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2023年网络的心得 网络层心得体会(优秀10篇)

时间:2023-09-23 10:39:15 作者:纸韵 2023年网络的心得 网络层心得体会(优秀10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

网络的心得篇一

网络层是计算机网络中非常重要的一层,它负责数据包在网络中的传输,为实现端到端的通信提供了基础。在学习网络层的过程中,我对这一层的原理和应用有了更深入的理解,并且体会到了它的重要性。此文将从五个方面来谈谈我的学习体会。

一、网络层的作用

网络层作为一种中间层,主要是将传输控制信息和路由信息进行分配和转发。它可以对数据包进行分组、封装、解封和选择最优路径进行转发。通过网络层,计算机可以找到其他计算机,互相传递信息。这在全球范围内的信息交流和分布式计算中非常重要。

二、网络互联的实现

网络层的主要作用是将不同网络连接起来,实现各个网络之间的互联。对于不同的网络,网络层需要能够进行互通,实现数据包的传输。因此,在实现网络互联的过程中,我们需要理解路由器和交换机的原理,并学会配置路由表来指导数据包的转发,实现网络互通。

三、网络层的重要性

在世界范围内互联的现代计算机网络中,网络层是整个计算机网络体系结构中最重要的一层。它是实现广域网通信的核心技术,是 TCP/IP 协议栈中比较核心的部分。网络层的设计方法和算法研究是现代网络技术的研究热点,它已经成为了计算机和通信界的一个重要研究领域。

四、网络层的应用

网络层由于其广泛应用、分布式计算和高效数据交换的特点,在商业、教育、医疗等各行各业都有很大的应用前景。例如,网络层可以用于搭建企业内部网络,实现多机互联;充分利用网络间的传输工具,服务器可以将数据放在网络层中通过数据包的传输,高效地进行数据交换。

五、网络层的展望

随着技术的发展,网络层的研究也在不断地深入。在未来的网络互联领域,我们需要研究更多的跨域通信、跨平台通信、动态、自适应、分布式网络等方面的网络层技术,以适应各种网络应用的需求。网络层的应用前景是充满机遇和挑战的,我们需要不断更新网络层的技术和规约,把增量网络和删除网络的内容纳入考虑范围,以确保网络层能够为更广泛的应用方向提供支持。

总之,学习网络层,我们除了需要深入地理解它的原理和应用外,还需要透彻理解网络层在整个计算机网络中的重要性,特别是在现代互联网中的重要性。网络层的应用和发展与日俱增,我们应该抓住机会,加深对它的研究和学习,以满足日益增长的网络应用需求。

网络的心得篇二

为适应教育形势需要,不断更新教育教学观念,提高自身的教育教学水平,积极响应上级的号召,认真参加这次的网络培训学习。通过参加这次网络岗位素质培训学习,使我感到收获良多。主要体现以下几方面:

首先,通过学习教师职业道德,知道教师职业道德方面存在的问题,了解新时期人民教师应具备的职业道德的内函;教师职业道德的基本特征、核心思想,使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。

其次,在这次学习中,听了一批高水平的教育专家清晰的讲解,严密的逻辑,新颖的观点,有效地方法,独到的讲解。使我对教育教学有了更多新的认识、更多新的感悟和更深的体会。得到更全面更先进的教学理念,在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质,学习专家先进教育方法,运用于自身的教学中,从而弥补自身在教学上的'不足。同时要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断地加强学习,不断地加强修养才能胜任教育这项工作。

还有,当前课程改革仍然还处在于探索阶段,作为在第一线教师认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都积极参与课程改革中去,不做旁观者,二应去推动它朝正确放向发展,做一个课改的积极实施者。

网络学习的时间虽然不长,但是这次学习对我的影响深远,我会在今后的工作中,根据所学的知识指导自己,不断的完善自己,努力使自己成为一个成功的教育者。

网络的心得篇三

今年的网上继续教育学习开始了,这段时间通过在网上的学习,聆听了各位专家的专题讲座,使我对特殊教育有了更深的认识,也意识到特殊教育的重要性及其必要性。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。在研修学习中提高了我的专业素养,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。

通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了特殊教育对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断学习,不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。

网络研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了一切为了学生,为了学生的一切的观念,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。

通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。

学无止境,教海无涯。我不仅认真地观看了视频教学课程,也认真地听取了专家、同仁对研修内容的探讨,其中有很多思想、理念都是值得我学习和借鉴的,特别是一些专家的观点,更让我大开眼界,让我在学习中获益匪浅。

网络时代的来临,为教育拓展了很大的空间,它缩短了人与人之间的距离,为教育资源的共享提供了便利;它突破了时间和空间的限制,既节约了教师外出培训的资金,又为学员增长了见识,开阔了视野,更新了观念。

学习,需要用心钻研,但更需要不断与同行之间的交流。交流就是我们学习成长的催化剂,很多平时百思不得其解的问题,可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶,豁然开朗。这个网络平台给我们提供了良好的交流机会,通过交流让我们学到更多的知识,让我们收获更多的思想,也让我们结交更多志同道合的好友。当然,在主动学习和主动交流之后我们还要学会主动反思和总结,这个过程也是非常重要的。

网络的心得篇四

在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事数学教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。具体做到了以下几点:

1、积极认真的观看视频学习

2、认真独立完成作业每次完成的作业均得到辅导老师和班主任的好评与认可。

我勤勤恳恳的研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对数学教学与教研工作有了新的认识与思考。

我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,中国教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

总之,我在研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!

网络的心得篇五

网络战是指通过网络媒介进行的一种军事行动,它具有高效、隐蔽等特点,在现代战争中逐渐成为重要的一环。在我国,越来越多的人参与网络战,对于普通网民来说,如何进行网络战是需要学习的。通过本文,我将分享我在网络战中的一些心得和体会。

第二段:提供一个情境

在一次网上游戏中,我听说一个人声称他赌博赚了很多钱,而在游戏规定中这是被禁止的。我认识到,这样的情况需要行动才能保持游戏的公平性。

第三段:说明实践的步骤

我首先向游戏管理员报告了这个人,然而他很快就换了另一个账户登录。我继续寻找其他的报告方式,最后我去了游戏官网并填写了一个服务单。这个服务单让我记下了这个人的ID,同时我还报告了他在游戏中违反了规定。最终,管理员通过我的举报警告了这个人,并且删除了他所有的账户。

第四段:总结

这次经历让我学到了如何保持游戏的公平性并减少游戏作弊的行为。在网络战中,如果想要胜利,我们需要保持诚信并与其他人合作。如果我们想要在网络世界中与人交往,我们需要珍惜诚信以及其他人的权益。

第五段:致力于诚信

网络战不仅仅是一个游戏,它也称为了生活和工作的重要部分。对于那些致力于他们的职业生涯的人来说,诚信是无法逾越的一个重要壁垒。在网络战中,我们需要保持诚信,与他人进行合作,一起努力追求胜利。同时,我们也需要学习如何防止网络攻击和其他犯罪行为,保护我们的资料和安全。

网络的心得篇六

网络战这一概念自20世纪90年代初期问世以来,随着互联网技术的快速发展,已经逐渐成为一个广为人知,备受关注的话题,是现今信息战争的重要组成部分。作为网络战的从业人员,我们一定要认真总结经验,学会体会,不断提升我们在网络战场上的能力和水平。下面,笔者将结合个人的实际经验和理论学习,分享我的“网络战心得体会”。

第一段:了解网络安全基本知识

任何一场战争都需要有基础知识作为前提,网络战也不例外。作为一个网络战从业人员,我们首先需要了解网络安全基本知识,比如常见的漏洞攻击,病毒木马,黑客攻击等。只有掌握了这些基本概念,才能更好地识别并应对网络威胁。此外,我们还需要了解常见的安全防护措施和加密技术等,学习如何保护自己的网络安全,避免被攻击所带来的损失。

第二段:扎实的技术功底

在网络战中,技术的实力是至关重要的。我们需要扎实的技术功底来支撑我们在实际操作中的时候。我们可以通过不断学习新的技术,扩展知识面,提升自己的技术能力。我们还可以通过网络安全实战训练、模拟演练等方式,锻炼自己的技术水平,在实际操作中遇到障碍和攻击时能够迅速应对。

第三段:团队协作和沟通能力

网络战场上的战斗是一个团队作战的过程。我们必须具备良好的团队合作能力和沟通能力,才能更好地完成战场任务。我们需要与我们的团队成员频繁的进行沟通,了解彼此的需求和信息,合理分配任务,保证战斗的协作性和连贯性。同时,我们需要相互协调,在攻防之间取得平衡,协同作战,为团队的胜利贡献自己的一份力量。

第四段:具备持久战观念

网络战场上的战斗常常是一场长期的斗争,我们必须具备持久战观念。在网络战中,我们需要一个漫长的过程不断应对不断变化的攻防态势,保持高度的警惕性和应变能力。我们需要利用各种手段,从不同的角度寻找威胁,分析攻击手段,在不断学习的过程中提升我们的技术能力和战斗力。

第五段:培养正确的价值观

除了以上所提到的硬实力之外,我们还需要具备正确的价值观,这一方面关系到我们在网战过程中的行为和精神品质。我们需要具备诚信、正义、公正的道德素养,保持清醒的思维和明确的目标,并且坚持自己的信仰,践行着我们的使命。只有这样,我们才能在网络战场上获得胜利,成为一名可敬的网络战从业人员。

总结:网络战作为一种新兴的战争模式,要求我们具备更为全面的素质,其中涵盖了我们的技术水平、团队协作和沟通能力、持久战观念,以及正确的价值观等方面。通过不断总结经验和学习,我们可以在网络战场上更好的保护我们的安全,并为自己的团队和国家做出更大的贡献。

网络的心得篇七

十天网络研修眨眼而过,我们忙碌着、幸福着、学习着,现在,只要一打开电脑,便信步走进“我的家”---《xx教师研修平台》。看看同行留下的真诚的脚印,读着同行的留言、评论、建议等会使我倍感温馨,有了被关注和呵护的感觉,便觉不再孤单,更觉生活的充实,这一切都得益于研修伴我同行。

一、研修转变了我的学习态度。

自从进入接研修平台以后,我在平台里结识了许多体育人(有热心的专家、指导老师、一线的教师、有高校的教师、教授,教育科研人员),他们对教育事业的执着,先进的理念,睿智的思想使自己深受感染,激发了自己学习的渴望。阅读同行的文章,使自己看到了发生在别人课堂上的事件及他们的思考、处理方法,进而开始以一种审视的目光来看待自己的教学,去思考其中的问题与困惑。接下来我便也试着写些自己的感想、经验等发到了平台,得到的是广大同行及专家、指导老师的支持,他们经常光临我的小“家”,给我好的建议、方法等,这更激发了我的学习劲头,于是我经常和博友们探讨学习新理念,探索新教法,指导新学法等等,逐步使我的教育教学能力得到了升华。

二、研修使我更加认真的对待自己的工作。

作为一名体育老师,我已在这个岗位上工作了15个年头,随着岁月的流失,已过而立之年的我有失落,也有伤感。记得刚参加工作时,我带着一腔热情准备在自己的工作岗位上大干一番,然而,接下来的工作却不尽人意,首先是学校的领导对体育课程的不重视,同事对体育课的任意“剥夺”,学生对体育课的“不屑一顾”,我全身心的投入到教学中去,却得不到他们的理解,有时我从他们的眼光中看到了他们对体育这一职业的蔑视。当时的我,真的不想干了!接下来的工作我也是“做一天和尚,撞一天钟”。然而,进入研修平台以后给我带来了很大转变,看到研修圈里和我一样扎根农村并取得丰硕成果的体育教师,他们的成长历程有的和我极为相似,然而他们却通过艰苦创业、爱岗敬业、锐意进取、无私奉献,最后走向了成功。从而使我有了新的信心、勇气。

三、研修平台使我养成了积累、思考的习惯。

自己参加工作已经十年多了,发现除了一个个早已逝去的日子,其实自己是两手空空。以前的我对于课堂出现的问题、经验等从没有记录的习惯,自从加入研修后,看到同行们几乎每天都把自己一天的工作情况加以整理,然后发到平台让同行提出建议、指导。于是我也试着写一些课后反思、疑难问题等加以整理后发到平台让同行和专家、指导老师给我指导和建议,同时我也把同行的一些好的课例、经验、反思、心得体会等做了一个“备忘录”记载下来,以作为第一手“鲜活”的资料运用到下一步自己的教学中去。

四、研修平台提高了我的写作能力。

记得以前我最怕的就是写文章,我也无数次的想写些东西,可每当拿起笔,却感觉虽有千言,但却笔下生涩,始终无从下笔,再加上各种各样的琐事令我应接不暇,写东西的事也是一直的断断续续,有时一篇文章竟写了半年之久,到最后也就不了了之。xx年,《山东体育老师研修平台》正式开通了,从此,研修就成了我生活中必不可少的一部分,从那以后我几乎每天都督促自己写一写教后记,写一写教学反思等等,同时把自己的一些困惑等也写进我的工作室,让同行、专家、指导老师给我排忧解难,时间久了,我学会了写反思、总结、案例等。这一切都缘与研修平台,缘与思考,缘与坚持。

五、研修改变了我懒散的习惯。

如今上研修平台已经成为我的习惯,每天工作结束我总是习惯性的坐在电脑前,走进自己的博客,记录下自己一天的工作经过、得失、反思、感悟,倾诉着自己的喜怒哀乐,聆听着同行的教育故事。有时没什么事我就会信步走进同行的“小家“,去汲取营养;去寻找答案;去和他们谈谈心。

六、研修增强了我的自信心。

xx年伊始,当我来到网络研修平台时,本来是准备来做完自己的作业,然后随意看看热闹的,但通过几天的研修,我看到了专家、指导老师那无谓的指导,同行那认真学习的态度,他们的作风深深的感动了我,于是我也心无顾忌的说些心里想说的话,谈谈自己的见解,随之也把自己的一些反思、感想、教学方法、经验等发在了这里。说说自己的感想、见解等,没有人嘲笑你,在这里没有人会无缘无故骂你,也不用担心别人的取笑,反而得来的却是大家的关心、帮助。于是,我借助电脑,在键盘上对着虚拟的荧屏说话了。说出了自己的话语,无论是否有人倾听,或是有人路过,不必介意。一次,两次……。无数次对着电脑自我陶醉在无声的言语中,看到还算清晰的文句,欣赏着曾经憋在自己心里要说的话,已经成就文字挤进了论坛的帖子队伍中,我心满意足了。

网络的心得篇八

网络战是一种新兴的战争形式,它利用网络和计算机技术在网络空间对抗敌对势力,是现代信息化战争的重要组成部分。我曾经参加过多次网络战争,通过这些经历,我深刻领悟到网络战的本质、策略和战术。在本文中,我将分享我在网络战中获得的心得体会和经验。

第二段:了解敌情是关键

网络战的行动极为隐蔽,难以察觉。因此,了解敌情是网络战争的首要任务。一旦开始,展开网络攻击是相对简单的事情,但如何在利用众多攻击对手攻击,各自利用漏洞时准确把握其背后的策略和目标,提前做出应对意味着一切。在参加网络战之前,一定要对敌情充分了解,明确其意图和目标,才能做好防御和攻击。

第三段:弱点分析是攻防关键

在网络战争中,弱点分析是攻防的关键。我们应该关注敌人的弱点,寻找漏洞并掌握攻击策略。通过网络渗透测试,攻击防御、恶意软件、木马,等一系列开放式脆弱性,对于后期的持续性攻击、内部攻击和窃密等攻击威胁可以极大的提升我们的战术的有效性。另外,在对方曝出漏洞和威胁之后,我们也不能掉以轻心,必须及时修补和加强安全措施,以避免后续的攻击和损失。

第四段:团队协作很重要

网络攻防是一个团队的游戏。每个人都有专业的技能和经验,必须紧密合作,在合适的时候发挥他们的优势。在我们的实际经验中,成功的网络安全攻击和防御取决于技能、协作和沟通。必须建立一个共有的目标,并不断通过实践不断重新调整策略和调整工作方案。无论是攻击方还是防御方,在网络攻防阵营中工作并相互支持,往往可以达成更好的结果。

第五段:必须不断学习和实践

我们需要始终保持更新对网络战争的认识,对技术和策略进行学习和练习,以提高自己的能力和技术。事实上,网络安全是一个长期和不断演化的领域,每天都有新威胁和新技术的出现,必须不断学习和探究。同时,也必须在实践中学习,以解决实际问题和取得实际成果。结合实际,学习技术,从实践经验中学习宝贵的教训,这样我们就可以在网络战争中取得合理的、战略性的胜利。

结论:

网络战是数字化社会不可避免的现实,特别是在安全威胁、网络犯罪和信息破坏的情况下,我的大量实践中收获了对于网络战争的认识和经验,从中我们可以看到网络攻防和防御,弱点分析以及团队协作之间的关系,并以此作为基础,不断学习、实践和创新,提高我们自己的能力和网络安全技术,强化数字化空间的抵抗能力和保密性。

网络的心得篇九

网络水已经成为当代年轻人最常见的消遣方式之一。为了迎合这种需求,除了大量的可供选择的网络水产品之外,各种教程和攻略也层出不穷。这些教程和攻略不仅让我们深度了解网络水,更让我们得到了一些收获。在这篇文章中,我将分享我对网络水心得和体会。

第一段:网络水的基本知识

网游是网络水中最为常见的,因为玩家可以和不同身份、不同国籍的人在线上交流,更加激发了玩家的互联网水平因此吸引了众多年轻人的加入。我们可以通过网络水了解不同的游戏类型、游戏规则、游戏方式。对于新手,通过网络水了解游戏世界的基本知识,不仅让我们在游戏中表现更好,同时也提高了我们的网络技能和信息收集能力。

第二段:团队合作和沟通

在玩网络水游戏的过程中,良好的团队协作和沟通技能是必不可少的。团队合作是解决游戏中各种挑战的关键,需要每个队员有良好的沟通技能和敏锐的洞察力。通过网络水游戏,可以锻炼我们的领导能力、沟通能力和团队合作精神,使我们的社交技能得到改善。

第三段:集中精力和时间管理

网络水游戏需要我们集中精力进行玩耍,并在规定的时间内达成目标。这需要我们有良好的时间管理能力。通过网络水游戏,我们可以学习如何分配时间、如何高效地完成任务,以及如何处理困难和挑战。在现实生活中,这种能力将使我们在学习和工作中表现更好。

第四段:敬业精神和耐心

网络水游戏所需要的良好的敬业精神和耐心的品质对很多人不亚于现实生活中的职业。在网络水游戏中,我们需耐心等待目标,封闭我们的情绪,积极乐观的态度支持战斗中的失败。这些品质也可以在我们的现实生活中得到锻炼并发挥更好的作用。

第五段:成熟和发展

通过参与网络水游戏,我们可以成熟地面对游戏和现实生活中的挑战,丰富我们的生活和发展我们的社交能力。同时,网络水游戏也需要我们遵循游戏规则、保护个人信息等。这些游戏规则和社交常规,对我们的现实生活和人生道路有着重要意义。只有通过努力参与和探索生活的方方面面,我们才能成为更加自信的人,拥有更加广阔的人生前景。

与其看待网游的负面影响,我们不如从网游的积极面入手,学会沟通、团队合作、时间和情感管理,从而在现实生活中得到成功。网络水是社交的一种方式,并为我们提供了机会去提高我们的信息技能、团队协作和情感管理能力。

网络的心得篇十

“学高为师,身正为范,学无止境。”经过培训,许多平时工作中的疑惑迎刃而解,使自我有了不少的收获,增强了教学本领,提升师德水准。

拉尔夫·沃尔多·埃默森“改变态度,便能改变生活。没有任何外界的力量能够统治你。”近几年,教师最常说的话题就是“学生不好教育……”、“家长不做配合……”、“农村留守儿童问题多……”在教学过程中,许多教师回到办公室,总会有“心态崩了”的感觉。是的,教书育人从来不容易,可是又有哪些工作是容易的呢?我是一个平凡的农场教师,不费时费力费心又怎能管理好办理呢?教学过程中,我必须要理解学生成长的曲折性、长期性,尤其对于初中学生来讲,必须要求教师以一颗平常心态去感悟管理班级的乐趣。保持一颗健康的心态,做好自己的本质工作,不可以让消极的不健康的情绪感染自己,这同样是我们的'使命和职责。

近期我发现学生在校偷偷使用手机是司空见惯的事。特别是部分厌学的学生,会“发明”各种方法使用手机打游戏、看小说、浏览网页。有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。对此,我经过思索,利用主题班会,带领学生开展了一场小型的《中学生使用手机的利弊》主题辩论赛。学生在班会,辩论赛准备过程中,表现出了一种超乎现象的积极和踊跃,双方都精心做了准备,都被说服对方而找到材料。搜集证据。最终的结果,双方旗鼓相当,谁也说服不了对方,但还是达成了一个共识,使用手机必须要把握一个度。同时也和学生们做好了约定。在学校期间,非特殊情况不得使用手机。在非学习期间,要尽量发挥手机沟通联系的优势,减少使用手机浏览网页、观看小视频的频率。同时,教师也向学生承诺,课上手机发出声音,教师讲会将手机交给班干部由对方保管一天作为惩罚。接下来的学期中,学生和老师都能够遵守约定,尽力做到最好。

苏霍姆林斯基说:“一个优秀教师,教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒的读书,不断地补充他们的知识。”我没有高超的智慧,但我有坚持的力量。我没有博学的知识,但我有广学的态度。作为新时期教学的年轻班主任,我必须要始终保持与时俱进,了解成年人层面的知识,掌握未成年人的思绪。要站在成年人的角度引导学生走好青春路,要站在未成年的层面了解他们的所思所想,在过程中利用正能量引导他们积极向上、奋斗进取。我必须时刻完善自己,做好学生的典型,在学习中,让自己变的更好,教学相长,我和我的学生需要一起奋斗。

“蜡炬成灰泪始干。”人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。我们教师的教育,该是学生的青春,该是自己的光,该是无愧教育者的人生。

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