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这快乐的一天小学(实用19篇)

时间:2023-11-27 11:19:29 作者:MJ笔神

优秀作文是通过准确的表达和精彩的叙述展现出作者独特的思考和创造力,给读者带来美的享受和思考的启示。阅读优秀作文范文对于提升写作水平有很大帮助,以下是一些值得阅读的作品。

这快乐的一天小学作文

今天是5月1日,我们约了一些人去樱桃沟玩。早上我起来的特别早,因为太高兴了所以睡不着,俗话说的好“天有不测风云”醒来时屋外正下着雨,我想这下糟了去不了我心里有点难过,我跑去问妈妈下雨了还去不去,妈妈说雨下的小能去,我喜出望外高兴的在家又蹦又跳。

终于我们出发了,走在路上看见了好多和我们同行的车。不一会我到,因为他们去这里玩的.次数比较多所以只和我们去了一个人给我们领路,我们玩了好多地方最好玩的地方是十二生肖园,我在牛那找了好多照片,玩了一会下起了雨,我们找了个地方本避了一会雨,雨过了一会就停了。我们玩了一会就走了,金天真是太开心了。

这快乐的一天小学作文

今天,我和舅舅他们要到水立方去玩。到了中午,我们吃了午饭以后,再带着泳衣泳裤,就出发了。

路上,我看了很多重庆的风景:葱郁的大树、密密麻麻的枝叶,还有那飘絮的白云、蓝悠悠的天空,感觉心情真是舒畅。差不多过了二十分钟,我们就到了水立方。

我的天哪!这里简直就像二姨说的人山人海。售票处挤满了人,我们怎么挤也挤不进去。只好叫他们让一让,才勉强进得去。我看了看水立方那边,哇塞!那里有一个像“超级大喇叭”的滑梯。从那里滑下来多刺激呀!我不禁想。过了一会儿,舅舅把票买好了。我们就进入这“人的水世界”了。

进入了水立方,换好衣服,我们就从女更衣室出来了。舅舅他们也从男更衣室出来了。我怀着激动的心情,和他们一起进去了。

出去以后,我们第一个玩的就是冲浪。只见一个大浪向我们冲过来,我们屏住呼吸。“咳咳”,我被呛了一小口水。我把脸擦干净,继续玩。接着,又来了一个浪,我一下被浪按在水底,过了一会儿,又起来了。我想:妈呀!这个太危险了,我可要上去才行。

上去以后,我去了浅水区游泳。我一进去,怎么这么浅,原来这水只有20厘米左右。真是“浅水区”啊。我走到里面,看哪里有一个非常好玩的滑梯,我走上去,一滑下去。“嗖”,弄出了好大好大的水花。真好玩!我又到了上面去看,有一个东西非常像泡温泉的。我坐上去,啊!真舒服!

过了一会儿,舅舅叫我们回去了。我看了水立方一眼,只好恋恋不舍的走了。今天真快乐,我永远也不会忘记这一天!

今天,我、哥哥和他的同学踩单车去鱼窝头玩,可开心了!今天发生了一件可笑的事,这件事竟然降临在我哥哥头上。想知道?听故事吧!

过了三个钟头的长途旅程,我们到达了鱼窝头村。时间过的可真漫长啊!

鱼窝头村里,有一条半米深的小河,我们锁上车,急着跑到那条小河去玩。小河上有条宽50厘米、长1米的小船。哥哥的同学第一个跳上去,船抖了几下,他把船稳了,说:“没事了,来吧!”哥哥看了看,没进水,他大叫:“泰山压顶!”他用了自己吃奶的劲,跳的很高。哥哥同学看见情况不妙,立刻跳回地上“沙——”船翻了,哥哥全身湿透了,他的样子像是抓鱼。他的同学也湿了,就是没那么严重,哥哥太胖了,他的同学满口粗话。幸亏我没湿,不然我也骂他!他实在太可恶了!我没有理他,可是全身湿透了怎么回去呢?我想着想着:记得了,在鱼窝头村里,有一家人是我们的亲戚,可以去换一件干净的衣服。我把想法说了出来,哥哥说:“好是好,可是我不记得他家路怎么走了。”

说完,便低下头。我说:“不用担心,鱼窝头这么小,慢慢找嘛!

经过千辛万苦的努力,我们终于找到了那家人。他一打开门就认得我们,“哎,×××,你们怎么在这?”哥哥装可怜:“我……我掉下水去了!”他摸摸哥哥的头说:“哦,乖,进来吹吹把!”他同学抿着嘴笑。

过了许久,他出来了,拿着吹干的衣服,让哥哥穿上了。我看看表,五点几了,什么都没做过就要回去了。

这快乐的一天小学作文

叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,苏老师面带着笑容走进教室,“你们还记得我答应你们的事吗?”苏老师轻声地说。大家异口同声地说:“记得。”这时,苏老师拿出一个椭圆形的盒子,问道:“大家猜猜,这是什么?”一个同学说:“上面有许多水果,一定是水果味的'糖。”又一个同学说:“我看见了一根根棒棒,所以可能是棒棒糖。”苏老师神秘地说:“那我们就打开看看吧。”见证奇迹的时候来啦!教室里顿时鸦雀无声,老师拿出一根棒棒糖,大家都快流口水了。大家心想:我一定要早点儿拿到棒棒糖。同学们拿到之后就迫不及待地吃起了棒棒糖。甜蜜的味道令我回味无穷。

就这样,快乐的时光总是过得飞快。

这快乐的一天小学作文

今天早上,我们班在梦幻水乡搞活动。

我们玩了“盲人”摸饮料和抢凳子游戏。“盲人”摸饮料非常地好玩。

第一个游戏开始了。首先,小“盲人”戴上面具后,在原地转三圈,好让小盲人迷失方向,不让小“盲人”那么容易摸到饮料。小“盲人”摸饮料的时候,有些同学弄了一些恶作剧,同学们有的发出各种各样的叫声;有的拿东西去碰小“盲人”的手,让小“盲人”以为摸到饮料了;还有的看见小“盲人”走错方向,就急忙跑到前面把小“盲人”拉到正确的方向。整个游戏热闹非凡。

第二个游戏是抢凳子,这个游戏非常地好玩,凳子的数量比参加游戏的人数少一个。这个游戏是这样玩的:同学们围着凳子转圈,听到指挥员喊“停”才能坐下,抢不到凳子的同学就被淘汰出局,这时就拿掉一个凳子,下一轮游戏又开始了……最后三名同学为胜利者,还能得到奖励的爽歪歪饮料。

大家在玩游戏的时候,一边听着指挥员的口令,一边用紧张的目光盯着凳子,生怕自己抢不到凳子。心急的同学还没等指挥员喊停就坐了下来,指挥员笑呵呵地说:“我还没喊停,你们怎么就坐下来了呢?作废,重新开始!”游戏现场发出阵阵欢声笑语。

今天,大家都玩得很开心,时间过得真快呀,转眼间就到了下午,我们才依依不舍地离开了梦幻水乡。

妈妈感言:非常老师,您好!我是yy5群的水晶。

前天女儿班上组织同学郊游,其中还做了两个小游戏。

在写日记前,女儿问我:“妈妈,我这篇日记可以发给非常老师点评吗?”我说:“是可以发给老师看,但那么多妈妈晒作文,非常老师不一定会讲评你的。”女儿当即表示,发给老师,才会有点评的机会。因为日记没有题目,后来女儿说,题目就叫《快乐的一天》吧。

刚开始写这日记时,先让女儿口水作文,写到第一个游戏时,她只描写了一下活动,就写到很开心了,想结束了。下面是妈妈辅导的过程。

妈妈:看了日记,是让别人知道你玩了什么游戏,但别人看你这日记,能想像到你的画面吗。

颖颖:……。

妈妈:你说说你们当时是怎么玩的游戏?

颖颖:戴上面具后,转了三圈,然后才开始走去摸。

妈妈:那你知道为什么要转几圈吗?

颖颖:应该是让同学转晕了,容易走错吧,

妈妈:那我们就把这些写上,这样,别人看了,脑海里就会呈现一幅游戏的画面,做到了这点,就说明你的日记够生动,成功了。

然后又口说了两次,才正式下笔写了第一段。

妈妈:游戏描写完了,那我们要个怎么样的结尾呢。

颖颖:想了想,就自己写了个热闹非凡。

妈妈:还有更好的'吗?

颖颖:我觉得这个就挺好的。

第二个游戏也是先口水,然后再下笔,原来口水时,说了这句,但没有写“这时就拿掉一个凳子,下一轮游戏又开始了……”

颖颖:那还是写上这句吧,然后就用省略号了。

妈妈:可以。

玩游戏的情景这段:先口水,然后几乎是自己写的。

妈妈:你现在说说看你们当时是怎么玩的,心情怎么样,

颖颖:大家看着凳子时,是用紧张的目光还是用紧张的眼神好呢,

妈妈:目光是看别人或别的事物,也就是眼睛看东西,眼神是别人看你的,(不知道这样说对吗)。

颖颖:一边……一边。。。是不是对称,那天我在非常作文那里看到,这样的是对称。

妈妈:是的,是句子的对称。

颖颖:哇,我就用了非常老师的对称了吗?还有那六什么了(她是想说六根六尘)。

妈妈:我说这里确实用了到,笑声那就是声法。

妈妈:是的,我们慢慢来,妈妈也在学习中。

指挥员笑呵呵地说:这句。

颖颖:是用笑呵呵、笑吟吟、笑嘻嘻、笑哈哈还是哪个笑好呢?

妈妈:用笑呵呵或笑哈哈吧,因为当时大家都是很开心的,对吧。

妈妈:我们来一句结尾和第一个游戏的结尾对称好吗?

颖颖:(想了一下)游戏现场一阵欢笑声,发出阵阵欢声笑语。说了几个,最后自己定了这个,没有妈妈的参与。

结尾也是她自己写的。

这快乐的一天小学作文

今天,爸爸、妈妈和我一起去朝阳公园玩。

我们先租了一条船,然后在船上野餐,这次野餐的主要食物是螃蟹,那么其它就是零食了。

下了船,我们玩了“激流勇进”、赛车和“地震大逃亡”。现在,我给你们讲讲我坐“激流勇进”的经历:

我坐着“虎鲨”船,爬上了第一个“山坡”,我的船飞速滑下“山底”,扬起了一大片水花。顺着水流,我的船飘进了一个大鳄鱼的肚子里面,肚子两侧分别有两个光控的怪物,它们还发出稀奇古怪的声音。出了鳄鱼肚子,我的船又开始爬坡了,“当当当当当----”到了项,我的船又开始急速下滑,“救命---!!!”

我的话音未落,“哗”的一声,水花溅了我满身,撩起我无限的喜悦。接着我又翻上第二座“高山”,天哪!第二座“山”比我想象的还要高,还要大。终点到了,真是好刺激,好好玩呀,我还想再坐一次!!!

今天我在朝阳公园过得好开心呀!

“爬上了第一个‘山坡’“顺着水流,我的'船飘进了一个大鳄鱼的肚子里面,”“出了鳄鱼肚子,我的船又开始爬坡了,”本文按游戏的实际程序记叙游戏过程,自然条理,下文流畅。不足是游戏写得少,内容单薄。

这快乐的一天小学作文

上午姥爷打来了电话,说:“要带我去放风筝。”我兴奋地说:“可以!可以!”于是姥爷就挂了电话。妈妈说:“快点吃饭,吃完饭了睡一会觉就可以去放风筝了。”我就赶快吃完饭然后赶快闭上眼睛睡着了。等到下午的时候,姥爷坐着舅舅的车来接我去放风筝。我就坐上了车,路好远那。不过我还很开心我妈妈正要想带我去《点点梦想城》玩,可是就是不知道在哪条路上。咦!今天可算找着了。就是去放风筝的地方的后面。今天舅舅带我们去的地方可真好。

我们放风筝,当时.........我开始放的时候不会放,后来我就会放了姥爷先把风筝引上天,然后我就拿着线一松一紧,一收线一放线。一收线一放线风筝就上天了。哇!我放的风筝真高!到最后风筝的线没有了一看,风筝在哪里呢?嘻嘻我又收了一点线一看,咦?风筝在白云里面那!我收线的时候没有把线(实际是风筝)收到河里。嘻嘻我(认为自己)真能干!我收完线了,我觉得没意思了,我就叫舅舅:“舅舅,舅舅。把车门打开,我要进去换滑冰鞋玩。”舅舅说:“可以呀,让我开开门儿。”于是我就拿出了我的滑冰鞋我就穿,(地方太小了)穿得好艰难那。嗨,哎呀想玩还得自己继续弄啊我就一边儿穿鞋一边带护具。嗨!真累呀。我就在舅舅的车里歇息了一会儿。到湖边看看妈妈他们怎么样,我给舅舅藏个老闷儿,嘻嘻,他们找不到我了.....我就跑到妈妈那里去然后妈妈一看,“咦?你怎么在这里那,舅舅正在找你哪!”:“哦,知道了。”于是我就赶紧找舅舅。一看,舅舅在桥上等着我哪。

我们玩累了,舅舅说带我们去森林公园里玩,本来看着森林公园很大很大,一定很好玩。一进去了之后,却是都是树木花草一点儿也不好玩。还不剩紫荆山公园哪。我就一边往前走一边(咕噜的)说:“太没意思了。”我们走啊走咦走到一个十字路口。妈妈说:“茜茜你快下来!看看这里面有没有蜂胶。蜂胶可是个好东西。”我就下来问了人家有没有蜂胶。人家说:“不卖的”我们只好就看看小蜜蜂。有一只小蜜蜂爬在我的袖子上了,我好害怕呦,我说:“妈妈,妈妈,有一只小蜜蜂.......”妈妈说别担心我来帮你。妈妈就请蜂农阿姨把小蜜蜂轻轻地给赶走了。蜂农阿姨真勇敢。我认为她是勇敢的人。我还夸阿姨是勇敢的人。

我们又往前走,都是沙土,到最后逛完了森林公园我们要回家了。回到家以后,我就开始写作业,(第二篇续写故事的作业)作业写完了我就跟爸爸一起拼图。我拼了一个龙的拼图,图拼好了饭也做好了。晚饭可真好吃。

接着我们又拼了一个一千块的一个拼图哇!好艰难噢!爸爸拼了一小块,我也拼了一小块。哎呀!都困死了,于是我们全家人一起开始睡觉了。呼呼,呼。

这快乐的一天小学作文

我先拿出食物、水……之后我就和姐姐一起去拾柴,爸爸生火,妈妈摆食物。我们把这些东西弄好后就开始煮东西了。我们先把容易熟的东西煮好再把不好煮的东西煮好……我们小孩就边吃边摆“龙门阵”,大人们呢?就去爬山锻炼身体……我们小孩也不能“落伍”,于是我们就在山林里捉迷藏……累得我们直喘粗气,但是非常开心。到回家的时候了,我们急忙把东西收拾好,就匆匆忙忙地回家去了。

本文开篇对天气环境进行了描写,为我们这快乐的一天做了铺垫,对于这次的野炊,似乎描写得很平淡,如果把当时快乐的感觉通过人物的语言、动作、心理等进行详细地描写,文章就会增色不少。

这快乐的一天小学作文

今天又将是快乐的一天了,因为学校组织我们去科技馆春游啦!

到了科技馆,那里好玩的设施可真多,可谓琳琅满目:有镜子迷宫,儿童乐园,蝶电大舞台,地震拟似台……看的我们眼花缭乱。其中我觉得最好玩的就是4d电影了、电影主要讲的是一只小恐龙找妈妈的过程。从前,恐龙世界不知道什么原因爆发了地震,小恐龙和妈妈就被分开了,它一直在寻找妈妈。它穿过恐怖的洞穴,翻过寒冷的雪山,趟过寒冷的湖水,找啊找啊,就是找不到恐龙妈妈……看完电影后,我就一直担心小恐龙能找到妈妈吗?地震还会再来吗?这部电影开阔了我的视野,丰富了我的课余生活,也让我感受到生活在现在社会的和平与美好!

习作用“今天又将是快乐的一天了”开头,以“今天真是快乐的一天啊!”结尾很好地呼应了开头。习作重点部分通过对自己游科技馆时看的4d电影的描述,感受到了现实生活的美好。

这快乐的一天小学作文

十点多他们就来接我了,我们先去世茂广场的斗牛士吃牛排。这个地方我还是第一次来,环境挺好的,牛排的味道也蛮不错的,吃完后只要是小朋友还能收到一份礼物------斗牛士福袋(里面装有一些小朋友要用的学习用品:笔、本子、橡皮之类的)。

看完电影,本来是要回家了的,刚走出电影院,倾盘大雨迎面袭来,我们只好去逛欧尚了,正好美了我,呵呵!可以去买好吃的跟好玩的。

快乐的一天小学作文

今天是我放假以来过得最快乐的一天,也体会到了这一次钓鱼成功后的喜悦。

上午我回到了老家,吃完午饭后,我告诉妈妈我想钓鱼,于是,妈妈向隔壁家借了一个钓鱼竿,爸爸拿了个锄头,在我家附近的土里挖蚯蚓,挖了三四条蚯蚓后,我就和爸爸妈妈一起去我家的鱼塘钓鱼。

旁数着:1、2、3,就连忙把我手里的钓鱼竿拿了起来,爸爸钓了一条大鱼,我心里可不服气,心想自己也要钓一条鱼,我把钓鱼钩向水里甩去,我目不转睛地望着鱼漂,时间慢慢的过去,鱼还没有上钩,就在我要放弃的`时候,鱼漂动了一动,我拿好鱼竿,学着爸爸的样子数着:1、2、3,便用力把鱼钩甩了上来。哇!我钓了一条鱼了。我把鱼从鱼钩上取下来,那鱼左晃右摆,不听命令,胆小的我有些害怕,就急忙把鱼放进了水桶里,然后就和爸爸妈妈一起回家了。

那晚我很开心,吃着自己的鱼,有一种说不出的甜蜜,浓浓的糊在心头。同时让我明白了一个道理:做什么事都要有耐心,要先苦在甜。

啊!这是我最快乐的一天。

快乐的一天小学作文

这个月的第一天是我终生难忘的一天——五月一日。我和爸爸妈妈还有弟弟去景山公园玩。我们先来到东门口中拍了很多郁金香花,它们很美有红色的、黄色的、粉色的、白色的。

接着我们来到了南门口,听一位伯伯说快板书,那伯伯说得特别有表情——说到祥云他望天上看、说到远处的人群他就踮起脚往远处看。

(我们规定每人玩五分钟)我们玩的可开心啦!

最开心的事——我们玩累了爸爸妈妈给我们支起了帐篷。我和弟弟躺在帐篷里又吃又喝,可高兴啦!我还要邀请爸爸进来,让他美美的睡了一觉。爸爸说:“真舒服,我小时候就没有好吃的零食、好玩的玩具,现在的孩子真幸福、快乐呀!”

下午玩们又爬上了万春亭,听爸爸说原来站在亭子上,能看到北京的全景,哇!万春亭真高呀,下面的房子树木变得那么小了。

我和弟弟今天玩的可开心啦!

快乐的一天小学作文

今天,妈妈下班下得早,就带我和哥哥去我们这里的市区——华蓥市玩。

下午,我们坐客车来到华蓥,在华蓥逛了几圈,便走进了美好家园超市。我和哥哥一进去便向卖书的地方跑去,见有人在那里看书我也拿了一本《熊出没》精精有味的看起来。妈妈看我和哥哥喜欢看,就让我们在这里看书,自己去买东西了,过了大约半小时,妈妈提着一大包东西叫我和哥哥走了,可我们还想看,妈妈就让我和哥哥挑了几本买回家慢慢看。

哥哥也不甘示弱也大口吃起来吃完了妈妈便带我和哥哥去菜市场买了一条鱼就回家了。

今天玩得真快乐,不过我们也不要忘记妈妈对我们的期望,一定要好好学习!

快乐的一天小学作文

在每一天的早晨,当姥姥那温柔又亲切的一声:“起床了!!!”总是能让我知道,那是新的一天,是一个新的早晨!

每当这时,我就会想:新的一天开始了!!!美丽的一天开始了!!!

每一天,不管是星期几,我都会很高兴。因为我又可以和蓝天、大地、白云……见面了!世界,是多么美丽啊!因为世界的美丽,我每一天才是快乐的;才是充实的;才是美好的!!!

如果是上学的日子,快乐的我就会背着书包、唱着歌,高高兴兴地走进学校!

当我走进教室,我就知道,一天的学习开始了!快乐的一天开始了!

在我眼里,我感觉到、体会到,每一天都能验证古人说的那句话:“一天之计在于晨!”是非常正确的!

最后,我要告诉大家:“快乐就在你的身边,只要你用心去发现,你的每一天都会变得非常快乐!

让我们一起快乐每一天吧!

快乐的一天小学作文

下个星期连续有三天有平时考,明明才开学,老师就把气氛搞得这么严重,我的压力好大,万一这学期考试成绩再不理想,爸妈会把我骂死了。

一大早,我就抓着“重点整理”和“测验纸”用心的写着,除了偶而跟同学讲挤句话,我的手根本没有停过。

今天有一件最快乐的事情,安慰了我烦闷的心情。就是溜冰回家后,妈妈看到钢琴考试的成绩单寄来了。看着妈妈急忙拆开信封的样子,我的心也发抖了起来,万一没过怎么办?万一大妹妹过了,我却没过,那我不是惨了?唉!我一定不会过的啦!我快要哭出来了。

但,妈妈用最美妙的声音宣布:“昀昀你也过了耶!”我如释重负的吐了大大的一口气,不能置信的接过成绩单看,真的耶!我真的过关了!太棒了!

我带着轻松的心情,开心的写日记,好高兴我的努力没有白费,谢谢你!天神!快乐!

快乐的一天小学作文

星期六,我和爸爸妈妈叔叔。阿姨。姐姐。妹妹一起去了欢乐谷玩。

那里有许许多多的项目,我玩了ufo这个,可好玩了。刚坐上去时我好高兴,它转上转下的一下子转到了很高的地方突然又下来,它一下来我的心也跟着下来了,感觉好像飞上了天空突然又掉下来一样。这个ufo不但好玩还很刺激。

我还玩了一个蓝色的万神滑板,这个比ufo更好玩,它虽然是一个简单的滑板但是它非常的刺激,它是从很高的地方一直弯到下面的水里,我和爸爸从上面坐到下面时,到口那里有一个滑板,它上去后突然从很高的地方直线向下滑,我的心也跟着掉了下去。到了下面水里我还想去重新再玩一次,但妈妈说“我们去别的地方玩吧”。我觉得也是,就跟着爸爸妈妈去了别的项目。

接着我们去了玛雅水寨,那里也很有趣,有一个很大的像房子一样的东西,那东西的最上面有一个大木桶,木桶上面的两边有两个水龙头,如果木桶里的水被装满后,木桶就会倒下很多水,水笔直的掉入房子下面的水里,有很多人坐在下面等着水倒下来,这样就会很凉快。那个房子里还有许多的滑滑梯,滑滑梯上还有很多的喷水,坐在里面有很多的水喷在脸上,可有趣了,发明这个东西的人一定很喜欢玩水,呵呵!

这是一个快乐的一天,这一天我玩的非常开心。可惜还有很多项目没有玩,因为那些项目只有大人才能玩。为了能把所有的项目都玩一次,我决定等我长大了还要去一次欢乐谷。

快乐的一天小学作文

今天,我和爸爸妈妈来到了眉山的柳江古镇。

我们首先来到了河边的街上,最引人注目的是一棵古榕树,它的枝干很粗壮,五六个人都围不住。它的树冠像一把巨大的伞,一树荫三房,树枝一直延伸到河心。

逛着逛着,我看到了一只白鹭站在石头上,它全身雪白雪白的,有着细长的脖子,尖尖的嘴巴和筷子似的腿。它弯下身子观察着河里的动静。忽然,它用尖尖的嘴巴猛地啄了一下水里的小鱼,然后,一仰头就把小鱼吞进了肚子里。后来,它站在石头上左等右等,也不见一条小鱼小虾的踪影。于是,它便拍了拍翅膀,沿着河面上飞到了另一块石头上,又静静地等待着小鱼小虾的出现。过了好久还是不见一条小鱼小虾的踪影。它就拍了拍翅膀,飞到别的地方寻找食物了。

不一会儿,我看见了一座用一块块石头做的桥,我对爸爸说:“我多想去走走……”爸爸同意了。我来到第一块石头边,敏捷地跳了上去,接着又跳了好几次,直到跳到河中心时,我看见水哗哗地从石缝中间流过,仿佛自己也要跟着流走,我不由得紧张了起来:“万—我掉下去了怎么办?”我灵机一动,先迈开一个步子,把两只手放在石头上,再把另一只脚给放上来,重复了好几次,终于走完了这座桥。爸爸妈妈都夸我是一个勇敢的小朋友。

我们继续前行,来到了水上乐园。水上乐园的项目可真多!有摆桥、铁链、独木桥……其中我最喜欢的是过独木桥。我把手悬在空中,再把膝盖稍蹲,反复练习了好几次,才在爸爸的鼓励下走过了独木桥。

逛着逛着,我们来到了美食街,我和妈妈被一家店铺吸引住了,和老板讲好了价格,我便迫不及待地尝了一下味道。呀,这胡豆的味道又甜又辣,怪不得叫怪味胡豆呢!我们还买了一些藤椒鸭,我尝了一下味道,呀,这味道又麻又香,差点把我麻昏了过去。

柳江古镇不仅景色宜人,还很好玩,还会再来的!

快乐的一天小学作文

星期五下午,我们班组织了“庆六一,走进安徒生”童话剧演出。

上完了音乐课,我们迫不及待的跑到舞蹈教室。脱掉了鞋子,我和小伙伴们走进了教室。我们一眼就看见了黑板上贴着金色的英文字母“happy”和数字“6、1”,“6”和“1”的中间有两颗粉红色的爱心,周围点缀着彩色的波点气球。教室的中间摆放着一圈红、黄、蓝,三种颜色的凳子,好漂亮啊!换号演出服,我们静静地坐在凳子上等待演出开始。

主持人宣布说:“演出开始了。”第一个节目是《皇帝的新装》,由马维、宋圣凯等小朋友表演。马维和王若溪演骗子,陈果、蒋欣言、钱瀚澄、马铁檑演大臣,宋圣凯演皇帝。他们演得非常精彩活泼。

再说说我们一组把!我们这组演《拇指姑娘》,由我和刘晗婧等小朋友表演。我演拇指姑娘,刘晗婧演小鱼儿,吴奕桦演拇指姑娘的妈妈和田鼠夫人,黄四达演癞蛤蟆,李秉臻演金龟子,应宸阳演鼹鼠,梁瀞文演魔女,章丹皓如演小燕子,我们演得非常非常认真。

演出结束后,姚老师宣布:“除了《丑小鸭》这组外,其他四组都是一等奖。”我们听了都非常兴奋,立刻欢呼起来。

这个六一活动我们过得既有意义又好开心啊!

快乐的一天小学作文

“啊——”起床,穿衣,吃饭,洗漱,背包,ok!新一天的旅程就要开始了。

早晨。

中午。

“丁零——”终于下第四节课了,我们向食堂跑去。今天的饭真香,呃!打个饱隔儿,恩,舒服!要开始午休了,我静候着午休的到来。“开始午休!”体委一声令下,同学们一起把头埋下。不一会儿,我就睡着了……半小时;五十分钟;一小时,“叮——”正在熟睡的我,被零声惊醒,哎,大中午也不让人睡个安稳觉,真烦!我感到脑袋发蒙,时间为什么这么短?算了,抱怨只会浪费时间,还是准备上课吧。

下午。

“2x+3……”老师不厌其烦地向我们传授着知识,我有点走神。“于xx同学,请复述一下我刚才讲的问题。”“啊……那个……那个什么……”我无言以对,全班哄堂大笑,我羞得面红耳赤,嗨,算我倒霉吧!哦耶!终于放学了,到周末了,我们像受惊的野马,飞奔出去,yes!

这快乐而忙碌的一天过去了,早晨初升的太阳还在等着我们,加油吧!

快乐的一天小学作文

今天爸爸决定带我去团风天然钓鱼场钓鱼。我兴奋极了,拿起工具就往外冲。

刚一下楼就看见一辆黑色小车来接我们。一钻进车,我就没停,说说笑笑的,开心得不得了。一会儿工夫就到了团风。

我迫不急待地跳下车,哇!好美!印入我眼帘的是一片白茫茫的棉花地,一望无际,好像一团巨大的白云铺在地上。我一口气冲进了棉花地里,呵,这些棉花居然比我还高呢。这时,听见爸爸在叫:“林林,你在哪儿?别迷路了!”哼!怎么会?我没有应他,只顾往前冲,两边的齐刷刷的棉花一股脑儿抛在了后面。我仿佛觉得自己也是一株棉花,在风中飘摇……小路越走越窄,刚好只能走一个人。我猛一抬头,咦?什么时候我来到了芦苇地里。真有意思!我在芦苇里穿行,时时回头看看那些在“白云”中晃动的人影,大声欢呼:“快点!爸爸,你太慢了。”

到了鱼塘,爸爸拿出工具准备钓鱼。只见爸爸熟练地把鱼竿拉长,放线,在鱼钩上放好蚯蚓。我见爸爸手里揉着什么东西,就问他,爸爸说:“这是专门吸引鱼的鱼食。”爸爸见我半信半疑,就笑着把鱼竿往水里一扔,一会儿,鱼儿果然上钩了。一条一条的,爸爸很快钓了一小桶。提着这些“战俘”,我四处炫显耀。

时间真快,眼看天色渐渐暗下来了。爸爸说我们该回家了。我一边帮爸爸收拾一边四处观望,真有点舍不得。车启动了我扒着车窗往后望,白茫茫的棉花地,垂柳般的芦苇一下子跳到我身后去了,离我越来越远,渐渐的和天连成一片,分不清了。爸爸拍拍我:“别看了有机会再来,这里的春天更美!”听了这话,我的心轻松起来,好盼望春天快点来临。

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