杂,需要考虑诸多因素,如供热能源选择、供热模式确定和管道布置等。在实践中,我发现对于不同的供热系统,应采取不同的设计和运行策略。其次,供热系统在运行过程中会遇到各种问题,如热力不平衡问题、管道泄漏等。针对这些问题,我学会了运用热力学知识和技术手段进行分析和解决,提高供热系统的稳定性和效率。

第四段:与同学的合作与交流。

在学习供热工程课程的过程中,我与同学们进行了广泛的合作和交流。在课程的实践环节中,我们组成小组,共同完成了供热工程的设计和实施任务。通过分工合作,我们能够充分发挥每个人的优势,提高工作效率。同时,通过交流讨论,我们相互学习和借鉴,互相帮助,共同提高专业能力。这种合作和交流的机会,不仅帮助我在供热工程方面取得了进步,也为我的团队合作和沟通能力培养提供了宝贵的经验。

第五段:展望供热工程的未来和学习的价值。

供热工程作为一门重要的能源工程学科,将在未来发挥更加重要的作用。随着全球能源需求的增长和环境问题的加剧,供热工程将承担着更大的责任和挑战。通过学习供热工程课程,我积累了一定的理论知识和实践经验,具备了从事供热工作的基本能力。但是我也意识到,供热工程这一领域需要不断学习和探索,以应对日益复杂的问题。因此,我将继续深入学习供热工程领域的新知识和新技术,为这个领域的发展贡献自己的力量。同时,我也希望通过自己的努力和不断学习,成为能源工程领域的专家,为社会的发展与进步做出贡献。

总结:通过学习供热工程课程,我不仅获得了专业知识和实践技能,还培养了团队合作和解决问题的能力。同时,我也发现了供热工程领域的挑战和机遇,这将是一个充满发展潜力的行业。面对未来的发展,我将继续学习和探索,为能源领域的可持续发展做出自己的贡献。

工程合同工程合同

甲方:

乙方;

县花木园艺场甲方为美化、绿化校园环境,经甲方公开招标,经多家投标,由乙方中标。根据《民法典》,为明确双方的权力、义务和责任,特签订本合同。

一、工程名称:____县铺子湾镇运动场花池。

二、工程内容及范围:在运动场四周及主席台两侧的花池,半年后植物成活率达到100%,按实际收方标准数量结算。

三、工程造价:25元2215;140x3500元。

四、付款方式:于________年____月底前一次性付清。

五、双方的权力与义务:

1、甲方有权指定专人监督工程质量,及时提出乙方不足的问题,乙方应立即改正,并负责对工程质量检查验收。

2、甲方负责提供种植面,乙方有义务对甲方不合适的地方提出建议,使工程顺利进行。甲方应提供水源、培土源。

3、乙方必须按设计的植物品种,双方约定的`事项、合同施工,确保工程质量、植物成活率必须达到100%。

六、工程安全:乙方必须做到文明施工,乙方人员必须遵守甲方的一切校规校纪,在施工中乙方发生的一切事故由乙方自行负责。

七、本合同一式四份,双方各执两份。本合同经双方签章后生效,具有国家同等法律效力。

甲方:

乙方:____

法人代表:

法人代表:

经办人:

经办人

供热工程心得体会

随着气候的转变和人民生活水平的提高,供热工程成为了保障人们温暖生活的重要工程之一。作为从事供热工程的一名工程技术人员,我通过多次参与和实施供热工程,深深感受到了这项工作的重要性和复杂性。在实践中,我积累了许多经验和体会。下面我将分享一些关于供热工程的心得体会,以期能对同行们有所帮助。

首先,供热工程涉及的设备和技术更新速度很快,因此了解和学习新的技术和设备是非常重要的。近年来,随着科技的飞速发展,供热设备的种类和性能不断更新。了解最新的设备和技术可以帮助我们更好地把握现代供热工程的发展趋势,选择合适的设备和方案。同时,我们也要不断学习和提升自己的专业知识,适应供热工程新技术、新工艺的要求。

其次,供热工程中的安全问题需要特别注意。供热工程所涉及的燃气、蒸汽、锅炉等设备和材料都有一定的安全风险,也会对环境造成一定的影响。因此,在施工和运营过程中,我们必须时刻保持警惕,遵守安全规范和操作规程,确保供热工程的安全可靠运行。

此外,供热工程的维护和管理也是至关重要的。作为一个复杂的系统工程,供热工程需要定期进行维护和保养,以确保设备的正常运行和寿命的延长。同时,我们还需要对供热系统进行合理的管理,合理调度供热能源和控制供热负荷,以提高供热效率和节约能源。

再者,供热工程需要注重与用户的沟通与合作。供热工程的最终目的是为用户提供舒适的供热服务,因此我们必须与用户进行充分的沟通和合作。在工程设计阶段,我们需要了解用户的需求和要求,提供合适的供热方案。在供热运行过程中,我们需要积极与用户沟通,解决用户的问题和反馈,及时进行维修和调整。

最后,作为供热工程的从业人员,我们应该保持积极的工作态度和良好的职业道德。供热工程是一项精密而艰巨的工作,需要我们付出很大的努力和耐心。我们要时刻保持对工作的热情和责任心,对待每一个工程都要认真细致,做到尽善尽美。同时,我们还需要不断学习和提升自己的专业技能,以适应工作的需求和变化。

总之,供热工程是一项充满挑战和机遇的事业。通过多年的工作实践,我深刻体会到了供热工程的艰辛和重要性。在今后的工作中,我将继续努力学习和提升自己,为保障人们温暖生活做出更大的贡献。希望我的一些心得体会能对同行们有所启发和帮助,共同为供热工程事业的发展努力奋斗!

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