高质量的作文要能够展现作者的独特创意和深入思考的能力。这是一篇通过生动的语言和独特的观点展示出学生才华的优秀作文,让我们一起来欣赏。
爱护动物
我们人类只有保护好环境才能谈得上。
我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木,可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。
我们还要保护好地球上宝贵的水资源,不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫,它们又能为地球环境作出贡献,还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。
保护环境人人有责,从我做起为地球家园更美好而努力。
爱护动物
春天到了,我家的好朋友--小燕子回来了,不同的是,老燕子后面多了几只小燕子,我想:小燕子当妈妈了。它们在我家的屋檐下搭了个窝,我每天都和小燕子们说话。
有一天,燕妈妈一早就去捕食了,突然,一只小雏燕不小心从窝里掉下来了,这个声音惊醒了正在熟睡的大花猫,它用灵敏的鼻子四处寻找着,没过多久,就找到了摔在地上的小雏燕,望着幼嫩的雏燕,大花猫馋得口水直流,小雏燕吓坏了,它浑身发抖,嫩黄的小嘴"叽叽"地叫着,声音有点嘶哑。
正在欣赏美景的我听到动静赶忙跑过来,只见大花猫弓着身子,正准备向小雏燕扑去。见到眼前的一幕,我气愤地想:你这只馋猫,不去捉那些可恶的耗子,反而来吃可爱的燕子,说时,我拿了一根树枝冲了过去,大花猫听到动静,吓得"喵"的一声逃跑了。
我丢下树枝轻轻走到雏燕面前,小心翼翼地捧起雏燕,小雏燕瞪着惊恐的双眼望着我,"别怕,让我看看。"有没有受伤,还好小雏燕没受什么伤。我赶紧拿出梯子,把小雏燕放了上去。
这时,燕妈妈回来了。
爱护动物
今天,我在虾语文上课,老师给我们看了一幅图,图画描述了一个故事。
有一天,父亲带着儿子去钓鱼,他们坐着一条黄色的小船。把爸爸坐在船头,一边钓鱼一边抽烟,抽一会,咳嗽一下,儿子和父亲坐在相反的方向,手里拿着一张纸,好像在写着什么,突然,儿子脱掉了外衣,“扑通”一声跳下水,父亲只顾着抽烟,没有听见水声。儿子潜入水底,把他写的那张纸挂在了父亲拿着的那个鱼竿连着的鱼钩上。然后,很快游回来,返回小船上。爸爸一看鱼漂动了,立即握紧鱼竿,拉起鱼钩,把鱼钩上的东西拿过来一看,原来是一封信,上面写着:今天我们不想来。敬礼!鱼儿。
儿子写这封信好像是让爸爸爱护小动物。
看完这个故事,让我想到我身边的一件事:星期天,我很早就起床去上课,上完课回到家,又累又渴又饿。喝了点水,爸爸说:“我们一起去买鱼。”我想着又香又好吃的鱼,口水都要留下来了。我和爸爸一起来到楼下菜市场,准备买又肥又好吃的鱼。我和爸爸来到一家水产店,爸爸挑选了一条大鱼,我看着可怜的鱼儿说:“爸爸,我们不买鱼了,鱼儿好可爱呀!它也是一条小生命啊!”爸爸说:“好吧!”
通过这两件事,让我懂得了一个道理:爱护动物,从我做起。
爱护动物作文
20xx年5月1日,阳光明媚。我和爸爸妈妈到山上“探险”,我们一家组成一个探险队,我任队长在前面开路,走小路上山,妈妈做队员在中间,爸爸做副队长走在后面。山上真美啊,树林里花儿静静地开放,小鸟在周围快乐地唱着歌,最有趣的是在一快大石头上居然发现一只壁虎,它好像在晒太阳,我拿着根树枝轻轻的压住它,吓得壁虎扔下尾巴就逃,转眼间就钻进石缝里……愉快的旅程不知不觉就结束了,我们赤着脚,拎着鞋子下山了。优美的环境让我们流连忘返。
回来的路上发生了一件意想不到的事情。经过一个菜场时,妈妈进去买菜,我和爸爸在一个阴凉的地方等待,忽然我闻到空气中有股恶心的气味,扭过头去一看,啊!是卖蛇人。这人又黑又瘦,长着三角眼,留着几根胡子,手上满是鲜血,地上一堆蛇皮,前面放着两个网袋,里面装着两条一米多长的青蛇,真可怜!这时又过来一个人,指着蛇和那人说了几句,卖蛇的笑得眯上了眼,抓起一条蛇,握住它的脖子,拿起剪刀狠狠地剪了下去,青蛇痛苦的扭动着,乘着蛇无力反抗的时候,从脖子一刀剪到尾巴,肚肠心脏什么的全都被挖了出来,然后剥下蛇皮,斩头去尾,一卷透白的蛇肉不停的颤抖着。蛇肉被人拎走了,沾着蛇血的钱落入了卖蛇人的口袋。
看着刚刚血淋淋的一幕,我的心都碎了,我冲到卖蛇人的面前:“我要买这条!”那人不屑地看了看我说:“要35块呢。”这时妈妈也出来了,她对着卖蛇人说:“这蛇我们要了。”那人吃了一惊连忙讨好地说:“好的好的,要帮你们杀好吗?”我白了他一眼:“不用!”爸爸付了钱后我们带着青蛇回家了。我决定先把它养在大桶里,让它休息几天,然后再把它送到一个安全的地方。
优美的环境不但要有花草树木,更要有飞禽走兽,动物应该成为我们的朋友。环保,让我们从爱护动物开始吧。
……。
爱护小动物
通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要的道理,不由得我想起了一件往事:
曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来吧!
爱护动物
一天早晨,我来到了教室,同学们都拿出自己捉的小青蛙来炫耀,我看见了心里痒痒的。
于是,到了星期天,我就来到小河边来捉小青蛙。
我看见了那若隐若现的城市,转眼间树林又把城市给藏起来了,清澈的河水能看见河底的水草……忽然,我正入迷的时候,我看见了一只可爱的青蛙在晒太阳,于是我把鞋脱了下来,轻轻地走了过去。谁知道青蛙发现有敌人接近它,于是,它向前跳了一大步。我发怒了,一下子把青蛙给抓住了。我心里想:你这个死青蛙,害得我一身都是沙子。走在路上我高兴万分,我的心里就像吃了蜜一样甜。
回到家里,我高兴地打开收音机。突然,我听见收音机里说青蛙是庄稼的好帮手,它为人们捉害虫吃。我半信半疑,再说全班人都有青蛙。于是,我就看《动物手册》,我看到上面也写着青蛙大概一年能吃一万只害虫,青蛙的本领真大啊!我打心眼里佩服它了。
于是,我飞跑到小河边把青蛙放进了河里,我高兴地笑了。回到教室,我告诉了大家青蛙的作用。大家听了脸都红了!回去了大家都把小青蛙放进了河边。可是,小青蛙却没有怪我们,它像在说:“谢谢你,我以后要多为庄稼出一份力。”
爱护动物作文
先说玩具吧,许多小朋友,甚至一些大人,每次买了宠物,像小猫、小狗、金鱼……养在家里,把他们像玩具一样捉弄、戏弄,我想说:动物也是一条生命!它们也是有尊严的!还有,养小动物如果一时疏忽,有时会把他们弄生病,甚至死亡!
再说盘中餐吧,许多大人喜欢吃野生动物,像青蛙、蛇……这样,使得许多动物都灭绝了!而且对人体也有很大的危害!据说某年“非典”就是因为这样引起的!我诚恳的告诫大家:“请大家不要再吃野生动物了!”
动物是人类的朋友,请大家爱护动物吧!爱护动物,人人有责!
作文批改评语合集。
花语作文合集六篇。
关于通知作文合集六篇。
爱护动物作文
我比较喜欢宅在家里,所以假期里很少出门,自然寒假见闻也不会多。然而,那次偶尔出门,却看见了这样一件事。
那天,妈妈为了赶我出去活动一下,让我下楼帮她买盐。路上路过一家烧烤店,烧烤店门口放着一个笼子,笼子里有几只雪白的小兔子,甚是可爱,我情不自禁地停下来多看了两眼,心想:这些活蹦乱跳的小兔子,我要是能得到一只多好啊!想着想着,不觉已来到了商店,买了盐,往回走。
走到那家烧烤店门口时,我看见先前看到的那些小兔子,其中有一只被倒挂在了木杆上,那只小兔子在拼命地蹬着腿,挣扎着。我想:看来这只可怜的小兔子是要被宰了吃肉啊。虽然小兔子很可爱,但是被杀就被杀吧,毕竟有些动物是专用来吃肉的。想到这里,我刚要走,只见从烧烤店里走出来一个人,那人手里拎着一把刀。那人肥头大耳、膀大腰圆,一看就是一个好吃的家伙。他大概是烧烤店的老板吧,我想,他这是要杀兔子了。想到这小可怜快要死了,我忍不住想多看他们最后几眼,于是我又停住了脚步。只见那人拿刀先把兔子的四条腿剁下来,兔子疼得惨叫,然后把兔子皮活生生地、一点一点地扒下来,那只兔子发出更加凄惨的叫声。最后那人开始清理兔子的内脏,活生生的兔子就这样一点一点地没了知觉。而那只可怜的兔子在失去生命的整个过程当中,一直头脑清醒地在体验着自己所受的每一点疼痛,每分每秒的痛苦!我心疼地看着刚被杀死的小兔子,心想:杀兔子也就杀兔子吧,为什么要这般折磨兔子?想到这里,我便不解地问那杀兔子的人:“为什么不先让兔子失去知觉再杀呢?或者让兔子更痛快地死去?”那人得意地回答:“小朋友,这你就不懂了,这样杀,兔子肉不是更鲜美吗?”我若有所思地拎着盐回家了。
爱护动物周记
小动物是我们人类的朋友,有些人他们捕捉过小动物,伤害过小动物可他们既然还要伤害这些无辜的小动物包括大象。东北虎已经渐渐灭绝了,快要灭绝的小动物还有很多很多,最后我希望我们大家一起来保护这些小动物。
宁海县西店镇东红校区二。
爱护动物名言
1.野生动物是,人类的朋友!
2.保护动物,与自然和谐保护鸟类,保护野生动物,人人有责。
3.一边看着小羊的无辜眼神,一边嚼着它母亲的尸体,你和魔鬼有什么区别?
4.保护野生动物,维护生态安全!
5.保护鸟类保护野生动物人人有责。
6.不要让一切都成为记忆——保护动物,与自然和谐。
7.请珍惜我们地球上唯一的邻居。
8.关爱生命,停止杀戮,我们拥有一个共同的地球。
9.小鸟想回家了,你想回家吗?——关爱动物,关爱我们共同的世界。
11.美丽来自于生命当生命枯竭还将会有美丽存在?
12.这世界上有一种鸟是没有腿的,它一辈子只停下来一次,那次就是它死去的.时候。
13.野生动物是人类的朋友!
14.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
15.保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡。
16.地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。
17.保护珍稀动物,关注地球生态。
18.爱护动物,让人类不孤单!地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。
20.是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
文档为doc格式。
爱护动物作文
先说玩具吧,许多小朋友,甚至一些大人,每次买了宠物,像小猫、小狗、金鱼……养在家里,把他们像玩具一样捉弄、戏弄,我想说:动物也是一条生命!它们也是有尊严的!还有,养小动物如果一时疏忽,有时会把他们弄生病,甚至死亡!
再说盘中餐吧,许多大人喜欢吃野生动物,像青蛙、蛇……这样,使得许多动物都灭绝了!而且对人体也有很大的危害!据说某年“非典”就是因为这样引起的!我诚恳的告诫大家:“请大家不要再吃野生动物了!”
动物是人类的朋友,请大家爱护动物吧!爱护动物,人人有责!
爱护动物作文
今天上午,我和妈妈去大街上玩,爱护小动物。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游,啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”
然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
爱护动物作文
6月3日下午三点半,我们德州晚报小记者团组织小记者游人民公园活动。在老师的带领下,我们准时在人民公园集合,然后沿着公园的小路向南走——直奔动物园。
小路两旁,百花盛开,游人如织,热闹极了!我们排着三路纵队高高兴兴地往前走,不一会儿,就到了动物园门口。
一进动物园的大门,我们首先看到的是狼。狼一开始在那儿趴着,看见我们后,站起来在铁笼里急躁地转圈。我好像听见狼着急地说:“哎呀!外面有这么多嫩嫩的美味,竟然无法享用,简直急死我了!想个什么办法才能出去呢?”于是这只狼转了一圈又一圈。
接着,我们又去看孔雀。有只孔雀真给力!我们一到那儿它就开屏了。它在“求婚”,也就是求偶。这只孔雀突然又不给力了,背对着我们。让我们既无法欣赏,又无法拍照。我想:“可能它看见我们有点害羞吧。”
最后,我们去看了猴子。猴山旁有几棵杏树,但杏还没成熟呢。我随手捡了几个落在地上的杏喂猴子,它们争先恐后地去抢。调皮的小猴子在猴山上蹦来蹦去,最有趣的是:有只还不到三岁的小猴子竟然敢玩三百六十度旋转空翻,也太牛了吧!
这次游园活动,使我们增长了知识,开阔了视野。从而也明白了一个道理——爱护动物,保护自然。
我喜欢这次游园活动。